【精华】初一作文集锦九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的初一作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初一作文 篇1
时间老人匆匆来了，又匆匆去了，一转眼四年过去了，我从那个懵懂的小女孩，长成了大姑娘。我学书也快四年了吧！还记得那时候写的字歪歪扭扭，可现在楷、隶、行，三种字体都学了，也快该学篆书了。好快好快！
书法看似简单，实则不易。一点成一字之规，一字乃终篇之准。虽然不易，一手好字，终身受益。书法带给我的好处太多了！
1。学习书法，可以让我静下心来，不管多难的.题，我总能一点一点地钻研出来。
2。书法在考试中，也起得很大的作用。每次考试，老师一改就是几十张试卷，如果你的字很好，老师一看就心情舒畅，即便有错题，老师也不忍心给你扣分。而且如果作文你写的字很好，分数也不会低。
看着一个个字跃然于纸上，我不由得生出一种成就感。我要感谢爸爸妈妈，如果没有爸爸妈妈的支持与鼓励，我就不会坚持到现在，不会有今天的成就！我更要感谢高老师，是她把我一步一步地带入了书法的殿堂。感谢他们！
书法已经成了我生活中不可或缺的一部分，我爱书法！
初一作文 篇2
最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。
——题记
可以说，时间是这世界上最留不住的东西了。从未停下，多少人为时间奔走劳累，却不曾想过，在这如流水般稍纵即逝的时光里，坐下来静一回，听听自己的心呢？
外公无疑是家中最喜静的人了。他不喜欢热闹，小孩子苦恼的场面；不喜欢欢歌笑语，人多纷杂的家庭聚会。他只爱他那盆文竹，只爱那洁白的宣纸与清雅的墨画。兴许是受外公的影响，我也喜欢着书法，喜欢着那一幅幅的山水画卷，喜欢着文人们笑歌自若的爽朗，深深的欣赏着那份“明月松间照，清泉石上流”的雅兴。
提起笔，挽上袖，浓墨行走在白纸亦如流水般自如。相信我，下笔之间，心中自会生静。有那么一份安然，会让你远离烦扰与忧愁，只沉浸在自己的世界里。若你认为，只是简简单单的写几个字，抒发一下感情罢了，那么你就想错了。你所书写的，是一个盛世。在那短短一瞬，你便已游尽大千世界。
我不懂古琴究竟是如何演奏的，我也没有欣赏高山流水、平沙落雁的能力。但我知道，只要能坐在那张琴前，轻轻抚弄几下弦，便有寂静之音的感触。若闭上眼，恍若身处幽林，享受这份唯有自己一人的雅致。“独坐幽篁里，弹琴复长啸。”说的，就是这般。
“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。“有时间多愁善感，还不如带上一本诗集四处游走！在山光水色中寻找乐趣，静静地感受生命的`美好。去听听”小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中“的生命哀歌，一齐感叹“春花秋月何时了”的哀愁相思；去体会”落花狼藉酒阑珊，笙歌醉梦间。“的梦幻与悲凉；去接纳”山僧不解数甲子，一叶落知天下秋“的远见；去看看“蓝桥春雪君归日，秦岭秋风我去时。”的珍贵友谊；去凝望“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”那般惊心动魄的自然风情。
