（实用）二年级动物作文
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的二年级动物作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级动物作文1
胡须不多，开口总是喵喵喵，白天眼睛一条缝，晚上瞪得溜圆似盏灯。猜猜它是谁呢？它就是我喜爱的小猫咪！
小猫咪它一身的羽毛洁白如雪，中间夹着数块墨色的细毛，黑白相间美丽极了！它那炯炯有神的`眼睛好像两颗黑色的小灯泡，闪呀闪。一条黑白相间的尾巴，躺在地面上悠然自得地摇着。小猫的小牙齿洁白洁白的。在嘴边有几根又长又细的胡须，好像几根细鱼骨头似的，傲傲地动着。它的小脚像小梅花。
小猫最喜欢的玩具是一团毛线，它一会儿把它当球滚，一会儿又把它当球踢。在一个下午，小猫正在把毛线球当球踢时，不但没有踢到“球”而且还摔了个跟头。过了一会儿，小猫一直在叫：“喵喵喵……”，好像在说：“好痛啊！好痛啊！……”。我看见了后，哈哈大笑。
还有一次，小猫出去玩回到家后，马上跳到我的桌子上来。当时我正在画画，小猫不小心踩到梅红色的颜料，踩到后又踩到我的画画纸上，正好踩印出几朵小梅花。我心想：真不愧是动物中的“艺术家”啊！
虽然小猫淘气儿又贪玩，但是它托起了我五彩的童年。
二年级动物作文2
一身洁白的绒毛，黑溜溜的大眼睛，一张小嘴露出了一排整齐的牙齿。这是谁呀？哈哈，你猜不到吧，它是我的动物伴侣——毛毛，毛毛现在两岁了，格外秀丽，他的耳朵上，尾巴上，爪子上，都是粉红色的，脖子上还挂着一个小铃铛。
自从毛毛来到了我们家，家里就布满了欢声笑语，而且毛毛还是我的`“小护卫”呢！有一次爸爸带我和毛毛去游乐场玩，到达了目的地，爸爸坐在椅子上看手机，我带毛毛去玩，玩得正兴奋，突然我觉得有一股杀气，往后一看，有一条大黑狗正盯着我呢，我有一点可怕，毛毛观察了，英勇的站在我的前面，大声叫唤，把大黑狗吓跑了，原来大黑狗是个“纸老虎”，它是不是我的“小护卫”？
它既英勇又顽皮，有一次，我们回到家看到毛毛正认真地“吃”皮鞋呢，一看，皮鞋里面有一个大窟窿，它可真顽皮。
这就是我家的毛毛，你们宠爱吗？
二年级动物作文3
看了《动物世界》这本书，了解了啄木鸟和食蚁兽的生活特点和特殊能力。从他们身上，我突然想到了一个问题，得到了一个灵感：
在农村果园，我们经常发现害虫进入树干和成熟的水果。为了保护果林，农民不得不不断喷洒大量农药。结果如何呢？不仅成本高，而且人们吃的时候农药超标让人望而生畏。
如果病虫害防治不及时，人们将不得不心痛地砍掉“无法治愈”的果树。在现代农村，不可能有那么多啄木鸟帮果树看病。大自然给了我们很多启示。飞机是根据蜻蜓发明的`，蒸汽船是根据海底的鲸鱼发明的。所以我在想：为什么不模仿啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来做一个便携式灭虫器呢？
在这个灭虫器中，我们可以安装一个计算机芯片，这样它就可以准确地检测出患病的树。然后，我们可以按下手柄上的一个红色按钮，就会从那里弹出一个像啄木鸟嘴一样带挂钩的尖头钢管。
它可以准确地在有害虫的树上打一个小洞，然后用一个钩状的钢管嘴把它勾出来。白蚁呢？不要慌，可以先把钢管口放进去，再按绿色按钮，一只模仿食蚁兽的舌头就会从里面弹出来。一旦把黏糊糊的长舌头“钻”进洞里，所有的白蚁都会很容易被消灭。
