创意策划

创意策划常用（5篇）

创意策划 篇1

　　主办单位：

　　襄樊学院学工处（部）团委

　　承办单位：

　　文学院分团委

　　襄樊学院大学生服务社

　　“文化墙”创意大赛秀出我的个性

　　一、活动主题

　　每所大学都有自己独特的校园文化，这和一个学校的文化宗旨有很大的关系。当然我们襄樊学院也是不例外的。

　　在“淡泊明志，宁静致远”这一校训的指引下，我们学校形成了独特的校园文化形式。我们举办的“文化墙” 活动不仅能给在校大学生提供一片自由挥洒的平台，共同构建属于我们襄樊学院的特色文化，更以学生自己的个性特色，独特的视角去展现校园文化，结合襄樊学院的文化宗旨，展示学子各方面积极向上的精神风貌。

　　二、活动内容

　　1、学生生活、学习版块 （寝室生活文化，自习室学习文化，课堂文化，可以是考研学生娱乐，可以是看电视也可以是打游戏或是别的活动是深入学生的生活）（以记录和绘画的形式表现）

　　2、社团文化版块（社团的个性海报，或是文化特色，或是展板文化）

　　3、校园经济版块（包括兼职文化，校园商业广告、学生的经济消费、学生喜欢的时尚潮流、校园的'创业活动、地摊文化、毕业成功人士、领导的观点和看法）

　　4、大学生心理版块（包括对专业和课外学习、对校园生活、对未来规划的看法）

　　5、文学版块（仅仅限短诗，短篇作文，尽量是自己原创的、也可以是自己喜欢的，但是都是以自己的个性方式展现 ）

　　6、书法、绘画、照片、雕塑版块

　　7、随意涂鸦

　　三、活动流程

　　1、开始宣传我们的活动，并开始着手准备挖掘校园的特殊文化活动（尽量调动更多的社员参与宣传组织）

　　2、收集作品，设计10块展板展出（展板可以请人做，可以是展板文化）连展三天。进行投票活动，投票占评分的20%，最后选出优秀作品进行评奖。

　　3、所有参赛者可以以自己擅长的任何方式展示也可以用全程记录等等方式，但作品内容要求积极向上，体现校园文化特色和当代大学生的精神风貌。

　　四、活动目的

　　了解我们襄樊学院的方方面面，展示襄院文化。为在校学生提供展现自我的平台，了解你周围的学生在做什么而你也可以找到志同道合的朋友。

　　给你书写自我的平台做最个性的展示，因为你就是你！

　　五、组织单位

　　主办：襄樊学院学工处（部）团委

　　承办：文学院分团委

　　策划书：襄樊学院大学生服务社

　　六、活动负责人

　　指导老师： 胡磊 汪萃萃

　　主要负责人： 叶旺齐 682040

　　王超 695384

　　贺芬 682196

　　七、参赛形式

　　各院参赛者可以以书画、雕塑、电子文档、笔录、照片等方式，优秀作品将面向全校展出。

　　墙体制作是一个好的展示方式，可以做长久的校园文化展示，活动后期在征得同意的情况下进行墙体制作展出校园文化。

　　八、奖项设置

　　最佳组织奖3名

　　最佳创意奖5名

　　优秀奖10名

　　荣誉奖若干

　　（注：最佳组织奖、最佳创意奖、优秀奖和荣誉奖可获得证书和奖品）

　　九、活动时间

　　总的宣传时间：4月1日--------5月20日

　　活动宣传时间：4月10日到5月20日

　　收作品时间： 4月10日到5月15日

　　展出时间： 5月16日到5月20日

　　十、活动预算经费

　　作品展板制作

　　300元

　　海报、横幅、展板宣传

　　200

　　作品喷绘制作

　　12元/米

　　图钉、胶水、打印等

　　50

　　证书、奖品

　　300

　　预计支出

　　1200

　　附录一

　　活动细则

　　1、襄樊学院文化（采访校领导、资深教师）

　　此版块内容是活动的重要方面，此版块可以全方面的深入了解襄院文化，展板内容将会作为活动的主题展出。

　　2、各二级学院文化（采访各二级学院领导和学生会干部成员）

　　本版块，分配社员联系各二级学院的负责人，让每个二级学院都参与进来，把此版块做好展现各二级学院的风采，体现各二级学院的魅力！

　　3、学生生活学习版块

　　寝室生活文化，自习室学习文化，课外实践文化。可以是看电影可以是看课外书可以使打游戏也可以是考研学生娱乐，或是别的活动是深入学生的生活（以记录、绘画、照片或者电子文档等形式表现）

