读书伴我成长心得体会
某些事情让我们心里有了一些心得后,就很有必要写一篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编精心整理的读书伴我成长心得体会,欢迎阅读与收藏。
读书伴我成长心得体会1
我今年九岁,但我与书结缘却已近十年了,作文。因为我还在妈妈肚子里时,就已经养成了“每日听故事”的好习惯。每当我在妈妈的肚里不安份时,妈妈就打开录音机,让我听故事。“真奇怪,一听起故事来小家伙就变得老实多了”,直到现在,妈妈还经常这样说。
我出生以后,妈妈又为我买了《幼儿故事》、《幼儿睡前故事》等书籍,听妈妈读或讲故事成了我每天最快乐的时光,睡前必修课,还是妈妈对付我哭闹的最大法宝。
上学了,我有了新武器——学拼音识汉字,于是妈妈给我买了儿童拼音版的四大名著——《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》以及《小故事,大道理》、《成语故事》等等书籍。虽然一开始,我自己读书还比较费劲而且慢,但故事里那优美的情节却深深吸引着我坚持、坚持再坚持,直到后来能非常熟练的且顺畅的读了,小学四年级作文《作文》。只要一有空闲时间,我就会一头扎到书堆里,两耳不闻窗外事,享受属于我自己的'时光,有时甚至到了痴迷的程度。记得有一次,到了吃饭时间,妈妈叫正在房间里看书的我吃饭,叫了几声都不见回应,来到卧室一看,我正津津有味的看着《好心眼巨人》呢。哭笑不得的妈妈点着我的头说:“你快成小书呆子了,我看你早晚得饿成小豆芽菜。”妈妈的话逗得我哈哈大笑。今年暑假,刚刚三年级毕业的我因成绩不错又得到妈妈送的“厚礼”——《钢铁是怎样炼成的》、《好小子———童年故事》、《世界冠军丹尼》、《昆虫记》等。我如获至宝,马上投入了紧张的战斗——如饥似渴的看起来。当然,随着阅读理解能力的提高,我也不忘了及时写下我的读书心得。如“好心眼巨人”读后感、“鲁滨孙飘流记”读后感等。现在,读书已成了我日常生活中不可或缺的一部分。有句名言——书是人类进步的阶梯,我对此深有感触。因为通过读书我不仅开阔了视野,增长了见识,更主要的是通过读书,我懂得了许多做人的道理,而且我的作文水平也得到了提高。
读书伴我成长心得体会2
书,像一颗灿烂的明星,在艺术的星空中熠熠生辉;书,像一股升腾了千年的香气,在艺术的长廊中充满、缭绕我们;书,像是一波雪白漂亮的浪花,在艺术的.长河中洗涤我们灵魂中的污点。
犹太人的家庭中每迎来一位小成员,都会在《圣经》的页面上滴一点蜂蜜,引导婴孩去舔,让孩童自幼就建立“书中有甜美和美妙”的观念,开启一生的爱书之旅。犹太人是多么的爱书啊!
“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘。”每当读到精彩处,我会拍案叫绝;读到幽默处,我会捧腹大笑;读到哀痛处,我会热泪盈眶……
从好玩的《格林童话》到幽默的《伊索寓言》,从耐人寻味的《走进战斗》到一波三折的《三国演义》……书,陪我走过了12个春华秋实的年岁。孤独的时候,书是陪我玩耍的伴侣;郁闷的时候,书是照在我心上绚烂的阳光;失意的时候,书是点燃我自信念的熊熊火焰。走进书中,我与书中的人物进行心灵的沟通,在书中查找自己、完善自己和激励自己。
“胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华”。开卷有益,文以载道,继往开来。让我们“好读书,读好书”,体验异国他乡的智者胸怀,让书指引我们前行!
读书伴我成长心得体会3
英国伟大的诗人曾经说过:“书是全人类的营养品”是的,书是早晨灿烂的朝阳,书是雨后缤纷的彩虹,书是沙漠中的一片绿洲,书是开阔视野的窗口。我也是一个十足的“小书迷”读书一直伴我成长。
儿时是的我,在“锄禾日当午,汗滴和下土。”诗歌中长大,每次漫不经心的拿起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊“没意思。”读书是我最头疼的一件事!在我心中,我觉得读书就和我不吃饭一样!
上一年级后,我才知道读书是一种享受,仿佛是久旱逢甘霖,那会让我感觉心旷神怡。知识也需要陈新代谢,每当我看完一本书时,那里面的内容和知识丰富多彩,将有智慧的脑海中被筛选,每当看到更新更科学的内容,我便将以前书的.内容删去,灌输新的知识。“以铜为境,可知仪表:以古为镜,可晓历史:以天为镜,可知风云:以木为镜,可断春秋:以书为镜,可知真我!”
