(合集)生日策划9篇
生日策划 篇1
活动目的：
1. 庆祝生日在3月和4月部员的生日，增进部内的凝聚力和亲和力，加强“绿萤”内部“家”的建设;
2. 在所有部员工作近两个月的疲惫期间，借此机会让部员好好休息一次;
3. 通过一些小活动，给所有部员一个面对面的交流机会，以此加强部内交流。
活动地点：
光彪楼博雅厅
活动时间：
XX年4月29日(星期四)19：00~22:00
活动内容
1. 庆祝同学的生日
2. 对过去工作的总结与表彰
3. 同学娱乐
活动过程
19：00进场
19：30正式开始，活动历时2个小时
21：30—21：50整理现场
1、 生日祝福活动：
->进场后开始向大家宣布在三月和四月过生日同学的名单;
->赠送小礼物;
->让他们用一句话表达自己的想法和愿望接受大家的祝福;
->大家齐唱生日歌。
2、 对邀请来的原“绿萤”表现优异的.老部员颁发由我们自己制作的纪念品，对于本学期表现优秀的部员给予以一定的表彰与奖励，并对一个多月工作做总结。
3、 同学互动娱乐活动：
ktv歌唱比赛：由一主持人主持，东西区部员唱歌比赛;
向左走向右走
猜词
地方话接龙
备注：多为即兴性活动
以上各项活动均为列举，详见晚会具体流程
活动参加人员
勤工办指导老师、勤工办其他部门负责人、“绿萤”全体成员和原“绿萤”表现优秀部员及原负责人
活动预算(单位：元)
1、水果200
2、零食、饮料300
3、场地费450
4、生日礼物及纪念品150
5、场地布置及其它150
总计1250
勤工办“绿萤”服务队
生日策划 篇2
一、活动目的
1。为了庆祝老陈的N周岁生日；
2。通过活动，给部们员工一个面对面的交流机会，以此加强内部沟通；
3。进一步增进小组内部的'凝聚力和亲和力。
二、活动地点：北京市西城区六铺炕国际大酒店铂金会员高级休闲俱乐部
三、活动时间：20xx年6月20日（星期日）18：00—8：00（星期一）
四、主持人：中国齐达内
五、过程安排：
18：00参加人员在俱乐部登录：
18：20生日宴会开始，请寿星携压寨夫人入场；
18：45国资委领导致生日贺辞、敬酒；
18：50推出生日蛋糕、点蜡烛、全体起立同唱《国际歌》和《生日快乐歌》，寿星许愿，吹蜡烛、分享蛋糕；
19：10请寿星致生日感言，每人用一句经典话表达对寿星的祝福；
19：20国网总部代表给寿星赠送生日礼品、献鲜花；
19：25老孟献歌——《为什么你背着我爱别人》；
19：30交谊舞（舞伴自带，没有舞伴者，组织上将统一安排，不过估计会比较丑。）；
19：40游戏——心心相印，我来比你来猜；
20：10酒王争霸赛；
20：25兔子舞；
20：30相声；
20：50交谊舞——《难忘今宵》；
21：00掼蛋争霸赛；
23：00生日观球会。
六、现场装饰（另行安排）
七、参加人员（根据寿星意愿安排）
八、费用预算（自筹和摊派相结合）
生日策划 篇3
为响应吉首大学首届日本文化周活动、进一步提高我校学生的日语语言学习热情和口语表达能力，锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力。经研究，决定举办吉首大学日本文化周暨第五届“金凤凰”日语演讲比赛。
一、活动组织：
本次竞赛由吉首大学教务处主办，吉首大学外国语学院承办，“金凤凰工程”创新工作室协办。
二、参赛对象：
吉首大学全日制本、专科学生。
三、活动时间： 1.活动报名时间：20xx年4月21日——20xx年5月7日（各学院同学到本院对应的创新工作室处报名）