静中生情，情中生景，感叹世间万般美好，时光流转浮生一世，不过在于一个“静”字。闭上眼时，偶尔心中会有那么一声“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。”好个清白自在人间！字字铿锵，余音回响，心思越是沉静，越发能体会到这份责任的不易与伟大，对于于谦更是心生崇敬。
有时，静下心来，也能发现自己的不足与过错，能安心分析可以弥补可以补偿的人或事，能想出改进自己的办法。有一句话是这么说的“后退，是最好的进攻。”，我把它改成，静下来，才能更好的向前。
人生时光漫漫，何必如此匆匆？不如停下来，静一静，总会有所收获，总能调整自己。我们无法让时光停转，我们却可以改变自己，跑的更快些，去追逐时光。
愿你我的人生有足够安静的时光，共望生命的美好。
初一作文 篇3
我们曾经一起走过无数个挫折、欢喜。无数个日日夜夜，都是因为有你们的陪伴，我才挺了过来。
记得那年我静静倾听着窗外传来的蝉鸣声，仿佛我回到了从前，回到了那充满欢声笑语的小学。
我的思绪渐渐飘远，眼前渐渐浮现出那六年的生活，那难忘的小学同学。
还记得那年运动会，我报名参加了400米跑，刚开始，我便憋足了劲，所以我暂时位居第一，可是后来我体力渐渐不支，眼前已经有两位同学到达了终点，我心急如焚，却又无可奈何，因为我全身上下已经没了力气。忽然，耳边传来了为我加油的声音，听着，听着，我觉得我再不用力，就对不起那些充满斗志的声音，我不知从哪来的勇气，突然加了速，我最终成了第三名。看见那些安慰的眼神，我发现有些人在跑步比赛时，她们也跟着跑。那是，我的眼眶湿润了。
“哈哈”，一阵笑声，把我的思绪拉了回来。弟弟拿着一张照片，说：“姐，你看你那脸多红。”我看了一下，原来是小学拔河比赛时的照片，看着这些照片我的思绪又走远了。
拔河比赛那天，我们把能使是劲都使上了，那时，我们的`啦啦队的加油的声音到现在我还记得。我们一步一步地往后拉。可能是啦啦队的加油声让我们充满了力量的吧!我们一起用力，我们战胜了二班。我们一个个抱成一团，激动的泪水从我们的眼眶中流出，与汗水混为一体。
感谢小学同学，陪我走过了那么多，那么多美好的日子。
初一作文 篇4
一天，我正在姑姑家专心致志的做作业。忽然我感觉渴了，去客厅接杯水喝。走进客厅，眼前的景色让我惊呆了！乌云正以前所未有的速度吞没了半个太阳。一半光芒万丈，照得人睁不开眼睛。一半乌云密布，没有一丝光线。最后乌云吞没了整个太阳，人们也纷纷回到家中。
不一会儿，狂风大作，树的枝叶都倾倒在他的脚下。雨来了，这雨不一样于春雨、秋雨、冬雨，也不一样于我以前见到的夏雨，一开始便是倾盆大雨。豆大的雨滴打在玻璃上发出噼啪、噼啪的'响声。慢慢地，一场赛跑比赛拉开帷幕。风为赛跑健将雨加油助威，一块挡雨板被刮到了树上。说着，雨便以闪电般的速度冲过了终点。闪电摄影师为拍下这个精彩的瞬间，按下了快门，所有人都不由闭上眼睛。雷为雨欢呼着，喝彩着他的声音让大地为之一振。
慢慢地，雨停了，太阳绽开了笑脸，并且更亮更美了。
初一作文 篇5
有一种人，跟自己较量，不满足于现状，奋发向上；跟他人较量，取他人之长，补自己之短；跟时间较量，与时间赛跑，留住永恒，让生活变得更好。这个过程就是一个“不知足”的过程，是一个追求理想的过程，其间肯定能收获得许多幸福快乐。
与己较量，千磨万击还是坚劲。
