二年级作文汇编【6篇】
在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的二年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
夏天,是“夏的使者”——荷花开放的季节。池塘里,荷花有的还是含苞待放的花骨朵,有的才展开两三片花瓣,有的已经开完整了,好像想把自己的美全部展示出来。
荷花有多种颜色,有的白里透红,有的粉嫩粉嫩,有的`黄中带白。荷花里的花蕊像刺猬身上的刺,花中心还有一个小圆形的莲蓬,可爱极了。池塘里的荷叶你挨着我,我挨着你,非常茂密,好像一家人团聚。荷叶像一柄柄大伞,静静地在荷塘举着。小鱼来了,在荷叶下嬉戏;雨点来了,在荷叶上唱歌跳舞。
我喜欢美丽而纯洁的荷花。
二年级作文 篇2
我生日时,妈妈给我买了一只十分可爱的小狗。我的小狗眼睛圆溜溜的,里面有一颗像葡萄一样的眼珠。它的脚跟竹子一样瘦。它的.爪子很尖很尖,像刚磨擦好的刀。跑起路来像飞一样快。它的毛毛绒绒的,摸起来可舒服了。我给它取了一个名字叫咕噜咕噜。它最喜欢吃白菜。我洗手时,它看见了就连忙跑过去玩水。我就说:不要玩,小心着凉了。
中午我在睡觉时,它悄悄跑出去和别人的小狗玩,它们玩呀玩不知不觉[注: 知:知道觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。]打起架来。我的小狗用它尖尖的爪子划那只小狗,就留下三个爪痕。那只小狗就扑上去咬我的小狗,幸好我的小狗力气大,把它推了出去,那只小狗就汪汪汪叫个不停。它们的叫声吵醒了我。我生气的说:咕噜咕噜,你怎么又叫了?我跑下去一看,咦,咕噜咕噜怎么不见了呢?它一定是跟别的小狗吵架了,我生气的说:你快回来,以后不要这样了。我又对别人的小狗说:你快回家吧。我就带着咕噜咕噜回家了。
你说我的小狗有趣吗?
二年级作文 篇3
燕子能飞,白鸽能飞,大雁能飞,它们都有翅膀,可以在天空自由自在地飞,连风筝没有翅膀也能飞,借着风的力量在天空中悠然地飘荡,它们是天空的流治者,是天空最美的.风景,也是天空最动人的舞者,它们都能飞,多么令人羡慕,如果我能飞,就可以和小鸟一起玩了。请燕子借我一对翅膀吧,我就可以飞向高远的蓝天,飞向理想,飞向未来。
我想飞,我要飞到北京,去登长城,去看天安门,我想飞到泰国去品尝榴莲,去沙滩和浪花一起玩,去骑大象。我要作一次免费的旅游,看看美丽的世界,聆听大自然的心声,做一回勇敢的背包客。
我想飞,我要飞上蓝天,和白云唱歌,和月亮捉迷藏,和星星玩老鹰捉小鸡的游戏。我想飞,我要飞到月球上,去看看嫦娥姐姐,去看看月球上有没有水份,有没有空气,有没有地心引力,月球上是不是寸草不生?
我想飞,飞向遥远的蓝天,飞向自由的星空,去实现我的梦想。
二年级作文 篇4
妈妈个子不高,眼睛大大的,有一头长长的黑头发,但经常梳起来,因为妈妈很爱劳动。
早上,我还睡觉的时候,妈妈已经开始打扫卫生了,像扫地、擦玻璃等都是妈妈来干。妈妈非常的`爱劳动!
有一天,我刚起床,发现妈妈不在我旁边,我很好奇的想:“难道妈妈又去扫地、擦玻璃了吗?”我蹦下了床,悄悄地往屋外一探头,妈妈果然在扫地,而且很轻很轻,怕吵醒我睡觉。我把头一转,怕妈妈看见了我,几分钟后,又探了一下头,一下子妈妈就不见了!我向阳台走去,看见妈妈又在擦玻璃,看妈妈擦完玻璃后,接着又去厨房做饭。当妈妈刚坐到沙发上时,我飞奔过去,自豪的说:“我妈妈真能干!”
妈妈劳累了一个上午,可还是很高兴,因为妈妈爱我,更爱我们的家。
二年级作文 篇5
星期五下午放学回家的路上,妈妈对我说我们晨刊小记者这周六又要外出采风,我一路连蹦带跳地回家,心里别提有多高兴了。
第二天早上在太阳没有升起之前,我起床、洗脸、刷牙、吃饭,然后妈妈把我送去广场。到了广场之后,已经有很多的同学和家长聚集到一起,过了一会儿,车来了,我们按顺序排好队,车启动了。在路上,同学们有说有笑,不知不觉中已经到了太阳部落的.门口。车缓缓地停下,同学们陆续下了车,排着队走进了大门。走进大门之后,我们首先看到的是一架飞机,继续往里走,里面是两个怪兽,怪兽里面是电梯,我和同学们上了电梯之后拐了一个弯,看到了一个有碰碰车的地方,然后我们坐到碰碰车里玩了一会儿,又开始骑马。骑马过后我们又开始去看电影,看完电影之后时间不早了,我们准备回家了。
这一次外出采风令我特别难忘,我希望下次还有机会来参加这种活动。
二年级作文 篇6
我还没有起床,就听见外面“淅淅沥沥”的小雨。我打开窗,伸手一摸,轻柔如酥的小雨滴在我的手中。
雨停了,我打开门,看见外面有极淡极淡的小草在风中摇摆着,像是在欢迎我。嫩黄的'柳芽在春天的来迎下,才出来一点一点的小芽。有几处早早迎接春天的黄莺都争先恐后地抢着被太阳照的温暖的树。谁家可爱的小燕子在啄着春天的泥土,建着自己温暖的房子。
我和别的小朋友在公园的草地上放风筝。我们一手拿着风筝一手拿着材料。我们把风筝线拿出来,把线一根一根的绑在风筝上,我们一手拿风筝一手拿线,围着草地上跑,风筝也在风中飘了起来,小朋友脸上露出来笑容。
田野里农民耕田,他们抓住春天的时光,把希望种进田里。有句话说得好“一年之计在于春”就是来形容他们不过了。
我喜欢早春,因为它给人们带来了幸福,带来了收获。早春十分美。我爱早春。
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