如果说书是人类知识的宝库,那么,读书就是开启宝库的金钥匙:如果说书是人类精神的殿堂,那么读书就是建设殿堂的硬砖瓦:如果说人类生活的营养品,那么读书就是消化营养品的好工具。书能使我们体会世界的多彩:书能使我们感受到故乡的温暖;书能使我们感悟到人间的真帝,书能使我们充实自己的内心世界,书是知识的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!
我从不识字到现在五年级,已有42本不同种类的书,童话故事书7本,科幻书11本,笑话书2本。小时候不识字,妈妈就给我讲(冲动驼和淡定驼)的故事书,上一年级我就开始了自己读书活动计划,这个计划开始后除非有不会的字问问父母,那以后读书我再也不依靠父母了。
从读书这个角度来看,使我明白了一个道理:读美文如饮醇酒,越酿越醇;文,越久越多。
读书伴我成长心得体会4
书籍,是知识的宝库,是人类成长的阶梯,是我们无言的老师,是人类忠实的朋友,是生活中不可缺少的一部分。
书每天都和我同伴,在我苦恼的时候,书总是第一时间出现在我眼前,在学习中,只要有不懂的问题,就可以从书中找到答案。
时光流逝,转眼间,我已经长大了,我已经学会了a、o、e、i这些简单的拼音,也学会了木、土、山、水等结构简单的汉字,随之我也学会、学会更多的汉字、学会看更难的课外书籍。我像一条贪婪的鱼儿,在海里探搜更多的奥妙。我渴望,我贪婪,我想得到更多的知识。我看过很多的`书籍,有:《童话故事》、《同桌冤家》、《十万个为什么》、《妈妈,累了就哭吧》我从中结实了《童话故事》里美丽、单纯的白雪公主,可怜的卖火柴的小女孩,穿着水晶鞋的灰姑娘,变天鹅的丑小鸭。结实了《同桌冤家》里两对同桌冤家,讲述了他(她)们之间的喜、怒、哀、乐。结实了《十万个为什么》里的各种各样的不解之谜。结实了《妈妈,累了就哭吧》里的同学们,和他们一起分享对于父母之间真实的故事,对于妈妈,累了就哭吧这句简短的话的含义。书籍抚育了我,让我成长!
我时时刻刻都离不开书,书可以说是我生命中的一部分,书可以让我大开眼界,不做目光短浅的井低蛙,书可以让我每天快快乐乐的。做一只快乐的百灵鸟,书可以让我勇往直前,做一只勇敢的千里马我每天都去找书,让书打开它那美丽的世界,带我去畅游世界的每一个角落,书就象一艘小船载着我从起点慢悠悠的飘向终点,书就象一架飞机,载着我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空,书就象我的影子,不管我走到哪,书就跟到哪。
我刚开始写作文时,我写的一点儿也不好,语言不通顺,词语不恰当,只要听到作文两个字的时候我就象老鼠见了猫样的害怕,可就在害怕的时候。是你,书,出现在我的面前,书,你就象一位老师有耐心的一句句教会了我怎样才能让自己的作文丰富多彩,怎样才能够委婉逼真。从此以后我再也不怕写作文了。每当我受到老师表扬,有些飘飘然时,书,你又出现在了我的面前,告诉我:骄傲使人落后,虚心使人进步。这时,我的脸会一下红了。以后,我再也不骄傲了。
我对书爱不释手。书啊书。我爱你!因为你给了我无穷的力量和知识,你是我这辈子最大的恩人!
书!谢谢你!是你陪我一路远航!
读书伴我成长心得体会5
小时候,妈妈每一天都给我讲故事。在柔和的灯光下,一个个动听的故事陪我进入了甜美的梦乡,那时,书就像一个缤纷的世界,我流连在书的世界里,和小鸟一齐飞上蓝天,和小精灵一齐唱歌跳舞,和蝴蝶一齐玩捉迷藏……随着时光的流逝,我一天天长大,在老师的帮忙下,我学会了自己看书,于是我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著,一本本书成了我的好伙伴。在书里我认识了海的女儿、白雪公主,认识了小猪威尔伯和小蜘蛛夏洛,认识了《青铜葵花》。我为青铜而感动着,为了妹妹葵花能照一张相片,青铜天天编草鞋卖,有一次他把脚上穿的鞋也卖了,他赤着脚往家走,虽然他很冷,但是他的.心里很温暖。
书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是沙漠里的绿洲,给予我新的期望。同学们,让我们读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了完美的明天!