　　这块学生生活文化板块将会挑选出一部分代表性的作品做几个专门的展板面向全校展出，展现丰富多彩的校园学生生活文化。

　　4、社团文化

　　本版块，可促进各社团之间的交流并进一步互相了解，为每个社团提供了一次展现本社团风采的平台。本版块将会做一个专题展板面向全校展出，作品将由各参与活动的社团提供。

　　5、校园经济版块

　　这块将以采访记录的形式面向全校展开，活动参与者我们将为大家争取条件保证大家活动的正常，通过校园里各种各样形式的经济途径如兼职以及创业等，了解学校各方面的经济前景。

　　6、大学生心理版块

　　（包括对专业和课外学习、对校园生活、对未来规划的看法）

　　通过对校园内大学生的各方面的心理的调查收集了解，再与校内心理辅导老师进行沟通，为大学生们解决一些比较普遍但纠结的心理问题。

　　7、文学版块

　　这块作品会邀请文学院专业资深老师进行评比

　　8、书法、绘画、雕塑版块

　　这类作品将会邀请美院资深老师进行评比

　　附录2

　　评分细则

　　1、作品的独特深刻性 40分

　　2、作品的观赏性 10分

　　3、作品中所选文化展示的全面性 20分

　　4、作品创作的难易程度及作品效果 10分

　　5、群众的支持率 20分

　　襄樊学院大学生服务社

　　xx-04-01

创意策划 篇2

　　一、活动主题

　　未来之声-校园人文建设创意设计大赛

　　二、活动口号

　　“未来之话，越画越美”

　　三、活动背景

　　今年，我校提出打造“最关爱学生的大学”的要求。勤助中心为配合学校更好的吸引，营造学院学生积极投身学院建设的气氛，丰富意见的征集形式，注重培养学生的创新意识和挖掘学生自身的内在需求和对学院的憧憬。同时也盼能借此机会给学院以艺术的美丽建议。

　　四、活动目的及意义

　　创意设计包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。

　　以“未来之声”为主题，展示学院学子对学院的美好憧憬，将更美好、更创新的元素注入学院，让学生思维的火花为未来更加美好的学院注入更加青春的人文活力。同时也必将引领学生在学习、娱乐和日常生活中更加关注学校资源的挖掘和利用，更加关心自我能力素质的锻炼和提升，更加关爱周围的朋友和整个学院。最后使学生真正融入到参与美化学院，建设学院的活动行动当中。

　　五、活动时间

　　4月18日—5月12日

　　六、活动地点

　　图书馆门口

　　艺术学院音乐厅

　　七、活动流程策划

　　4月18日对各学院进行活动宣传，开始启动报名活动。采取现场报名，短信报名和网上报名三种方式。报名截止至5月10日。

　　根据设计的人文建设科目的所在场景对全院参赛选手进行分成3组，即教靓组、寝魅组、景文组。结合学校现有结构分别针对教室（图书馆）、寝室、校景进行人文建设创意设计。设计内容主要围绕挖掘学院现有场地和各种其他资源的人文建设项目。依托现有资源，结合学生自身诉求和现存形式，针对特定对象提出更加合理有效的相应资源运行和管理模式，也可以挑选反应目前某些破坏学校之美、影响自身形象的不文明行为，或提出更能提升和拓展学生各方面素质而现在学校还未开展的.特色项目。参赛作品以书画、手工艺品的形式进行参赛，每件作品需同时附上200字以上的设计简介。

　　初赛：5月12日在图书馆门口将所有收集参加比赛的作品进行编号，并按编号进行投票。所有观众皆可参与投票，每人仅限投5张票。做好参与投票者的登记工作，抽取3名幸运小观众，送与物质小礼品。统计完投票数后选取每组参赛队伍票数最高的10个参赛作品进入决赛，决赛名单将在次日勤工板块和勤工网页上予以公示。

