【精华】初三作文集合8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的初三作文8篇，希望对大家有所帮助。
初三作文 篇1
在人生的道路上，没有一帆风顺的路，总会有一些沟坎需要用你的智慧来跨越。但只要你勇往直前，不怕挫折，奋勇向前，每跨越一条障碍，你都会增添一丝自信。跨过那一道障碍，你的人生就会增添一份欢乐。
一个人的人生中，没有顺顺利利的，总会有一些挫折和障碍等你去跨越，等你去克服它，面临着一座高山，有三种选择方式。
一种人，发现山之高，却还想“一览众山小”但爬到了一半精疲力竭，他并没有跨过那道“坎”，选择了放弃“打道回府”，没有实现自己的愿望。
第二种人，是我们最不值得欣赏的人，他在山下看到那陡峭的高山，就想到了放弃，并没有去尝试那道“坎”，那种人并不知道成功的喜悦，登临绝顶的自豪，实现自己那微小的愿望。
第三种人，是我们最值得敬佩欣赏的人，他面对着困难和险阻，勇往直前，毫不犹豫的跨过了一道道坎。无论怎样，他都要实现自己“会当凌绝顶，一览众山小”的远大境界。他克服了常人克服不了的挫折，他成功的爬到了山顶，实现了自己的'愿望，体会到了什么是快乐。
记得去年，妈妈带我去天马岛旅游。那座山并不高，但台阶及其的陡峭。一些人选择了坐缆车到达山顶，一种人干脆就在山底观看一下风景。但我和妈妈选择了“跨过那道坎”准备爬到山顶，但爬到了一半，已精疲力竭，总想放弃。旁边的阿姨一直在鼓励我说“山顶有许多你意想不到的事物，当你站在山顶上大吼一声，你便感到成功的喜悦，回声也在和你打招呼”。这时，我便鼓足了勇气，一气爬到了山顶，抬头一看，“哇！那么美，有瀑布、喷泉，还有模拟长城，真是美丽极了。”这时，那个阿姨走过来拍了拍我的头说“看，这就是成功，爬山如同考试，只要你跨过那道坎，就是你今天的胜利。
通过那一次的旅行，让我体会到了成功的喜悦，也让我明白了，面对“沟坎”并不可怕，关键是在于你有没有去克服它，你拥有一份宝贵的阅历，你的人生也会因此为你发光。
初三作文 篇2
无奈难消无助难耐时慷慨成的心语低诉，突然在细雨霏霏梧桐却语的清晨，凝结。在茫茫人流中莫名生出的惆怅，渐渐淤积成一种愤激，打破了静寂的黄昏。旦夕之间，对于生命的千般流转，无言以对。山穷水尽处，总有惊喜在等候，只源于我们菲薄的流年，有着清醒的期盼，不停留、不虚空。
人生行路中一处清冽的水泽，如梦魇般映着悠远而沉寂的晴空，一个深深的期待，一段长长的征程，一方路转忽见的企盼。支撑起整片朗朗的清空
“来者莫忙去者莫忙且坐坐光阴不为人流；功也休急利也休急再行行得失无非天定。”虚掩着的是你的眼睛，滞留着的是你的心。迷途在暗淡的沉默，生命就有如大海，生命之舟所承载的希望又怎能在泥滩上搁浅而沉沦岁月？我们抱着那份期待四处寻觅，在缄默中一次又一次经历满是创伤的记忆。心疲了，神乱了，开始慌张了，一切的.一切都稀疏了；心麻了，神木了，开始沉默了，一切的一切都睡了，却错过了日出战胜黑暗的瞬间：拱起的是新的希望。
我总是固执的相信，总有惊喜在等候，总有柳暗花明时：等着我，躲着我。
也许是我们等待的太久，期许的太少，对于“转折”早已不抱有初衷的热情。在众多失败，堕落，沦陷中浸染上感伤忧郁，就像一枚石子投掷在烈火炎炎中，最终所留下的只不过是灰烬罢了，但却淡忘了凤湮没于其身---------浴火重生，生于“灰烬”，死于灰烬
我绝不可妥协，相信总有柳暗花明时，总有惊喜在等候，我们曾走过叫做回忆的驿站，登上记忆的站台，飞过幻想的沼泽，穿过叫做迷惑的丛林，期盼着，跋涉上叫做希望的山顶，看到了我们所向往的，迷惑的叫做机遇，转机的村落。那些阴郁浓重的累赘在清晰勾勒的霡霂中洗清污浊而又丧失的心。看到了！看到了………………
