醒悟作文初三

时间:2024-01-16 08:17:36 初三作文 我要投稿

醒悟作文初三

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的醒悟作文初三,希望能够帮助到大家。

醒悟作文初三

醒悟作文初三1

  通过风的传播,荒芜的田中被种下一颗杂草种子。

  不段的学习过程中,我一直不安分,缺些什么来打发空余时间和认真地学习。这时,在同学介绍下,我开始看网络小说,它的虚幻性正附合着我对未来的幻想。一次次考试过后,成绩的.迅速下降,用鲜红的数字提醒了我,我该醒悟了。

  可是一种杂草根深蒂固,并占据我大半心田,正所谓“野火烧不尽,春风吹又生”。当我下定决心戒掉,它看似被烧毁,却过不了多久又长出来了。

  网络小说像块诱人的大蛋糕,好像怎么吃都不会饱,且回味无穷,影响深远。每当我上课觉得无聊时,小说内容就会突然脚冒出来,心思也就被诱跑,神游太虚去了。我十分烦恼,我怎么戒掉它。

  一次偶然的位置大变动,几乎就没有任何风声传出,就这样,我被调换到了单人座,本以为我上课情况会更差,可是并没有。

  我的周围同学太多是认真的同学了,可以毫不夸张的说,我被好学生所包围。特别引人注意的是一位“学霸”,她一身蓝色校服,安安静静地在这巨大的“闹市”中阅读着一本很厚的《红楼梦》,她好似一朵出淤泥而不染的莲花。她不仅爱阅读名著,还会有计划地进行学习。

  就是那一刻,我将她立为榜样。学着她进行有计划地学习,也爱上了看名著。

  我醒悟了,我是位应当好好这习的人,同时网络小说是对我有害的,它只能给我带来一些不切实际而又可笑的梦罢了,这些东西还会使我沉迷于其中,使我不能集中精力去学习。

  于是我种下庄稼,一种使我成长,提升我心境的好东西,我会因此而受益,能健康的长大。而它所结出的精神粮食,就是我的养分,促进我的成长。

  是啊,我成长了,我明白了,成长十分简单,你只需种了一颗好习惯的种子,通过你的努力,使它成长,最终,你将收获。

醒悟作文初三2

  临时密密缝,意恐迟迟归。 ——题记

  回忆往事曾几何时,我天真,单纯,时时刻刻依偎在你的怀抱里,又曾几何时,我郁闷,叛逆,时时刻刻与你“针锋相对”确实,时间推使着我们,我的心也跟着流动,从顺从到叛逆,但是,那时,我醒悟了……看看今朝时间如流水般,快得令人叹息,现在的我确实属于叛逆时期的女孩,妈妈说东我说西,叫我走就偏要坐,时不时就要和妈妈“开战”,我心想“站在同战场上,不是你死就是我亡,决不会手下留情”,所以,每次你都会被我气得满脸通红,然后,慢慢转变成紫红。

  惊愕的脸我躺在床上,一边听着自己情有独钟的那首“牵手”一边看着韩国校园青春小说《我的恶魔王子》,你慢慢的推开门,小心的环视了四周,才看见瘦小的我躺在1.8米长的大号床上,你走过来问我说“萍,明天就考试了,怎么还在听歌看书呢?” “哦,知道了,休闲一下又不会考“0”分的”我恶劣的语气使你的脸色一下变了。“你要是再不温习,我就,就……”你气得连身子都在抖,话也说不清。“要什么,要打我吗?”我得意的昂脸说。“对”你的语气带上几分坚定,然后,你在我房间随手拿起一条棍子,向着我,”“啪”清脆的'一声,很响,很响,棍子落在我的肉体上,然后由没知觉直到一阵热辣辣的痛,你似乎也被自己的行为惊住了,手上的棍子又“噹”的一声,落地了,然后,你转头就往外走……忏悔的心不知不觉,又过了一个星期,这天,我依然像往常一样,一边听歌一边看书,但不同的是,今天来我房间的是爸爸。爸爸说:“萍儿,你知道吗?你妈一直以来都在呵护着你,宠爱着你呀!她看见你一天天的糟蹋自己的未来,她伤心,难过,自从那次打了你以后,她一直都在责怪自己,有时甚至,拿起棍子抽打自己,她说:“这是我欠女儿的……”妈妈,我好想对你说声“对不起”呀!

