招生策划

时间:2025-01-11 15:01:57 策划 我要投稿

(实用)招生策划8篇

招生策划 篇1

各学院团委:

(实用)招生策划8篇

  为加强我校大学生社会实践活动,提高学生的综合素质和实践能力,增强爱校热情;同时,为适应建设多科性重庆交通大学的需要,进一步拓展生源渠道,打造稳定的生源基地,吸引更多的优质生源报考我校。经校团委、招生就业处研究并报分管校领导同意,决定20xx年寒假继续组织我校部分优秀大学生深入母校开展招生宣传活动。为使本次实践活动更加顺利地开展,现将相关要求说明如下:

  一、招募对象及要求

  招募对象:全校大一全日制普通本科学生(原则上为公布的生源地中学毕业学生,若学生意向宣传的'中学未在公布的宣传中学名单中,请在报名表中注明)。

  招募要求:

  1.关注学校发展,热心学生社会实践活动。

  2.有吃苦和奉献精神,志愿从事招生宣传公益活动。

  3.有较强的责任心、组织能力和宣讲能力。

  4.有较强的安全意识,遵纪守法,身体健康。

  5.学生需回到母校或者生源所在地的中学进行宣传。

  二、报名及选拔方式

  有意向参与此次社会实践活动的同学请于20xx年12月29日下午17:00前将报名表(可在校团委网站、招生就业信息网站上下载)交至所在学院分团委。经学院分团委筛选后(原则上每个学院不超过50名),于20xx年1月4日前将确定的汇总名单交至招生就业处招生科,由校团委、招生就业处共同确定最终名单。

  三、有关说明

  1.本次活动作为学生社会实践活动重要组成部分,参加活动的学生需认真填写《重庆交通大学“大学生寒假深入中学开展招生宣传”社会实践活动报名表》(见附件二)。

  2.参加“大学生寒假深入中学开展招生宣传”社会实践活动的同学将参与大学生社会实践活动先进个人的评比和表彰。

招生策划 篇2

  一、招生计划背景概述:

  学校简介:

  当前,随着初高中阶段教育的快速发展和教育这个特殊市场的逐步建立,各类职校之间,还有普通初高中之间以及职校和普通初高中之间的竞争越来越激烈,特别是面向广大农村之间的竞争尤为突出,为了争抢生源,每到招生季节,就打响了一场没有硝烟的战争。

  市场营销是一种管理过程,即将品质优良的商品以适当的价格和最合理的渠道提供给消费者的科学的有系统的活动。

  职业学校的招生活动也可以说是在目前市场经济条件下,学校将“教育”商品销售给学生,但这种销售不是一次性交易,而是与顾客长期持续的服务过程,学生对产品的消费要达到一定的时间,最后实现消费的目的。职业学校招生活动过程是在“教育”商品真实质量的前提下的营销活动:发现有就读意愿的学生,与之沟通,挖掘其潜在需要,唤起就读欲望,通过系列的分析、计划、执行和控制的过程及营销手段的组合应用,最后达成学生就读的目的。

  所以说招生营销活动应该是一个管理过程。当前对职业学校来说,应该了解和实施这种管理过程,包括相应的营销手段的组合应用,而更重要的是对招生工作中营销理念、新的思维的认识,摆正和确立招生工作的地位及从全局上把握招生工作。

  二:在学校招生工作营销理念及运作手段的管理过程主要体现在以下几个顺序及层面。

  1、市场调查及目标市场的确定市场调查是招生营销活动的第一步,指以科学的方法收集、整理、分析各种有关资料,以了解营销目标及其需求,使主管人员能更有效地设计、执行和控制各项营销活动。职业学校可从教育部门获得有关生源的各种数据,如人数、毕业意向、家庭状况、现有及潜在需求,进行研究分析;或用分层调查法,以学校为单位,分为领导、教师、学生和家长诸个层面,以访谈、问卷方式,收集、分析各种信息,进一步接触实质情况,如生源数减少或增长原因,就读学生层次及相关需求,生源校对职业学校印象及学生选择学校就读的主要考虑等,可为学校提供较为客观的材料,以供决策参考。