凝重人生，以陨石的姿势穿透云层与遥远的风景，摈弃一切忧郁与无奈，“柳暗花明”，萧然开，深瞑彻悟。我相信总有柳暗花明时，总有惊喜在等候，我更为之不停地奔走。。
初三作文 篇3
我的妹妹今年只有四岁，叫婉宁。她小小的眼睛上面长着长长的睫毛；小巧的嘴巴里藏着尖尖的能咬人的牙齿。以前我们都叫她的小名一朵朵，可是自从她上幼儿园之后，我们再叫这个名字她就不答应了。她会一本正经地说：“我叫婉宁同学”。
有一天，老姑带着妹妹来我家玩，妹妹穿着漂亮的公主裙，说话也一字一顿的，真像个小公主啊。我们一起看她最喜欢的《喜羊羊与灰太狼》，当看到灰太狼又要把小羊放在锅里煮时，她一下子蹦了起来，大喊：“灰太狼是个大坏蛋！”那时正巧我手里拿着一个灰太狼面具，他把那个面具用力拧在一起，一下子扔了出去。
还有一次，我们在一起看《熊出没》这个动画片，我们被光头强的'滑稽表现乐得前仰后合。看完之后，我就问她：“婉宁同学，这部动画片叫什么名字啊？”她大声喊：“能出没”。她说完，我就哈哈大笑起来。她不以为然地说：“这个字，我们学过的，就念‘能’”。我于是就把“能”字写出来给她看，她一下子就看出两个字的不同，“这个‘能’怎么比那个能多四只脚啊？”我们全家都被她逗乐了。
晚饭时，奶奶做了“木耳炒圆葱”，她很爱吃木耳，可是她不知道木耳叫什么，她看了看木耳，又看了看我的耳朵，自言自语到：“姥姥做的黑耳朵真好吃！”我乐得口里的饭都吐了出来。
我非常喜欢我的小妹妹，我更羡慕她的天真和聪明。
初三作文 篇4
生命在于运动，而运动的其中一个方式就是奔跑。
自然界中，强者的奔跑是为了吃饱，而弱者的奔跑是为了保全生命；在生活中，富翁的奔跑是为了挣更多的钱，穷人的奔跑是为了填饱肚子，清官的奔跑是为了更多的人；每个人都在为着不同的事业热奔跑，只不过是奔跑的方式不同罢了；我也在奔跑，只不过我的奔跑是为了我的学业，为了我的以后……
迈开第一步便倒在了地上那个，躺在地上嚎啕大哭的我引来了大人的目光，母亲疼爱的将我扶起，教会我要坚强，那时我知道了，我要想着坚强奔跑。
长大的我被学习压力缠绕，再无力去理会别的事情，然而，乏味的、一成不变的生活出现了一丝奇迹，我秀安上了画画，我爱上了写作，这使得我在枯燥乏味的'生活中得到一丝安慰，可时间的有限，然我懂的我必须要奔跑在时间的前方，才会奔向更近一步的成功，奔向我一直想要的骄傲。
现在的我，面临着中考的压力，奔跑在操场上的我有些迷茫看不清方向，也许，在我奔跑过的地方有一些风景我还没来得及观赏，也许我奔跑也只是为了那一个目标。
以后的我，还会奔跑于事业，奔跑于世界，总之，我要奔跑，不停地奔跑，直至成功。
我在奔跑，也许前方是黎明；我在奔跑，也许前方就是彩虹；我在奔跑，也许前方就是成功，我在奔跑，每个人都在奔跑，都奔跑向那几个些许的目标。而在我奔跑的前方，也许就是我想要的一切，所以我要奔跑，要加速向前冲，要更加加努力的奔跑，跑向那前方的成功。
初三作文 篇5
岁月如歌，转眼间，我已经坐在中学的课室里了。回想童年，突然觉得它无比的遥远，难道我长大了很多吗？
童年，我常与同伴在树下捉迷藏；童年，我常光着小脚丫走在田埂上；童年，我常偎依在妈妈的怀抱里数星星。
童年对我有着无限的回忆，美好的童年时常陪伴着我，我1下子不想长大了，永远沉浸在7、8岁的岁月里，儿时我是多么的幼稚，1会儿想当医生，救死伤；1会儿又想当人民教师，培育下1代；1会又想当警察。
其实，我还没有想到长大后是怎样，长大后我又会变得怎样。
回想童年，男孩子头的我不明白天上为什么有星、月亮、太阳；不明白人为什么会长大，不明白姐姐为啥比我大。
