二年级作文

时间:2024-04-20 08:18:58 二年级作文 我要投稿

(实用)二年级作文9篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的二年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(实用)二年级作文9篇

二年级作文 篇1

  我是一个女孩子,但是,我就是不喜欢穿裙子,这是为什么呢?

  这件事还要从那年说起,我五岁时,穿着裙子去寒亭时,不小心摔了一跤,结果,流了很多血,并留下了一个永恒的伤疤。因此,我把这次的过失转到了裙子身上,我开始拒绝穿裙子,并讨厌裙子。就这样,我四、五年都没有穿一件裙子。

  每当我看见别的女孩穿着漂亮的`裙子在同学面前炫耀,我也很羡慕,也很想有一件这样的裙子,但是,我想到了那件事时,就咬咬牙,打消了这个念头,对这置之不理,裙子也好像在说:“小朋友,你看我多漂亮呀!”我还是不动心。

  那天,我陪妈妈逛商场,夏天到了,妈妈准备给我买一件衣服,我也很高兴,我们来到了一家商店,妈妈大概是想给我买一件裙子,带我走到了专门卖裙子的地方,售货员也给妈妈极力推荐几件裙子,妈妈边看边问我喜欢哪一条,我摇摇头轻声对妈妈说我一条也不喜欢,售货员也对我说了几条裙子漂亮、舒适,我心里暗暗想:“买了吧,这裙子也的确不错呀!”我刚想说,我想要这件裙子,手无意摸到了疤痕,回想起那件事,就坚定的摇了摇头,说了一声不喜欢。

  六一儿童节时,我们尊敬的郑老师给我买了一件裙子,我不想让老师失望,就穿上了这件裙子,我在镜子前照了又照,觉的裙子也很漂亮,妈妈趁热打铁地说:“其实穿裙子也没什么,没人讲你,为什么不穿裙子出门?”我试着穿着裙子出门了,碰到熟悉的人都没讲我,同时也证实了妈妈的话,以后我就愿意穿裙子出门了。

  我又穿上裙子了!

二年级作文 篇2

  今天下午,写完作业后,我就想,母亲的节日快到了,我要给母亲一个惊喜,我左思右想,我能帮母亲做点什么呢?哦,对了,洗碗?不行,打碎了怎么办?拖地?好主意,说干就干。

  首先,我拿起扫帚开始扫地,我先把三个卧室打扫了,然后把客厅桌子下面、沙发底下都认认真真地清理了一遍。扫完后,我的背又酸又痛。呀,原来母亲一直都是这么辛苦。

  开始拖地了,我先把沉甸甸的拖把放在桶里,然后把水舀到桶里,戴上皮手套,开始洗拖把,拖把洗干净后就开始拖地。

  我先把四卧室拖干净了,然后再把沙发下、桌子下认真地拖了一遍,客厅还没拖完,我的.手腕和背又酸又痛,真不想干了,但又想,母亲每次不都是这么劳累的吗?想到母亲,我就咬着牙坚持干了下去,一会儿,地面就干干净净的了。

  不一会儿,母亲回来了,看到干净的地面,母亲惊喜地说:“谁拖的地呀?是你吗?乖女儿!”我自豪地说:“是的!”母亲脸上笑开了花,一把把我搂在怀里亲吻着我的脸颊说:“我的宝贝懂事了,长大了!”

  听了母亲的话,我心里像喝了蜜一样,因为我又一次受到了母亲的表扬。

二年级作文 篇3

  壹天晚上,灰蓝色得天空上挂着许多闪闪发亮得星星,远处得山坡上斜斜地栽着几棵树苗。小浣熊出来散步。不巧,小壁虎贝贝从草丛里窜出来。这可把小浣熊吓了壹跳,它仔细壹看。只见壹把明晃晃得大刀,吓得转身就跑。小壁虎贝贝不知小浣熊为什么看到它就没命地逃跑,小壁虎贝贝壹边追小浣熊壹边叫道:“小浣熊,小浣熊,别跑啊,是我啊!”小浣熊看见背后有人追它,跑得更快了。不知怎么得,小浣熊被壹块石头拌了壹交。小壁虎贝贝终于追上了小浣熊,说道:“你怎么了,连我都不认识了。我是小壁虎贝贝啊!”小浣熊定睛壹看,真得是小壁虎贝贝。于是,他们友好了,小壁虎贝贝请小浣熊到它家里去做客。小浣熊高兴地答应了。

  啊,小壁虎贝贝得家真漂亮啊!兰色得带波浪底纹得墙壁,白色油漆得桌子,嫩黄色得家具,墙上还挂着小壁虎贝贝酷酷得艺术照。它端来自己喜欢吃得糕点给小浣熊吃,小浣熊说,真谢谢你啊。小壁虎贝贝说:“不用谢,我们是永远得好朋友。”

二年级作文 篇4

  自从步入校园以后,那学习的压力和家长的唠叨,更使我留恋那儿时的舔甜蜜蜜,那儿时的无忧无虑,那儿时的天真无瑕!

  儿时我是在蜜罐里长大的,同时我也想这样长大。听妈妈说,自我呱呱落地最先得到的便是亲昵的逗哄和温柔的抚摸,这些都是来自于伟大的母爱。儿时的我就是在暖暖的母爱中长大的!