  由分析结果建立目标市场,所谓目标市场,是指学校根据自身条件和能力,分辨出能为之有效服务的细分市场,以利发挥优势。职业学校招生目标市场慨念以学生类别,学校和区域为主,如职校校学生主要以普通中学初中毕业生为对象,再进一步细分为学业成绩中下及家景较为一般,而分布于学校影响力能及的某一区域内的学生,以及确定生源丰足的客户大校及一般学校,从而将招生工作中人力、物力资源集中于这一目标市场。

  2、职业学校的市场定位:定位是在顾客心理上建立自身形象及内涵,职业学校定位是为在目标对象中树立自身品牌地位。所以学校应了解消费者心理,对同类教育产品认知印象,学校在学生眼中地位、独特形象及优势,由定位可以确定营销方法及手段,在信息时代,职校应研究的是如何使消费者在大量信息包围下获得本校清晰的最佳形象.

  而采取的步骤有:

  (一)确认学校最有利的竞争形象。定位来源不是产品本身而是消费者心理,学校要从自身教育系列活动到消费者心目中印象进行客观、系统的调查,依据顾客、产品差异和同类物价比关系研究来确认长期有利的竞争态势。职校可对本身师资、设备、环境、就业率,服务等进行评估、比较、根据学生认知调查,选择自身强项和特色,突出学校形象。

  (二)选择竞争优势,指经系统性方法评估现有诸多因素后选择最富形象和竞争性的优势。如某职校硬件差、办学条件薄弱,则选择自身在素质培养,管理方法方面的优势,并使之与就读学生和家长心理切合,对公众强调现代社会人的素质重要性,树立自身特色品牌。

  (三)定位的宣传和坚持,定位是一个心理认知问题,应该是学校和学生、家长的沟通,通过宣传,使自身特色、办学理念、教育观为大众认同。宣传手段必须与定位相吻合,如宣传学校朴实校风就不能渲染奢华,宣传现代育人手段必须有相应硬件作衬托。宣传就业率就必须有充足依据等。

  定位是学校品牌,学生、家长的心智模式,宣传中一定要客观地考虑消费者印象,也要实事求是。

  定位是消费者认知和感情的长期积累,因此职校一旦确立、选择了自身定位,除非有重大情况发生,则应长期坚持,全力以赴。定位应有好的.标的物,如对照某一有鲜明特点好的或坏的标的物,以衬托自身形象;或使自身形象与学生或家长脑海中定型形象有机衔接,比重新建立形象要容易。

  也可以采用新位置策略,如职校本身形象欠佳,可考虑大范围更动专业及培养目标,甚至合并或扩张、重组、改名以吸引学生。定位如遇重大社会变革或政策调整,如大学扩招、普高热等,也需要根据实际情况加以调整。

  三、营销推广策略营销推广包括人员推销、广告、促销和公共关系。

  1、人员推销,指在既定目标下,与潜在或已有的顾客谈话,它有针对性强,容易培养友谊,信息反馈快的优点、缺点是成本较高。在招生工作中,人员推销可有对个人访谈、开会、电话推销等方式。在推销人员选择上,教师由于职业关系,了解学生心理、兴趣、能把握学生思想,有较好的语言能力,为学生所信服,是招生工作中推销人员首选。或可采用职校校长、教师、学生的综合营销法,多层次展开,校长打开局面,教师宣讲,学生现身说法等,方式上可依据推销人员社会关系及学校熟悉情况,采用总体进行或任务包干。人员推销应建立一支固定队伍,以老带新,在每年职校招生时间内发挥作用,维持一批有固定生源的老客户学校。