读书伴我成长心得体会6
书,让我们走进了一个美丽而神秘的仙境。在书的仙境里,我们自由奔放,自己快乐的学习。书,让我们领略到了学习
书,让我们走进了一个美丽而神秘的仙境。在书的仙境里,我们自由奔放自己快乐的学习。书,让我们领略到了学习趣,文采的丰富,美妙的手笔,汉字的伟大。
小时候,读书,并不能感受到其中的含义,只是盲目地读。慢慢的,便可以体会到书中所包含的深刻含义。这才体会到书的乐趣,伟大的汉字,伟大的书!
读书,要做到以下几点:
一﹑一本书,至少要读四遍。第一遍,先了解书的内容;第二遍,体会字里行间中的深刻含义,品味字与子﹑句与句,段与段之间的关系,思考作者为什么要这样写;第三遍,把好词好句好段记在本上,有很好的段落,可以根据需要背下来;第四遍,展开想象力,可以把故事接着编下往,也可以将作者写这本书时的心情、环境想一想…这样,读一本书就达到事半功倍的效果。
二、读书时,心要静。书不仅要用眼睛往看,用嘴往读,还要专心往品味。这样才能领略书的乐趣。
三、我们要读好书,读对我们有用的书。如,中国四大名著—红楼梦、西游记、三国演义、水浒传等对我们有益的书、可以使我们增长知识的书、可以使我们更好的了解祖国的历史、文化的书…不要多看漫画书,但漫画书中有一些是可以偶然看的,如,父与子等。
在书的田野中,我们快乐学习。我们努力奋斗,学到了很多在课堂上学不到的`东西。记忆中,书给了我无数的帮助。还记得那一次,是书给了我灵感。它似乎不仅是我的朋友,由于它更像是我的老师。
那一天,是星期天,我正在家写作业。当我写到作文时,我想了半天也不知要写什么。我急的在床上踢打,却也不知要写什么。我随手从书架上拿了一本书——一千零一夜。我沉寂在书中的情节中,大量的词语进了我的脑子里,好词好句在我的脑中浮现,慢慢的,故事的情节在我的脑中浮现。我便马上写,就这样,一篇文章便诞生了,还是一篇不错的文章呢!这都是书的功劳呢!从这以后,我便天天都读书,读好书。就这样,我的作文越写越有进步。我从以前那个一见作文就头疼的小女孩变成了爱写作文的小女孩。这都是书给我的启发啊!
读完每一本书,我都会有所启发。当我读完毛泽东选集时,我可以更多的了解,我们伟大的领袖—毛泽东主席的真实生活。作者将毛泽东吃苦刻苦的精神描写的惟妙惟肖,进行了动作描写、细节描写、语言描写……我不仅学到了很多好词好句好段,还学到了很多描写人物的方法;当我读绿野仙踪,我又对作者的丰富想象力,感到惊奇。在书中美妙的语言背后清楚地表现了真、善、美、假、丑、恶,对比强烈。
读每一本书,我们所能得到的不仅是好吃好句好段,还是各种表达方法,各种描写方法……
冰心女士曾经说过:读书好,好读书,读好书。目的就是告诉我们读书好,要多读书,读好的书。每一位博学家、作家都是博览群书。天下关于书的赞美数不胜数。可见,书对我们有多重要!
我们一定要记住:"读书好,好读书,读好书"!
