学生的读书心得

时间:2024-01-31 08:18:47 读书心得 我要投稿

学生的读书心得

  当我们经过反思,有了新的启发时,就十分有必须要写一篇心得体会,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编为大家收集的学生的读书心得,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生的读书心得

学生的读书心得1

  我拿出一本散发着墨香的《少年科普世界》翻阅着。

  《少年科普世界》内容非常丰富。包括天文,地理,生物,人体、健康、医药、动物等方面的内容,是一本增长知识的科普读物。书中平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……多么奇异,与趣的故事啊!《少年科普世界》让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到科学奥妙的存在。我读了这本书后,开阔了视野,使我知道日常生活要注意些什么,还懂得了许多科学道理。书中一个个新奇的`知识,让我感到大千世界的五彩缤纷和自然界中的千变万化,真让我爱不释手。

  书是知识的源泉,能教给我们许多知识。一本好书,不但可以激发学习的欲望,而且可以开拓眼界,它就像一位无形的老师,帮助我们笔直地走在人生道路上。我们应该少玩一次游戏,少看一次电视,经常读书,头脑中的知识才会越来越多,兴趣它就是越来越浓,才会获得更多的人生道理!读书还能使我们陶冶情操,读书还能使我们学习思考,读书还能使我们的人生更加充实。

  高尔基普经说过:“书籍是人类进步的阶梯,”哥德也普说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”同学们读过哪些好书呢?这此书给你怎么的启发。我读过《少年科普世界》这本书,让我受益匪浅,也让我懂得了许多的道理。

学生的读书心得2

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”,“读书破万卷,下笔如有神”是唐代大诗人杜甫的名句,“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华”,这就是爱读书的人的写照。对于书,不同的人会有不同的品味,不同的品味会有不同的选择,不同的选择会得到不同的效果,书能提高人们的精神境界,使生活充实。这样的人本身就是一本书,一本耐人寻味的好书,所以说读书就是人的立身之本。结合自己工作之余的读书感受,我个人有以下几点体会:

  一、不断反思中能积累智慧

  人们常说:一个善于思考的人就是一个充满智慧的人。我想,只要我们回过头来用理性的眼光审视自己,我们就可以透过琐屑和繁杂逐步找到事物的本质规律,就能少走弯路。美国教育心理学家加涅指出,人类有一种特殊的智慧叫“认智策略”,是对内解决问题的智慧。这是一种高级智慧和意识活动,即反思智慧和自我批判意识,这是使人“通向天堂、成为天使”的`正确途径。反思就是行为主体对自身既往行为及其相关观念自觉进行异位思考的认识活动。反思不同于一般的回想或回忆。美国教育心理学家波斯纳说,没有反思的经验是狭隘

  的经验,至多只能是肤浅的的知识。所以,在平时的工作中,我都台邑进行很好的反思,总绪工作中的得失,让反思成为一种习惯。

  二、联系实际教学中写作能形成智慧

  教育的反思缺不了写作,感悟、经验、研究等等让它形成文字,让它形成理论。我在教学中也不断反思,经常思考,在与学生共同的学习之中不断积累并写下一些体会,我觉得就是智慧形成的过程。没有反思、没有写作,就没有积累,那么智慧又从何而来?在实践中不断对自己的教育教学进行研究、反思,对自己的知识和经验不断进行重组,形成在研究状态下的职业生活方式,才能适应新的变革,从容面对新的挑战,实现从经验型教师向专家型教师的转变。

  智慧的形成是一个大量读书、不断反思、不断积累的过程,在领略一本本好书魅力的同时,我们也应该对照自己的教育智慧与真情进行一番锤炼与升华。当我们在与学生一道探究的时候,我们的教育才能在坚守与创造中向着理想的彼岸始终不断走向前去。

  最后,我想用摘取的教师誓言来激励自己,那就是“爱生如子,爱校如家,爱学如痴。”我们要做学生人生发展的有效引领者;做教育改革和学校发展的主动参与者;做终身学习的积极实践者。在以后的工作和生活中,我会勇敢面对各种困难和挑战,与同事携手向前,践行学校核心价值,为打造丰收乡的优质教育,贡献自己的一份力量。

学生的读书心得3

  书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不同。生活可以清贫,但不可以无书。博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终身受益。

  虽然我们都知道要多读书,读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯,究其原因,那是因为他们没有对读书产生兴趣,兴趣才是最好的老师!