2. 活动时间：20xx年5月
四、活动地点：张家界校区逸夫楼多功能报告厅
五、比赛要求：
1、参赛选手需在比赛开始前30分钟于候场教室等待抽签。
2、参赛选手需在5月日前上交命题演讲稿的电子档1份，纸质档8份。
3、参赛选手不得携带通讯工具及电子或纸质词典。
4、参赛选手需着正装。
5、专业组一年级组命题演讲时间为3分钟正负15秒，即兴演讲时间为2分钟正负15秒。二、三年级组命题演讲时间为4分钟正负15秒，即兴演讲时间为2分钟正负15秒。
6、非专业组命题演讲时间为3分钟正负10秒，问答环节时间为2分钟正负10秒。
7、其中专业组即兴演讲准备时间为10分钟。
六、材料上交地点及方法
吉首校区负责人：联系方式： 电子邮箱：
张家界校区负责人：符婷 联系方式：电子邮箱： @qq.com
七、奖项设置
本次竞赛设一等奖(占竞赛人数的.10%)，二等奖(占竞赛人数的20%，三等奖（占竞赛人数的30%）。
生日策划 篇4
一、活动背景：
4月7日是世界卫生日，世界卫生日成立的宗旨是引起各国对卫生问题的重视，动员世界人民普遍关心和改善当前的卫生状况，以提高人类健康水平。历年世界卫生日的主题侧重点虽有不同，但都是以人的健康为出发点。我们生活中很多方面都与卫生健康密切相关，如环境、食品、人们的卫生意识等。
而近几年一些传染类疾病的大规模传播，给人们的健康带来极大的威胁。显然，疾病的传染并不仅仅是环境的问题。
手是我们生活中使用最频繁、和外界接触最多的人体重要部位，也是最易疲劳、接触病菌最多的部位，同时手也是最被忽视护理和清洁的部位。手部疲劳和手部污染引起的疾病对人的健康和生命产生了严重影响。因此，法志协星火燎原事业部和维权事业部组织这次活动，让大家更好地拥抱健康。
二、活动目的：
世界卫生日是为了守护人们的健康和生命而设立的，此次活动主要针对现在人们越来越重视的健康问题，从日常生活经常接触的方面出发，唤起人们的健康意识，传播健康常识，让人们从点滴做起，更好的拥抱生命、拥抱健康。
三、活动主题：
手护健康，手卫生命
四、活动时间：
20xx年4月7日
五、活动地点：
五羊广场
六、活动参与人员：
全体在校学生
七、活动流程
(一)、前期准备：
1、活动物资申请：
(1)活动前一周(4月1日)在法学院工作平台上发帖借好展板(1块)，活动前三天(4月4日)，申请好活动场地、展板摆放地。
(2)向院团委申请借活动所需的帐篷、桌椅，以及工作证、小红帽
2、活动宣传：
(1)媒体宣传：在活动前三天，将活动策划发至法学院工作平台，在人人主页上进行宣传。活动前一周通知新闻中心、天爵、校报，并将策划发给媒体的负责人。
(2)4月1日开始组织部门成员绘画展板(1块)，主要用于宣传活动，并于活动前一天摆放在五羊广场;制作海报(2张)，在活动前三天分别贴于环六、环七宿舍楼下。
(3)活动前三天把策划发校志协公邮。
3、外联准备：
4月1日开始组织干事着手拉外联
4、活动物品准备
(1)准备活动环节的关于卫生健康常识的问题和相关词语;
(2)购买活动互动环节所需的便利贴;
(3)准备奖励给积极参与者的.小礼品，如洗手液等;
5、活动人员安排
(1)展板和海报由星火和维权共同完成;
(2)向院团委申请借展板、帐篷、桌椅、工作证、小红帽等，并申请活动场地，由星火负责。活动当天上述物品的搬运摆放工作由星火和维权共同完成;
