二年级作文

时间:2024-03-24 11:40:11 二年级作文 我要投稿

[优选]二年级作文

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的二年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[优选]二年级作文

二年级作文 篇1

  时间如飞箭,转眼间,寒假已经过去。但我有一件寒假趣事,至今也忘不了。那就是:放烟花。

  放烟花是我国过年的习俗。大年三十这天晚上,刚吃好晚饭,我就吵着要去放烟花。老爸说不过我,只好无可奈何地带我去小池塘边放烟花。烟花的品种可真多呀!数一数,有“变脸王”,有“空中瀑布”,有“连珠炮”,还有很常见的“冲天炮”……这时,爷爷也一起来热闹热闹,于是,我们几个男人便兴致勃勃地放起了各种各样的烟花。

  我先拿了一颗“富贵乐”,爸爸将它放在地上,轻轻点燃了导火线,接着又迅速跑到了5米以外。“富贵乐”快速地旋转起来,不一会儿就冲上了天,又慢慢地降了下来。原来,降落时,它“长”出了一副降落伞,一边儿闪着五颜六色的光,一边儿缓缓地降落。我们又点燃了“圣诞树”。“圣诞树”迅速喷了出来。一会儿又开始“噼里啪啦”,让我想起了童话中和蔼可亲的圣诞老人。最有趣的还数“空中瀑布”了。点完导火线,我们便迅速撤离,等待着好戏的到来。只见一枚枚炮像一只只可爱的`冲天小精灵一样飞到空中,又迅速分散。只听“砰”的一声,空中立刻显现出一朵朵可爱的空中花儿,十分美丽。最后一发尤其美丽。它飞向空中,爆出了一幅美丽的、金黄色的图案。

  新年可真是我们儿童的天堂,成人的乐园!我爱过年,我爱放烟花。

  春节是一年当中最热闹的节日,有很多高兴的事,其中我最喜欢的是放烟花。

  在除夕这天,大街上到处洋溢着新年的气氛。街上摆满了卖烟花的摊子,五花八门,我迫不及待的和妈妈购买了几种烟花。

  到了天黑,我和妈妈就来到了一块空地上,我开心的又蹦又跳。我先拿出万花筒放在地上,妈妈鼓励我,让我点火。我拿着打火机小心翼翼的朝烟花的导火线点去。“哧”的一声,导火线被点燃了,我赶快跑到妈妈的身边,只见先是冒出一股白烟,随后出现了一股小小的黄色火花,紧接着,喷出一道光彩夺目的火花,越窜越高,后来烟花在“噼里啪啦”的响声中消失了。

  我又点燃了第二种烟花,叫“刺花炮”,刺花炮发出耀眼的亮光,我把手舞动起来,刺花炮跟着我的手臂也一起舞动,我一会儿摇出长蛇;一会儿要出花环……有趣极了!

  天空中的烟花越来越多,形态各异,有的像含苞欲放的花朵,还有的像扭动的银蛇,天空中好似一幅美丽迷人的画面。

  放烟花给我了无限的快乐,啊,我喜欢放烟花!

二年级作文 篇2

  新学期妈妈给我买了一个漂亮的文具盒,我非常喜欢它。

  文具盒的材质是塑料的,它的'形状是一个长方体。颜色是粉红色的,正面还有一个米妮张着大嘴笑呐!还有黄色的英文字母。它是一个正反两面的文具盒,背面也有一个小小的米妮图案和英文字母。正面的右边是一个装橡皮的小格子;打开文具盒里面有长短不同的铅笔,它每天都帮助我写作业、画画。

  帮助我最大的是自动铅,它不但可以帮助我写出工整美丽的字体,而它最大的好处是,铅如果断了只要按一下后不得按钮,铅就出来了,可真方便!也挺有用处的是橡皮小弟,它可以帮助我改正错字,写出正确的答案和美丽的字体。文具盒的右下角是卷笔刀只要按一下按钮,它就可以把铅笔削好。

  文具盒的用处可真大呀!这是我最喜爱的东西。

二年级作文 篇3

  五一长假我去了,我去了润扬大桥。

  润扬大桥真美,高耸入云,比我想的高了上千倍。它的桥墩也高得很,让人看的都要晕头转向。润扬大桥是灰色的,像巨人的滑滑梯,又像弯弯曲曲的蟒蛇,好有意思啊!

  润扬大桥下有一个美丽的小广场,有许多许多的花,一走来就闻到一股淡淡的'清香。润扬大桥的景色真不错,下次我还要常来这儿玩。去润扬大桥的收获真不小呢!

二年级作文 篇4

  我家附近有个将军塘,那里绿树环绕,水面平静,经常有人在塘边拉二胡,吹笛子,好听极了。我想我也可以去那里吹葫芦丝啊,今天,我终于如愿以偿了。

  我们来到将军塘边的时候,那里已经聚集了许多人,有的在散步,有的'在钓鱼,还有一群爷爷奶奶在演奏二胡和笛子。我迫不及待地拿出葫芦丝,站在一块大石头上,对着水面吹了起来,空旷的池塘把我美妙的乐曲传得很远很远。

  为了增强练习效果,妈妈还带了一个影碟机去播放伴奏音乐,正当我跟着伴奏吹得兴致勃勃的时候,啪r的一声,影碟机没电了,唉,真扫兴,我只能清吹了。即使是清吹,葫芦丝的音乐在将军塘边也格外清脆悠扬,以后,我会经常来这里吹奏的。

二年级作文 篇5

  我的好伙伴是韵韵姐姐,她13岁,是保定市十七中初一的一名学生,她是一位会关心别人的人,我非常喜欢她!