  读书不仅可以让孩子获取广泛的知识,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一起读书,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自己也养成读书的习惯,一举两得。

  我是一个很爱读书的人。平常没事手里面就拿着一本书来看,所以根据我读书的经验,认为读书的过程其实并不需要刻意地去主动想问题,而是边读边收获边感悟,并且结合自己平常生活中的经验更加深刻地体会书中文学化的思维。

  经常读书的人会思考,知道怎么才能想出办法。他们智商比较高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。经常读书的.人不会乱说话,言必有据,每一个结论会通过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。

  读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受幸福的能力,培养自信心,形成实践能力。有道是“腹有诗书气自华”,因此,养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机,一个人养成了读书的习惯,一辈子不寂寞。养不成读书的习惯,一辈子不知所措。

学生的读书心得4

  高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。这不,暑假里我读了两本《狼图腾》使我对狼方面的知识更进了一步。

  《狼图腾》是一本关于蒙古草原小狼的奇书。全书由几十个世人难以猜度的神秘的“狼故事”一气呵成,精灵一般的草原小狼随时随处都能从书中呼啸而出。

  本书由作者历时三十余载精心创作而成。作者在内蒙古额仑草原长时期地与狼共舞,与心爱的小狼结下生死之情。在书中,狼的自由独立、狼的强悍卓越、狼超常的智慧和才能、狼不屈不挠的高贵灵魂、狼坚不可摧的团结意识、狼的亲情和友情、狼和草原以及草原万物的关系……无不给人以心灵强烈的震撼和感动。

  作者是满怀着深深的忏悔之情来叙述小狼、呼唤小狼、赞美小狼的,从此,小狼永远活在人们心中。

  上面我说的一系列话都是在赞美小狼。看了后,你一定很想了解内蒙古大草原吧,不过,我要告诉你要想了解草原得先了解狼。也有人认为在草原上,狼不算什么好东西,这得算得上是一只凶恶的野兽,呵呵!开个玩笑吧,你去看看一部动画片《喜羊羊与灰太狼》里面的灰太狼并不可怕,反倒有点可爱,你说呢?在作者认为狼在草原上很重要,他说过:狼是腾格里派下来保护草原的,狼没了,草原也保不住了;狼没了,蒙古人的灵魂也就上不了天了。

  狼通常是群体作战的,他们不光在草原上的.地位是一流的,连吃羊也是一流的:大个头的狼为其它狼做跳板,跳进羊圈吃羊,等里面的狼吃饱了,再在里面撘跳板把吃饱的狼送出来,给饿狼搭跳板,吃饱的最后一只狼就会用死羊搭一个羊梯,跳出羊圈,回家。

  我从书中积累的知识就这么多了,你也可以去看看《狼图腾》这本书,比我积累的知识更多。

学生的读书心得5

  《西游记》是中国四大名著之一。它是吴承恩先生的杰作,讲述的是一个泼猴和唐三藏及师弟八戒,沙僧去西天取经的故事,这本书我虽然看了一遍,但是以这本书编辑的电视机不知道看过多少遍了,它给人一种百看不厌的感觉,让人看了就喜欢上了它。

  看完这部小说,有很大的感悟,我觉得学习唐僧的全心全意,孙悟空的不怕艰难险阻,勇往直前的精神。

  这本书把一个从石头里蹦出来的`泼猴勾勒得栩栩如生,写它从天不怕地不怕变为一个恭敬的猴子,为了师傅的安危他奋不顾身,他并不像猪八戒那样好吃懒惰,也不像沙僧那样憨厚,作者更是借助他这一点勾勒出孙悟空的大智大勇,自从唐三藏把孙悟空从五指山解救出来到取得了真经,这期间经理九九八十一难,每次劫难都是孙悟空全心全意去解救师傅的,最后才圆满的取回真经。

  在打白骨精这一回里,他三次打死变为人形的白骨精,而被师傅气的念紧箍咒,唐僧是凡人他并不知道那是妖怪,悟空的解释他完全不听,而是念他的紧箍咒,疼的孙悟空满地打滚,最后唐僧还要和孙悟空断绝师徒之情,孙悟空被迫无奈,只好又回到花果山。但是孙悟空心理并没有怨恨师傅,更没有去报复师傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理总是想着师傅的安危,可见他对是师傅的真心。这一路上他们经历艰难险阻,不管多累,多饿,不管妖怪是多么的阴险狡猾他门都一一打败他们,把师傅从危难中救出来。

  俗话说:读万卷书,行万里路。书读多了总是有好处的,在当今的社会里没有文化是不行的,会被社会淘汰,从我们呱呱落地,父母就教我门说话,识字,等大一点儿他们又教我们怎样做人,我们在学校里不仅是学知识,更重要的是学做人,只有学会了怎样做人,才能学会更多的知识,才能广交益友,可见书何其的重要。

  从书中我们会悟出许多真理,所以我们应该多读书,读好书。

学生的读书心得6

  书籍是人类进步的阶梯,也是我最真诚的朋友。

  这个寒假,我看了一本好书——《吹号手的诺言》。它的作者是美国文学家埃里克。凯利,这本书曾经获得纽伯瑞儿童文学奖,它讲的是一个精彩绝伦的冒险故事。

  故事的主人公是一个叫约瑟的.男孩,他非常的机智、勇敢。他每一次都凭借自己的智慧与勇气打败凶恶的鞑靼大盗、催眠术士以及魔鬼的黑暗使者……他守护家族世世代代,无论如何都要保护好塔尔努夫大水晶球这件稀世珍宝,并把它献给卡兹米尔王。

  我很欣赏小主人公这种正义、勇敢、坚持不懈的精神,他遵照许下的,无论付出多大的代价都要保护稀世珍宝,这种锲而不舍的精神,不正是我们缺少的吗?