(3)准备活动所需问题、词语、礼物，发活动策划给法学院工作平台和校志协群邮，通知新闻中心，校报和天爵并发给活动策划，排值班表等工作由星火负责。4.7世界卫生日活动策划
(二)活动当天
1、早上七点组织各部门干事去文治304搬帐篷和桌椅，并布置活动现场。将各个部门的志愿者们分配到活动区，向干事说明自己的工作内容和注意事项。
2、8点活动正式开始，志愿者向来往同学介绍我们的活动内容并做好相关的 组织引导工作。
3、活动分为以下四个方面
(1)无手模拟环节：本环节一切活动都不可以用手。首先志愿者引导参与活动的同学从50到200的数字中选一个写下来，然后把书本翻到相应的页数，自行选择要不要尝试剥开夹在书里的糖果，本环节限时30秒。环节结束后，由相关志愿者讲解正确洗手的方法和缓解手部疲劳的简单运动，保养和护理手部的一些知识;
(2)猜词环节：方法与以往有所不同，志愿者让参与活动的同学挑选搭档，搭档看过词语后有志愿者进行相关提示，然后由参加活动的同学进行提问，搭档只能回答是或不是，不能做其他提示，五对三即可，本环节限时1分钟;
(3)寄语世界卫生日环节：志愿者引导参与活动的同学根据自己对世界卫生日的了解或是今天参与活动的经历，在便利贴上写下心中想说的话，贴在活动展板上进行展示;
(4)下午17:00活动结束，活动人员收拾场地，归还所借物品。
(三)活动后期
1、整理好五羊广场活动后的场地，展示结束后及时归还帐篷桌子等;
2、将贴有便利贴留言的展板放置五羊广场北侧墙角处继续展示;
3、请参与活动的记者带相机，记录活动内容，整理后和活动总结一起传至法志协人人主页和学生工作平台;
4、活动负责人总结活动的经验与不足之处整理成书面材料归入活动小结，并
在活动三天内催促办公室将活动总结发给校志协。
(四)注意事项
1、由于此次活动规模较大，星火和维权的成员共同参与，所以希望参与活动前期准备的成员能够向各部门的负责人做好反馈工作;
2、活动当天需要借帐篷桌椅，当天早上7点和下午17点星火和维权各出四个男生负责搬运摆放;
3、活动时志愿者邀请同学参与活动，要有真诚良好的态度，富有耐心，不要气馁;
4、活动当天如果下雨，负责人要及时联系干事拿桌布去盖住展板，避免雨水打湿;
5、当天的值班人员要提前十分钟去换班，等到下一班人来的时候离开。如果临时有事，请自己联系好替自己值班的人
(五)、活动预算
支出项目
支出金额(元)
便利贴
5元
礼物
50元
海报、展板
6元
总计
61元
生日策划 篇5
一、活动背景
在招新后为了让新队员尽快的融入到我们的消防之家，感受到我们消防的温暖，因此特给十月份及十一月份生日的队员组织一次生日晚会。
二、活动主题
没想到合适的
三、活动目的
1.让新老队员感受到消防的团结，感受到消防的温暖。
2.展示出我们消防的魅力。
3.加强新老队员间的交流让新队员尽快的`融入我们。
4.增进部门成员之间的感情从而增进部门凝聚力。
四、举办单位
消防志愿者服务队
五、活动时间及地点
时间: 十月二十六日晚七点
地点：保卫处会议室
六、活动人员
总负责人：钟华
负责人：江普生、郑凯予、朱淑茵、朱荣钦
参与人员：消防志愿服务对全体队员
七、活动流程
前期准备
1、朱淑茵和曹欢负责把两个节目排练好。
2、程戈制作好PPT及准备好三首煽情而又温馨的歌曲。
3、江普生和郑凯予负责买好蜡烛、餐巾纸、饮料、纸杯、气球、蛋糕双面胶并在下午六点前拿到保卫处。
4、办公室负责装饰好场地。
5、在二十五日由江普生确定好保卫处会议室是否有空。