可笑，可笑，我童年是多么的可笑，多么的'幼稚，转眼间，小孩子变成了1位亭亭玉立的小姑娘，由坐
在幼儿园的小朋友变成了中学生，怎么啦？我虽然远离了童年，却对未来充满了向往。
童年，再见了！想起儿时的我，哎呀！我多么的丢脸呀，不用怕，我长大了，已经是中学生了，在学校，我学会了最新化的教学设备，2101世纪里，电脑已经遍布全球，在上课的时候，老师采用多媒体教学程式上课，使同学们了解更多的功能设备，番禺的变化大多了！
现在，我学会了什么是礼貌，向人问好是基本的功夫，明白什么是乐于助人，在公共汽车上要懂得向老幼妇孺让座，懂得要帮助有需要的人，使他们得到幸福。
至今，我明白了什么是责任。长辈吩咐的事要认真完成，干什么事都要对此负责任，没有什么比责任还重大。
我很兴奋，因为我长大了！
初三作文 篇6
面对美丽的自然，川端康成曾在凌晨四点看海棠花未眠；亚里士多德也曾道到自然的每一部分都是精妙绝伦的。人们曾对这奇妙的自然倾注了多少的热爱与感动！
然而，在这物欲横流、纸醉金迷的摩登世界，又有多少人，愿亲执一竹杖，踏一芒鞋，赏河山之美，访风景于崇阿？人们只是不断地路过自然，却不曾为它停下。
看看我们的大自然吧！
春，一缕清风细细裁剪着河畔的柳树；夏，虫儿们的歌声若交响曲一般奏响了美丽的星空；秋，火红的枫叶映得漫山遍野一抹羞赧；冬，厚厚的白雪似棉被一般盖在大地上，用静谧孕育着新一年的开始
大自然之美，并不止存在于你手机中的图画抑或书本上生动的描写，更多的，是你窗外那一片独好的`风景，带给你强大的力量与真实的感动。
路过自然，我们感受到了宁静。著名香港传媒人物梁文道曾言：浮躁似乎已经成为了现代人的集体病症。的确如此。在这快速发展着的世界里，宁静之心显得弥足珍贵。那么请走进我们的自然吧！隔篁竹而听水声，如鸣佩环，这一份宁静不仅开怀了柳宗元，也能使数百年后的我们心生喜悦；泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯，这不仅流露了杜甫对自然的喜爱，也使我们感受到了田间生活的静谧与美好。徜徉在自然的怀抱之中，我们感到愈加平静，心灵也由此得到了更好的沉淀。
路过自然，使我们摒弃了一身繁杂。看那带月荷锄归的五柳先生，褪去了官场的尘埃，融入自然，得到了本我的释放；看那在莱茵河畔夜行的贝多芬，将生活的窘迫与身体的衰弱化为了一个个动人的音符，流进了那皎洁的月光中抛弃烦恼，忘掉喧嚣，于自然之中觅得释怀。
我歌月徘徊，我舞影零乱，自然好似一位亲密的朋友，一直陪伴着我们，给予我们力量。
那朝晖夕阴、气象万千之大观定能使你心胸开阔；那世之奇伟瑰怪定能使你明白要付诸坚实的努力；还有还有那淙淙流水，还有那细雨绵绵都是我们可贵的财富。大自然从来都不是物质社会的附属品，它是我们汲取灵气的最真实的归处。
当你再路过自然，请停下匆匆脚步，用心聆听、用心感受这真实又动人的美丽吧！
初三作文 篇7
爱，是一股涓涓细流，滋润人们的心田;爱，是黑暗里的那片灯火，温暖人们的内心;爱，是那无声无息无影无踪的空气，支撑着我的生命。但，你们的爱，对我来说是一种负担。
爸爸妈妈，感谢你们的爱，还记得那一年吗?年幼的我迈着小小的步伐，扶着墙在家门口学步。妈妈在屋里为我准备午餐，千叮万嘱我不要离开家门，而我就是不听，一个没走好，摔下楼梯，昏迷了好久。朦胧中，我仿佛听见爸爸洪亮的嗓门在发话，话语中带有指责和愤怒：“你是怎么照顾她的!你是怎么当妈妈的!”一声哐当，杯子在地上碎成千万片，妈妈的啜泣声伴着这破碎声将我推回了睡梦的黑暗中。
你们的爱感动着我，但是你们可曾知道你们的爱在无形中束缚着我?
