初一作文

时间:2025-11-29 02:04:04 初一作文 我要投稿

有关初一作文3篇

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的初一作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关初一作文3篇

初一作文 篇1

  “妈妈,我作业完了,可以出去玩会吗?”我带着恳求的语气对妈妈说。妈妈一脸怒气地说:“不行,我给你买的那些复习资料写完了吗?”我低声地说:“没有,妈妈我就出去玩一小会儿,或是您让我出去买东西也行,反正,让我出去一小会就行。”妈妈怒瞪着我吼道:“不——行,复习资料写完了再说。还有,家里什么都不缺。写复习资料去。”

  我低下头,眼泪刷刷的往下流,拖着身子回到书房,望着堆积如山的复习资料,我绝望了。我趴在桌子上大哭起来,心想:妈妈,你怎么可以这样,我不就是想去外面转转嘛,为什么要成天把我关在家里?为什么?既然您不让我出去,我偏要出去!我悄悄地走出书房,在冰箱旁边偷偷地看了看妈妈,还好,妈妈在洗菜没有发现我,我脚步很轻,一溜烟跑出了楼道。

  啊,我像是出了笼的小鸟在感受迎面吹来暖暖地风,像小鸟一样飞出了妈妈的手掌心,太爽了,我终于出来了。我像小鸟一样到处乱飞,直到夜幕降临。我唱着欢快的歌走到家门口,伸手去抓门把手但又把伸出去的手收回来了,我不想回家,不想再回到令我伤心的地方,但又一转念,我的肚子发生了抗义,我只好去抓门把手,我慢慢地推开门,把脑袋先伸了进去就让我呆住了,妈妈正站在门口,手里拿着扫把,还没等我回过神来妈妈就把我揪了进来,厉声问道:“去哪啦,你怎么出去的?为什么要出去?”我吱吱唔唔地说:“我,我去,去了……”还没等我说完,“啪”一巴掌打在了我的'脸上,我的脸热辣辣的。

  接着,妈妈把我强行扭回了书房,我趴在床上大哭了起来,心里总是想不明白,妈妈为什么老是让我学习,老是不让我出去,为什么?为什么……妈妈,您的女儿需要自由啊,是自由。

  评语: 对人物描写细致.

初一作文 篇2

  在昏暗的灯光下,俩个人一前一后的在楼道中飞奔。后面较为高大的男生对着前面的男生喊到:“快站住别跑!”“才不呢,站住让你把我抓住让我当猫吗?”前面的男生说道。前面的男生说完了这句话就一溜烟的就跑了。后面的男生在那站着,大口喘气,还不甘的说:“李希,你给我等着!”

  这位少年便是高康林。高康林是我小学、幼儿园陪伴我7年之久的.同学。高康林的成绩不是太好,可是他的游戏技术和吹牛皮的功夫,那可是班上的前几名。

  你看他又开始玩了:他的左手的中指放在“W”,食指放在“D”……右手紧握着鼠标,好像握住鼠标就像握住天下大权一般。前面冲上来一个人,他用一个假动作骗过了前面的人。在意个转角,将神一扭,右手快速地点击左键,出刀蓄力之时,前面的那人,也跳了起来,可是这一跳却跳到了他的刀上,他的刀马上捅了出去前面的人就死了。他的高超技术让他学会了坚持。他一上电脑桌,就像是一位帝王,坐在椅子上有一种势不让位的感觉。他妈妈叫他不玩了,他一直不让,可就在他妈妈的威压之下,必须下位。一下位就犹如落水狗一般。

  他吹牛皮的技术跟他的游戏技术有得一比。

  我们班上才迷上了赛尔号,他就来给我们说他有最新的精灵,还有那几只最强的精灵,而且都是满级。我们都不信,刚好我们班上有一台电脑,我们都叫他登陆给我们看时,他才说是他在吹牛皮的。

  因为游戏,我和他成了无话不谈的好朋友,你们认为我这个游戏狂魔的好朋友,是不是一个好朋友呢?

初一作文 篇3

  我现在已经上了中学,在这个环境中,我感到非常的陌生。在这儿里,虽然交了几个朋友,但却不是要好的朋友。每一次和她们谈话,合作做事情时,我就会不由自主的想起我以前小学时最要好的朋友。 我们初中上英语课前都要学生画好四线格子,要同桌互相帮忙才能完成,正好我同桌被老师喊过去叫他补作业,于是我就叫我初中的朋友帮我一起画四线格子。她一开始不愿意帮我,但是在我的“攻击”下,她终于肯陪我画了。等我们画好第三段时,英语老师来到教室,我没注意,而我初中的那个好朋友注意到了,她却没有告诉我。我一看,他们都静下来了,我这才知道老师来了,因为害怕而把尺子一同带到了座位上了。 其实我蛮纳闷的,不知道为什么英语老师来了我的那个朋友为什么不告诉我一声。关于友情的作文:渴望友情600字

  然后等我缓过神来时,我问她:"现在能把尺放上讲台上吗?”她说:“可以呢,快去送啊。”其实我很害怕的,但她突然对我发火,还骂我,还说我烦。我就想,我们不是朋友吗?为什么朋友要骂朋友呢?我不解,但还是把尺送回去了。 在位子上,我又想起来了我的'好朋友,我在想着我和她之间发生的事情。 小的时候,她超喜欢讲大道理的,但她自己却做不到这些大道理中的含意,所以每次她在讲时,我都会用手捂着耳朵,这样她才肯罢休。 虽然她是这样的人,但她对我很照顾的。因为小学四年级的时候,有一次我在讲台上弄尺子玩,谁知道语文老师来了,我的那个朋友大声说:“快点上位,语文老师来了。”于是我跑回位子上,正好老师到门口,老师问:“刚才是哪个女生叫的啊!"我的那个朋友被其他的同学指了出来,她并没有指出我, 而是对老师一直说:“对不起,我错了............”

  我的那个好朋友她宁愿让老师骂她,她还在保护着我。 有一次我来迟了,我的朋友她问我:“怎么来这么迟。”我说:“因为起来迟了。”我有一点害怕,但她这时却拉着我的手,拿起我的本子到老师办公室去,她帮我交了过去。这两件事就是与中学的朋友的区别所在。 还有就是我们还在暑假的时候一起想像着我们中学的时候会一起上学,一起放学回家。周日时,一起在早上跑步,一起去去买早饭。痛苦时找另一个人诉苦,快乐时找另一个人一起分享快乐。我们就是这么想的。但因为我们没在同一个中学念书,所以这些事情也并没有实现。但我仍保留着这份友情。 我觉得真正的友情就是这样的,我真的很想在初中时再遇到一个这样的好朋友。

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