  等我稍加懂事时就有了烦恼,不在有儿时的愉悦。什么汉语拼音a、o、e;什么数学数字的4、5、6;什么英语字母的a,b,c……都一一向我扑来。再大一点母亲领着我走进了学校的大门,那是我儿时最向往的地方。可伴随着老师繁重的作业,家长的唠叨使我烦恼倍增,使我喘不过气来。本应轻松快乐的童年,失去了它原有的色彩!我多想就这样长大啊:妈妈带我去高级的糖果店买我最爱吃的'糖果,会带我去麦当劳吃儿童套餐;会带我去游乐场玩我喜欢的跑跑卡丁车;还会在春暖花开的季节带我去采风,去欣赏美丽的春光。我是一个爱好广泛的人,读书看报是我的最爱,那时我会有许多的时间去读书,我能从书了解到我们祖国悠久的历史和灿烂的文化;从书中起、 了解那些伟人的足迹!

二年级作文 篇5

  吃过晚饭散步之后,我们一家人一起准备看电视。我坐在中间,右边是妈妈,妈妈默默地为我织毛衣;左边是爸爸,爸爸手拿遥控器,把电视频道转到了《大丈夫》。我想看动画片,怎么办?和爸爸商量,他肯定不答应。我用眼睛瞄准了爸爸手里的遥控器,看准时机“嗖”的一声,爸爸手中的遥控器消失了,已经出现在我手中了,哈哈!我立刻把频道转到我喜欢的动画片。可还没有看半分钟爸爸就对我吼道:“还我!”我吓得连忙把遥控器递到他手中。可不一会儿,我又故技重施,这次爸爸牢牢地抓紧遥控器,我怎么拉也拉不下来。我灵机一动,用一只手拽住爸爸的手,另一只手按遥控器上的数字。爸爸发现了,用另一只手挠我痒痒,要知道,我沈林豪天不怕地不怕,怕只怕被人呵痒。

  我“咯咯咯”地笑起来,笑得气喘嘘嘘,妈妈大声叫道:“你们可不可以静一静?!”我们当作没听见,还在大声吵闹,妈妈生气了,“啪”地一下,把电视机关了。爸爸朝我撇了撇嘴,一副“都怪你”的`表情,老妈发怒后果很严重,我们只好悻悻地睡觉了。

  这场电视争夺战的结果是竟然两败俱伤,老妈得胜,太失望了。

二年级作文 篇6

  星期日的下午,我们和对门两家人,去万花庄玩,到了那里我看见了一个卖面具的人,我看了看上面的面具,面具上有黄色的,蓝色的.,紫色 的,我很喜欢紫色,因为紫色代表高贵与美丽,所以我喜欢紫色,妈妈看见我很喜欢,就给我买了一个,我带上去可美丽了!

二年级作文 篇7

  在陡峭的悬崖上,住着一只鹰妈妈和它的孩子,山崖下是一片蓝蓝的汪洋大海。

  一天早上,红彤彤的太阳刚刚升起,鹰妈妈带着它的`孩子在山崖的顶端学飞,小鹰很害怕,不明白妈妈这么做是为什么。鹰妈妈语重心长地说:“孩子,抬头看看你的头上那片天空,无边无际,作为鹰就应该在那蓝天下自由飞翔。”可小鹰仍然很担心,它怕万一没飞起来,就要从悬崖上直摔下去,跌进万丈深渊。这时鹰妈妈趁小鹰不备,突然把小鹰从山崖下推下去,小鹰大叫一声:“呀,我要死了,妈妈救我!”这时鹰妈妈直冲下去,用鹰爪把小鹰给拉了上来,还没等小鹰站稳脚,鹰妈妈又把小鹰给推了下去,这样重复了好几次,胆怯的小鹰不得不鼓足了劲,拼命地扇动着翅膀,往上飞……

  就这样小鹰会飞了,你看它展翅飞翔,翻过悬崖,跃上了蓝天。

二年级作文 篇8

  今天美术课上,唐老师教我们编五角星。

  只见唐老师拿出一根树枝条,对我们说:“编五角星先要把枝条折成相等的'五段。”他一边说一边折,三下二下就把一个五角星编好了。

  我拿起一根树枝,按照唐老师说的编了起来,但不知怎么的,就是编不好。我就请老师教教我。可老师却让我自己思考。我心想,老师这么小气,不肯教我,我偏要编好它。

  我又折了一根树枝,把它折成相等的五段。然后学着唐老师的样,在树枝中穿进穿出,可仍然不像;我又试着把角度拉小,可是口子合不拢。这时下课铃响了,我仍在不停地编,最后,我终于把它编好了。

  我想,唐老师不教我,是要我自己动脑。自己只要有信心,肯用功,就一定能把事情做好。

  后来,我又编了两只,准备带回家给妈妈看。

二年级作文 篇9

  今天,妈妈给我报了一个奥数班,上课时间是下午2:30-4:00。

  妈妈把我带到奥数班门前时,我心里既兴奋又紧张。进了教室,只见几个小朋友正在嬉戏,我的紧张顿时烟消云散。

  老师念完参加奥数班同学的名字后,就开始讲课了。老师认真地讲着课,我们仔细地记着笔记。之后,我们做完课本上的例题,又做了练习题。

  不知不觉就到了下课的`时间,老师快速地把课后作业告诉了我们。

  回到家里后,我想:如果第一节课布置的作业我就完成得很好的话,一定会得到老师的表扬的。于是,我认真地把作业做完了。

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