【推荐】二年级的小鸡作文集锦八篇
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的二年级的小鸡作文8篇,欢迎阅读与收藏。

二年级的小鸡作文 篇1
一天,鸡妈妈带着它的孩子们出去找吃的。
忽然有一只美丽的小鸡看见不远处的'草丛里有一只漂亮的小虫子,它趁妈妈不注意的时候,连忙跑过抓住虫子,忽然,不知从哪里冒出一只大花猫,大花猫想吃掉小鸡,可是,它为什么左看看,右看看呢?原来它在看周围有没有人,它看见周围没有人,凶凶地对小鸡说:“今天,我一定要吃掉你,哈哈哈!”小鸡吓坏了,哭了起来,这哭声引来了鸡妈妈,鸡妈妈赶走了大花猫,对小鸡说:“你以后要紧紧地跟着妈妈,不要乱跑,知道吗?”小鸡低下头说:”知道了,我以后再也不乱跑,只跟着妈妈。”妈妈的脸上露出会心的笑容。
二年级的小鸡作文 篇2
在一个很茂密的大森林,那里的大树覆盖着草地。
在绿绿的草地上,有几只小鸡和妈妈在一起玩儿。小黑鸡是最淘气的一只鸡宝宝,它趁妈妈不注意的时候,就一个人偷偷地跑到远处了。
鸡妈妈带着小鸡们在树下玩儿,突然,发现小黑鸡不见了。鸡妈妈急坏了,就赶紧找起来。
这时,她听见“救命……”的声音,就急忙跑过去,发现一只野猫正在追小黑鸡。鸡妈妈奋不顾身地冲向野猫,野猫吓坏了,连忙爬上了树。
小黑鸡又回到了妈妈的`身边,说:“妈妈,我再也不淘气了,我一定会听话的,我们这个集体是最安全最强大的。”鸡妈妈听了,笑了。
二年级的小鸡作文 篇3
上个星期天,姥姥给我买了两只小鸡,毛茸茸的就像涂了黄色的棉花团,可爱极了!
因为它们是刚孵出来的,所以站都站不稳,吃也不会吃。我怕小鸡饿着了,就把它的嘴轻轻的捏开,把小米放进去,它把小米一下就吞掉了,逗得我们哈哈大笑!
过了两天,小鸡不仅会吃会跑,还和我成了好朋友!我只要把手放在地上,它们就会抢着站在我手上,我走到哪儿它们就会跟到哪儿。如果我走得太快,它们就会边跑边叽叽叽地叫个不停,好像在说:“等等我们吧!“由于地板滑,小鸡经常为了追我,摔个两脚朝天,可把我心疼坏了。
渐渐地,小鸡长大了,还长出了一对翅膀和一个小尾巴。
姥姥要回家了,妈妈让姥姥把小鸡带走,我伤心极了。不过最后我还是想通了,小鸡养在家里确实不合适,又脏又会影响我的学习,就同意姥姥带走了小鸡,不过我还是大哭了一场。
这几天,我还会时常想起我的小鸡,有时会给姥姥打个电话,问问我的.小鸡过得怎么样……
二年级的小鸡作文 篇4
前不久,我家的母鸡孵了一窝小鸡,一共有八只,它们非常可爱。小鸡们黄乎乎的,一身毛茸茸的毛,一张又尖又小的嘴,一双乌黑的小眼睛,像两颗黑珍珠似的闪呀闪的。一对又小又短的翅膀,一双又细又长的小爪子像细竹枝,走起路来地上会留下一片片“小竹叶“。
在一个阳光明媚的早晨,鸡妈妈带着小鸡们来到草地上捉虫子吃,它们个个兴高采烈。鸡妈妈用锋利的爪子刨到了一条蚯蚓,小鸡们欢快的跑过去,用力抢,都想吃到美味的早餐,一场激烈的拔河比赛在草地上开始了。抢到食物的'小鸡躲到一边津津有味的吃起来,没抢到吃到小鸡们围着鸡妈妈“吱吱吱”的叫起来,好像在说:“妈妈,我也要蚯蚓。”
多么有趣的小鸡呀,我爱我家的小鸡。
二年级的小鸡作文 篇5
告诉大家一个好消息,我外婆家的母鸡孵出小鸡来啦!