　　入选决赛的作品需准备ppt和参赛作品设计的解说词！

　　决赛：5月19日晚邀请部分老师、学生代表作为评委到艺术学院音乐厅观看决赛。

　　a开场式:各决赛队伍共同唱一首歌，

　　b作品秀：分组进行，由各组参赛队介绍自己的成员。用ppt展示参赛作品的同时阐述设计理念。

　　c评委点评：由评委对参赛作品进行点评，并公布“寝魅组”、“景文组”、“教靓组”的名次和其他奖项的获得者。

　　d颁奖：颁发“创意设计前三甲”，“最具个性奖”和“最具潜力奖”，组织奖3名。给予奖状和物质小奖励。获奖参赛人员上台领奖。

　　八、活动经费预算

　　场地租赁约500元

　　宣传海报约200元

　　复印纸张约100元

　　奖品和奖状约200元

　　合计约1000元

　　丽水学院学生勤工助学中心

　　XX年4月15日

创意策划 篇3

　　活动名称

　　“脑洞大开”创意设计大赛

　　活动时间

　　20xx年11月

　　活动地点

　　理科楼5009

　　活动类别

　　科创类

　　拟参加人数

　　50

　　活动主题

　　团结协作 开阔思维

　　活动内容简述及创新之处

　　一、活动内容：

　　宣传工作后，各学院首先从本院系参赛作品中筛选出一到二份作品参加校级比赛，各学院代表会对参赛作品进行评判，并从中选出15个优秀作品进入复赛，进入复赛的作品，需要通过PPT展示的形式（各参赛学院选一名学生作为主讲人）讲述活动方案的可行性、创新点、实用性等。现场有我学院老师根据主讲人的讲解以及作品的可行性、创新性、实用性等方面进行评比打分。

　　二、创新之处

　　本次创意大赛为想法设计类创意大赛与产品制作类创意类大赛(二者选其一即可)展示自己的想法与设计作品，由专业指导老师进行点评。

　　PPT内容展示要求：

　　设计APP的想法与方案

　　1、创意来源说明

　　2、APP的主要功能以及面向人群

　　3、APP出现的主要界面，简单的示意图即可

　　4、APP的`社会需求性以及可行性分析与说明

　　活动流程策划

　　1.活动前期

　　(1)准备阶段

　　为了比赛的顺利进行，在11月15日-17日的前期准备工作中，首先我院社团部和老师交流沟通，确定了活动是否具有实施性和价值性，从我院实际情况出发点此次活动制定了详细的策划书、活动通知等文字材料。并为此次比赛展示制作了横幅、展板、条幅、海报等宣传材料，为以后活动的顺利开展打下了坚实的基础。

　　(2)宣传阶段

　　11月18日-11月19日将面向各个学院进行宣传，向各个学院发送活动通知，让各个院系初步了解此次活动，并由各个学院在本院宣传此活动以及活动流程，让同学们对此次活动有次深入的了解。

　　11月19号之前各学院将报名表发送798353172@qq.com ，报名模板由物电学院社团部统一下发各学院。

　　2.活动中期

　　想法设计类比赛评比：

　　（1）初级阶段

　　宣传工作后，首先收齐参赛院系作品进行初赛，11月20日由大赛评委会评选各参赛作品,并从中选出15个优秀作品进入复赛。

　　(2) 决赛评比阶段

　　各学院对进入复赛的参赛作品进行PPT展示，即对自身活动实施方案通过PPT展示的形式（各参赛学院选一名学生作为主讲人）讲述活动方案的可行性、创新点、实用性等。现场有我学院老师根据主讲人的讲解以及作品的可行性、创新性、实用性等方面进行评比打分。

　　产品制作类比赛评比：

　　（1）初赛选拔阶段

　　①前期培训阶段

　　11月19号开始，我院根据各学院递交的报名表，开始对报名同学进行了前期培训。首先由专业老师和电子科技创新社对报名同学进行两次理论知识培训，理论知识培训后，11月20日统一对报名参赛人员进行笔试。

　　②后期培训、筛选阶段

　　笔试结束后，我们将邀请专业老师及专业素质高的学生对笔试入选同学进行实践操作培训。培训后统一进行初赛，由初赛选出20组、每组3人的参赛小组在体育馆内进行决赛。

　　③决赛评比阶段

　　11月20日，通过我院老师和电子科技创新社成员对报名同学的前期理论和实践知识培训，参赛同学基本掌握了理论知识以及学会了实践操作， 他们将依据这些学到的知识进行产品设计，现场由实验室专业老师，学生担任决赛评委。根据参赛小组作品的完成时间、完成质量及美观程度等方面来进行评比打分。

