《窗边的小豆豆》读后感（优秀）
当认真看完一本名著后，你有什么体会呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。但是读后感有什么要求呢？下面是小编收集整理的《窗边的小豆豆》读后感，希望对大家有所帮助。
《窗边的小豆豆》读后感1
我没有超高的智商，也没有精湛的技能，我时常会犯错，偶尔会懒惰，我不是每一次考试都得一百，不是每一次竞赛都获第一，我是个不完美的小孩。但是，正因为不完美，我才是真实的我；因为不完美，努力的过程才会这般美丽；因为不完美，成长的记忆才会如此深刻。请你不要太完美！
《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事：作者因淘气被学校退学后，来到巴学园，在小林校长的爱护和引导下。一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的`孩子，并奠定了她一生的基础。
我爱故事里“不完美”的小豆豆；我爱故事里那么热爱孩子、信赖孩子的小林校长；我爱陪我轻松、快乐、自然成长的我的好妈妈——我爱她善于发现、精心放大我的优点；我爱她从不刻意培养我做别人的榜样，从不过分专注于我取得的成就；我更爱她总是故意“犯错”，让我“挑错”，陪我一起“改错”。我幸福地做着妈妈的不完美小孩！
当我因作文不够精彩而愁眉不展时，妈妈就拿出自己写的“文章”，让我“挑错”和“改错”，大量地阅读，用心地积累，长此以往，我的写作水平竟然在不知不觉中突飞猛进。
当我因数学总是看错题而灰心丧气时，妈妈就拿出自己做的“题目”，让我“挑错”和“改错”，“熟悉的面孔”日渐变得陌生，昔日“如影随形”的粗心与我“渐行渐远”。
当我因英语口语不标准而闷闷不乐时，妈妈就大声“朗读”英文故事，让我“挑错”和“改错”，对原声英文的仔细聆听和反复跟读，让我发现，原来我的英文竟也能说得如此纯正。
当我因钢琴曲总是不能弹得美妙动听而心烦意乱时，妈妈就反复“弹奏”，让我“挑错”和“改错”，看视频、听曲子、勤练习，我样样不落，流畅仅仅是基础，优美才是根本。
当我因体育项目动作不标准而郁郁寡欢时，妈妈就逐项“示范”，让我“挑错”和“改错”，跳绳、长跑早已是我的生活必需，达标只是初衷，健康的体魄才是体育真正的魅力。
妈妈，感谢您的故意“犯错”、让我“挑错”、陪我“改错”，让我真正明白不完美并不可怕，不完美才是生命的本真，正视缺点、改正错误、努力拼搏才是生命不竭的源泉和动力！
请你不要太完美——努力、细心的你一定会惊喜地发现：你正在变得越来越完美！
《窗边的小豆豆》读后感2
前段时间读了《窗边的小豆豆》一书，当时只作为一种消遣来读这本“小故事”的。读过之后，感慨万千。如今再读，依然觉得回味无穷。几乎人人都有异想天开的童年时光，这种异想天开是何等的`奇妙和伟大，但现实的教育世界里，这种顽皮和淘气却一直是我们的教育想要“纠正”的问题。
读着这本书，重新体验着童年时代成长的历程，突然意识到，这个历程其实是创造力和社会相适应的过程，也是人与人之间试探着相互理解和尊重的过程。在书的催化下，我们会不自觉地回忆自己的童年，可能我们都会觉得自己没有小豆豆那么幸运，能够进入那样神奇的学校，遇到那么好的校长？？在现实的教育世界里，或者说成人世界里，似乎没有多少人能像小豆豆一样长大，“小豆豆”在成长的话题上便显示出了她独有的意义，我想也正因为这个原因，这本书才会让这么多的人感动，这么多的人为之动容。
《窗边的小豆豆》读后感3