  2、广告,具有面广、生动、迅速的特点。职业学校招生广告对象为学生和家长及生源学校教师和其它对学生就读意愿有影响的人,要诉诸理性,情感等诸多因素。广告的任务是建立学校的知名度,显示其教育产品实质、及学校特色、环境、服务等。关键要把握帮助学生达到的某一具体的目的,如用实例展示学生就读可升学,获得某一行业职位等,建立学生的信心和取向。广告的目标可分为通知、说明、提醒和建立形象等。广告通知性目标是使学生对教育产品有一个了解,产生需求和欲望。通知性目标要突出职业学校的性质、作用、就读前途和发展;广告说明性目标往往采取比较手法,突出学校独特优势;广告提醒性目标指要保持连续性、反复播放,加深顾客印象;形象性目标要造成从视觉到心灵上的震撼或感触,如宣传办学理念、校训、校史、校舍、环境、及学校各种活动,也可采用侧面办法,如播放学校献爱心、公益活动、校风校纪的材料。

  3、促销,指采用各种能迅速刺激消费者采取购买行为的手段的集合。促销行为多种多样,要有新颖性与实用性,如给予生源校或协助人员个人经济奖励,给学生赠品,分发彩色印刷品,布置展板展台,有职校在分发手提袋上印上宣传内容,学生因实惠而采用,起到很好的宣传作用。

  4、公共关系,具有管理功能和营销的双重作用,用以形成,维持或改变顾客对学校及其产品的态度,使学校运作及措施与目标市场一致,从而被学生和家长接纳。公共关系具有长期,特定的功能,建立绝非一朝一夕。主要通过长期有效的合作,建立双方的可信度,满意率。公共关系主要密诀即向目标市场不断努力,辅以多种手段,加深加固印象。当群众才接触某个学校并不会觉得很好,但通过长期的公关活动也能达到目的。如某职校跨区域招生,为了与学生家长沟通,影响其周边人群,每学期派出教师,到周边县区分别召开家长会,表达学校重视与家庭沟通,并长期坚持,使学校各种活动、成果信息散布于广大地区;

招生策划 篇3

  从生源获取方面,我们可以将招生途径分为:获取新生源和续签老生源。获取新的生源上面可以从以下途径入手:

  途径

  定点场所的家长拜访

  短信预约

  微信建圈

  老学员转介绍

  在获取新生源的方式上,我们再具体介绍一下策划方案:

  一、招生传单

  如果我问你“宣传单的效果如何?”相信你一定会回答“一点用都没有”。无论怎样?我们必须这样认识宣传单——它曾经是一个打开未知市场的最直接、最常见的钥匙,营销市场再怎样复杂,在某些特定的阶段,我们都是靠宣传单去获得客户和生源的。因为,营销的本质不变,发生改变的的只是宣传品本身出现了问题,市场上的宣传品同质化严重,最终导致了消费者对宣传单的效果产生了免疫功能。

  今天,我想说的是要让你的招生宣传单效果提升10倍,你应该如果去设计你的传单,让家长们觉得它的价值提升,并且要让家长可以从中获取实用的东西,最好的效果就是通过传单达到与家长建立起对机构的'信任。(大家可以在链课商学院在课程中详细见到传单制作的策划的高明之处。

  二、一元课或者课

  我们做托辅机构的,眼光要远,不能有急功近利的想法。为暑假招生的前期中,我们要通过一元课或者课程来打通扩展生源的通道,制造出机构的影响力。在这样的基础上,我们一定要将自己的课程特色乘机塑造起来:课堂效率高、课程个性化、课件碾压同行对手等等。

  作为托辅机构的校长们来说,这个一个绝对好的主动出击市场的机会,没有额外的宣传费用,只需投入时间,不计回报的宣传我们的特色化课程。这样的宣传手段让家长和学生免费当了一回上帝,感受了一把现场课堂带来的震撼,更容易感动家长。此方案的施行,对授课老师来说,也是一种鼓励,鼓励老师们参与到免费课程中来,根据老师们的个人能力对老师们课时费进行合理的调配,我们也会根据实际情况给各位校长们提供试课的参考和课时费的制定方案。