6、在二十五日由吴淑娴通知部门所有人在晚上七点到保卫处集合，让没有生日的人各准备一样小礼物，为了让队员有惊喜，我们可以说是紧急集合不要说出具体有什么事。
7、邀请老师及上一届部长及副队长。
活动过程
1、全体集合安静后由江普生宣布活动正式开始。
2、程戈先放一首生日快乐之后再放他制作的PPT。
3、给每个人发一根蜡烛并组织他们摆出一个形状。
4、先上演手语让大家high起来。
5、点燃生日蜡烛并让寿星围在蛋糕周围，全体队员一起为他们唱生日快乐。
6、大家一起吃蛋、聊天
7、每个人拿出自己的生日制作的礼物送给我们的寿星，并送上自己的祝福。
8、由程戈放歌结束晚会。
9、大家一起拍照留念。
活动后期
1、活动结束后大家一起留下来清理垃圾包括之强前的装饰品要让会议室回复晚会开始前的样子。
2、在活动结束后由宣传编辑组负责把通讯稿写好，并把相关图片上传到群共享及微博。
3、关好灯，门后即可离开。
八、注意事项
1、在活动进行时一定要注意安静，避免影响其他人工作。
2、老队员要起到带头作用，要调动现场气氛。
生日策划 篇6
一、宣传活动主题
爱国卫生月宣传主题：开展爱国卫生运动，创建健康学校，办人民满意教育。
二、活动重点
各校结合创建国家环保城市工作，集中整治校园内外的环境卫生，清除卫生死角，搞好除四害工作。开展内容丰富，形式多样的爱国卫生月和世界卫生日宣传活动。
三、活动内容及形式
（一）大力开展爱国卫生月宣传活动
1、营造校园氛围，广泛宣传发动，达到人人皆知。各校要通过悬挂宣传标语，设立宣传版面，张贴宣传画报等形式营造校园氛围。充分利用红领巾广播站，红领巾电视台，校园网，手抄报等宣传手段，让全体师生都知道4月是爱国卫生月，4月7日是世界卫生日。围绕今年世界卫生日"通力合作，增进健康"这一主题，组织召开班队会，倡导师生和家长关注环保，关注健康。
2、走出校园，参与社会宣传。各校要利用双休日时间，组织青年志愿者小分队和红领巾志愿者小分队，以文艺演出，街头小喇叭，卫生知识咨询台等形式走上街头，走进社区开展爱国卫生月和世界卫生日宣传活动，大力倡导健康文明的生活习惯。
（二）组织开展义务劳动和社会公益活动，掀起爱国卫生运动的高潮
1、以"手拉手扮靓校园"为主题，开展内容丰富，形式多样的义务劳动和少先队活动。各校要认真组织师生全员参与的'卫生大扫除活动和除四害活动，整治校园环境，清除卫生死角，开展"我是小小设计师""我是小小园丁"等少先队活动，让少先队员自己动脑，动手打扮美丽校园。
2、继续开展周六义务劳动，倡导健康文明的生活方式。青年志愿者小分队和红领巾志愿者小分队要坚持开展捡拾垃圾，清理小广告，劝阻不文明行为等公益活动，倡导市民养成健康文明的行为习惯，再次掀起创建国家环保城市活动的高潮。
（一）各校要加强领导，明确爱国卫生月活动的负责人，组织好不同人员参与的活动队伍，党团员要在爱国卫生月，世界卫生日宣传活动中发挥模范带头作用。
（二）宣传和实干相结合，既要大张旗鼓地营造声势，又要确保活动取得扎实效果，努力实现标本兼治。各校要以此次活动为契机，切实解决平时没有解决的卫生死角和工作难点，确保不走过场。
（三）各校要及时以书面形式向局创建办和爱卫会上报活动情况。4月25日前，将爱国卫生月活动小结报教体局创建办（局体卫艺科）。同时，各校还要积极与新闻媒体联系，搞好爱国卫生月新闻宣传报道工作。
（四）在开展宣传活动和义务劳动的同时，要牢固树立安全第一思想，确保师生人身安全。
