二年级作文（实用）
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的二年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
我妈妈是一个心地善良的人，每当我或弟弟还是姐姐生病时，她就会无微不至地照顾我们。
在我妈妈工作份上她天天都很忙碌、很辛苦，虽然我妈妈读很少书，但她还是挺聪明、灵巧的。我妈妈把姐姐培养得很聪明，也很耐心地培养我和弟弟。妈妈每次都陪我去学钢琴、学英语，陪弟弟去学武术。她也很热心地帮助别人。
二年级作文 篇2
叮咚咚的流水，流水声很清脆，就像一位婀娜多姿的姑娘唱着悦耳的歌声。
小河的春夏秋冬是不一样的。春天，小河边的树木抽出新芽，长出嫩绿的`叶子;果树也开花了;小草探出了头，看看春天是不是来了;夹在草中间的野花也你争我斗的开放着;小鸟们也叽夏天，小河边的树木长得郁郁葱葱，树木就像换了件绿衣裳;果树上挂着没有成熟的小果子;小草也长得绿绿的，就像给小河边铺了几块绿色的地毯，绿色的地毯上还有几朵小花做点缀，好看极了!小孩子们到小河边玩，男孩子们在河里泳游，女孩子们在河边捉鱼、摸虾、捉螃蟹、玩水……小鱼们在河里玩耍，你追我赶，有的躲在石头下，有的躲在石头缝里，有的躲在小洞里。
二年级作文 篇3
桂树花开十里香，今天，我发现金桂、银桂和丹桂都开花了。
从远处看，桂花树上像长出了一颗颗小星星，又像一个个活泼可爱的小精灵在树上快乐的玩耍。走近一看，有的一簇簇挨挨挤挤，像是在看热闹；有的桂花一朵大，一朵小，像花妈妈在照顾花宝宝一样；还有一朵花长在最高处，好像在对其他桂花说：“我是桂花国的主人，你们都得听我的'！呵呵呵！桂花的样子真有趣呀！
桂花的颜色也很多：有乳白色、鹅黄色、金黄色……真是五彩缤纷啊！
桂花的样子非常可爱，四片花瓣和米粒般大小，两粒小米大的花蕊发出浓浓的香味，一闻就感到嘴里甜甜的，如品糖，又似吃桂花糕，甜在嘴里，香在心里，我爱桂花的香。
桂花的叶子最有特点，叶子的边上有许多小齿，像锯子一样。我爱秋天，我更爱秋天香气宜人的桂花。
二年级作文 篇4
“请所有老师去会议室开会……”午休课上，广播室里突然传出了紧急通告，“怎么回事啊！同学们自己写作业，不许吵闹！”老师皱了皱眉头，放下话，就急忙跑向会议室开会了。 老师刚走出教室，同学们都叹了一口气，有的同学大喊：“自由啦！”，随即又有同学拍桌子叫好。这还真是老虎不在山，猴子称大王啊！有些班委站在讲台前，大声地说：“保持安静！谁讲话我就记名字了，放学要留下来！”但讲完这话，教室的动静却越来越大了，同学们都跑到了后面。这是怎么回事？大家怎么都聚在了一起呢？
原来，是有一只“不识好歹”的马蜂闯了进来。男同学兴奋极了，女生们却惊叫不已，生怕那可怕的马蜂会伤害她们漂亮的脸蛋。马蜂带着它那锋利的大刀，在教室里巡查，就像是老师派他来看住我们这群顽皮的小猴子。就在这时，马蜂似乎“走”累了，停在了风扇上。不知哪个贪玩的猴子打开了电风扇的开关。我捂住眼睛，可目光却悄悄地从手指缝里透出，心想：马蜂啊！马蜂。可别怪我不提醒你，撞到电风扇你就死定了！可那只马蜂还是自不量力的想螳臂挡车，于是，悲剧发生了——那只可怜的'马蜂撞上了电风扇，被截成了两半。它的身子随风飘荡，最后落在了讲台右方，许多“小猴子”都围过来看那只马蜂，把讲台围的水泄不通……
突然，“哨兵”柳同学大喊一声：“老师来了！”大家迅速回到座位上，努力装出一副乖孩子的样子。随着老师“哒、哒”的脚步声，全班一片肃静，老师从前门进来，看见我们这么安静、听话，满意的点了点头，而我们却在心里偷着笑呢！ 呵呵，老师不在的时候。
二年级作文 篇5
前几天学校体检，结果很糟糕，我的牙有蛀牙了，眼睛也有点近视。
今天我去了医院补了蛀牙，还检查了眼睛。虽然蛀牙补了，但是不好好保护的话，牙齿还是会被蛀虫侵害的，所以我要养成早晚刷牙的好习惯，少吃糖，好好保护我的.牙齿。现在我在学校也学会了眼保健操，回家后我也要少看电视，注意书写姿势，尽量把视力提高上去，争取让自己拥有一副健康的牙齿和一双明亮的眼睛！
二年级作文 篇6
今天本来是要举行三跳运动会的，因为今天下雨，所以不能举行三跳运动会。
上体育课的时候，楼老师在班里给我们讲了一下，举行三跳运动会的'时候，得先检录，然后到比赛场地，找一、二、三号场地，不能找四、五、六号场地，这样就会跑到一年级二班去啦！
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