初一作文

时间:2022-10-16 08:17:50 初一作文 我要投稿

【推荐】初一作文集合九篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的初一作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】初一作文集合九篇

初一作文 篇1

  人生总是漂浮未定,颠沛流离。室友买了一本书《一粒红尘》,读来只觉得,大千世界里我们都只是一粒红尘,似乎微不足道又似乎不可缺少。

  以前读初中的时候,我总是想的高中是什么样子呢?到高中时,我又在想大学是什么样的呢?因为脚步不曾停止,所以从未放弃过期待。

  朱自清写的一篇散文《匆匆》,让我想起年少时在田野里打滚的时光,又想起林花谢了春红太匆匆......

  时光很美,但美好的东西总容易逝去,时至深秋,不觉多了几丝凉意,看着地上的月光,又想安静的坐到天亮。我是个喜欢安逸生活的人,与山水之间看一场落花语何不是一场风华绝代的美丽,苏轼写的何夜无月,何处无竹柏,但少闲人如吾两人者耳。让我读出了一丝清凉一缕恬淡,一两个知己好友在安逸的夜里赏月是何等的'雅兴,然而大多数时光都是捡尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。

  我们也许只是一粒红尘,喜欢李商隐的诗君归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。连归期都不知道的雨夜里,是否在烛光的跳跃中,幽幽的叹息。

  夏日确实结束了,没有蛙鸣的夜晚,格外的清冷,静谧,走过一轮春夏秋冬,惯看了春花秋月,又开始故作深沉的叹息。这是个无边落木萧萧下的季节,我们借着秋风看到了心里的忧伤,看到了眼角的微光。留恋处,不见晓风残月。

  这个世界,我们都是一粒红尘,悄悄的来,又是悄悄的走。

初一作文 篇2

  依稀嗅到鼻尖索绕的青春,是秋天的芬芳,惺忪中看见远方起伏的山浪,是秋天的模样,沉思时听到鹁鸪清脆的声嗓,是秋天在欢乐地歌唱……秋,来了,来了,像坐着飞毯姗姗来迟,像披着斗篷悄然出现,秋,来了,像是拉上了我的手……拉着我的手走入一段懵懂的时光。

  秋风流淌,心也跟着它徜徉。

  秋风来到了人间,它把枫叶染成火红,它把果实涂成金黄,它吹弯高粱的腰,它推着小溪叮叮咚咚地响。它像一个调皮的孩子,脸上洋溢着开心,对一切充满着好奇。听它在叶隙间摇晃出来的窸窸窣窣的响,看它在水面划过时激起的银波微漾……秋意正浓,恰如一缕清香氤氲在身旁……

  秋雨绵延,弹奏着心灵的乐响。

  一朵朵棉花糖似的云彩聚集,一团一团地黏在一起。渐渐,云变暗了,是不小心洒上油墨了吧。轰隆隆,耳边泛起一阵击缶声,又像是千军万马匆匆疾驰的声音,听这声音,想必一定有着横扫千军的气势吧!忽然,一串串银丝落下来了,还不时在落地前摇摆几下身子,在空中刻下唯美的弧线。秋雨,初来乍到。窗上,屋顶上,挂上一根根银丝,织成一张朦朦胧胧的网,罩住我无尽的惆怅与幻想。雨淅淅沥沥的,在一片片水洼上落下,又一次次得被弹起,溅起的水花如约绽放,恰似一只只激跃的.音符,宛如一阵阵迷离的星光,情如美酒断肠。秋雨还在默默地续写着想象的乐章……秋意正浓,似乎在隐约中回眸望见似水流年般戛然而止的时光。

  秋天就像我童年是聆听过的童话,一文一字都是憧憬与向往。

  秋天就像我听过的童话中的童年,一分一秒都是快乐与分享。

  秋意蔓延,浸香了我的思绪,勾勒出我梦幻般的豆蔻年华。闭上眼,还记得蹒跚学步时在秋泥里老下第一枚脚印,还记得咿呀学语时在枫树下喊出第一句话语。童年从指缝间溜走,我却只抓住了童真依旧、童稚依然的秋天。童年已去,无法重温,但可以用心去留恋,去浮想联翩,去珍惜秋天的童年……

  秋,是我梦想起航的地方;秋,是我斟酌揣摩的思想;秋,是我奋发进取的动力;秋,是我在蓦然回首时瞳孔里充斥的希望。

  掬一捧月光,满是淋漓尽致的凄凉,抬头望着星空,萍水相逢的繁星对我来说也是索然无味,总是觉得若有所失,若有所得,因为我的心在秋上。

  秋意浓,浓得几乎染出我童年的画面……

初一作文 篇3

  葵花从小相继失去了妈妈、爸爸,青铜在一场火灾中失去了语言。他们一个在城里,一个在乡下;一个在大麦地,一个在干校。本是互无交集的两条平行线,但却因为命运让他们交汇在一点,成为兄妹相称的朋友。