与自己较量，不满足于自身的优点，看到自身的缺点，立誓做最完美的自己。在生活中一次次磨炼，在实践中成长。“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，司马迁不满足于随波逐流，结果被处以腐刑。在狱中，他没有涉及沮丧失落，反而忍辱负重，与自己赛跑，创作出《史记》之佳作。我们是否也应该学习古人的矢志不渝呢？法国军事家拿破仑也曾说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”他便凭着那份努力、那份执着，排除成难，一举成功称霸欧洲。如果我们有他的'那份豪情、傲气和实践的热情，又何愁不会取得一番成就呢？所以，相信自已，不断挑战自己，没有什么是不可能的。再看32岁的博士谭超，他白天送快递，晚上埋首文献，在别人眼中，他的行为不可理解，但我们仔细思考，会发现他就是一个不断挑战自己的当代英雄，而且在这个挑战中会变得无比坚韧。
与人较量，不忘初心，砥砺前行。
不与对手竞争，容易失去信心，丧失前进的动力。在第二次工业革命中，千奇百怪的发明涌入人们的眼中。爱迪生不满公司董事长的优越地位，身先士卒，奋力投入科研，以其他发明家为竞争对手，冥思苦想，最终有一千多项发明专利的斐然成绩。而反观清朝呢？自以为是，夸张地以为自己是世界之中心，闭关锁国，当欧洲大陆已被铁路纵横穿越时，清朝最快的交通工具也就是马车。最终于列强手中步步败退也是必然。所以说，与人较量，将成就更好的生活，不与他人竞争，就看不到他人的优点，就会沉浸于现状，停滞不前。
与时间较量，奋斗一生报社会。
敦煌的女儿，樊锦诗，与敦煌终生相伴，以己之满头白发换来文物之青春永驻，四季常春。她为社会、民族作出了巨大的贡献。她只是许多奉献的人中渺小的一个，还有多少士兵、科学家用自己的青春年华与历史、生活赛跑，在一线工作中奋力拼搏回报祖国？他们就是国家、社会前进的脊梁！
这些人，他们不畏艰难，奋力前进；他们豪情万丈，自信坚强；他们奉献社会，砥砺前行；他们披荆斩棘，为自己创造更蓝的天空。
纵观古今中外，无数名流雅士以不知足的心态一搏终生。我们是否也该闯出自己的一片天空？
初一作文 篇6
光阴似箭，还没等开弓就已跃出很远，我们无法阻拦，也不能阻拦，只能任由它往前行进。
我还记得，四年级班会课老师却让我们比赛唱歌，同学们你争我抢，都想献唱，可是真正能唱好的又有几个呢?哈!一个个唱的拐弯抹角，笑声洋溢教室，盘旋在我的心上，久久不散……
我还记得，五年级运动会上那一个个带汗的笑脸。我做足准备，与别的班赛跑。我就那样不顾一切的跑着，像脱缰的野马，在辽阔的草原，就这样一直幻想。当我返回现实，周围到处都是欢呼，个儿个儿笑的忘乎其形，我——赢了!
我还记得，六年级我们给老师的'那个惊喜，当我们把蜡烛点燃，和声唱生日歌的时候，我可以清楚的看到老师那带着皱纹的眼角里含着泪，那泪中饱含着的是几十年的辛酸，笑着的，哭着的……
那一切都太美好了，太美好了……
可对于现在来说，是不是差距有些大了?
成天要面对一天八节课的现实，要担负七门课的责任，要时不时写七门课的作业，要在百忙之中不忘自己班干的责任。是的，初中了，这是一个生命周期的换，也是走向未来前程的必经之路。有些人放弃了，有些人坚持了，有些人觉得未来沧桑，有些人觉得未来美好，无解……谁知道未来是什么样的?
可是，就算这样，我也会在迷雾中寻找光亮，哪管桑田，哪管沧海，只要希望仍存，我就永不放弃!