读书伴我成长心得体会7
识也正是这位道德高尚的人教给我的。记得二年级时,我不小心打破了一个玻璃器具,害怕极了,正不知如何向妈妈交待时,忽然我想到《名人故事》这本书中,小列宁到姑姑家做客,不小心打破了漂亮的花瓶,他勇敢的向姑姑承认了错误,也受到母亲表扬的故事。我便将碎片收拾好,主动地向妈妈承认了错误,果然妈妈不但没有批评我,反而夸我诚实,我很高兴,从此读书的兴趣更加浓厚了。记得三年级期末英语考试成绩不理想,《100个好童话》中的“恩默里山”讲了一个叫恩默里山的孩子,他学习特别差,但他从不泄气,后来他通过自己的努力,当了大官,以前嘲笑他的人都来巴结他,恩默里山热情对待这些人,使他们惭愧不已,我看了这个故事,恍然大悟,明白了恩默里山在书中教给我的道理。于是,我开始刻苦听录音,读课文,背单词,终于将成绩提高了好几倍。虽然我做得还不是很好,但从书本中已受益匪浅了。因为是读书帮助我提高学习成绩,是读书让我逐渐成长。我只要一有空闲总爱往宁夏图书馆跑,干什么?看书呗!那里就是我的自由世界,在图书馆有许多书。每当周末,我坐在安静的阅览室中,怀着求知的心情在书的世界中细细阅读,从中不断获取知识,书中的`文字就像甘甜的乳汁,滋润着我饥渴的心田,书就像是一个老师,随着翻书的“沙沙”声,将许多课本上没有的知识印在我的脑海里,帮我开阔了自己的视野。各自各样的书都有各自的用处:漫画书上那一个个生动有趣的画面,驱赶走了我所有的烦恼,带来我的一阵阵欢笑:童话书上的一个个情节曲折的故事,带给我很多的启示,告诉我做人的道路:历史书记录着古代的故事,让我达到“处今而知古”的境界读书伴我成长,我在读书中成长,我喜欢读书,读书能陶冶个性,净化灵魂,我更喜欢读书。
读书伴我成长心得体会8
“书是人类进步的阶梯”,“读一本好书就像与一位高尚的人谈话。”每一本书都是我们的良药,这个小精灵能带给我们的良药可以让我们每一天都特别开心;让每一天都特殊充实。这正对着刘向说得:“书犹药也善读之可以医愚。”
你爱读书吗?反正我爱。书中得学问饱览着我的大脑,嘘!我开头读书了,要宁静、细细的、渐渐的去品尝书中那动人的故事。
你爱读书吗?反正我爱。书中得学问饱览着我的大脑,读书要精读,读到一瞬间,突然不读了,他就不会消失。我喜爱读书,我能在吃饭前依依不舍的再看几眼;睡觉前在偷偷看几篇,有时看着看着,我还情不自禁的笑起来,有事故事中人物的`悲欢离合,经常使我牵肠挂肚。
我喜爱读书,他就像我的一日三餐,我的日息规律。少了他我就在这一天里干什么都感觉少了一件东西,这好比陈寿说的:“一日无书,百事荒芜。”
读书带来了很多东西,这些东西就是喜爱读书的馈赠,我以前的写作内容不充实、不打动人心、不运用好词好句,让整篇文章枯燥乏味。可是自从我喜爱上读书后,我的写作更上一层楼,我的成果步步高。这就是读书带来的馈赠。
读书带给我无穷无尽的乐趣,他让我的合不拢嘴,在于大家面前讲我的看法,大家情不自禁的笑了起来。读书的乐趣有许多,在这里,我不一一介绍了,读完了书,答案立刻揭晓。
读书给我的欢乐是无穷无尽的,他就像一个欢乐的小精灵,让我饱览其中的欢乐,学习里面的学问,我信任,只要我仔细、努力肯定可以从书中找到欢乐!
读书伴我成长心得体会9
如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我,让我快乐的成长;如果我是一只小鸟,那么书就是蔚蓝的天空,它支撑着我,让我快乐的成长??
从小,我就喜欢看书。记得还在幼儿园时,爸爸妈妈就买了许多书给我,如:《安徒生童话》、《格林童话》、《十万个为什么》等许多有趣的课外书。那时,我还不识字,爸爸妈妈在股水教书,一个星期才回来一次,因此,我整天缠着爷爷讲给我听。听着有趣的故事,我好像和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶们一起玩捉迷藏??
随着时光的流逝,我一天天地长大,一本本书更是成了我的好伙伴:我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著??我常常静静地坐在书桌旁,时而深思,时而幻想,时而快乐,时而忧伤。在《水浒传》里,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇事要坚强;从《钢铁是怎样炼成的》这本书里,我汲取了战胜困难的力量!读《中华国宝》和《中华国恨》,让我知道了中华民族曾经有过的辉煌历史,也让我知道了中华民族曾经遭受的屈辱!更让我在心中立下了和周总理一样的志愿——为中华之崛起而读书!努力读书,振兴中华!
莎士比亚说过:“生活里没有了书籍,就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。”列宁也曾说过:“书籍是巨大的力量。”高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯” 。不管怎么说,这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。的确,书对人类真是太重要了。沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活,心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人,心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为一名小学生,更应该多读一些有益的书籍,这样不但可以让我们开阔眼界,增长知识,提高写作能力,而且可以陶冶我们的情操。
今天,我已成为一名五年级的小学生,因为读书,我掌握了许多知识,老师对我竖起了大拇指,还因为读书,我学会了做人,成了老师和同学们都喜欢的学生??