  三、家长会形式

  家长会的主题可以是个托辅机构灵活制定,最终目的都是为了提高到场率。此套方案有几个点要注意:

  邀约前提——家长资源丰富;

  邀约话术——提前培训;

  主题鲜明——提高学习兴趣,提供高效的学习方法

  会议主讲——最好是各个校区的校长主讲签

  四、签约特训课程

  小升初特训课程、中考承诺班招生、高考高端课程签约班等等。对原有的学生成绩进行分类,并根据不同类型的学员合理承诺,签约。下面是我在工作中做的部分分类,供大家参考一下:

  基础型:分班考试成绩80分以下的:考试成绩+3——5分的,学费退50%,零提高的全额退;

  分班考试成绩90——95分的:考试成绩+3,学费退30%,3分以上不退费。

  小学每期12小时,每周2小时。

  要想在自己的地区内打响自己的口碑,利用多种途径来宣传自己的是必不可少的。总之,希望大家通过以上的一些途径和方案能为各位朋友提供出一些思路,起到抛砖引玉的作用,在招生上面做到,利用暑假班的机会为机构成功“升级”。

招生策划 篇4

  一、单独招生组织保障

  学院成立由院长担任组长,由主管招生、教学管理的副院长和负责纪检监察的副书记担任副组长的“唐山工业职业技术学院单独招生领导小组”,全面领导单独招生各项工作。凡属考试、录取中的重大问题,一律由领导小组集体研究决定。

  学院单独招生领导小组下设办公室,分级管理、逐级负责,做好单独招生试点工作。按照信息审核、成绩评定、确定录取名单、上报信息、发放通知书环节设命题考务组、信息核实组、安全保卫组、后勤保障组、纪检监察组、招生录取组、信息发布宣传组。

  二、招生计划

  省略

  三、报名范围和报考条件

  1、20xx年在河北省报名参加普通高考的应届高中毕业生和报名参加20xx年河北省普通高校对口招生的考生,也可招收具有高中学历的复转军人,男女性别不限。

  2、思想政治品德和身体健康状况均符合教育部《20xx年普通高等学校招生工作规定》。

  四、填报志愿时间、方式及交费

  1.填报志愿

  考生填报志愿时间为20xx年5月3日8:00---5月5日18:00。考生登录河北省教育考试院网站进入“河北省普通高校单独招生网上填报志愿系统”进行填报。考生应认真阅读我省有关单招规定和我院单招方案,并按照省教育考试院的规定和要求填报志愿(只能填报一所学校)。专业志愿只填报一个专业,录取过程中不进行专业调剂。

  2.交费及志愿信息确认

  20xx年5月6----5月9日,考生凭14位考生号缴纳考务费用,缴费金额100元。汇款时请注明考生姓名、考生号及报考专业,逾期未缴费的考生视为自动放弃单独招生考试资格,学院不再受理考生现场交费。

  学院户名:中国工商银行唐山市西缸窑支行

  学院账户:0403010729300012169

  五、单独招生考试安排

  1.领取准考证

  5月14日上午8:00---10:00考生携带身份证、高考报考证、高考体检核对表领取单独招生考试准考证。

  领取准考证地点:唐山工业职业技术学院(唐山市路北区缸窑路29号)

  2.考试时间安排:

  非艺术设计类考生:

  日期 时间 考试内容

  5月14日 13:00-15:00 文化知识考试(语文、数学、英语、综合素质)

  艺术设计类考生:

  日期 时间 考试内容

  5月14日 13:00-14:30 文化知识考试(语文、数学、英语)

  15:00-18:00 专业基础能力测试

  2.考试内容

  文化知识考试包括文化课考试和综合素质考试。

  文化课考试考查语文、数学、英语三个科目,每科50分,总分150分。命题依据20xx年普通高校招生考试大纲;综合素质主要测试考生的逻辑思维能力、人文社会知识,50分。文化知识考试一张试卷,考试时间120分钟。