  开学没几个周,我就一直在读《青铜葵花》这本书。这本书深深吸引着我,看得我是如痴如醉。

  书中字里行间体现出青铜家的艰难,特别是当我读到:“但,他脚下的小船被蹬开了,他跌落在了水中。从水中挣扎出来后,他合着的手掌内,亮光透过手掌,将手掌照成半透明的。青铜爬上小船,把萤火虫放进花里,做成了灯。”

  从这段我们可以体会到青铜家庭生活的艰难,但更让我感动的是青铜坚持不懈的决心。其实,苦难几乎是不可避免的|:当非洲难民在尘土飞扬的.荒原上一路倒毙一路迁徙的时候;当东南亚的海啸在人们猝不及防的情况下,吞噬了那么多生命的时候;当阿尔卑斯山发生大雪崩的时候;当中国煤矿连连发生瓦斯爆炸的时候-------我们难道还会以为这个世界上只有欢乐与幸福吗?

  由于我们忽视了苦难的必要性,忽视了苦难对于我们生命的价值,忽视了面对苦难时的风度,忽视了我们对苦难的哲理性和它的理解。所以,在苦难来临时,我们才会一位地怨天尤人,才会手足无措,叫苦连天,甚至被苦难打击的一蹶不振。

  其实苦难并不可怕,可怕的是人心的倒下,所以,我们要正视苦难,挑战苦难、战胜苦难!书中的两位主人公给我们好好的上了一课,让我们体味到了只要有顽强的意志力、永不言弃的坚韧力,任何困难都不是坚不可摧的。懂得了这个道理,也就能更深层次的体会人生的价值,更好的诠释“得意时淡然,失意时坦然”。

初一作文 篇4

  “忽如一夜春风来”,申城好像在一夜之间百“花”齐放,五颜六色的共享单车好像雨后春笋般冒了出来,富有活力的橙色,明丽的黄色,清爽的蓝色,是街道上一道亮丽的风景线,也带动了一股共享清风,快速地拂过,带来一片凉爽,开始了共享时代。

  在共享清风盛行之初,也有许多疑问产生,特别是共享单车的使用“真的便捷吗?会被人损坏吗?”的问题和争议。一个星期日,我和妈妈去书法课的路上,我突然看见街道旁整齐的黄色共享单车,有点想试试这受到争议的新型代步工具。于是,我们先下载了ofo软件,只要扫码就能显示开锁密码,随着“喀哒”一声,我的共享之旅开始了。

  迎面而来清凉的风,吹走烦躁的心情,感觉好清爽。

  一个路口遇上红灯,旁边有两三位和我们一样骑共享单车的叔叔,他们停下来,脸上全是笑意,一位骑着橙色摩拜的叔叔愉悦地说:“共享单车使用可真方便,还能定位车在哪里,上班骑共享单车再也不会迟到了,又快捷又环保。”“是呀,随时随地都能骑,比自己有辆单车还方便。”我也笑了,共享资源的方便和绿色环保不就是共享清风的功劳吗?

  在清风的一路陪伴下,我们很快到达了目的地,将车停在指定的位置后,一位姐姐随即扫码取走了这辆车,风吹起她的长发,共享清风陪伴她之行。妈妈也不禁感叹她平日开车堵在路上,看着长长的车队时,怎么也想不到会有共享单车的出现,新科技的'创新解决了“最后一公里”的难题,给人们的出行带来一阵清风。

  共享时代是创新的时代,接着共享书店、共享篮球、共享工具盒等越来越多的创新让每个人都感受到共享所带来的便捷,而共享工具盒也走进了班级,里面有一些应急用品供大家借用。每个人都感到共享清风对生活的改变。以前,有时“屋漏偏逢连夜雨”,自家东西出现问题无法解决,现在,在共享时代,人们可以向社会寻求帮助;以前,总说“远亲不如近邻”,是因为自己用自家东西,有困难只能向邻家借,现在,在共享时代,人人都是“近邻”,共享着同一便捷,沐浴同一阵清风。共享时代下,人们的生活理念正逐渐改变,人与人之间的距离正逐渐缩短,共享的清风不仅使人们舒适便捷,也使社会和谐友善。

  滴水之恩,当涌泉相报,共享时代给我们带来的清风,更需我们自觉文明地使用,这样共享时代才能更完美地造福社会。

初一作文 篇5

  “嘟嘟嘟---”大街上,车水马龙,司机不停探头喇叭,公交车、小汽车、电动车乱成一锅粥。聒噪的喧闹声,给闷热的空气增添了几丝烦躁。

  他急匆匆地跑到路中央,手臂向右一摆,往左一挥,车辆听话地规整起来。渐渐的,马路上的一切都变得井井有条。一位司机感激地冲他挥挥手,他的脸上铺满了灿烂的笑容,豆大的汗珠沿着一条条笑纹滚落下来,湿透了衣服。