现在,我仍旧坚定不移的做着一件事:读书!我读书,带着我的梦想去读书,带着我的追求去读书。
为了历史的前进,社会的发展,人们渴求知识。知识就是力量,知识就是生产力。只有知识才能构成巨大的财富源泉,让我们永远记住周的名言——为中华之崛起而读书。
股水完小 六(2)班 李梅芬 记得有一首诗中说:“书是朴实无华的车骑,却装载了人类灵魂的全部美丽。”书,这个“进步的阶梯”、“人类的长生果”。像山花烂漫于山路上。
我曾是个整天好动的顽童,对体育运动充满了热情。或许是由于这个爱好,我慢慢接触了许多体育报刊。从这些花花绿绿的报刊中,我发现了《水浒》、《三国》的身影。便开始了对这些妇孺皆知的英雄好汉产生了浓厚的兴趣。爱屋及乌,我对书籍的喜爱便从此开始了。无论何时何地,都有一本书在身边陪伴着我。渐渐地,书籍在我的生活中占据着重要的地位。我与古今中外的人物成了好伙伴。我领略到“鹦鹉螺”号的奇妙海底生活;也体会到鲁滨逊28年流落荒岛的寂寞;我深深同情骆驼祥子的悲惨命运,也感受到英子在北京城南的童年中的.种种乐趣。每个人物的经历都使我牵肠挂肚,每个故事的发展都使我浮想联翩。
我伴着这些书籍长大,成长的道路上总少不了这些书籍的身影。同样地,从书中我也找到了和我一样好读的人们。林海音在书店的“窃读”,高尔基的一个以书度过的平安夜、凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股??名人们刻苦读书的精神打动了我,也给我树立了榜样。
读书就是跨越时间和空间,与睿智而高尚的人对话。有书为伴,我的人生旅途充满了丰富的知识和美好的情感。我逐渐学会从书中汲取营养,以名人为榜样立志,向成功道路的方向迈进。 如果说,我的生活是一望无际的大草原,那么书就是嵌在草原上的朵朵鲜花。让我的人生更加丰富多彩。每当我漫步在春意盎然的草丛中,我能体会到朱自清《春》里生机勃勃的景色;当我闻到荷花的清香时,《荷塘月色》的意境又展现在我眼前;每当我被凛骨的寒风吹得缩成一团时,雪莱的《西风颂》给予我温暖与力量??书籍是我的良师益友。每当我学习上遇到困难,正想着放弃时,鲁迅、闻一多、高尔基等大文豪刻苦读书钻研的身影浮现在我的眼前,鼓舞我坚持不懈地奋斗下去。书就是我的精神支柱。“书籍是全世界的营养品”。无论你在哪儿,书籍就是你最忠实的伙伴。读书伴我成长,走遍天下书为侣。我爱我洋溢着浓浓书香的人生路。
同学们,就让我们投入书的海洋,尽情享受阅读的快乐,让书成为我们的朋友,让好书伴我们一起成长!
读书伴我成长心得体会10
一、读书伴我成长
我从小就喜欢书,五岁就开始读书,可我还看不懂,就让妈妈给我讲,这些故事把我带进了哈里波特的科幻小说里,每天晚上我都重复在妈妈的故事中入睡。
随着年龄的增长我读的书越来越多了,我读了《西游记》我知道了孙悟空三大白骨精的故事,还看了《三国演义》当我读到张飞和关羽死了不知不决的流下伤心的泪,伤心的都看不下去了,我鼓起勇气含着伤心的泪又接着看了,又看到诸葛亮死了又哭了一场。我最近看了《十万个为什麽》我知道了铁为什麽会生锈,地球为什麽有吸引力,恐龙为什麽灭绝了,人为什麽飞不起来。
随着我的'长大,家里到处都是我的书,我的是子里到处都是我的书,我一看就要写作业有事也让妈妈叫几次给我起了一个外号叫“书痴。
一次妈妈让我去买盐,我正看到最精的一段,不想去买盐,可妈妈就让我去买盐,我只好从命了,我也拿着书去,我走着走着不知到怎麽碰着什麽了,我连忙说:”对不起,“怎麽没回音呢?我抬头一看原来是一个电线杆啊,我就做在呢里看书,过了一会儿,我突然听到有人在叫我,我就回过头去一看是妈妈,我着才想起买盐还没买呢?原来是妈妈在家等我等的都急了,就过来找我了。
读书它给我快乐,它让我的生活丰富多彩,它教我做人的道理,他伴我我快乐的成长……读书真好!