初一作文 篇7
老太太每天坐在马路边，善意地提醒别人，别走近不远处的危墙。三天过去了，危墙没有倒，老太太好奇地走到墙根，危墙却在此时倒了……熟悉的故事，熟悉的语言，熟悉的情节内容，揭示着一个深刻的哲理：人们常常清醒地提醒别人注意危险，却常常忘了提醒自己，酿成悲剧！
提醒自己，是一种谨慎的人生态度。只有时时刻刻保持清醒，冷静地客观地认识自己所在的处境，及时地排除一切危险因素，才能使你获得辉煌的成功、温暖的家庭、和谐的人际关系，使你在错综复杂的社会网中如鱼得水地处理好各项事务。
提醒自己，是古往今来的明人志士的处世哲学。三国著名的诸葛亮，身居要职，却写下了“非宁静无以致远，非淡泊无以明志”的名句，时时刻刻提醒自己；以天下为已任的范仲淹，官位显赫，却严格要求自己，写下了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的誓言，时时刻刻提醒自己，为天下苍生请命。还有当今许许多多的清正廉明的共产党人，也无不以高度的警戒心、自律心提醒自己做到“常在河边走，就是不湿鞋”。提醒自己，使这些明人志士成就了自己高尚的情操，达成了自己的理想和抱负。
提醒自己，应成为现代人的座右铭。我们要发展，要成功，就必须首先提高自己，而时刻提醒自己就成为提高自己的基础。许多人在别人的错误中幸灾乐祸，甚至振振有词地指责别人，却没有自省，这种错误是否我也会犯下？聪明的人，总是在自己和别人的.错误中汲取教训，并以此指导自己的人生。因此，严格地说，失败是自省者的成功之母。提醒自己，不是要你每天生活在一种恐惧中，不能自拔，而是希望你能以一种严谨的态度对待自己的人生，培养你的忧患意识、警戒心和自律心，从而更从容不迫地处理各种事务。
朋友，请保持你的清醒吧，在善意地提醒别人时，也别忘了提醒自己，使自己拥有一个更从容的人生！
初一作文 篇8
1、每位考生都有自己生活的家乡、养育自己的父母、教育自己的老师、学习成长的集体（学校、班级、小组）。请你从中选取一个方面，把题目《我爱我的 》填补完整，写一篇记叙文。
2、《我梦见 》可以从考试、学习角度、社会时事角度、奇趣、科幻角度、亲情友谊各个角度构思定题。如：《我梦见老师哭了》、《我梦见当了老师》、《我梦见妈妈下岗》、《我梦见海峡两岸架起彩虹桥》、《我梦见进入时间隧道》、《我梦见他们和好了》、《我梦见老师的叮嘱》。
3、在下列选项上任选一个，将题目“感受 ”补充完整写一篇文章，选项有①大自然；②网上生活；③体育生活；④幸福；⑤土地。
4、“我为 做出了努力” （选一些表达具体事件的短语来补题）
5、“我站在 （世界、中国、 X X省、 XX市、 X X县、 X X家乡……）地图前”
6、“ （袁隆平、华罗庚、陈景润……）的事迹鼓舞了我”
7、“我渴望 ”
8、走近 （鲁迅、茅盾、巴金、保尔柯察金、比尔盖茨……）
9、发生在 的新鲜事”
10、“ ，在我心中久藏”
11、“我懂得了 ”
12、“感受 ”
13、我想让 更
14、“ 对我好 ”
15、我这个_____________迷
16、_____________之风不可长
17、在_____________面前
18、_____________长大了
19、以“学会——”为题，写一篇不少于600字的文章。要求内容真实、思想健康、结构完整，语言通顺无错别字。除诗歌外，文体不限。
[思路点拨]
这道题目补题的关键是把“触觉”伸向生活的其它领域，选出丰富多彩的材料来。可从家庭生活方面去考虑，选出学会种菜、养花、待客、烧菜、做饭等；可从学校生活方面去考虑，选出学会读书、演讲、办报等；可从社会生活方面去考虑，选出学会关心别人、XX公益活动（如植树、保护环境等）；还可以从自己的.修养和个性方面去考虑，选出学会宽容、忍耐、吃苦、谦让、尊老等等。如此去构思，把学会的内容具体、真实地写出，再适当兼以 一些其它表达方式，写出的文章一定很精彩。