一个阳光明媚的早晨，太阳用它柔和的光芒照进了我的书房，照在了《窗边的小豆豆》这本书上。我走到书柜前，将它拿了下来，坐在椅子上津津有味地看了起来。没到一会儿，我就沉浸到了书里的故事。
这本书讲的是小豆豆和她的好朋友在“巴学园”上学的故事，故事发生在二次世界大战结束前的东京。
书中最令我印象深刻的是《大冒险》这篇故事。故事里讲的是：在美丽的巴学园里，几乎每个孩子都有一颗属于自己的树。而泰明因为小时候得过“小儿麻痹症”，所以他到现在都没爬过树，他根本没有一颗属于自己的'树。
可今天小豆豆却要干一件“大事”：她要邀请泰明去他的树上做客。虽然小豆豆知道泰明小时候得过“小儿麻痹症”，但是小豆豆还是将泰明带到她的树下，从工具房里搬来梯子，用尽全力想把泰明推上去，可是泰明却怎么也上不去第一级。后来，小豆豆又从工具房里搬来梯凳，费尽九牛二虎之力，终于将泰明推到了树上。两人在树上一边说话，一边吹着迎面而来风，快乐地笑了。
读完这段故事，我仿佛感受到了友谊的强大，感受到了童年的快乐，感受到了丰富多彩的童年生活，感受到了许多许多。
《窗边的小豆豆》读后感4
书，是人类进步的阶梯，这句话大家都知道吧!它能让我们识天地之广，晓人生之道。读书其乐无穷。
我在这个寒假里就读了一本书，这本书的名字叫《窗边的小豆豆》。这本书的作者是日本的黑柳彻子，它讲述的是关于作者上小学时的一段真实的故事。小豆豆是个可爱的女孩子，但她的思维方式比较乱，不能静下心来学习，一般人无法理解，成了大家眼里的“怪人”。淘气的小豆豆一年级就被原学校退学了，后来来到了巴学园，巴学园和旧学校不一样，这里的教学方式方式先进，没有严格的规章制度，没有沉重的学习压力。在小林校长的`爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，后来小豆豆成了著名的作家和电视节目主持人，被赞誉为日本最伟大的女性。
这本书不仅带给全世界几千万读者无数的欢笑和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。还被广大媒体和读者评为“世纪最有价值图书。”
这本书让我影响深刻的故事很多。小林校长是个思想开明、与众不同的老师，他觉得玩是小孩的天性，给小孩一定的自由时间，在自由时间里，巴学园孩子们可以尽情的做着自己喜欢做的事情。
小林先生他还会时常带同学们散步、露营、温泉旅行等。在娱乐中学习，在学习中放松，因此，我认为，如果要评选全世界最好的校长，那肯定小林先生是第一名。
小豆豆她们学习的地方非常特别，她们是从电车里学习的。电车里面的长椅子全被换成了小学生用的桌子和椅子。我真想知道坐在电车里学习是什么样的感觉，我想一定很棒吧!
读了这本书之后，书中小林先生的一句话让我记忆深刻。这句话是这样写的：“你们大家都是一样的，无论做什么，大家都是一样的。”这句话真是让我感触太深了。
我以为结局是很美好的，可是，结局不是我想的那样完美。
结局是这样的：那天夜里，从B—29飞机上，数枚燃烧弹投降巴学园，落在了电车教室上。凝结着校长先生梦想的巴学园，被熊熊的火焰包围着。先生无比热爱着的孩子们的笑声、歌声消失了，代之以催人心肺的恐怖声，整个学校毁于一旦。一切的一切，都结束了。我想校长一定很痛苦，因为那是一个美好的校园!
虽然美好的校园没了，但是这个故事，却永远的记在我的心里!我还要向小豆豆学习，学习她有礼貌、勇敢、善于表达自己的想法。小豆豆你真棒!我真希望我们中国也有一所这样的学校，如果现在小林先生还在世的话，我一定邀请来当这所学校的校长，因为小林校长理解孩子，他还有一颗博爱，宽容，仁慈的心!