二、读书伴我成长
书是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯”。毫无疑问,读书是我们青少年获得全面成长的第一课。我们共同读书,与书为伴,与经典为友,开拓视野,从而享受读书与生活的快乐。
我从小喜欢读书,漫游在故事的海洋里。比如说我很喜欢读《木偶奇遇记》和《鲁滨逊漂流记》,里面讲了老人做的木偶不好好学习,逃了以后的事,还讲了鲁滨逊在一个无人的荒岛上怎样生存的故事,学习到勇敢顽强的精神,都很有意思。我还喜欢读《神奇校车》这套漫画科普书,讲了弗瑞斯小姐带领她的学生们到海底、地下、蜂窝、人体这些神奇的故事,而且乘坐学到了很多的知识。让我知道要刻苦读书,让我懂得了勇敢顽强的精神
在我成长上学的时候,我买了一本跟语文书配套的拓展阅读,里面讲了许多感人的故事,有生命的壮歌,其中的《生命桥》这个故事非常感人,年轻羚羊在悬崖中间时,蹬了一下老羚羊的背,飞跃过去,老羚羊自己却坠入山间,这个故事让我懂得了不少知识。
我的生活中总离不开读书,因为我发现,读书比我以前玩的电脑游戏有趣多了,我不仅在故事的海洋中漫游,更能在其中获得很多的知识面,了解很多道理,对我的学习有很大的帮助。
读书伴我成长心得体会11
随着社会的不断发展和进步,幼儿教育越来越受到家长和社会的重视。作为一名幼师,我深深感受到了读书对我的成长的重要性。通过读书的过程,我不仅增长了知识,也培养了自己的思维能力和情感素养。本文将从我读书的体验、读书带给我的认知提升、读书对我实际教学的帮助和提升以及读书对我的人格成长等方面进行讨论。
一、我读书的体验
在我读书的过程中,首先得感受到的是阅读带给我快乐和安静。每当我拿起一本书,翻开它的那一刻,我就仿佛置身于一个新的世界。书中的文字,如同一双看不见的翅膀,将我带入了一个个美丽而且神秘的故事中。我可以放下一切的烦恼和痛苦,沉浸于书的海洋中,感受着文字所传达的情感。读书不仅让我获得了知识,还帮助我了解了更多的事物。
二、读书带给我的认知提升
读书的过程中,我触摸到了很多之前从未接触过的领域。我读过的书籍内容涉及了自然科学、人文社科、教育心理学等多个领域。通过学习这些知识,我可以更好地了解社会发展的现状和人们的`需求,从而更好地为幼儿提供个性化教育服务。读书让我的思维得到了拓展,让我能够更加深刻地理解幼儿的成长需求和特点,从而能更好地应对各种教育问题。
三、读书对我实际教学的帮助和提升
通过不断地读书,我的教学水平得到了显著的提高。我可以将书中的理论知识与实际教学相结合,在实际工作中采取更加科学合理的教学方法,更加有效地组织和引导幼儿的学习。同时,阅读带给我的观察力和发现力的提升也让我能够更好地发现幼儿的潜能和问题,并积极地对幼儿进行引导和指导。读书帮助我更好地提高了教学质量,获得了家长和幼儿的认可和喜爱。
四、读书对我的人格成长
读书不仅仅帮助我提升了专业能力,它也对我的人格成长产生了深远的影响。通过阅读,我接触到了很多优秀的人物和故事,感受到了他们的品格和情操。我从中学习到了为人处世的道理,懂得了如何处理人际关系,培养了自己的情感素养。读书不仅让我成为一个有知识的教师,更是让我成为一个有修养的人。
五、我的读书体验与实际教学经验的结合
在我的实际教学中,我逐渐将读书中获得的知识和经验与幼儿教育实际相结合,取得了明显的效果。在教学过程中,我不仅灵活运用了书中的教学方法,还让幼儿有机会进行自主阅读和讨论,培养了他们的阅读兴趣。与此同时,我也给孩子们提供了多种多样的阅读材料,激发了他们的阅读热情和求知欲。通过阅读的方式,孩子们不仅获得了知识,还提高了思维能力和想象力,增强了他们的自信心。
总结起来,读书伴我成长。通过不断地读书,我提升了自己的认知水平,增长了专业素养,提高了实际教学的质量。同时,读书也帮助我做到了德智体美全面发展,提升了自身的人格魅力。我相信,在今后的工作中,我会继续努力读书,不断提高自己的修养和专业能力,为幼儿教育事业做出更大的贡献。
读书伴我成长心得体会12
常言道:“读书好,爱读书,读好书。”
我爱读书,因为我认为:读书,是要讲究的,不像某些人读书时走马观花,只注意那些精彩的片段。读书的过程,是审美的过程,应当全神贯注,不受环境的任何影响。书读人,会越读越死;只有人读书,才会越读越活。
读书不仅是一种享受,还是一种快乐。我们积累的知识也是需要新陈代谢的,每当我看完一本书时,那里面丰富多彩的内容与知识,将会在脑海中被筛选,每当看到更新更科学的内容,我便将以前书的内容删去,灌输新的知识。
“以铜为镜,可知仪表;以古为镜,可晓历史;以天为镜,可知风云;以木为镜,可断春秋;以书为镜,可知真我!”
