二年级作文实用5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的二年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
盼啊，盼啊，终于盼到了秋游的那一天。兴奋的一夜没睡好的我早早地起来了，来到学校和同学们一起兴高采烈地往忠山公园前进。
一路上，同学们“叽叽喳喳”，高兴极了。
终于到了目的地，只看见公园进门的两边开满了五颜六色的菊花，漂亮极了。公园里有树木很多，有的.树叶已经发黄了，有的已经掉了，落了一地，象一块金色的地毯。
公园里人很多，我们来到青少年宫门前，大家开始吃东西，自由玩耍。
我们玩得真开心。
二年级作文 篇2
今天天气很好，一点也不冷，爸爸妈妈带着我去江边锻炼，首先我练习了50米折返跑。
第一次我跑了28秒，经过爸爸的指导，我第三次跑了15秒。妈妈说我进步很大。然后我又进行了压腿，下腰，踢腿的'训练，我都有很大的进步，这个寒假爸爸说要把我训练到体育都达标！
二年级作文 篇3
这个暑假，我来到市图书馆当了一回小义工。
一进儿童图书室，只见一位管理员叔叔正推着一部小推车，整理图书哩！我向他走去，轻轻地问：“叔叔，我能和你一起整理书本吗？”“当然可以啦，不过也是有方法的哟！”说着，便告诉了我整理的方法：每个书本都有编号，你需要看清前面的字母与数字，把相同编号的书本放在一起，并根据大小整齐排列就行啦。
知道方法后，我便立马开始行动了。可是实际操作没有想象中的那么简单，叔叔做的那么容易的一个动作，在我这里却怎么也做不好。心里一紧张更手忙脚乱，没过多久，就累得满头大汗。一旁的叔叔似乎看出了我的心思，耐心地对我说：“你可以先把字母相同的书本归为一大类，再在里面找出数字相同的书本归到指定的位置上，这样既快速又不容易弄错。”听完叔叔的'一番话，我信心十足。于是，我先巡视了一下书架，看看是否有书倒放或乱放。接着根据书的大小、类别，耐心、细致地分类整理着。看到有还书的同学过来，我还对他们进行摆放书本的指导。经过我的不懈努力，动作也越来越娴熟。一段时间后，我整理书本的速度能与叔叔旗鼓相当了。看着整齐的书架，我心情舒畅。一个下午的时间转眼就过去了，我的义工任务也完满结束。叔叔拍了拍我的肩膀，直夸我棒。
这次活动时间虽然很短，但体会颇深。有时，很多看似简单的事情，只有用心体验了才知道它正在的意义。这次体验以后，我每次看完书，我都会自觉地把书归到原位，更懂得珍惜他人的劳动成果。
二年级作文 篇4
今天，我和爸爸妈妈一起去放船。我迫不及待地跟着老爸来到图书馆旁边的水池边。我轻轻的把船拿出来，放入水中，然后把遥控器的手柄轻轻地往前一拨，船飞快的向前奔去，船尾后面溅出了许多水花，就像一个个的小喷泉。
一开始，我的操作技术不太好，所以我的小船才一会儿撞到水池的'壁，一会儿撞到池塘里的荷叶。但是，慢慢的我的操作技术提高了，船在我的操控下，一会儿像水蛇一样扭动着身子在水里游来游去，一会儿像飞奔的宝马车一样横冲直撞。这时候周围聚集了许多人，有老人，有小孩，有叔叔和阿姨……他们一会儿指指点点，一会儿交头接耳，一会儿哄堂大笑，一会儿又拍手叫好……
玩着玩着，船的电池快没电了，我把船收起来，开开心心跟着爸爸妈妈回家了。
二年级作文 篇5
元宵节是个非常热闹日子。今年元宵节，我和爸爸妈妈一起去小广场看花灯。我们走在路上时，我远远就看见小广场是一片人山人海，十分热闹。我迫不及待地赶到小广场，那里灯真是五花八门，有宝塔形灯，有大鱼形灯等等只见嗖一声，一个个烟花冲向天空，在天空中射出无颜六色光芒。一个个孔明灯缓缓升向天空，渐渐向东面飘去。看完了灯，再回家路上，我决定明年元宵节也要去小广场去看灯，我相信明年元宵节场面会比今年更热闹。