《窗边的小豆豆》读后感5
《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子的儿童文学作品。作者运用朴实的文笔描写了自己的童年故事。
书中小豆豆因为太淘气而被学校退学后，来到了“巴学园”那里充满了欢笑，小豆豆并没有因为淘气而被退学。相反，这个学校的校长——小林校长常常鼓励她“你真是个好孩子”，在小林校长的爱护与鼓励下小豆豆改正了自己的坏毛病，逐渐变成了一个有礼貌的孩子。在巴学园度过了人生最快乐的时光。
小林校长也给我留下了印象，他很爱这些孩子，他爱鼓励每一个可爱的'孩子，他让孩子们穿旧衣服来学校，这样可以肆无忌惮地打闹，不用因为弄脏衣服而被母亲责骂，多好的校长。他很喜欢与孩子一同游戏，与孩子一同学习。他说话幽默风趣，常常逗得孩子们哈哈大笑。
我读完后感受颇多，我认为孩子不仅需要一个好的学习环境还需要一个懂她的人。就像小林校长和小豆豆一样。巴学园是一个神秘和幸福感充足的仙境，里面欢声笑语满堂，多棒的学校啊！
如果你也喜欢这本书，那就快快拿起它，去与小豆豆一起感受巴学园的魅力吧！
《窗边的小豆豆》读后感6
巴学园、电车教室、健康树皮、韵律操……尽管我的童年没有这些，但是每当我捧起小学时代看过的《窗边的小豆豆》，淡淡的墨香味总是让我百看不厌，最让我欢喜的便是能跟随着小豆豆一起去回忆她的童年、回忆我的童年……
是的，每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年。
《窗边的小豆豆》主要讲述了作者一段真实的童年故事。书中的小豆豆是一个开朗、活泼、善良，又有点淘气的小女孩，她在原来的学校因为自己很淘气，所以被原学校退学了。妈妈把小豆豆带到了巴学园，并没有告诉她被退学了，希望小豆豆不会因为这件事而难过、自卑。在巴学园里，我看到了一位开明、善解人意、了解孩子的好校长，小豆豆在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里的伙伴们也带给了她无限的'快乐，她，也同样把温暖与阳光带给别人……
再看多一遍《窗边的小豆豆》时，突然感觉自己也回归到了童年时光，看这本书时，总会感觉很亲切，虽然没有华丽的辞藻、优美的语言，但是黑柳砌子清澈如水的文字也足以让我被这本书有趣真实的内容深深迷住了。也许有人会想：都这么大了，还看小孩子看的书。我想说的是：这本书是我阅过群书中最喜爱的一本书！书是不分年龄大小的。这本书里面不仅是为我们讲述了小豆豆的童年往事，更加令人获益匪浅的是里面多少人物善良、美好的心灵，我也曾期盼过，如果我也有像小林宗作校长这样的老师就好了；有像洛基这样可爱忠诚的小狗；废旧电车的教室；从地上长出来的小门；拥有一群纯真善良的小伙伴……巴学园里一切的一切真是太美好了，就像我在看一本书的同时又在品尝着一杯蜜茶。但这却又是一杯苦涩的茶，让人心酸、难过，洛基死了；最好的朋友泰明也离开了大家；买回来的小鸡也死了，这本书的结局最让人难过——小豆豆最爱的巴学园包括我也喜欢的巴学园最终也在一场日本战争中毁于一旦！战争是如此残忍！它带给我们的伤害远远不止这些，一切美好的东西，除了记忆还是记忆……如果当初巴学园还完好无损的保留到现在，我想黑柳砌子阿姨一定会在里面当一个像小林宗作校长这样的好老师，培养出一代又一代快乐的“小豆豆”，我长大了也一定会到巴学园里，当多一次刚入学的“小豆豆”。
让人回味无穷，拾起点点滴滴的童年回忆，就如彩虹般多姿多彩，仿佛我那童年的天空一直都是如此的灿烂、如此的闪耀……陪伴我走过风雨人生。
《窗边的小豆豆》读后感7
我看了一本书叫《窗边的小豆豆》。
小豆豆原本是一个调皮捣蛋的性格古怪“坏学生”，和教师、同学、学校格格不入，最终被迫退学。读到那里，我为小豆豆打抱不平。其实，只是其它同学、教师、学校不明白小豆豆而已。
之后，小豆豆转到一个新的学校。从此，小豆豆的.学习生活进入一个崭新的时代。
新学校的小林校长给我的印象最深。
小林校长很尊重孩子。小豆豆到小林校长那里去报名，校长先生让小豆豆把她想说的事全部说出来，小豆豆一下就把想说的事全都说了出来，像天上的星星一样多。小林校长一向在认真地听着，没有打断孩子，而是耐心地听着，如果是我，我早就不耐烦了，肯定会叫她别说了，去自我教室吧。小林校长太尊重小豆豆了，在我们的学校生活中，哪有校长听小孩子说话呢