读书中:笑、叹、痛、愤、苦,感觉诸态纷呈。品书是读书不可缺少的一部分,品得深,品得真。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大,书就像我形影不离的伙伴,伴我成长。
读书使我增长了知识,开阔了眼界。
读不同的`书就有不同的感受。比如:读《中华上下五千年》,让我了解了中国悠久的历史;读了《假如给我三天光明》,让我感受到了海伦.凯勒惊人的毅力,那不屈不挠的精神深深地打动了我;读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。
读书伴我成长心得体会13
书,给人以知识,而知识能够改变命运。
从晨曦到黄昏,从风雨彩虹到春夏秋冬,书无时无刻不在影响着我。 读书之乐,得于目而富于心。
读世界经典名著《巴黎圣母院》,让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度,他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩,使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读《朝花夕拾》,充满童真童趣的往事能使我们刹那间拥有诚实、舍弃虚伪,拥有充实、舍弃空虚,拥有踏实、舍弃浮躁。
读书之益,增知,获趣,致雅。品读隽永不朽的作品,透过名家笔触,感受唯美的境界。
体味山川溪流的温柔,触摸手与手间的感动。从“文景之治”到“贞观之治”,从“开元盛世”到“康乾盛世”,《上下五千年》使我懂得了历史在一天天延续,国家在一天天繁荣,路是脚踏出来的,历史是人创造出来的,人所有的成就将会记载在自己的历史上;从敢于冒险到流落荒岛,从流落荒岛到重回故地,读《鲁滨逊漂流记》,我明白了如果人不能改变环境,那么就只能适应环境,正所谓“人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天”;从敬慕孔子到走近孔子,从走近圣人到解读圣人,《于丹(论语)心得》告诉了我心灵的快乐与充实才是人们毕生所追求的,外在的一切都是虚无缥缈的。
读书之喜,结良师益友。每读一本书,就像遇上了一位新师,似与圣贤对话,如同今哲低语。
这种境界能够使人忘记一切得失荣辱,拥有一份恬淡求知的心境,一颗祈求解读人生的心灵。有时,书又是益友。
听着他波起浪迭的故事,被那种娓娓叙说的气氛感动着,心情久久难以平静。书的世界中,那些没见过面的大作家、大文豪们,用他们的文字,引着我一点点抬起头来,发现这个世界的美与丑、善与恶,真与假。
每一本著作所具有的极其深邃的思想性、宽广的社会性以及独特的艺术性,都在熏陶、感染、鼓舞、激励着我。对书籍的品味和领会充实了我平凡的生活,让我的眼界在开阔,精神在成长。
读书之得,渐入佳境。可以说读书给我带来人生的丰富、思想的变化,是潜移默化的,是用言语无法表达的。
它促使我对人生、对社会、对生活的'看法和理解,都有了一种较为系统的深刻的认识和领悟。我愿意随着庄子漫游,我仿佛看到,在远古中国的漫漫长夜中,曾闪烁着一簇智慧的火焰。
它以神秘为外衣,以想象为花环,以思辨为羽翼,成为远古中国人观察自然,分析思考的智慧结晶,似乎在永恒地总结过去,预言未来。我吟诵着鲁迅的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,仿佛看到一柄青铜的兵器,仿佛依稀窥见远古的刀光剑影,这是文坛上一支犀利的投枪,使我感同身受地领略到“五四”运动前后那一特殊时代的光明与黑暗、激情与痛苦、彷徨与奋斗、沉寂与呐喊。
我也愿意随着三毛一同出发,从大山那里学习深刻,从大海那里学习勇敢,从大漠那里学习沉着,从森林那里学习机敏。 命如同四季一样花开花落,聚散离合,挽留与错过,点点滴滴,真情回荡在字里行间。
那是千年沧桑锻造出的不朽篇章,百年风雨涤荡出的优美文字。当岁月尘封了所有过往的时间与空间,切断一切回路,是什么将生活转化为回忆,沉淀成永恒?是书籍,用它优美的文字、浪漫的情怀、真实的故事、动人的情感描绘出岁月漂泊中来自书海的安慰。