　　注：指导老师：

　　3.活动后期

　　(1)加强宣传力度

　　在活动比赛结束后，我们将进一步扩大活动的宣传效果，通过报纸、微博、微信等校内外多种媒体来宣传此次活动。

　　(2)总结经验

　　活动结束后，将本次活动所有的材料进行汇总保存，总结此次活动的优点，寻找不足加以改正，以利于今后此类活动的顺利开展。

　　（3）产品类创意设计作品需要专业老师进行点评，会在以后工作过程中进行完善，如有需要可以联系实验室方面进行培训。

　　活动预期效果

　　此次活动将会端正电子设计的观念，激发同学们的创新设计兴趣，培养实践动手的理念，将同学们的所思所想所闻具体化，实践化，让同学们的观察能力和创新能力得到进一步的提高，享受比赛带来的乐趣，并且为物电学院电子科技创新社进行了进一步的宣传。相信通过举办本次活动，进一步激发我校学生的创新热情，充分开发大学生的智力潜能，提高学生们的创新能力，以更好地服务于学习、生活。在大形势下，打造培养创新型人才，树立大学生创新意识，展示我校大学生技术创新潜能，促进我校大学生素质水平的提高，实现教学、科研、服务三大功能协调发展，势不可挡。也符合学校人才培养目标，充分发挥大学生的聪明才智，让学生们用所学专业知识和基本知识，以创新、竞争、发展为理念，为促进我校和现代科技发展献智献力。

　　活动安全预案与注意事项

　　(1)检查比赛现场所用多媒体设备和使用工具。

　　(2)成立安全小组随时处理突发状况。

创意策划 篇4

　　一、 活动背景

　　XX师范大学作为国家211重点建设院校，在XX省享有盛誉，是众多学生向往的高等学府。我校作为一所师范类综合性研究型重点大学，在努力让学生获得知识的同时，更重视学生的综合素质，提高学生的社会实践能力。我校积极鼓励社团活动，如今我校已正式注册社团已达108个，对丰富学生们的课余生活起到了不可取代的作用。社团文化已成为校园文化的重要组成部分，一个学校的社团发展程度逐渐成为一个学校发展程度的标志。

　　新生入学后一月有余，新生的热情将社团活动再次推向高潮，丰富多彩的社团活动让新生进入大学后首次感受到大学的浓厚气氛。已有社团正在通过各种形式举办活动，招纳人才，大力宣传自己。

　　在这个社团活动的黄金时期，新社团也不断涌现，新生的独特创意正在不断丰富师大的学生生活。东北师范大学xx年招生，本部3268人，净月2869人，新生给师大带来无限活力，也将为企业带来无限商机。

　　在此环镜下，我们文学院学生社团联合会决定举办这次全校性的社团创意大赛，大赛涉及净月和本部两个校区。

　　二、 活动目的和意义

　　1.在全校范围内，挖掘新生潜能，帮助他们组建自己的社团，实现自己的梦想。

　　2. 为已有的优秀社团展示自己正在举办或即将举办的创意活动。

　　3.丰富xx师大的学生活动，抓住我校本阶段社团活动的`黄金时期，宣传我院社联和社团。

　　4.为社团人提供展示自我的平台，鼓励他们将自己的社团做大做强。

　　三、 活动名称

　　***杯"社团创意大赛

　　四、 活动形式

　　分为初赛、复赛和决赛三个阶段。初赛以文字资料和现场答辩为竞赛模式，从两个校区两组选手中保留12支参赛队伍进入复赛；复赛以社团实践活动为比赛模式；决赛暨颁奖典礼以社团团队整体展示为比赛模式。