  艺术设计类考生文化课考试考查语文、数学、英语三个科目,每科50分,总分150分,考试时间90分钟。除参加统一的文化知识考试外,还要参加专业基础能力测试,专业基础能力测试包括素描静物写生、水粉静物写生,150分,考试时间180分钟(考生自带画具和材料)

  六、命题

  1.命题:由学院聘请校外专家和校内有丰富经验教师组成的命题专家组,进行全封闭式命题。试卷的印刷、运输、保管等工作严格按照《河北省国家教育考试考务安全保密工作实施细则(试行)》执行。

  2.考试:严格按照《河北省普通高校统一考试实施细则》执行。严格考试管理过程,严肃考风考纪,对在考试中被认定为违规的.考生及工作人员,严格按照《国家教育考试违规处理办法》(教育部第18号令)进行处理。

  3.评卷:由学校组织专家按照《高等学校招生全国统一考试考务工作规定》进行,实行责任制,采取封闭式流水评卷方式。制定科学合理地评判标准,加大信息公开及结果公示力度,确保考试评判工作公正、透明。

  七、录取原则

  1.录取工作坚持公平竞争、公正选拔、公开透明的原则,德智体美等方面全面考核、综合评价、择优录取。

  2.根据考生总成绩分专业由高分到低分录取。总分相同时,综合素质成绩优先;艺术设计类考生总分相同时,专业基础能力测试成绩优先。

  3.公示与备案:由学校通过网络等方式向全社会公示录取考生名单,拟录取结果报送河北省教育考试院备案。

  4.已被我院单独招生录取的考生,不再参加河北省20xx年普通高考,也不能被其它高校录取;未被我院单独招生录取的考生,可以继续参加河北省20xx年普通高考。

  5.学院自觉接受省教育厅及省教育考试院的督导检查和社会监督。

  八、新生报到和新生复查

  新生报到后,进行新生复查,如发现有弄虚作假行为或其他违纪违规行为的考生,我院将报河北省教育考试院,取消其入学资格,并将其档案退回其户籍所在地。对在新生复查中发现的其他问题,同时按照上级部门有关规定和《唐山工业职业技术学院学生学籍管理规定》处理。

  九、单独招生考试工作时间安排

  时间 工作内容

  5月3日至5日

  考生在省教育考试院网上填报志愿。

  5月6日至9日

  考生到学院指定银行任意网点缴纳考试费

  5月14日(8:00-10:00)

  考生携带身份证、高考报考证、高考体检核对表领取准考证

  5月14日下午13:00

  考生持单独招生考试准考证、身份证,参加考试

  5月18日至20日

  登统核实成绩,确定录取名单并网上公示。

  5月21日

  在学院单招网站上公布录取名单,录取结果上报省教育考试院备案。

  5月25日前

  邮寄录取通知书等入学材料

  十、服务与联系方式

招生策划 篇5

  计划实施

  一、主题设计

  我们此次策划的目的就是宣传商专,吸引目标群体。所以主题也将迎合目标群体的喜好。我们的主题如下:

  1、针对学生家长:放心、安全、省钱

  2、针对学生本人:轻松、娱乐、锻炼

  二、项目设计

  我们的策划方案主要针对的是高中毕业生推出,因为我校是高职院校,招收的就是高中毕业生。那如何让他们对我们的学校感兴趣,如何让他们不再有“门户”偏见呢?请看我们以下的项目设计:

  1、 构想思路

  20xx年6月组织贵阳市市区及下辖三个县的高中应届毕业生(自愿原则)在商专进行为期一周的参观体验。期间活动包括:参观商专本校区,南、北分校区,白云新校区;体验商专大学生活。期间学校只提供吃、住,其余由自己承担。如若学生自愿,还提供假期生活体验:兼职平台,免中介。(限定名额100人)

