小学二年级作文通用[5篇]
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的小学二年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学二年级作文 篇1
却在下一刻被恶毒的咒语冲得黯淡虚无
诱人妖异的红色玫瑰死死地缠绕
深绿的刺透着危险的气息
华丽的城堡化作阴暗的`鬼蜮
光明似是永远不将眷顾大地
百年的时间冲淡不了无尽的黑暗
迎来的却是另一个噩梦
玫瑰吐出毒艳的芬芳
花刺魅惑地呼唤着
锋利的剑斩断一切罪恶
死亡的花瓣竟露出残酷的笑
英俊的面容下隐藏梦魇的源头
寂静的房间变得更为恐怖
冰冷的唇企图接近那美丽的脸
刹那间
睡意全无
冷笑停留在嘴角
一滴绝望的晶莹悄悄落下
整个世界在浓浓的悲伤中沉没
小学二年级作文 篇2
今天玩了一个欢乐又开心的比赛。
比赛规则:在最前面放上一张小凳子,凳子上面放上十五张圆卡,地上放一个大盆子,把圆卡放在盆里,不能从边上拿。
陈老师一吹口哨比赛就开始了。那时候我的'心非常紧张、害怕。轮到我了我勇敢的戴上手套拿起圆卡就往大盆子里放去,在玩耍的过程中,让我想起了我3—5岁的坚强和勇敢。在玩游戏的过程中让我知道了一个道理:坚持不要放弃,坚持也就是我们最后的胜利!
小学二年级作文 篇3
我手里拿着一张照片,上面是阿东叔叔和他的儿子小鲁忌,那是在3月13日的早上拍的,那天,院子都是雪了,早上我就和妈妈弟弟去拍雪景,我们拍了很多照片,看见我们的邻居阿东叔叔抱着小鲁忌,在看雪景,我们就给他们照了一张。你看,照片上的小鲁忌正依偎在他爸爸的怀里,看着我笑呢!
晚上我带着那这张照片,和弟弟一起去阿东叔叔家,把照片给他送去,再把我们的照片带过去给他看一看。我来到阿东叔叔门口,我按了一下门铃,“丁冬,丁冬,”门铃响了,一位叔叔说:“找谁呀?”“我找阿东叔叔!“你是不是找错了呀?”“噢,对不起,对不起!”我想,怎么办呢?这时我看见了站在自己家门口的妈妈,就问:“妈妈,怎么办啊?”
“不是这个,就是那个!”妈妈说。我又按了一下那边的门铃,“喂,找谁呀?”我一听,这不是叔叔家的保姆吗?于是,我就大胆地问道:“我找阿东叔叔!”
“我把门开了,你上来好吗?”阿姨热情地话像一阵春风吹得我暖暖的。“好啊!”“咚”门开了,我进去了,楼梯地板是用木头做的,“啊,这里真干净呀!”我自言自语起来。到了叔叔家门口,我看到叔叔正抱着小鲁忌,看着我们,“潇霄,你来了!”我就把照片递给了叔叔。叔叔说:“这是潇霄拍的呀?真好看!”他把照片拿在手上,脸上露出了满意的笑容。“嗯,叔叔,这是我拍的,这是我弟弟拍的`!”我指着我们的照片说。“他也学过摄影吗?潇霄”叔叔惊奇地问。“噢,没有!”叔叔把小鲁忌放在沙发上,小鲁忌说:“阿宝姐姐,快点进来,快点到我这里来!”咦,他怎么没有说柏淇哥哥,波淇哥哥,快点进来,快点到我这里来!我想起来了,可能是上次柏淇没有给他拍照吧,那天真有趣呀,柏淇给叔叔照相,叔叔和小鲁忌已经摆好姿势,他也像一个小摄影师一样,对这镜头搞了老半天,竟然说:“我不拍了,小弟弟的样子真难看!”惹得妈妈哈哈地笑了起来。今天小鲁忌还不理柏淇,可能还在生气呢!我走了进去,摸了摸小鲁忌的脸,嫩嫩的,软软的,白白的,真可爱。
叔叔拿来一个DVD片子,是魔鬼什么的,给我,我赶紧说:“叔叔我不要!”叔叔给了柏淇,柏淇拿了过来,说:“谢谢叔叔!”“叔叔再见!”我们异口同声地说。我高高兴兴地回家了。
小学二年级作文 篇4
看到这个题目,有人会感到奇怪:不是说青蛙是“田园卫士”“庄稼的好朋友”吗?它怎么会有过呢?这——我可是有根据的!