20、一段美好的生活给我的
21、我生活在_____________之中
22、_____________的滋味
23、我第一次_____________
24、请以“生活好比_____________”为题写一篇文章。
要求：（1）先回忆难忘的生活经历，品尝其中的人生滋味，再补足题目。（2除诗歌、戏剧外，文体不限。（3）书写认真工整。（4）不少于600字。
[思路点拨]本题要求填入的内容是对生活的一种感受，它直接概括了所写材料的意义和价值，即文章的主题。填完的题目是一个比喻句，“生活”是本体，“好比”是喻词，喻体是要考生填的。填题时，要根据要求“先回忆难忘的生活经历，品尝其中的人生滋味”来思考，填好题，填妙题。如：“生活好比一首歌”、“生活好比爬大山”、“生活好比怪味豆”、“生活好比万花筒”等都是很好的题目。如果填成了“生活好比快乐”、“生活好比学习”，则是读不通的怪题。
25、假如我是
26、 的苦和乐
27、题目：我不再
要求：1．将题目补充完整。如填孤独、自卑、天真、害羞、等待、贪玩、空想、贫穷、想爸爸、赶时髦、拥有宁静、相信眼泪、低人一等、放纵自己……2．写成600字左右的记叙文。3．书写工整、规范。
28、_____________，谢谢你
29、 _____________，我的快乐之源
要求“横线上可填：读书、运动、助人、乐观……”
30、课堂、老师、电视、书报、自然、社会、生活等）教会了我学语文
31、我真_____________（后悔、高兴……）
32、在 _____________ 中成长
33、我找回了
34、我美丽，因为我
35、阅读下面所给材料，以“ 的酸甜苦辣”为题，写一篇不少于600字的文章。
⑴船行江上，时遇顺风，时遇逆风；
⑵月悬天边，时圆，时缺；
⑶天有阴晴，草有荣枯；……
说明：①除诗歌、戏剧外，文体自选；②先补充完整题目。
36、江苏省南通市20xx年中考作文题
阅读下面材料，按要求作文。
倾听，就是集中精力，开动脑筋，认真听取。一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反思、自强不息的人，永远懂得倾听。
倾听，是亲近自然的方式；倾听，是接受信息的渠道；倾听，是净化心灵的艺术……
倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中成长。
请以"倾听"为话题写篇文章。
要求：1、文章不能离开话题范围；2、立意自定，题目自拟；3、文体不限（诗歌除外）；4、字数不少于600字，文中不得出现真实的校名、人名。
初一作文 篇9
前些日子去小区门口新开的茶馆坐了坐。一直钟爱对着“喜”字的位置，这样就不用因着看到别人出双入对、共享天伦而惆怅孜然一身的自己。
“小姑娘，你这儿能拼桌吗？”来人是个老大爷。挺正常的事儿，这家茶馆自开张以来便是一副生意兴隆的景象。
我点了点头，示意他坐下。瞥见发票上代表价格的红圈儿圈在同一个地方。
老人笑了笑，显然也是发现了这巧合，说道：“我来这茶楼，总喜欢点上一份糯米糍。”
我也笑笑：“我总觉着，这糯米糍过甜了。”
他拿起手边的茶杯，沏了一杯普洱。“你们年轻人啊，每次来茶馆都爱点玫瑰茶，花茶本就偏甜，再配上这糯米糍，就过甜咯。”他把普洱推到我面前。“来，尝尝。”
我浅酌一口清茶，再尝这糯米糍。甜而不腻，有如玉兔。
还记得我与家妹初到此时，她用胖嘟嘟的小手戳了戳糯米糍。一个个圆滚滚的小胖子慢慢塌下去，又渐渐恢复原状。可爱却过于甜腻，如今对于它们的回忆终于圆满。
文末感谢那天的际遇，还有没写的`是糯米糍又叫状元糍，是古代一个秀才进京赶考的时候乡邻为他准备的干粮。皇榜题名呈予皇上被赐名“状元糍”。
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