小林校长很宽容。小豆豆的钱包掉到了马桶里，小豆豆把厕所里的东西全掏了出来，校长看见了，没有批评她，而是说：“掏完了要放回去呀！”告诉小豆豆要有职责感，是你掏出来了，你有职责放回去。如果是一般的教师，肯定会把她叫到办公室，严厉地批评也，并且命令她去它们立刻放回去，这样小豆豆心里会很难受，钱包拿回来也会悲哀。
我喜爱小林校长独特的教育方式。
《窗边的小豆豆》读后感8
最近几天，我看了一本叫《窗边的小豆豆》的书，我觉得这本书十分好看。
这本书讲的是一个叫小豆豆的学生在学校因为不听话而被开除，之后又到了一个名叫“巴学园”的学校，这个学校非常适合小豆豆，因为这个学校有很多稀奇古怪的规定和普通学校不一样，小豆豆也很喜欢校长，便在这个学园学习，且没有被开除。
有一次，小豆豆请小时患了小儿麻痹症的泰明到自己的树上爬，在小豆豆的努力帮助下，泰明终于爬上了树，他们两个在树上聊天。小豆豆并没有歧视泰明患过小儿麻痹症，而是真诚的去帮助他，这非常让我感动。泰明也没有因此自卑，而是接受的小豆豆的'邀请去爬树。
最后，巴学园被火海完全吞没了，原来是飞机在夜里轰炸，大家都平安无事地逃了出来，但都望着校长——小林先生，他说：“噢，下一次，我们办一个什么样的学校呢？”我对小林先生的这一句话很惊讶。但之后我又明白了一个道理：不论情况怎么样，我们都要乐观的面对事实。
我希望你也能来看一下《窗边的小豆豆》这本书。
《窗边的小豆豆》读后感9
这个寒假，我看了《窗边的小豆豆》。主要写了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园，在小林校长的爱护和指导下，让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都可以接受的孩子，并奠定了她一生的基础。
这本书使我理解到小林先生的用心良苦，就拿作者来说吧，小林先生不停地对作者说：“你真是一个好孩子”。这句话一直鼓舞着作者，一直支持着作者。如果作者不进巴学园，不碰见小林校长的话，无论作者做任何事，都会被说成坏孩子，自己觉得自己是个不好的孩子，不知道怎么办才能让老师说自己好。我觉得这位小林校长十分了解做为一个孩子的心理，还会帮助孩子去掉自卑心。
我觉得，《窗边的小豆豆》是一部非常好的教育书本，给家长看，会让家长知道，现在孩子的压力是非常大的。让教师看，会学到新的教育方式。所以说，校长先生真的.让人敬佩，而小豆豆的巴学园也是让人羡慕的。
我喜欢小豆豆，我爱巴学园，如果我能在巴学园上学，那将是一件多么美好的事情啊！
《窗边的小豆豆》读后感10
在孩子的教育问题上，我们总是以父母高高在上的姿态缺乏耐性地去训斥，其实我们都忽略了一个事实：孩子们希望我们能“蹲下”耐心地鼓励一下他们!
《窗边的小豆豆》是一位女同事借给我看的，她以一个妈妈的身份来向我推荐“看完了你会对教育孩子的看法上有些想法的”!
正如她所说的那样，我的确是“有些想法了”，而这些关于教育孩子的“想法”既来自于这本书，给我留下深刻的印象，而这些“想法”正是我的父母在教育我的时候所缺乏的。我想，是绝大多数的“中国式家长”所缺乏的!
“无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有优良的品质。在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围环境的影响，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以，我们要早早地发现这些“优良的品质”，并让它们发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。”这是书中的主人公—小豆豆的校长的教学理念，这是这位校长和他的教学理念对小豆豆成长关键历程的正面作用影响了她的一生。没错，小豆豆的故事就是作者黑柳彻子的真实故事，她是日本著名作家、著名电视节目主持人，更是联合国儿童基金会亲善大使。
书里的小豆豆是一般老师和同学眼中的“怪孩子”，特立独行而不循规蹈矩。在被退学后进入巴学园，在小林校长的爱护和引导下，与五十多位同样“不能被大家接受的”小朋友学习和成长。
捧读本书的过程中我感触良多，深感我们中国的孩子就是缺乏“巴学园”，缺乏“小林校长”!我自己身处中国改革开放的起点时代，经济发展需要一个个如同机器般的流水线生产工人，而我们就是在顺应社会经济发展的教育体制成长起来的。我们大多数都遵循着一样成长路径，向往同样的'生活模式，我们循规蹈矩、安分守己，我们“从不造次”!