青蛙是人们常见的两栖动物。它常栖息于稻田、池塘以及河流沿岸的草丛中。暑假的一天,我和几个朋友相约到田地里钓青蛙玩——一根竹竿,一条细线,一个钩子,一些早就准备好的饵料(苍蝇),这些就够了!
钓青蛙很容易,只要把挂在钩子上的饵料在它面前晃动一下,它就会突然把钩子连同饵料一起吃进肚子里——这就算钓上了一只。(神行太保:啧啧,看这架势,小记者还是钓青蛙的老手——话说,青蛙可是益虫啊,不能这么随便钓着玩吧?)不一会儿,我们就钓上了四五只……这时,在田里干活的爷爷看到了,急忙让我们把青蛙放了。爷爷说:“青蛙是专门捕食害虫的,是庄稼的.好朋友,不能抓!”于是,我们把青蛙放回了河里。
同时,我也产生了一个疑问:青蛙真的专门吃害虫吗?难道它在捕食昆虫时还具备辨别与选择能力?它在捕食害虫时会不会也捕食益虫?
于是,每天傍晚,我就来到田边观察青蛙捕食些什么。
第一天,我守在田边,发现青蛙正如人们所说的那样,吃田里的害虫——稻飞虱、长脚蚊子等。但是我看到青蛙也会吃一些小田螺等。
第二天,我守在草地上,发现青蛙不但吃小飞虫——蚊子、小蜻蜓,连小蜗牛也吃——它的食量很大,吃得也很杂。
第三天,我守在池塘边、河沟旁,有了惊人的发现:青蛙居然还吃小鱼小虾、鱼卵等,甚至连自己的孩子——小蝌蚪都吃。
为了证明我的发现,我拿了一只小虾去喂青蛙。果然,当我把小虾放在钩子上,在青蛙栖息的草丛里一晃,一只青蛙马上伸出舌头麻利地把虾吞了下去……
这几天的观察证明了青蛙在捕食昆虫时根本不可能具备辨别与选择的能力,它还吃诸如小鱼、小虾等不是害虫的小动物。因此,青蛙在捕食农业害虫的同时,对渔业也会造成一定的危害,所以青蛙有功也有过。
不过,青蛙吃的主要还是害虫,因此,站在保护野生动物资源、爱护自然环境的立场上,我认为它还是值得保护的。
小学二年级作文 篇5
这天,我从“嘉一”学习回家,就立刻打开电脑,找起中国传统文化的资料。我一打开传统文化的资料,就出来了许多传统文化。比如:筷子.中国象棋.风筝.十二生肖剪纸......。其中最有代表性的是京剧脸谱,中国结。所以我花了一个京剧脸谱,中国结太难画了,就叫妈妈买了一个。
妈妈买的中国结十分个性,很好看。中国结是用两条线编成的`,外面一圈是红色的。里面一圈是黄色的。而且,中国结下面还有一个接一个的京剧脸谱。第一个是红脸的,第二个是蓝脸的,第三个是白脸的......。其中最搞笑的是那个黑脸的。我问:“小姨他叫什么”小姨说:“你看他的脸黑黑的,一看就明白是包公”。我又问:“小姨,为什么他是包公”。小姨说:“你看,他额头上有个月亮,这就是包公。”我听了小姨话想:这些脸谱可真搞笑啊!
以后哦,我必须要多看京剧,了解更多的京剧脸谱。
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