【热门】二年级作文300字7篇
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的二年级作文300字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文300字 篇1
春日的某一个放学的下午，小明从清澈的`小河里捞了一瓶子的小蝌蚪，准备拿回家观察蝌蚪的成长过程，这可是今天科学老师布置的作业。
一回到家，小明就习惯性地打开广播，收听少儿广播，可是，听到了这样一条新闻：我们身边的青蛙正在一天天减少，我们要保护青蛙。小明听了心里想：“我怎么保护青蛙？”他看看瓶子里一条条自由游动的小蝌蚪，真想把它们放回去！可老师布置的作业怎么办？这可把小明愁坏了，急得直挠头。可过了一会儿，他一拍头，笑了。从书房里拿出一本《小蝌蚪》的书，一边对照书中的内容，一边仔细观察。并按时喂食，精心照顾，生怕有一条小蝌蚪死掉。一天、两天……小蝌蚪先长出前腿，接着又长出后腿，再后来褪掉了尾巴，到了第四周终于长成了白肚皮、绿衣服，成了会呱呱叫的青蛙。
小明端起瓶子，又来到了当初捞小蝌蚪的那条小河，把这瓶子里的所有青蛙都轻轻地放回了家，边放边想：“小青蛙快快长，长大好做农民伯伯的好帮手。”
二年级作文300字 篇2
今天上午上电子琴课的时候，老师有事出去了一下。李殊仪郑重地宣布：“现在，我就是你们的‘通讯员’ 了，由我来告诉你们老师来了没有。”李殊仪开了一点门，把头伸到外面看。过了很久，李殊仪见外面没有动静，就喊了一声：“老师！”周围还是没有动静。
李殊仪胆大了，一下子跳到了门外。“棕熊”（班里一个男孩的名号）“啪” 地一声把门关上了，李殊仪就被关在了门外。我们教室里的`门本来就是只能从里面打开，李殊仪就进不来了。李殊仪（隔着玻璃窗）恶狠狠地瞪着“棕熊”，说：“你小子！”说完，她就气呼呼地去找老师了。
过了一会，老师来了，“棕熊”赶紧打开门，老师用手在“棕熊”背上打了两下，说：“你把李殊仪关外面干嘛？”“棕熊”连忙说：“老师，别听她说，她说谎！”我们（所有人都齐声）喊道：“你才说谎！老师，别听他的，我们可以作证！”老师说：“听见了吧，看你以后还调不调皮！”“棕熊”只好灰溜溜地回到了座位上。
妈妈的话：把李殊仪探“师情”的动作描写得很仔细，也很风趣，我仿佛看到了那一幕，真棒！
二年级作文300字 篇3
小时候，父母经常对我说“有志者，事竟成。”“世上无难事，只怕有心人。”当时我不明白意思，也只能含糊地点头。
一天中午，我独自一人去学校，秋雨下着，植物不再鲜艳，花儿不再开放，树叶一片片地落了，鸟儿也只能无精打采地啼叫几声，整个世界变成了枯萎的黄。我想：可能也不会再有明亮的绿色植物了吧。走着走着，这时，我忽然看见一片执着的`绿出现在我的眼前：是荷叶！只有它坚强地撑起自己的叶片，使得叶面上只有些流转无力的水珠，雨滴更加的猖狂了，辟辟啪地下个不停，荷叶并没有放弃，不管多大的风，多大的雨，荷叶却永不气馁，依然立在那里。哦！我想起来了，平时，我和朋友们顶多也只是看看这荷花，看也不看荷叶一眼，而如今呢，荷叶依然挺立在那里，荷花却凋零了，白瓣儿小船似地飘在水面，只剩下小小的莲蓬。
过了许久，荷叶越来越不畏惧风雨，雨越来越小，渐渐没了。荷叶微笑着，仿佛在说：“成功了，我们成功了！”
那一刻，我明白了，原来父母是要我们遇到困难不要退缩，勇敢面对啊！
二年级作文300字 篇4
“喔！喔！喔！”我家的至公鸡为什么叫？我来到院子里，它又叫了几声，原来，它身边的母鸡孵出小鸡了，正在向我报喜呢！
只见蛋壳破了个小孔，先露出个尖尖的小嘴，再露出头，最后钻出一个嫩簧色的小绒球，原来是一只活泼可爱的小鸡。紧接着，其余的.蛋也纷纷裂开，小鸡们争先恐后地来到世界上。