它们很可爱,一只只都长得毛茸茸的,从远处看像许多小绒球在滚动。它们长着尖尖的嘴巴,小小的眼睛。它们身上的毛,有白的',有黑的,还有花的。
我问外婆它们吃什么,外婆说:“它们吃大米。”“为什么要把母鸡妈妈和鸡宝宝分开呢?”我接着问。外婆说:“如果母鸡和小鸡在一块的话,它就会护着小鸡,下次下蛋的时间就会推迟。”我还是好奇地问:“小鸡要在蛋房子里蹲多长时间才能出壳呢?”“要二十天呢!”外婆说。
哦!我明白了。今天我知道了很多有关小鸡的知识。
二年级的小鸡作文 篇6
“喔!喔!喔!”我家的至公鸡为什么叫?我来到院子里,它又叫了几声,原来,它身边的母鸡孵出小鸡了,正在向我报喜呢!
只见蛋壳破了个小孔,先露出个尖尖的小嘴,再露出头,最后钻出一个嫩簧色的小绒球,原来是一只活泼可爱的小鸡。紧接着,其余的.蛋也纷纷裂开,小鸡们争先恐后地来到世界上。
小鸡全身的绒毛是金簧色的,尖尖的小嘴“叽叽”叫着,水汪汪的眼睛好奇地看着我,跑动的时候就像满地转动的柠檬,可好玩了。
第二天,当我喂食时,却发现少了一只小鸡,我东找西找都不见踪影,忽然发现昨天没清理掉的蛋壳里传出“叽叽”的啼声,我走近一看,原来它舍不得离开自己的壳,躲进往跟我捉迷躲呢!
你说,我家的小鸡好玩吗?
二年级的小鸡作文 篇7
今天,妈妈打算带我去自然博物馆玩。到了自然博物馆,我正在听老师讲“我们身边的碳”,听到一半,妈妈忽然说:“现在有一个活动是关于小鸡的,叫‘咕力咕力’,你要参加吗?”我毫不犹豫的回答:“要!”于是妈妈就给我报了名。
到了时间,博物馆的志愿者姐姐潘老师就带着我们到了一个展厅。潘老师说:“我们的主人公叫酉十郎,因为现在是鸡年,古代‘酉’代表鸡的意思,而在十二生肖里,鸡又是第十个,所以叫酉十郎。”继续往前走,还看到了酉十郎的出生过程,先有一个身体,再有头、四肢、牙齿,再有脚爪,然后有毛,最后鸡冠、尾巴发育后,就出生了!
再往前走,潘老师说酉十郎生病了,是禽流感,那是鸟儿传染给人类的一种病。后来潘老师还告诉了我们怎么分辨公鸡、母鸡?原来公鸡脚上有个刺,叫“距”,是斗鸡用的,还告诉了我们另外的鸡形目。令我惊讶的是:美丽的孔雀居然也是鸡形目的。
最后,潘老师教我们用玉米粒做“愤怒的小鸟”。我先用自己不喜欢的咖啡色做小鸟中间的肚子,然后选绿色做小鸟的身体,用绿色的玉米粒一圈圈的绕起来,再把一颗粉红色玉米粒对半剪开做尾巴,接着再做上眼睛、眉毛、嘴巴,最后把一颗紫色玉米粒的.一头用剪刀做成爱心形,就完成了!潘老师还要求我们给小鸟取名字,并问为什么取这个名字。于是,我说:“我做的小鸟叫飞飞,因为我希望它能高飞。”然后我就带着小鸟高兴地跟着妈妈回家了!
回到家,我还在想:真希望下次还能有这样的机会开心的玩!
二年级的小鸡作文 篇8
昨天,我放学的时候,看到了一群群小鸡在一位老奶奶的篮子里,特别可爱!我让爷爷给我买了两只小鸡,一只红色,一个只绿色的。回到家,我把它们放到阳台上,让它们晒太阳!
因为,爷爷说小鸡很怕冷。晚上,我把隔壁的.小弟弟叫来玩,结果,小弟弟一不小心一脚就把小绿鸡踩骨折了,当时,小鸡很痛苦,我生气地说:“你干吗!”小弟弟哭了,我说:“不管是动物,还是人,都要好好保护!”
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