从啄木鸟和食蚁兽的觅食中，我们得到了灵感和创新！
二年级动物作文4
如果可以养动物的话，我会养狗，因为狗是人类最忠实的伙伴。譬如：人遇到危险时，狗会保护人。再譬如：主人家里穷了，狗也不会逃跑。
再有一点，狗的毛很温暖，可以在冬天的时候当“毛毯”，有的狗生下来特别可爱，呆呆的。狗还很通人性，你不开心时，你的'狗就会装作不开心，你开心时，你的狗就会装作开心。
二年级动物作文5
我最喜欢小兔子，它有一双长长的耳朵，一对像红宝石般的眼睛。小兔子身体毛茸茸，白色的.，尾巴又小又圆。我一写完作业就陪它去玩。它吃胡萝卜的时候，用两颗大门牙咔嚓、咔嚓的咬，吃得津津有味。吃饱了它摇着尾巴，好像对我说：“小主人，谢谢你！”
二年级动物作文6
看到我的题目你是不是以为我要写乌鸡，不是的，我要写的是我奶奶家养的很普通的一只鸡。这只鸡在鸡群中挺特别，奶奶给它起名叫“小乌鸡”。
小乌鸡的羽毛是黄色的，说它特别是因为它的肉皮和小爪子是乌黑乌黑的.，它的鸡冠和别的鸡冠不一样，别的鸡的鸡冠都是通红通红的，只有它的是黑红的。当然它的名字也是因为这个起的。它尖尖的嘴巴一会儿戳戳米，一会儿翻翻小石子，可爱极了。冬天下雪的时候，它走在雪地里就留下像竹叶一样的小脚印，好看极了。
它还是一只很有个性的鸡呢。它吃起食来从来不让别的鸡吃，如果别的鸡也来吃，它就会用那小嘴啄它们，简直就像小霸王。它生完蛋后的叫声有粗有细，也非常特别。如果你不去把它下的蛋拿走它就会一只叫，好像在说：“主人快来看，我下蛋了，我厉害吧！”
我喜欢这里特别而又可爱的小乌鸡！
二年级动物作文7
我家有两只得意的小白兔，是从我外婆家抱回来的。
两只小白兔全身上下的毛，都是洁白洁白的，像是穿了一件白色的锦缎。小白兔有两只长长的耳朵，一对红红的眼睛，像两颗闪闪发光的红宝石。三瓣嘴的两边长着长长的胡须，吃起东西来，嘴巴一动一动的，胡子也跟着一翘一翘的，非常得意。四条小短腿，后面的两条腿还可以站立起来。哦。对了，还有一个毛茸茸的短尾巴。
我家的这两只小白兔甚是淘气。由于院子里是奶奶的小菜园，他们总是去糟蹋奶奶种的菜，所以我们只好把这两个小家伙关在笼子里。这一关到不要紧，这两个小家伙就不情愿了，总是用头来顶笼子上面的盖。有时弟弟去给他们喂东西时，上面的盖子没盖好。这两个小家伙就会偷偷地溜出来，钻到菜地里。这下子，菜园子可就遭殃了。这两个小家伙也可真够坏的，专吃白菜的心，萝卜被他们把四周都啃了，只剩下一个细细的`萝卜心。奶奶看到后，很生气，要去抓他们，这两个小家伙竟然和奶奶玩起了捉迷藏的嬉戏。
瞧，这就是我家的两只淘气的小白兔。听了我的介绍，你是不是也喜爱上了我家的小白兔呢？
二年级动物作文8
昨天姚森送我两只乌龟。我一回到家，发现乌龟的.壳都是不一样的。爷爷看见了，就把两只乌龟翻了一个面，我发现第一只乌龟有十二个点，其中有四个点像蝴蝶。第二只乌龟也有十二个点，这只乌龟的点离得很远，它不像蝴蝶。我观察完后，爷爷就把我们去西冲捞的鱼喂给乌龟，乌龟吃得很开心，我也很开心。
二年级动物作文9
10月30日星期五晴
今天，同学给了我一只蜗牛，我便细心地观察起来。
蜗牛的长像与众不同。蜗牛背着一个漂亮、舒适的“大房子”。因为它背着“大房子”，所以走起路来总是慢吞吞的.。蜗牛的头上有两对触角，其中一对触角上有小点，那是它圆溜溜的小眼睛。蜗牛的牙齿长在舌头上，像蜂窝一样密。蜗牛没有鼻子，但是有小气孔。原来，蜗牛是通过气孔呼吸的。