（五）各校爱国卫生月活动情况将纳入创建工作目标考核体系。
生日策划 篇7
一、活动目的：
为庆祝宝贝们的生日，营造健康向上的校园文化，丰富同学们的课外生活，增强同学们对学习的热爱、对美好生活的向往，国际教育学校拟于10月29日、30日两晚分校区举办“学生生日会”。
二、活动时间与地点：
1、10月29日(星期四)晚6:45---8:00：德庆校区;
2、10月30日(星期五)晚6:45---8:00：春风校区。
三、参加人员：
全体教师，九、十月份生日的小新星学生。
四、活动流程：
1、领取活动方案：
10月25日晚6:00前，请参加活动的同学到任课老师处领取活动方案。逾期未领取活动方案者视为自动放弃参加活动。
2、签到：
(1)活动当天晚上6：30前到学校前台(办公室)签到，领取生日帽、生日礼物和游戏通关卡;
(2)到“我生日，我最大”签名墙签名、拍照留影;
3、自行到各活动区域参加亲子游戏活动。
4、参加完所有亲子游戏活动后，到指定区域参加生日庆祝活动。
5、凭通关卡到前台(办公室)兑换奖品。
6、活动结束，家长带孩子回家。
五、温馨提示：
1、德庆校区9、10月生日的.同学10月29日晚到德庆校区参加生日会，春风校区9、10月生日的同学10月30日晚到春风校区参加生日会。请同学们严格照此安排在规定的时间到规定的校区参加活动，若自行调整活动时间和校区，学校恕不接待;
2、因学生自身原因不能参加活动，学校不再另行安排，并请在领取活动方案时告知学校;
3、所有活动必须且限一名家长陪同参加;
4、活动过程中，请各位家长通过微信发送活动图片，并配发文字(请统一标注：衡阳县小新星国际教育学生生日会活动现场)到朋友圈集赞。活动结束时，集满30个赞的家长可凭手机图片到学校前台(办公室)领取一份礼物。
国际教育
20xx年10月26日
生日策划 篇8
一 活动主题
舞动青春，飞跃梦想-------庆祝炫舞部9周年生日晚会
二 活动背景
炫舞部成立9周年，九年来经历了无数风风雨雨，最终拥有了现在的辉煌成就，特此 举办生日晚会。
三 活动的目的及意义
为庆祝炫舞部9周年生日，也为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富同学的课余生活，活跃校园气氛，激发同学们的青春活力与合作精神，给同学们一个真正展示自我风采，锻炼自我的舞台。并且祝愿炫舞部蓬勃发展，祝愿电大桃李天下！通过这次活动，让每位同学都感受到炫舞的热情，让更多的同学了解炫舞，号召更多的同学加入炫舞，来舞动青春，飞跃梦想！
四 活动的步骤
（一）前期准备
1 活动申请：向团委老师提出申请举办炫舞9周年晚会，策划书得到批准后尽快申请教室，确定时间
2 活动宣传：a 横幅
在教学楼 食堂 等醒目地点悬挂，活动
前2天悬挂，直到活动结束。
b 海报宣传
（1）在食堂前宣传栏内张贴宣传海报，倒计时海报
3 节目准备工作
a 节目的收集，挑选
b 个节目的排练。同时登记好所要的音乐，道具服装也要准备好。
c 定出晚会的节目单，主持稿发给主持人。
d 晚会大彩排 （**月**日**点。**地点）要求跟正是演出效果一样，包括灯光 音乐等要跟上。
e 总结彩排，修改细节。
4 嘉宾的邀请：
a 学院的领导和其他部门的'负责人
b **月**号发出邀请函
5 物品的准备：
a 宣传海报，条幅。邀请函（**月**日发出） 节目单（**月**日公布）
b 演出道具，音响在**日准备好。（舞台布置，包括幕布，灯光，荧光棒，气球等 ，在**号准备好）