  这本书还启发了我:一个人要信守诺言,这比守卫他的财产更重要;要对人以诚信,对事以诚信。

  书籍,是我成长中的指南针,带领我遨游在知识的海洋。

学生的读书心得7

  今天去邻居家玩,看见了一本书,书名很特别,我就看了看。

  大体内容是:班长蔡一心平时是老师心目中优等生、好孩子,可她的心中却希望自己是一名中等生——做好学生有点累!普通学生可以自由自在的生活,优等生呢?在别人休息的时候要加倍努力,让成绩永远优秀;在假期要上辅导班,一直在学习;不能在老师面前表现出真正的自己,因为老师一定会不满意……有一次考试时,老师居然帮助蔡一心“作弊”,在平时,老师也会对蔡一心特殊照护,这让蔡一心很过不去。

  如果是我,我一直都会表现出真实的.自己,因为这就是我;如果让我强行去学一大堆辅导班,我宁愿有比现在多100倍的作业,因为作业是必须的,辅导班是随便的,如果童年没有纯真和快乐,那么要童年干嘛呢?

  还好,我是幸运的,我有开明的家长、和蔼可亲的老师、自由在的童年,可以开心每一天。

  “走自己的路,让别人说去吧。——但丁”

学生的读书心得8

  读了《慈母情深》这篇课文后,我的眼睛竟不觉湿润了。这是多么伟大的爱啊,多么浓烈的情谊啊!

  文中的“我”一直想买一本小说,可是自己也知道,那样贫穷的家庭并不能满足自己这个愿望。不过事情却出乎了“我”的意料之外,“我”竟意外获得了1.5元钱,这个从天而降的惊喜却让“我”犯难了,最终“我”用这1.5元给亲爱的母亲买了一个水果罐头。母亲数落了“我”,在“我”心灰意冷的时候,惊喜却又一次发生了,母亲竟然重新给了“我”1.5元,让“我”完成自己心中的那个愿望,那本,可以属于“我”自己的小说。

  书中的小男孩和他母亲的一切令我十分感动。在现实生活中,我也常常会问爸爸妈妈拿钱去买一些我梦寐以求的东西。但总是不知满足,喜欢的东西太多,这时候便会开始抱怨爸爸妈妈给我的钱太少了,经常不高兴,还会耍点小脾气。但当我读完《慈母情深》以后,每当我给自己买东西的`时候也总是会想着给爸爸妈妈也买点小礼物,感觉我也能像书中的小主人公一样,表达对爸爸妈妈的爱了。

  书中这位母亲的举动让我的内心变得更柔软了,也让我更加明白了:母爱是无私的,母爱是温暖的,母爱是幸福的,母爱是我们拥有的的怀抱!

学生的读书心得9

  《鲁滨逊漂流记》鲁滨逊漂流记是丹尼尔笛福的创世佳作。我一直都把这本书当做我一生的航标。

  这本书讲述的是一个具有冒险主义精神的英国人,不听父母劝阻,去海外历险好几次遇险,最后一次被困孤岛,孤苦伶仃,生存艰难。但他并没有放弃希望。圈地驯羊,制造工具,以非凡的.勇气和无尽的智慧活了下来。进过他的不懈努力,运用自己的所知所学历尽千辛万苦,终于顽强地活了下来并还救援并教化了野人星期五,成了孤岛岛主。最终经过28年的等待,找准机会回归了祖国。鲁滨逊这种具有大无畏冒险主义精神的品质我们要学习啊!他最终成为了一个富人。

  探险,对于现在的人来说太重要了!

学生的读书心得10

  “书能医愚”,“书能使人明智”,”书是人类进步的阶梯”我喜欢读书,也力求寻得一本好书,如同嗜茶的人沏得一壶上的好茶之感觉般美妙。

  人到中年,苦于过计。在这个物欲横流,金钱不断贬值的年代,每行每业的竞争非常激烈。整日劳作,神经也是绷的紧紧的,活像一台终日不停的机器,体力透支的很。躯体的劳作和过度的锻炼,带不来精神上的丝毫收获,有时甚至有些茫然,我活着究竟是为了什么?我的个人享受和爱好到底在哪儿?书——我的精神食粮,它可以弥补我那空虚的`灵魂。

  当我在繁忙中与女儿相处出现危机的时候,我会找一些教育子女方面的书来参考。从中能明白很多的道理。我们每个人都希望得到别人的肯定和赞扬。孩子更是如此。他们往往对自己的评价取决于周围人的评价。特别是妈妈的评价,适时的表扬孩子的每一点进步就会让孩子觉得自己能行,从而树立信心,走向成功。

  儿童少年时期是行为习惯养成的最佳时期,也是关键时期,教育家指出,家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师。儿童教育就是培养孩子好的习惯,好的性格,以便成就孩子美好的将来。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,让我们都积极携手到书海中去吧!

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