逐渐升入了高年级，课业的负担也逐渐繁重。你们对我的爱日益增加，转移到了连我的一举一动也要关心，一笑一愁眉也要询问。日复一日，年复一年，这样的'爱让我失去了最起码的生活能力，在学校里，同学们都羡慕我：你真幸福，有这么爱你的爸爸妈妈!可是，我不稀罕这样的幸福，我不想要这样的幸福，这样的幸福，这样的爱，对我来说，是一种负担。因为我已经是一个即将毕业的初三学生了，我就要成为一名高中生，我想要当一个能够自立自强的孩子。你们知道吗?这样的爱，使我担心，我担心将来离开你们的臂弯，我就不懂生存。
不仅仅是这样，马上要中考了，你们总是语重心长的告诉我：“我们为你付出这么多，你一定要考上五中，来回报我们。”你们知道吗?这样的爱，使我感到沉重，我好想说：“爸爸妈妈，你们的爱用错了方法。”
其实，我需要的是磨砺自我的环境，但我连一个机会都没有，纵然你们的爱给我温暖，你们的爱带给你我旁人艳羡的眼神，你们的爱带给我前半生无尽的幸福，但，你们的爱，却是我的未来，我的后半生的沉重的，挣脱不掉的负担。
初三作文 篇8
从小到大，听过的缠绵悱恻的爱情故事很多。东方有梁祝，那祝英台化蝶的结局更让我每度伤神；西方有罗密欧与朱丽叶，相携走过生命春秋。而在我看来，最最美好动人的爱情故事确实奶奶家小区院里的一双白发夫妻。
那一对白发夫妻早已年逾古稀，青春年少时的他们是怎样的，我早已不得而知。只记得每个下了课的午后，我都能看见老爷爷推着老奶奶出来晒太阳。那是一辆陈旧的推车，已经有了裂缝的木板絮絮地诉说着陈年往事，边缘的铁条早已经被岁月悠悠磨去了漆皮，被磨得圆滑而具有光泽。我曾偷偷去看过那辆推车，上面拆去了座椅，铺上了一层棉被，在阳光下暖暖的，很想让人躺下睡一觉。
老爷爷的个子并不高，穿戴却很整洁，他每天推着卧床的老奶奶出来晒太阳，偶尔说几句话。我看见过老奶奶，被老爷爷收拾得很干净。我曾躲在楼道内看过他们在阳光下坐着。只是静静地享受着生命的阳光在他们身上流淌着，脸上挂着满足的笑容，老爷爷偶尔也会和老奶奶说上几句话。老奶奶或许已经有语言障碍了，但老爷爷仍然坚持和他聊天，尽管老奶奶不会开口回应，但她会挂着微笑，我想，那一定我所见过的最美的微笑。我看见过，老爷爷一脸温柔地将老奶奶花白的头发别到耳后，那缕银丝在阳光下如同一把具有银色光泽的剑，晃花了我的眼。我想，他们一定不曾忘记，年少时许下的承诺，白头偕老的承诺。
那一句生死契阔，与子成说；执子之手，与子偕老的承诺，他们一定不曾忘怀。
每一天午后，老爷爷一定会推着老奶奶出来，静静地坐上一下午。他们不同于现在的情侣，甜言蜜语。他们像一道柔和的光，照进对方的生命，从此生命中阳光不灭。
直到有一天，看不到了推车，看不到了老奶奶，只剩下老爷爷一个人在窗下独坐，品味那缕从前与老奶奶共享的`阳光。我听爷爷奶奶说，那老奶奶去世了。我的心一震，那辆车依旧，只是撤去了那暖暖的被，被搁置在一旁，不复从前般温暖，变得冰凉，人也早已不复当年。
我想，老奶奶一定会含笑而终，带着她对世间的最后一丝留恋，升上最美的天堂，望着她的爱人，她曾朝思暮想的爱人。昨天还看见老爷爷站在楼下凝视着窗前的一株花，他也一定，在思念他的爱人，一如青葱之时。
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