蜗牛喜欢住在哪里呢？我猜它喜欢住在潮湿的地方。我翻开科学书一看，结果蜗牛真的喜欢住在潮湿的地方。听科学老师说，蜗牛也会冬眠。蜗牛冬眠的时候把头缩在壳里，再用黏液封住，这样既暖和又安全呢！
蜗牛喜欢吃什么呢？我用馒头渣喂它，它不吃；我用苹果末喂它，它也不吃；我把小菜叶放在它边上，蜗牛不一会儿就吃完了。原来，蜗牛喜欢吃叶子呀！
这就是蜗牛，憨憨的而又与众不同！
二年级动物作文10
我喜欢威武霸气的狮子，我喜欢洁白美丽的小白兔，我喜欢慢慢的小乌龟，但是，我更喜欢的是我家的小狗菲菲公主！
它长着一双圆溜溜的大眼睛，一个黑乎乎的大鼻子，别看它长的胖乎乎的，其实，它的四肢十分灵活哦！只要有人想抓它，它就会像闪电一般的'速度逃走了！它高兴的时候，就会翘起它的小尾巴左右摇摆。它全身都是棕色的，显得格外漂亮哦！
它吃东西的时候总是先看周边有没有人，有人靠近它的时候，它会很凶的发出“哼哼哼”的声音，好像在说：“不准吃我的东西”！
它会玩捉迷藏和赛跑。玩捉迷藏的时候，妈妈先抱着它，不准它偷看，我就去躲起来，躲好了，妈妈就放菲菲来找我。因为它鼻子非常灵敏，一会儿就抓到我了！是不是很聪明呀？你们肯定会想，为什么狗还会玩捉迷藏呢？我来告诉你们吧！最先是妈妈抱着它来找我，后面它就会了！
和我跑步也是挺好玩的，只要妈妈发出：“预备，跑！”它就跟我一起比赛起来！
狗狗是我们人类最亲密的伙伴，我一个人在家的时候，都是菲菲陪着我！你爱它，它也能保护你的！我喜欢你，菲菲公主！
二年级动物作文11
维尼住在姨妈家，我第一次看到它，我就很喜欢它。它出生二十天就到姨妈家了，现在已经一岁了。
维尼是一只比熊犬，它有一身雪白雪白的绒毛，它的眼睛黑黑的，水汪汪的，好像两颗黑亮的珍珠。它黑黑的小鼻子下面有一张贪吃的嘴，它的耳朵像小扇子，跑起来的时候呼扇呼扇的，可爱极了。
维尼什么都爱吃。有一次，我在吃肉脯，维尼不停地追着我，可给它馋坏了，我给它一块，它津津有味地吃完了，一双大眼睛可怜巴巴地盯着我，好像告诉我“这也太好吃了，能再给我一块吗？”它讨好的`样子骗走了我所有的肉铺后，满意的摇了摇尾巴走了。
维尼虽然很调皮，很贪吃，但它还是给我带来了很多快乐。几天见不到它，我就会想它，我真是太喜欢它了。
二年级动物作文12
蔚蓝的天上有小鸟飞过的身影；树上有鸟儿婉转的歌唱······我救过一只翅膀受伤的小黄莺，等它伤好了我便放了它，它依依不舍得的绕着我转了一圈又一圈。我目送它飞走后，惊奇地发现自己能听懂动物的语言了。
朋友家有一只美丽的小鸟，我刚走过去，没想到小鸟主动开口了：“你好!救救我吧！你们人类让我们妻离子散，失去家园，还把我们关进了笼子里，让我们不能展翅飞翔！”我听了沉默不语，心里有一些内疚。小鸟见我不说话便接着说：“我的'小妹妹才刚出生十几天就被一个人类捉走了；我的舅舅在觅食时被打断了一条腿；我的妈妈正在四处逃亡······不知道它们现在怎么样了，我想它们，我想回家······”小鸟说着说着哭了起来，我便觉得更内疚了。朋友见我一个人呆呆的站着一动不动，觉得很奇快，便问我：“你
怎么了？”“你把小鸟放了吧！”我恳求地说。“为什么？好好的放了干什么？”“你想过没有亲人的生活吗？失去了亲人你不会害怕吗？让它走吧！让它从新投入家人的怀抱吧！”我的朋友不说话了，显然我的话打动了她。她毅然的打开笼子放走了小鸟，小鸟临走前对我说：谢谢你，我会再来看你的!"