  清早去学校的路上,我看到身着笔挺制服的他已早早地站在自己的岗位上,专心致致地疏通着来来往往送学生的车辆;傍晚放学时,我看到他的身影又出现在喧嚣的车流之间。炎炎夏日,烈阳炽烤着大地,柏油路像是一只烧红的铁锅,他汗如雨下,被汗水湿透的`工作服紧紧地黏着后背;寒风冷洌,北风卷着落叶狠狠地刮向他,但他坚定地站在那里继续认真地指挥着交通;他的工作是没有节假日的,越是喜庆的日子更是他忙碌的时候。面对困难和艰辛,他没有怨天尤人,没有唉声叹气,只是用那灿烂的笑容迎接着一场场暴风骤雨,兢兢业业、不徇私情只为一方的平安。

  放学了,一大群学生出了校门,只见他手臂举起伸直,手掌竖起,作了个停车指示,汽车”嗤"的一声都停下了,随即给我们做了一个过马路的信号,我们一溜烟地跑过去,“别跑,有时间,这样危险!”。经过他的身旁,我轻轻地说了一声谢谢。他什么也没说,只是再一次露出了那明朗而灿烂的笑容,这微微一笑,早已表达了心中千千万万的感触。他知道,自己的默默付出总会得到收获,这井井有条的秩序、路人的称赞不正是勤勤恳恳的回报吗?

  繁忙的十字路口,红绿灯,永远闪烁着,闪烁着……他又投入了工作,那双戴着白手套的手来回挥动着,划出一道道雪亮的弧线,规范用力。一抹斜阳投射在他身上,他那灿烂的笑容仿佛随阳光融化了,一点一点,深沉在我的心底。

初一作文 篇6

  我们要努力插上知识的羽翼,从而飞向天空,有自己的天地。

  ——题记

  曾无数次的守望天空,望插上知识之羽翼自由飞翔;曾无数次的想攀登个人雄心之顶峰,望抓住彩虹;曾无数次的陷入乌云,望曙光即现……知识是人生旅途中的资粮,是引导人们到光明和真实境界的灯烛,是集无数思想与经验之大成的东西,是最强的力量。

  人要拥有梦想,才能拥有动力,而仅仅拥有动力还不行,还要学习知识。

  莎士比亚曾经说过:“知识就是我们借以飞上天堂的羽翼。”这是我最喜欢的.一句名言。

  记得有一次期中考试,我考出了以来最坏的成绩,数学只考了七十多分,发卷的那天,我告诉自己要忍着不哭,但手指触到分数的那一刻,我的泪水还是涌了出来,后来我跑到一个无人的僻静地方,呜呜的哭了起来,恰巧那时下起了雨似为我而悲伤……

  雨停了,迷茫的我看着湛蓝的天空有些刺眼,眼还是涩涩的,突然,我发现天空尽头有一抹绚丽的彩虹,我呆住了,许久,我擦干眼泪望着彩虹微笑起来。是啊,知识就是借以飞上天堂的羽翼,加油吧!这时,朋友小玲跑来,慌张的说:“刚刚下雨没淋湿你吧,你没事吧!”我深呼了一口气,说:“没事”打了一下她头,转头就跑,于是小玲便在后面追杀“偶……

  是的,我要插上知识的羽翼,在天空中努力飞翔,要学习知识,勇敢奋斗!

  我要让曙光再现!我要让自己登上人生的最高峰,一览众山小!我要在那里倒下,就在哪里站起来,我要飞入广阔的天地!努力飞翔,造就辉煌!

初一作文 篇7

  听着雨声,一丝清灵的惬意充斥了我的胸怀。

  看着蓝天,一缕舒适的温暖填满了我的心房。

  听着音乐,一阵淡淡的感动涌上了我的心头。

  问我想说什么,朋友啊,想说朋友,我的朋友。

  眼泪,是情感的结晶,而每次在你哭泣的时候,陪在你身边的往往是朋友,他们与你有着共鸣,在你心灵最深处,是你心灵的归宿,他们会永远站在你身后,义无反顾、毫无要求的支持你!

  听过《朋友别哭》吗?我正在听,这首歌的一字一句都给我带来很美的`感觉,喝一杯茶,看着蓝天,听着这首歌,想着朋友,很美,很惬意啊。

  媛媛,我的好友,她是个活泼开朗的女孩,和她在一起时,我都舍不得伤心,因为只要我一伤心,她就会手足无措,想尽各种办法安慰我,还有靖靖,我们三个是很好很好的朋友,小学时,我们一起逛街,一起走路,一起买零食,一起写作业,一起……吹着风,唱着歌,拉着手,然后相视微笑,约定这份友谊要到永远!