我们的老师和父母也在工业化的裹挟下“富有效率”地教育我们，树立高高在上的权威，自上而下的“灌输”，用“别人家的孩子”这个模具来打磨我们的棱角。最后，我们都一样!
随着工业化的发展推进，工业化所衍生出的种种弊端越来越被频繁提起，工业化一词似乎已成贬义，我们更多地提起了现代化。而现代化的中国式家长(就是当下的我们)该如何教育孩子去以更好地适应现代化呢?其实只要我们环顾四周，社会正产生着一些“潜移默化”的变化，读后感市场经济影响了我们每个人的思想，我们不仅心怀“集体主义”，自我意识也在不断加强，我们越来越追求个性化!因此，“现代化”的教育不再是追求“共性”，而应注重培养“个性”了!不过，我们所缺乏的，很难给予到下一代，我想这还需要几代中国式家长的不断积累才能创造出一个尊重“个性”的社会。
《窗边的小豆豆》读后感11
昨天夜里，我拿起《窗边的小豆豆》这本书，津津有味地看了起来。
这本书的作者是大名鼎鼎的日本作家——黑柳彻子。这本书让我爱不释手，百读不厌，其中一个故事让我回味无穷。
这个故事讲了小豆豆一年级就被退学了，于是小豆豆的妈妈给她找了一个名字叫“巴学园的学校”，小豆豆一下子看到学校大门是两棵活的树，小豆豆往里面张望，看到了校园里有六辆电车，但已经不能跑了，停在那里。小豆豆像做梦一样，悄悄地把头伸进校车里望，叫了一声：“哇，这简直就是一边学一边旅行，也太好了吧！”
小豆豆来到这样的.学校读书，我也想去那里上学，那一定很有趣吧！那里的一切都这么新奇，在电车里上课，而且小林校长的教育方法很独特，大家都很喜欢他。
合上书，我的心已经飞到了“巴学园”，和小豆豆一起上学，和她一起上课，和她一起看书，和她一起做游戏……
我推荐你们去看这本书，我相信你们一定会喜欢上小豆豆和巴学园的。
《窗边的小豆豆》读后感12
《窗边的小豆豆》是日本有史以来销量最大的一本书，拥有读者数千万，是黑柳彻子写的。
主人公小豆豆因淘气被原学校退学后，来到了巴学园。巴学园是个与众不同的学校，运动会不一样、吃饭不一样、上学不一样……就是连小豆豆的校长也不一样。小豆豆的校长——小林宗作先生特别了解孩子的心理，善于去掉孩子的自卑心。用心发现每个孩子的优点，用语言激励孩子。把巴学园里的每一个孩子都当作自己的孩子一样看待，他为了孩子们付出了很多的心血。
小豆豆就是在小林校长的爱护和引导下，从一般人眼里“怪怪”的'小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。后来，巴学园在东京大空袭中被烧毁了！但是小林先生心中仍然充满了信念和力量，因为他深深地爱着孩子们，以及他对教育的热情。他的爱是大爱，征服了全世界！小林先生不仅是小豆豆最热爱的校长，而且也是我有史以来见过的最好的校长！
《窗边的小豆豆》不仅让我感受到了战争的残酷，和平的可贵，而且我还体会到了小林校长的爱是伟大的！希望我们都能像小豆豆一样在“巴学园”里快乐学习，快乐成长！
《窗边的小豆豆》读后感13
当豆豆把自己的帽子弄丢进厕所时她第一个反应不是懊恼，也不是顾影自怜，而是积极寻找解决办法，而当她把厕所内的粪便掏出，并堆得越来越高时，校长没有责骂只是让她注意清理干净，这样的校长也无怪乎豆豆会从内心里把他作为最信任的人，有多少校长能走进儿童的世界，而不是用大人的眼光去审视儿童的种种，用自己的想法去考量孩子种种幼稚行为，这位校长无疑是成功的，可以饶有兴趣的听孩子掏空内心的讲述，可以想出“山的东西，海的东西”来概括食物，并通过这一方式一定程度上解决孩子挑食的毛病，可以在听到孩子们要求有校歌时积极配合他们，让他们自己的想法得到肯定，为其如此才能诱发更积极的思考与更多的想法。当孩子们说出希望看电车是如何进教师的，校长也是满足着一颗颗好奇心并耐心讲解电车来的过程及相关的原理知识。