  她的'头发短短的,头发帘儿斜斜的,笑起来时,眼睛像一条线,看上去甜甜的,很温柔的感觉。

  她喜欢黄色,爱穿运动服,爱和小伙伴一起玩儿。

  我们几家人一起聚会时,她总是照顾我们几个弟弟、妹妹们,给我们夹菜……我们都很喜欢姐姐,我以后要向她学习,照顾比我小的孩子们。

  这就是我的好伙伴韵韵姐姐。

二年级作文 篇6

  今天,我们小记者又要活动了,去参观吴子熊玻璃艺术馆。

  早上,我们乘着公交车来到吴子熊玻璃艺术馆。我心里非常高兴,心想:这里面都有些什么东西呢?导游阿姨给我们介绍,这里面都是吴爷爷的作品,只能看,不能摸……导游介绍后,我们就像关不住的小天使,迫不及待地跑进去了。啊!里面都是吴爷爷在玻璃上刻出的图案,精致极了。

  导游又把我们带进一个看录像的房间里,我们找到位置坐下,忽然看见一个和我们差不多大的小男孩。我想:他今天穿得那么好看,是来干什么的?会不会是来给我们表演的.?果然不出我所料,小男孩叫吴岳,是吴子熊的孙子,今天是来给我们现场表演玻璃刻花的。表演开始了,吴岳拿了一个酒杯,先用黑笔在上面写着:庆祝“六一”吴岳刻,然后就放在砂轮上刻。砂轮飞快地转动,只见他不慌不忙地把杯子从左往右转,不一会儿就刻好了。他把杯子高高地举起来给我们看,我看到杯子上不仅刻有字,还刻了一朵花,我真羡慕他!

  观看了表演,我兴奋地走出小房间。看了吴爷爷刻的“八十七神仙卷”、“画龙点睛”、“哭墙”、“水晶乒乓拍”、“流动的虾”、“解放一江山岛”、“水晶象棋”等等。吴爷爷的作品真是多,连房顶都有“北京天安门”、“日本富士山”、“俄罗斯”。

  我知道有一句赞美吴爷爷的话:“没有宝石,恰有宝石般的闪光;没有流水,恰似流水般的清新。”吴爷爷的手艺真不愧是绝活,吴爷爷的人品更是高人一筹。我很幸运,得到了吴爷爷的亲笔签名呢。

二年级作文 篇7

  一天晚上,夜深了,小主人洗完澡后,就上床睡觉了。

  突然,摆在文具盒里的铅笔骄傲地说:我可是小主人的宝贝。没有我,小主人就写不出那一个个工整的子,所以我的功劳是最大的。

  橡皮扭动着肥胖的'身子,说:想想,如果没有我及时帮你改去错误,小主人能得到老师的表扬吗?所以我的功劳是最大的。

  尺子插着腰,生气地说:如果没有我的帮助,你们画的线都是弯弯曲曲的。所以我的功劳才是最大的。

  被摆在旁边的转笔刀也沉不住气了,它说:如果不是我帮你们把笔削得尖尖的,你们那笔画粗粗的字会讨人喜欢吗?所以我的功劳才是最大的。

  文具盒说:不如你们帮小主人写完作业吧!文具们一致同意。

  于是,橡皮在小主人的作业本上擦来擦去,却一点痕迹也没有。

  尺子和其他文具们都急的火烧眉毛。文具盒说:你们看,一个人如果离开了自己的伙伴,力量就会变得很小,不如你们合作把作业写完吧!

  转笔刀先把铅笔削的尖尖的,铅笔就开始答题了。铅笔写错了,橡皮就及时帮铅笔改正错误。遇到要画线的时候,直尺就帮铅笔把线画好。在它们的努力下,终于把作业做好了。

  文具盒说:团结就是力量,你看,不是把作业做好了吗?文具们听了,脸羞得红红的。

二年级作文 篇8

  今天,我和妈妈去郊游,在路上我看见了湛蓝的天空上飞来了一群聪明的小鸟。

  看着那高大又粗壮的大树和那些短小的小芦苇,那清澈见底的小河里有几条机灵的'小鱼,它们有的在跳舞,有的在吐泡泡呢。那宽广的大草地上有那可爱的小兔在和几只大绵羊吃着那香喷喷的草。

  还有那高大的山多美丽呀,有高有低,像一棵棵大树,那五彩缤纷的小花散发出香味,把蝴蝶和蜜蜂都吸引过来了,它们开开心心地吮吸着那美味的花蜜,看它们多可爱呀。

  啊,春天的景色多么美丽呀!

二年级作文 篇9

  国庆长假,最有趣的一件事就是去摘棉花。

  那是一个天高云淡、秋高气爽的日子。吃完早饭,我拿起小篮子,踩着乡间小路,蹦蹦跳跳地和小伙伴、妈妈去了棉花地。远远望去,地里的朵朵棉花就如一朵朵白云坐在褐色的'小圆凳上向我招手。来到棉花旁,我轻轻地抚摸着白白的、软软的、带着露水的棉花,真有点舍不得摘它。妈妈说:“棉花不摘就会烂在地里。”我放下了“舍不得”,一朵、两朵、三朵……直到把小篮子装满。

  望着装满篮子的棉花,我心想:秋天真是一个丰收的季节!

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