　　五、 活动时间和地点

　　xx年XX月中旬到XX月末。（具体时间可与赞助商协调）

　　六、 授权单位和主办单位

　　XX师范大学学生社团联合会授权，文学院学生社团联合会主办

　　七、 活动对象

　　xx师范大学在籍学生（包括本部、净月两个校区，允许研究生参加）

　　八、 活动期间人员安排

　　1.准备阶段和初赛阶段：

　　评委邀请：本部刘一宏主席，净月社联合作伙伴。

　　海报、展板和条幅制作：宣传部

　　邀请函、社团创意大赛立项书：秘书处

　　场地申请：

　　校园媒体邀请：

　　音响设备等借用：

　　物品购买：注册培训部魏微丽

　　推介会：社团创意大赛组委会全体成员

　　2.复赛阶段：

　　十二支队伍人员派驻：XX负责，派驻人员为组委会成员

　　调研材料收集整理：秘书处葛颜飞

　　评委邀请：

　　3.决赛暨颁奖典礼

　　评委邀请：社联主席团成员。

　　预邀评委：校社联、校学生会指导老师王娜；净月校区校社联指导老师；赞助商

　　海报、展板和条幅制作：

　　场地申请：

　　校园媒体邀请：

　　组织观众入场：

　　主持人邀请：

　　活动现场维护：

　　现场设备调试：

　　摄影：

　　新闻稿写作：

　　宣传报纸制作：编辑部

　　礼仪：

　　会后整理：

　　财务管理：

　　为观众颁奖：

　　九、 活动注意事项

　　1.文学院社联、社团成员齐心协力办好活动。如无特殊原因，活动组织者和节目参与者严禁迟到和缺席。

　　2.活动参与者态度要端正，应尽量避免个人因素破坏整个活动。

　　3.决赛活动开始之前，总调度者应告诉全体工作人员统一的指挥手势以及其他命令方式，以应对突发事件。

　　4.注重与其他社联合作的方式方法

　　5.注意对赞助商的宣传，严禁造成负面影响

　　6.活动期间工作人员注意服饰要求，注意言语举止要求

创意策划 篇5

　　一、大赛目的

　　大赛旨在给未来的食品加工、流通人才提供一个专业的实践与创新平台，培养和提高大学生的专业实践能力，为我国食品学科的发展培养出具有扎实工程实践技能的后备人才。并努力促进高校与企业的融合，增强国内食品加工产业的竞争力，促进食品加工业的健康、持续发展。

　　二、大赛主题

　　品味创意食品，享受健康生活

　　三、大赛内容

　　参赛作品内容应与食品相关，作品形式分为产品类、包装类和策划类三类，以产品类、包装类为主，所有参赛作品必须与本届大赛的主题和内容相符。

　　四、大赛组织机构

　　（一）主办单位：中国海洋大学

　　（二）承办单位：中国海洋大学食品科学与工程学院

　　五、奖项设置

　　本次比赛共设奖项如下：

　　一等奖：1队，每队3000元，每位成员获得创新创业教育学分2学分

　　二等奖：2队，每队20xx元，每位成员获得创新创业教育学分1学分

　　三等奖：3队，每队1000元，每位成员获得创新创业教育学分1学分

　　优秀奖：4队，每队500元，每位成员获得创新创业教育学分1学分

　　入围奖：进入复赛的团队，每位成员获得创新创业教育学分0.5学分

　　组织奖：参与人数超过80%的班级，奖励500元

　　所有获奖团队颁发奖励证书，获奖团队的技术顾问颁发优秀指导奖证书，其中获一、二、三等奖团队的技术顾问在研究生奖学金评定中给予相应的加分，并每人获500元优秀指导奖。

　　六、参赛资格

　　1．参赛者应是中国海洋大学全日制在校本科生（专业不限），技术顾问为食品学院全日制在校研究生，不设指导教师。

　　2．以团队形式报名参赛，团队人数3-5人，该项目负责人为食品学院全日制在校本科生，每支团队必须至少包括1名其他专业的学生，否则不予以参赛。参赛人员组成在提交初赛计划书时确定，不得变更。参赛成果或收益分配由参赛队员自行协商确定。

　　3．参赛的内容必须具有新颖性和独立性。

　　4．每位参赛者只能承担或参与一个团队。

　　5．参赛团队的技术顾问应当对参赛者的身份及其参赛作品的原创性和真实性进行审核。如有弄虚作假者，将取消参赛资格。

　　七、参赛作品要求

　　【产品类】

　　1．参赛产品必须是20xx年期间完成的作品。

　　2．参赛者应以动、植物为主要原料，设计出具有某些优势，如在营养、品质、样式、口感风味等方面，既能吸引消费者、又能给消费者带来健康益处的新式食品。

　　3．参赛产品在结构、性能、材质、配方、工艺及技术特征等方面具有独创性，或较现有同类产品有显著改进或提高。

　　4．参赛产品应符合国家规定的食用标准，安全可靠，市场上有消费需求，或能降低成本，提高经济效益，适合企业规模生产和市场推广。

　　5．参赛者需提交一式3份项目计划书参加初赛。所有入围作品还需提交完整的研究开发报告、答辩用PPT、产品实物以参加复赛答辩。

　　【包装类】

　　1．参赛产品必须是20xx年期间完成的作品。

　　2．以一种食品为载体，结合现有食品包装材料为基础，开发新型的食品包装技术或者包装设计，形成有特色，新颖，能满足消费者对特定食品的包装诉求的食品包装，通过一些自己的加工或代加工，在大赛现场进行演示，讲解，撰写技术分析报告。