疲倦的时候,它会给你一片宁静的港湾:借岸边一掬椰风,驱散心头的云翳;借贝壳里飘出的夜曲,去游魂一段永恒而又温馨的梦乡…… 书,就是这样,或飘逸闲静,或古雅恬淡;有时悲痛伤感,有时情意缠绵。它每时每刻都在改变着我,影响着我。
读书伴我成长心得体会14
汉代学者刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”高尔基说:“喜爱书籍吧,它是学问的源泉。”培根说:“书是横渡大海的航船。”
我是一个名副其实的小书虫,虽说不是嗜书如命,但书籍不但是我的良师益友,而且是我生活中不行或缺的一个重要部分。
幼儿园时,《安徒生童话》、《格林童话》始终是我的好伙伴,我对这些书也爱不释手。放学时读,睡觉前读,总之有空闲时间就读,甚至一读就忘了时间,连吃饭也要妈妈提示。而且,我也学会了要像丑小鸭一样坚持不懈,要像白雪公主一样纯真和善,要像《皇帝的新装》里的小男孩一样英勇率直……
步入学校,我又结识了一大堆的伴侣——科普学问书。这恰恰满意了我这个左一个“为什么”右一个“为什么”的“小问号”。一做完作业,我便如饥似渴地读起来,真可谓“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”啊!以后我一有问题就去翻阅,找到了之后也非常兴奋,由于我不仅知道了问题的答案,还丰富了学问,真是一举两得啊!来到中班级我迷上了《学校生作文》、《新满分作文》等一系列的作文书。每每挤出空闲时间,我就在书海中尽情游览,肚里的“墨水”也多了起来。这样日积月累,我写作文一点也不头疼了,而且还得心应手呢!
现在,黄蓓佳倾情小说系列、杨红樱校内小说系列等校内小说,成了我的`知心伴侣,就像金缨说的:“读未见书如见良友,读已见书如逢故人。”每当沉醉在书籍中时,我就似乎到了另一个世界,成为了书中的一员,与他们一起玩耍,一起回家……
但愿我以后的“良友”越来越多。
读书伴我成长心得体会15
小时候,我从花花绿绿的书籍中获得的是一份直接的快乐.每一幅色彩斑斓的图画,都会令我开心好长一段时间.我有时盯着一幅图画"咯咯"的笑个不停,有一次,妈妈过来问我什么有趣的东西这么好笑,我便指给她看一幅黑色的水里游着一幅鱼骨头的画,妈妈盯着我的眼睛告诉我:"着幅画是在教育我们珍惜水资源,爱护环境啊!"哦!原来每一幅画还有它的含义呀!
从那时起,每当我看书时,我便学会了从书中的图画中揣测它的含义.渐渐的,语文课本上的内容深奥了起来,不再是五颜六色的图画和简单的汉字了,老师开始教我们理解文章的意思了.有一次,老师问我"她笑着流泪了"有什么含义,我不懂,我觉得那是矛盾的,怎么回一边笑一边流泪呢?接着老师便解释说要联系人物的'心理情感去理解,我才恍然大悟,原来文章不仅仅要看表面的意思,还要深入的分析才能了解啊!从此,我不再看仅有图画的书了,我也会从密密麻麻的文字中逐字逐句的去挖掘文章的内涵了.
书看的多了,我感觉的到,我的心灵也越来越充实了,脑海里也洋溢着对书籍的回味.然而,看书的过程中,也不是每一本书都能给予我欢笑的,常常有些书能够催人泪下,将我的思绪牵入悲伤的旋涡中.在我还很稚嫩的时候,曾经读过那本<<三毛流浪记>>,当时只觉着很有趣也很离奇,但在我之后重读的时候,却情不能自己的落下几滴泪水,感到无限的悲伤,三毛的遭遇另我同情,更深深的体会到相比之下,我的幸运是难能可贵的.
我更加珍惜我的读书机会了,我觉得每一本书都可以令我成长,获得生命里最真实的快乐。所以,每每我阅读一本书时,我不单单把从书里汲取的知识和经验记在脑子里,我发现有些东西会随着时间被我遗忘,我必须用笔把这些财富记录下来,这样我才能学以致用,受益终身。这个习惯现在我依然坚持着,这也是我给自己的一个诺言,我必须恪守。
回首稚嫩的我,面对读书,一片茫然,然而在走几步,边摸索到了读书的路;待我成熟了些,读书是我努力争取的钥匙,因为我知道它可以帮我解开人生的难题,我会继续把握这读书旅程,我相信,明天我会看见,更灿烂的太阳冉冉升起。
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