看着小鸟重获了自由，我十分开心，回到了家，突然发现了那只被刚刚放走的小鸟，它对我说：“你能帮我救出我妹妹它们吗？他们一定也不习惯这样的生活！”我答应了，同时让它带了封信给它们的女王。告诉它们我不会让人类再捕捉小鸟，把小鸟的自由夺走的！
我觉得光靠我一个人是没有用的，因为小鸟被捉得太多了!于是我来到电视台，再找了几只小鸟，它们面对电视台个个说得
十分感人，把我这个翻译都感动过的哭了。
这个方式果然有用，只要看了电视，听了广播的人都把自己家的小鸟放了并劝别人家也把小鸟放了。
现在，蓝色的天空中又能重新看见鸟儿展翅飞翔的身影；茂盛的树上又有鸟儿在安居了，在树下还能听见鸟儿的欢歌；在
草坪上还能看见鸟儿在觅食······此时，处处是鸟影，我希望这样的景象能永存下去！
二年级动物作文13
自从地球上有了人类以后，我们在不断地发展进化的同时也在不断的伤害着那些可爱的动物们。他们没有过错，他们只是根据自然界的法则和平的生活着。可是自从有了人类的存在，他们的家园变的越来越小。有些动物甚至已经灭绝了。
在灭绝的动物里，袋狼算是最惨的了。在很久以前袋狼生活在广阔的大草原上，它们过的很快活，无忧无虑。自从人类的到来改变了它们的生活。由于人类的大量圈地，饲养牲畜使得绿草变地越来越少，许多食草动物迁徙到别的草原上。这样以草食性动物为食的袋狼就没有了食物。它们便去偷人类饲养的动物。农场主便痛恨起了袋狼，见一个杀一个，就这样最后一只野生袋狼也被杀死了。当人们意识到袋狼就要灭绝时，才开始保护公园里的最后一只袋狼，这只袋狼才过了最后48天的好日子。而48天后，袋狼永远的从地球上消失了，永远的！
当然不是所有灭绝的动物都是人类杀死，有的是不适应环境的变化而灭绝的。但是某些动物的灭绝，人类有着不可推卸的.责任。人类自古以来就一直残忍地对待着那些动物们，人类剥夺了它们生活的权利。
现在人们似乎还没有意识到一种动物的灭绝的危害。为了赚钱人什么都愿意做，他们把动物的皮毛卖到商场，把动物的肉卖到餐馆。但是我们不能把一切责任都推卸到商贩的头上，消费者也有责任，如果没有消费者的需求那么商贩也不会铤而走险。人类还在吃着野生动物。比如：蛇。如果蛇灭绝了，老鼠会大肆繁殖，到那时候我们该怎么办……
因此每一种生物都有它存在的意义，它们都在以自然的法则生存。如果生物链的一头断了，那么另一种动物就会大肆繁殖，甚至威胁到人类，大家记住保护动物。保护动物就是保护人类自己！
二年级动物作文14
我家养了一只狗他叫嘟嘟他今年八岁了。趁我不注意的时候他最喜欢在泥里玩，有时候我去上学的.时候我回到家看见她在那偷吃食物。我说他不让他吃，他还是不停一直的吃，于是我把他抱了出去了。我从屋里拿一个盆再出来给嘟嘟洗澡前的时候，他突然跑走了，我于是我就给他抱了回来，给他洗完澡了时候看见他变得又可爱又干净，于是我带她出来散散步，回来的时候看见了，另外一只狗嘟嘟和她玩的很开心。这就是我的嘟嘟。我很喜欢它。
二年级动物作文15
今天，我、爸爸、妈妈一起去灵湖公园玩，走着走着，我看见前面有几只可爱的小仓鼠，很想买，可是，妈妈不给我买，我求了好一会儿，妈妈才答应。
小仓鼠长着一双黑黑的眼睛，三瓣嘴，它的小爪子很灵巧。每天，我给小仓鼠送食物吃的`时候它都会把小爪子抬得高高的，好像在跟我说：“谢谢你，谢谢你！”我很开心。
我告诉你们每只小仓鼠都有二个诀窍，第一是跑步，第二就是爬。
我很高兴能养仓鼠。
【二年级动物作文】相关文章：
二年级动物的作文02-21
二年级动物作文11-08
二年级动物作文11-20
二年级写动物作文02-25
(合集)二年级动物作文01-30
二年级描写动物的作文02-06
有趣的动物二年级作文11-21
(推荐)二年级动物作文07-23
二年级动物作文[荐]08-17