小鸡全身的绒毛是金簧色的，尖尖的小嘴“叽叽”叫着，水汪汪的眼睛好奇地看着我，跑动的时候就像满地转动的柠檬，可好玩了。
第二天，当我喂食时，却发现少了一只小鸡，我东找西找都不见踪影，忽然发现昨天没清理掉的蛋壳里传出“叽叽”的啼声，我走近一看，原来它舍不得离开自己的壳，躲进往跟我捉迷躲呢！
你说，我家的小鸡好玩吗？
二年级作文300字 篇5
秋天来了，秋姑娘徐徐而来，轻轻地、轻轻地，来到了果园，她给果园增添了许多丰收的快乐。
果园里，到处是勃勃生机的景物。苹果红红的，像一个害羞的小姑娘。梨树上挂着的梨子，像一个个风铃。时而吹来一阵秋风，吹得树叶“沙沙”作响，似乎在演奏着“秋天的歌曲”。这时，葡萄架上飘来了一阵阵清香，哦！原来是一串串晶莹剔透的葡萄成熟了，他们就像一颗颗美丽的珍珠。突然，葡萄园里传来了一阵阵话语，让那些帮助农民伯伯收葡萄的`小朋友们听到了。他们想：大概是葡萄在讨论它们的颜色为什么和别的果子不一样吧？
从远处向果园望去，隐隐约约地看见农民伯伯和小朋友们喜悦的笑脸。从近处看，一片五颜六色丰收的海洋在向我们品频频招手……
二年级作文300字 篇6
“丁零零，丁零零……”下课铃声响了，它就像一首悦耳动听的乐曲。一下课，同学们就纷纷飞奔出教室尽情玩耍，我们快乐的课间十分钟开始了！
操场上，同学们有的在玩猫捉老鼠，有的玩橡皮筋，各式各样，我最喜欢玩跳大绳。首先由我和隋玫婧来摇绳，其他同学一个一个的跳。跳大绳的要领是要看准时机、动作迅速，不然，就可能被绳子打着。我们已经摇了三分钟了，该换人了。因为摇时间太长会很累，所以三分钟要换一次人。我说：“金明灿和张梦欣上。”这两位可是摇绳高手！该我跳了，因为我害怕绳子打着自己，心里很紧张，迟迟不敢上前。在同学们的鼓励下，我终于勇敢地跳了起来。我发现只要看准时机，然后大胆起跳，其实也没什么难的。这告诉了我一个道理：困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。“丁零零，丁零零……”
不识趣的.上课铃响了，我们急急忙忙把跳绳收起来，准备上下一节课。课间十分钟虽然短暂，却给我们带来了无穷的乐趣。它让同学们的充满快乐，让紧张的学习变得轻松，增进了同学们之间的友谊，让我们的生活变得丰富多彩！哦，谢谢你，课间十分钟！
二年级作文300字 篇7
今天，我们203班的一部分同学去江洋畈"寻宝”。
寻宝开始前，教练把我们分成了四个小队。每个小队要完成指定地点闯关、找30个游客签名以及找到仼务单上图片的拍照地点。
寻宝任务开始了！我们小队先来到了地点1，这里的任务是钻绳圈和集体离地跳，稍微排练了一下，我们顺利完成。第二个任务点是移铁钉，我们也轻松地完成。爬到山顶的一个亭子，第三个任务就来了，用四巧板拼一个“T”字。过了五分钟，我们还是没拼出来，这时教练偷偷拼好给我们看了几秒钟，再弄乱，这下，我们终于拼出来了。
一路上，我们轮流找陌生游客要签名，再仔细地找任务单上的图片地点。完成任务回到起点之后，我们小队的家长手拉手围了个圈，而我们小朋友在圈里，跟着手机音乐一起开始跳“小苹果”。过了一会儿，四个小队都到齐之后，我们就到餐馆去吃中饭。我记得红烧肉和糖醋排骨很好吃！吃完饭我们就去杭帮菜博物馆参观，里面有古时候的.碗、碟子、大勺子，有好多好多呢！在参观的时候，有很多美食，看着看着我就要流口水了！参观完后，我们坐着大巴车回家了。
这次活动很有意义，但是我有一个问题，我们找了很久很久，为什么没找到宝藏呢？
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