  那时,我确实醒悟了。

醒悟作文初三3

  往事如黑夜中的星辰,散落在我的心里,有些已黯淡了不少,有些还保留着当时的明亮,那件事就如明星般在我心中。

  那是一个深秋的事,我当时快临近月考了,但我仍就无所事事,十分的懒散,作业也时常撩在一边,过得很久才想起来,回到家中,更是如此,作业被我遗忘了,我只顾着玩手机,玩游戏,丝毫没有感觉到考试来临般的紧张。一点儿也没有进入到复习的状态,明知山有虎,我却还不以为然,直到那天……

  “什么?你说今天考试?”我满脸诧异地问着同学。“对呀!昨天不是老师说过了吗?”我听到这个消息时,我第一次感受到了考试来临般的'恐惧,我开始慌了,我怕自己会垫底,我开始怕了,我怕我成绩如泼出去的水:覆水难收。我惊惶失措地看着手表,时间在一分一秒地走着,只剩20分钟了,我拿出书,立马翻看了起来,天气渐渐转凉,这时的我却急得满头大汗。快要哭出来的我,一本换一本地看着资料,可是已无济于事,铃声响了,我不得不放下手中的书了,拿到试卷,我看了一遍试卷,有许多我都不会做,还有的只是存在一点模糊的记忆罢了。

  考后,我又再一次见到了那张试卷,红红的叉在上面仿佛在跳舞,在嘲讽我活该,在蔑视我只有这些分数,窗外开也渐渐暗了,雨也开始落下了,淅淅沥沥地敲打着窗外的一切,我的泪也不知是什么时候落下的,只觉当时的脸滚烫烫的,火辣辣的疼,也不知怎的,泪就落下了。

  回家路上,我的脚如灌满了铅似的,一步一步都变得如此之艰难,雨点打在我身上,似乎是在谴责我的无用,考试考得如此之差,雨浸湿了我的头发,我却在雨中迟迟不肯前进,我反省着我自己犯下的过错,想着我之前的“风光传迹”时,我的眼眶红了,泪在我的眼中打着漩,霎时泪珠夺眶而出,只是我悔恨的泪水罢了,那一刻,我终于醒悟了。

  我醒悟了,我终于明白了这一切,在泪水、雨水的洗礼下,冲刷了我一切的懒散,让我的成绩、态度回归到了从前。我,终于醒悟了。

醒悟作文初三4

  “教育,是用来分层的。”周三的数学晚自习,何老师意味深长地对我们说。

  平时面对老师的思想教育,我常常是左耳朵进,右耳朵出,全没往心里去。今天这句话,敲醒了迷茫的我,引起了我的深思。

  “初中毕业,有一半人去读职业技术学校,有一半人去读普高或重点高中,这难道不是用来分层的吗?国家要挑选人才,就通过考试。考试是最公平的。”何老师解释道。我默默点头,同意这看法。

  “你以后上普通大学或是重点大学,决定着你以后是拿几万块钱一个月的工资还是几千块钱一个月的工资,决定你着你以后过什么样的生活。读书受教育的程度,决定你将来的生活层次。所以,教育是用来分层的。不好好学习,你将来就艰辛地生活在社会最底层。”我心中一震。

  我想到了作家龙应台在《亲爱的安德烈》一书中写道:孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的'生活,你就有尊严。成就感和尊严,会给你快乐!

  以前,有亲戚安慰我说,读书不是唯一的出路,何必那么死磕。今天,我明白了:用心读书与混日子的人将来的差别会在哪儿。

  记得同学小雅曾在作文里写道:“宁做一中的凤尾,不做二中的鸡头。”我当时听到这话时,感到焦虑又恐慌,因为我跟她一样的境况。

  语文老师说:“世界上没有谁是生来就优秀的,逼到绝路谁都卓越,有了退路谁都平庸。”我最怕平庸,却又无动于衷。

  我开始反思自己的不自律,假努力。我制定计划,不给自己留退路,因为我不想与一中失之交臂。

  幸好,我醒悟得还不算晚,一切还来得及!加油拼命冲啊,亲爱的自己!

醒悟作文初三5

  今天,我们在讲解答案的时候看到了一篇短文,题目是“教你唱咯咯咯”。看到这个题目,我感到很好奇,就忍不住读了下去。

  这篇短文是一位老师的真实的感受,主要内容是:一位老师(也就是作者本人)今天非常的郁闷。这是为什么呢?原来是因为她今天上了一节公开课,一切都按照她的计划进行着,快要结束的时候,一位同学李冒儿发表了他的`真实想法:课文上说黄鼠狼吃田鼠和玉米虫,是有益动物,但他却觉得黄鼠狼偷人类的鸡吃,是有害动物。老师非常生气,这当然是不在她的安排之中。她带着郁闷的心情去到幼儿园接孩子,碰见了儿子的老师,儿子的老师一见到她就说,她今天也上公开课,讲的是《小猫病了》这一课,主要讲了小猫生病了,它的好朋友都来看它,于是小猫的病好了。可她的儿子却站起来:小猫病了,为什么不送医院呢?弄得老师无法上课。但那位老师(作者)却觉得儿子的想法是对的,突然明白了一个道理:孩子们应该要说真话,敢于说真话,而且弄虚作假的公开课是没有一点儿意义的。

  读了这篇课文,我觉得,不迷信书本和老师的学生还是有的,但大部分的学生都是一味地接受老师传授的知识,从不持有质疑的态度。同时,整齐划一,压制创新的教育方式也是随处可见的。这压制了孩子的想象力,应该给予以定的空间让他们充分发挥。

  很多同学应该都有同感,许多老师上公开课之前,都准备很充分了,指定让某一个同学回答,指定某一个答案……这样的公开课是弄虚作假,毫无意义的。

  我在这里大声呼吁,我们要说真话!

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