  2、 前期准备

  1)成立各负责小组:接待导游小组,后勤小组,外交通讯小组,新闻播报小组,财务小组。在活动期间各小组各负其责,定要保持良好的`秩序和氛围。(小组成员尽量用学生会成员,自制力、组织力、应变力较强的本校同学)

  2)做好活动期间各种节目程序的策划,避免出乱子。

  3、宣传方式

  1)“踩点”宣传。即在过年后高三学子返校时,到校口头宣传,并填报志愿表。

  2)网络宣传。众所周知,最近网上有一段很火的视频:商专Style。在视频中将商专的生活体现得淋漓尽致,我们在宣传的时候应充分利用。并且网络宣传成本低,效果好,较为实用。

  4、时间安排

  1)星期日下午17::00,清点人数,确定学生到齐。18:00正式开始商专生活体验。19:00准时收假。

  2)星期一至星期二参观各校区。期间早操、晚自习、宿舍打扫不得间断。

  3)星期三观看社团风采展。参观学生也可参与其中体验。场地:操场。

  4)星期四学生会、督导队等校级学生组织风采展。参观学生也可参与其中体验。

  5)星期五参观学生寝室文化大赛展示。设有奖项。

  6)星期六贵阳标志性场地一日游。例如,黔灵山公园,人民广场等。

  注:需要继续体验生活的同学可找班主任登记,后有兼职机会提供。

招生策划 篇6

随着国民生活及人们对教育程度的提高和重视,各种学校在不断增多,这就给各类教育机构和学校提供了很大的商机,也促使各类学校为抢得生源而如八仙过海般出尽手段,学校为了能更多更大的分享到这份蛋糕,也开始注重市场定位与招生形式,各学校之间的招生手段花样百出,所以有效的招生策划更显得由为重要,会给招生带来机遇和实效。招生是直接面向社会、面向市场、面向家庭、面向学生,生源主要靠市场这只看不见的手来调节,尽管招生的竞争越来越激烈,困难越来越大,但只要思想不滑坡,办法总比困难多,办法就是精心策划招生方案并组建一支招生队伍。只要我们充分发挥校内校外的资源,立足现实、面向市场,科学预测、精心策划,相信就一定能够达到预期的招生目标,取得理想的招生效果。现就一些招生细节计划如下,计划中制定策略,规划流程,掌控时间,权责到位,绝对执行,刻不容缓。

一、招生时限和地点:

昭通市镇雄县

二、 招生目标:

高一、高补、初中、初高中插班、外国留学及外籍清华北大预科班学生(招生目标共计80人以上)。

三、招生策划目的:

通过招生推广活动,走近生源终端,以真情演绎学校风采,突破招生困境,快速扩大招生生源,树立良好品牌形象,加强行业领导地位,维护我校利益持续增长。

四、市场机会点分析:

由于同行业内竞争激烈,僧多而粥有限,分流的学生比较多,致使我校面临招生的困难选择 ,我们要找到各个学校的薄弱环节,营造终端拦截攻势。一方面,其他一些学校设置的招生办事处过于散落,招生宣传和推广力度薄弱,方式单一,我们可以在这方面大造声势,反其道而行之,多下功夫宣传;另外,抓住一些学校收费高这一特点,大力宣传我校收费低、优惠多、质量高的办学特色,实施终端拦截,最大限度回笼生源,击败竞争对手。

五、招生策划建议:

1、对招生点情况进行调查分析,了解生源市场的现状、态势,分析招生的基本形势和发展趋势,掌握有关招生的基本数据,并且进行必要的统计分析,然后根据自己学校的实际情况,确定本校招生的努力方向,确定招生市场开发的策略与战术,确定投入的人力、物力和财力。(经费预算、人员、财物还有待进一步落实、细化)