c 服装在**号准备好
d 现场水在**号准备好
6 会场安排
a 座次按系部安排
b 设备的摆放。安装
c 工作人员的安排
（二） 活动实施
a 整体流程
会场一切准备工作就绪，**点**分观众入场完毕;**点主持人宣布晚会开始;正式进入节目演出及现场活动；观众互动;主持人宣布晚会闭幕;观众退场
b 人员入场
1）工作人员提前40分钟到达会场
2）观众在晚会开始**分钟入场
c 晚会开始
1）由主持人介绍到场的老师，个部门负责人
2）开场节目**
3）主持人宣布晚会开始
4）根据节目单进行演出
5）主持人与观众互动
6）全体合唱《祝你生日快乐歌》
7）由主持人上台宣布本场晚会圆满结束，所有演员登台谢幕
c 晚会结束后期安排
1）晚会结束后保持会场秩序，所有同学不能先离开，带老师离开后方可离开
2）带观众离开后。相关人员留下收拾会场
五 活动预算
小计：1）晚会前得宣传，海报，条幅**元
2）音响设备
3）荧光棒，气球，彩带等等**元
4）节目单，请柬**元
5）现场的 水**元
6）服装 道具 **元
7）礼物**元
8）其他未知费用**元
总计：**元
六 活动地点 **
七 活动时间 **
生日策划 篇9
一、活动目标：
1、理解最多、最少和一样多的数的概念。
2、知道自己过生日的月份，体验过生日的喜悦和快乐。
二、活动准备：
1、自制生日蛋糕、数字卡片、红樱桃、绿樱桃、笑脸娃娃的图片若干。
2、每位幼儿的小椅子背后贴上一个草莓图片。
3、幼儿了解自己的生日月份。
4、课件。
三、活动过程：
（一）、通过听一听、看一看、说一说了解自己的生日是几月份的。
1、小朋友，竖起你的耳朵仔细听一听：是什么声音？（播放课件）是怎么笑的呢？大家猜一猜是什么事情让大家这么开心呢？
2、这一次要大家睁大眼睛看看这是什么？（逐步播放课件图片）提问：
什么时候会有汽球？礼物？蛋糕？蜡烛？（引导幼儿数一数有几只蜡烛？）还要许愿呢？我们学一学吧！
3、现在你们该知道他们在干什么了吧？（过生日）
最后唱起了生日快乐的歌曲呢？你们会唱吗？我们也一起唱一唱吧！
4、你们过生日的.时候开心吗？为什么？
5、今天老师也带来了一样东西，你们想要吗？想要的小朋友要告诉我你的生日是几月份的？（请小朋友说一说）
（二）、出示生日蛋糕图，引导幼儿观察蛋糕的每一层代表一个月，一年共有12个月。
1、看我带来了什么？它是一个几层的大蛋糕呢？你们数一数好吗？
2、我的大蛋糕一共有12层，每一层代表一个月，一年就12个月，现在我请小朋友把小椅子背后的草莓图片那在手里。
3、你的生日是几月份的，那么就请你把手中的草莓贴在蛋糕相对应的月份上。
（三）、通过贴一贴、比一比、，理解最多、最少和一样多数的概念。
1、我们来看一看每个月过生日的小朋友有几个呢？（贴上相应数字卡片）。
2、哪个月份过生日的人最多？（贴上红樱桃）
3、哪个月份过生日的人最少？（贴上绿樱桃）
4、哪几个月份过生日的人是一样多呢？（贴上笑脸娃娃）
5、小朋友你们知道我的生日是几月份吗？闭上眼睛（我将一个草莓贴上一个月份）小朋友，你们睁开眼睛看看：我的生日是几月份的？
6、现在，我们的统计有变化吗？
（四）、与孩子一起过生日。
1、出示实物生日蛋糕。
2、插上蜡烛和孩子们一起唱生日歌、过生日、品尝生日蛋糕。
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