　　3．参赛产品在结构、性能、材质、配方、工艺及技术特征等方面具有独创性，或较现有同类产品有显著改进或提高。

　　4．参赛产品应符合国家规定的食用标准，安全可靠，市场上有消费需求，或能降低成本，提高经济效益，适合企业规模生产和市场推广。

　　5．参赛者需提交一式3份项目计划书参加初赛。所有入围作品还需提交完整的研究开发报告、答辩用PPT、产品实物以参加复赛答辩。

　　【策划类】

　　1．参赛作品必须是20xx年期间学生自主完成的食品方面的产品策划书。

　　2．参赛作品要求科技含量较高，有一定的创造性、新颖性和实用性。内容可包括食品加工与流通领域所涉及的无法形成食品实物形式的关键技术或创意，例如：食品保鲜及贮运技术，现代化加工与质量控制技术，安全法律、法规、标准，食品加工副产物综合利用技术，食品营养与人类健康方面的应用技术等。

　　3．参赛者向大赛组委会提交的参赛作品必须未曾公开发表，大赛收录的'作品知识产权归参赛者所有。

　　4．参赛作品请勿涉及保密内容。参赛者应确保作品内容的真实性和客观性，文责自负。

　　5．参赛者需提交一式3份项目计划书参加初赛。所有入围作品还需提交完整的研究开发报告、答辩用PPT以参加复赛答辩。

　　八、参赛流程

　　（一）报名

　　参赛者需认真填写《报名表》（详见策划书附件1），于20xx年3月20日前将电子版发送至大赛组委会邮箱 。

　　（二）初赛

　　各参赛队将《项目计划书》（详见附件2），于20xx年3月31日前发送电子版至大赛组委会邮箱 。同时以班级为单位，将纸质版材料一式3份送到食品科学与工程学院团委。

　　（三）入围结果公示

　　20xx年4月5日前，经专家评审（评审细则详见附件3），将筛选出入围作品，入围作品名单将在学院网站上公布。本次大赛所有奖项将从入围团队（个人）中产生。

　　（四）复赛

　　进入复赛的团队，大赛组委会给予一定数额的产品研发补助，剩余的自筹。所有入围团队（个人）需在20xx年4月28日前完成研究开发报告书（详见附件4），提交研发补助的支出明细表（详见附件5）。并制作答辩用ppt或其他展示材料，提交电子版材料，具体包括：

　　1．1份产品研发报告书，格式见附件4；

　　2．2-3张高清晰产品照片；

　　3．答辩ppt或其他展示材料。

　　以上电子版材料总共不能超过5M，请发送至oucspxy@163.com。

　　同时，产品类项目需准备好5小份项目计划书描述的产品，复赛答辩时提交。

　　（五）答辩、颁奖

　　学院组织专家进行复赛的答辩评审，最终选出各种奖项，并进行颁奖。

　　九、大赛日程

　　阶段

　　日期

　　活动内容

　　报名阶段

　　20xx年1月-20xx年3月20日

　　大赛通知、各班提交报名表

　　初赛阶段

　　20xx年3月31日

　　项目计划书递交截止日期

　　20xx年4月1日-5日

　　项目计划书专家评审

　　20xx年4月6日

　　入围结果公布

　　复赛阶段

　　20xx年4月7日

　　复赛产品制作开始

　　20xx年4月28日

　　研究开发报告书、答辩材料递交截止日期

　　答辩、颁奖阶段

　　20xx年5月4日-15日

　　复赛答辩、评审、颁奖

　　十、大赛联络方式

　　中国海洋大学：

　　王渊电话： e-mail：

　　十一、附则

　　1．主办单位有权在市场开发或活动中使用有关配方和图片资料，有权邀请食品生产机构按报告所述内容试制部分或全部样品，入围参赛者有义务提供某些配料和技术帮助。

　　2．参赛作品的知识产权归属参赛者团队（个人）所有。

　　3．本规则未尽事宜，由中国海洋大学食品学院负责解释。

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