2、做好形象策划宣传,一方面通过招生宣传把学校的形象展示出来,另一方面做好招生过程的形象展示,主要体

现在广告语、屏幕形象、宣传画册、招生资料、招生咨询场所、人员等几方面,招生形象往往是社会、家长、学生等接触到的第一印象,介于此,我已在镇雄28个乡镇和城区做了31条横幅(昆明实验外语学校、昆明强林学校高一、高补招生火热进行中!),另外做了一部分定点咨询的喷绘和布标,在城区大街小巷张贴海报,轰炸式的铺天盖地的全方位的发放宣传单,先了解镇雄城区和乡镇的人口分部、贫富差距及路程,然后留守一两个人坐镇镇雄总部,其余的招生人员在中考填报志愿的时候全体出动去发放传单、粘贴海报、获取学生信息、咨询登记,让信息覆盖所有重点乡镇和城区,找到潜在生源,再根据所获取的信息进一步细攻,游说家长劝说学生,其目的在于展示我校的办学理念、学校文化、、战略目标、宣传口号等等,以提升学校在市场竞争中的识别度,进而实施有效的信息传播。

3、在宣传、咨询的过程中公平竞争,正当竞争,真实合理,招生为的是展示学校的办学思想、教育思想、办学目标、培养目标、硬件资源、教师资源、教育教学策略、教育教学管理、教育教学活动、教育教学质量,以及为学生成长提供的发展空间和条件,同时展现学校的办学 成绩和办学效益,吸引更多的学子来校咨询和报考。不搞弄虚作假、夸大事实、贬低其他学校,抬高自己,因为尽管一时能骗取学生家长的信任,但从长远来看将严重损害学校的形象,失去

应有的消费群体,甚至受到惩罚和导致失败。

4、在招生的过程中主要通过介绍(介绍我校的管理、教学质量等实情向生源阐明)、类比(通过与同类学校进行各方面对比,突出自己学校的优势进行招生)、事实说明、演示(我将运用宣传资料、光碟等非语言的形式,通过实际操作,让生源通过视觉、听觉感受到招生信息的真实可靠)。

5、首先一定要组建招生团队,单枪匹马是无从下手的,发挥小组团队合作精神,每两人一个小组,,一人在路边散发传单,一人在咨询台前,发传单的努力游说家长到咨询台前坐下聊聊。发挥每个人的才能,尽可能的.把有意愿的家长做好登记,以便更好的达成目标。

6、充分利用好、把握好一切有效资源,与当地相关人员(认识的领导、学校老师、同行业内招生老师、当地各学校学生、、、、、、)搞好关系,为招生的顺利进行铺平道路。

7、实现招生计划,总的说来分三阶段完成工作。

第一阶段为“预热”,在城区各个重要地点设立咨询点进行宣传,形式以活动展板(以招生简章为主),发放DM,现场解答学生及家长的疑问,让我校走近千家万户,为招生播种希望。

第二阶段为“高潮”,通过前期的宣传,而且有效地推动招生活动的开展和延伸,用学生和学生家长的声音唤起目标人群的注意,最大限度地刺激潜在目标,最后达成目标。

第三阶段为“收获”,将有就读意愿的生源(学生和家长)报名,进行生源的最终过滤,交代入学相关事宜,同时也意味着学生将走近昆外校。

由于在招生方面没有经验,一切都是从头开始,摸着石头过河,尽管说了那么多,也只是个人的想法和见解,仅仅是纸上谈兵而已,但时间不等人,只有把每一个细节落实到位,不断在实践中总结经验,实践是检验真理的唯一标准,根据实际情况对方案作出调整,包括调整好心态去接受招生市场的严峻挑战。

招生负责人:金贤桂

招生策划 篇7

  您是否想培养孩子学习的兴趣和解题的思维?您是否想孩子在众多学子中取得傲人的成绩?您是否想孩子在众多学子中脱颖而出?您是否想孩子在未来的道路上更加顺畅?那让您孩子到我这里来吧,是梦开始的地方。