“对于真正有趣的东西，孩子还是能够理解的，不论他们如何幼稚”，对于孩子，很多时候大人会觉得说这么小能懂什么，于是以自己的价值评判去定位孩子，实际上在他们涉世之初很多东西都是大人影响感染的，突然想起一个案例，在香港，半大的'儿童是不允许你被带入高级餐厅的，他们觉得这会让孩子从小有奢侈生活的意识；而中国的大部分父母则会乐此不疲的携带孩子前去，首先他们会想着带孩子见见世面，即使你告诉家长们这样会让孩子潜意识里有对金钱的崇拜，他们也只会笑笑道：“这么小的孩子能知道什么，不过是吃顿饭罢了”。
“这辆曾经满载乘客、辛勤工作过的电车，已经和来到这所学校的其它六辆电车一样被卸掉了车轮，不必再去奔波劳碌，从此以后只消满载着孩子们的欢声笑语便可以悠闲度日了。”每个物件在履行完它的使命之后会被归置到哪里我不知道，但校长为电车找到了个好居所，在奔波劳碌一生后可以安静的感受孩子们的欢声笑语，结束了达达的马蹄，可以在晚年享受到别样的美丽，这是生命的另一种意义，也许校长想通过这样的方式去教会孩子们，每种生命都值得被尊敬，也应该被尊敬，在他们默默付出一生后不应该是被人们弃置在岁月的旮旯里。在早晨的阳光洒向每个人的时候，一群穿着睡衣抓着校长肩膀和手臂打秋千的孩子们这是幅令人为之精神一怔的画面，可以想象每个人脸上洋溢的幸福，这样的教育谁会不爱呢？
《窗边的小豆豆》读后感14
推荐给大家这样一部非常好的儿童文学作品《窗边的小豆豆》。不知道为什么，读《窗边的小豆豆》的时候我会不由自主地想起另外一个著名的卡通形象——樱桃小丸子。也许，关于儿童的文学作品都很类似，基本都是写关于孩子的童真世界。
《窗边的小豆豆》故事内容并不复杂，小豆豆因故退学了，来到了一所全新学校“巴学园”，这所学校非常特别，有很多与众不同的地方。小豆豆就在“巴学园”那里读书生活着，期间发生了很多事情，闹出了不小闹剧。小豆豆在那里遇到了一位很好的小林校长，小林校长为人和善，而且很有耐性，会悉心听小豆豆讲话。
读完《窗边的小豆豆》之后，我想很多大人们也会很有感触的.。这部作品恰恰是通过小豆豆的入学经历讲述了作者心中理想学校的情况，这其中的巴学园可能就是作者理想的校园吧。通过这部作品，作者可能还在向人们表达，一所理想的学校应该是善于挖掘孩子特点，应该是懂得信任孩子，并且能够让孩子从中寻找到学习乐趣的一所学校。
我想“因材施教”应该是《窗边的小豆豆》的一大核心思想。总而言之，《窗边的小豆豆》真的值得大家去用心品读一番。
《窗边的小豆豆》读后感15
寒假过的真快，很快就要开学了，又有一本书我也读完了，这就是《窗边的小豆豆》。这本书里写着一个叫小豆豆的小女孩，非常调皮，不爱学习。上小学一年级时，被原来的.学校开除后，来到了一个新学校叫“巴学园”。“巴学园”是一个非常特别的学校。她们的教室是一个电车、她们的校餐叫“海的味道”、“山的味道”、上课的时候可以在校园散步、每名学生还能挑选一颗树自己看管……。
这都因为有一位非常特别、伟大、万能的校长—小林宗坐先生。他非常了解孩子们、关心孩子们、他能听每个小朋友四小时的话、他学识渊博、无所不能。
我真佩服校长小林宗坐先生，他真伟大。我也想在“巴学园”上学，也希望我们的校长也像小林宗坐先生一样。小朋友，你们呢?
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