  现在,上了初中后就不怎么见面了,初三了,我想用我的文字来刻下这段美好时光,用我的文字来刻下我的怀恋,我很想她们,很想再和她们拥抱一次,继续那个约定,这一次,我不会哭,我想要陪着她们,在她们哭泣时为她们唱《朋友别哭》!

  闭上眼,听着歌,惬意地享受友情的美。

  曲终,人散,心不离!

初一作文 篇8

  有人说,春是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。在一花一草中,划下一横一竖;在一蜂一蝶中,点上一点一捺。春是个诗人,将一笔一画的春色写在了一双双急切的眼中,写在了孩子们的心上,写在了那汇聚一团的祈盼上。春天的到来,在人们的心上播撒下了希望的种子。春天是独特的,那种由衷的欣悦心情,无论哪个季节,都不能像春天一样表达得如此淋漓尽致。

  春天的诗,不像夏天那般热情似火,慷慨激昂;不像秋天那般感叹抒情,酸酸愁愁;也不像冬天那般冰冷生硬,呆板晦暗。春天是如此地惹人欣喜,害羞腼腆、优雅生动、活泼可人,如同一位美丽的淑女,羞涩又生机勃勃。

  这位淑女也并不是完美无暇的。她是那样的娇气敏感,小任性的她心情不好的时候,招招手唤来几声响雷,使坏地将满天的白云吓哭,将睡得舒舒服服的小花小草吵醒,然后听着人们的道谢,摸不着头脑。春天就是这样子不讲理,却依然能让人对她生不起气。

  早在几千年以前,春天便被个个时代的'诗人寓予了美好的象征,为春披上一件又一件的华丽光环。描写春景的古诗密密麻麻的誊写在春的笔记本上,诗人对春天的喜爱只增不减,对写春的诗歌乐此不疲。春天的名字,在诗人们的诗集里,在后世的诵读传阅中,被咏成了一部不朽的传说。

  春是一首诗,一首永恒千年的散文诗。她早已被铭刻在历史的石碑上,随着时间的洪流,湮没在人们的心上。

初一作文 篇9

  参天笔直的棕榈树,争奇斗艳的红花绿草与清明透亮的海水,构成了一座人间天堂般的岛屿——巴厘岛。先不说那雪白的沙滩,明净的湖水,壮丽的火山及精彩的深海潜水,单是在一条蜿蜒曲折的小河上漂流,就有使人回味无穷的趣味与流连忘返的欲望。

  戴上厚厚的头盔,穿上饱满的救生衣,手中紧握划桨,沿一条山间小经向下走。巨大的树叶成了一把天然的遮阳伞,遮住刺眼的阳光。两旁长疯了似的草丛,伸出湿漉漉的手臂试图阻挡游人的步伐。一片乱石滩上,几十艘小艇群蚁排衙的排列着。在学完滑行技术后,我们就出发了。

  刚前进了一会儿,就见两岸的石头上,一幅幅精美的雕刻作品出现在眼前——有将石头雕刻成英雄头像的,有刻写一段文字的.,还有的将其雕成动物形状的,喷上彩漆,栩栩如生,生龙活虎。能在如此陡峭的山上雕刻出这么高水平的石刻,使我不禁惊叹当地人民雕刻技艺的精湛。不禁让我对那里人们高超的技艺而感叹。

  这时,一大股清凉的水花浇到了船里——原来是其他船追了上来,发起进攻。于是我们很快加入战斗,向“敌人”反击。此刻,不论你是欧洲人还是美洲人,韩国人还是英国人,黄种人或是白人,大家都会举起手中划桨,激起串串水花,人们欢笑着,呼喊着……在山谷中回荡!

  行进了一会,就遇到礁石地带,水流突然变得急速汹涌,激烈的撞击岩石,于是这时教练大声的叫喊“定”,与此同时船狠狠地撞上了石头,顿时水花四溅,大家都从光滑的座位上滑了下来。所以到了平静水域使人还想再经过激流一下。

  终于到了平静的水域,才注意到两边壮丽的风景;丛林生长在峭壁上,岸边的草丛层层叠叠的衬托出后方棕榈树挺拔的身躯,如一队群蚁排衙的哨兵,欢迎游人检阅。阳光透过巨大的绿叶照射在五颜六色的小鸟身上增添了许多梦幻色彩。整个漂流过程使人仿佛置身于人间仙境,使人希望船再行慢点,好想停留在这仙境中!

  这次旅程很快的结束了,我好想重返巴厘岛,好想再漂流一回,好想永远停留在这个与尘世隔绝的天堂岛!

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