  一、办学特色

  小班化: 辅导班人数严格控制在xx人以下。Xx人小班既能提供良好的课堂氛围,又能给学生更多的学习交流机会,同时老师也有有足够的`精力“一对一”指导每一位学生,有助于教师精雕细刻,打造精品,培育英才。

  专业化:尊重教学规律,提高教学效果;注重学生解题思维进行强化,培养学习兴趣,确保学生的成绩有明显提高;建立《学生情况联系手册》,每天要对学生的上课情况给予家长及时的反馈,及时与家长互通信息。

  系统化: 辅导班由有从事家教5年的老师辅导教学,根据学生不同学科、不同基础和学习能力强弱的差别,做到因材施教,查漏补缺,培优、补良、拔高,快速提高学生的学习能力。

  二、课程介绍:课程分为两部分

  第一部分:辅导学生完成学校布置的家庭作业

  第二部分:课程辅导(小学全科)及课外拓展---针对学生个体,设计适合他的开拓思维的辅导学习方案。

  课程安排:周一至周五课程辅导,周六进行总结复习和强化培训。 办学理念:舒适的环境 +认真责任的态度+人性化的教学管理= 成功彼岸

  三、郑重承诺

  1.绝对小班化,额满为止,绝不超员。

  2.注重能力培养和教学的严谨性、针对性、实效性。

  3.以教学生学习方法和培养学习兴趣为主,严禁知识灌输、死记硬背。

  四、报名须知

  1、报名时间:

  2、辅导时间:

  3、辅导科目:

  4、收费标准:请咨询

  5、报名及咨询电话:

招生策划 篇8

  一、 前期准备

  1、 制定招生简章,招生内容包括:学校简介、cbdf简介、开设课程、舞蹈报名电话、学校地址等。

  2、 招生电话要保持随时有人接听,尽可能避免漏接免接咨询电话。

  3、 学校环境布置到位,并制作相关的展板以介绍招生简介和学校简介,让家长了解学校的大概情况和招生的大概内容。

  4、 配备好专业的招生老师,做好家长的接待工作,该招生老师要了学校开设舞蹈的.特色,对学校有整体的了解,预设好一些家长可能会问的问题并预设好该怎样回答此问题。

  5、 准备好学校舞蹈的报名表格,给前来报名或咨询的家长填写。

  6、 为避免因孩子哭闹而导致家长咨询过程的不畅,可在招生现场准备一些玩具或零食(如:糖、气球)

  二、 广告宣传

  1、如果有条件的话可以开通公众号,先请一些朋友、老师关注微信,并转发相关的招生、宣传文章,通过活动吸引更多的人参与进来。

  2、印刷招生简章宣传单页,在学校周边、家长出入多的地方发放。

  3、可做一些横幅、招生海报悬挂在学校周边的先验处,或与物业(或街道)取得联系、协商,悬挂在小区出入口、主要街道上以

  及小区宣传栏。

  4、可在当地热门论坛网站,定期发放学校的招生活动等,以达到宣传的作用。

  三、招生实施

  1、招生现场准备

  桌子两张、椅子四张、展架两个、招生背景一张、笔若干、招生报名表若干、招生简章单页若干、糖若干

  2、招生时常

  招生时间在一周以内,预计从20xx年3月15号开始至20左右结束。

  3、招生进行中

  每天派两名招生老师到广场定点进行招生,其他老师留在学校临时办事处进行招生工作。

  四、 招生总结

  招生开始,招生老师每天早上和晚上进行一次小会议。早会讨论当天招生该如何进行,晚会对一天来的招生工作进行总结。在广场招生的老师每天在下班半小时前回到学校临时办事处与其他老师总结当天的招生工作,并认真登记好当天报名学生的信息。

【招生策划】相关文章:

招生策划08-24

招生策划08-30

招生策划12-13

(荐)招生策划10-31

招生策划[通用]11-24

(必备)招生策划09-16

(通用)招生策划08-06

[实用]招生策划09-03

招生策划[精华]10-04

(优选)招生策划02-26