【精品】活动策划模板汇总5篇
活动策划 篇1
一、活动主题：
二、活动背景：
1、10年春云南、贵州、广西、四川及重庆遭遇全省性特大旱灾，干旱范围之广、历时之长、程度之深、损失之大，均为省历史少有。截至3月30日，中国耕地受旱面积1.16亿亩，其中作物受旱9068万亩，重旱2851万亩、干枯1515万亩，待播耕地缺水缺墒2526万亩；有2425万人、1584万头大牲畜因旱饮水困难。
2、10年4月份青海玉树7.1大地震，已造成2220人死亡，失踪313人，9110人受伤，其中634人重伤。
3、10年入夏以来南方降雨成灾，重现1998年的“抗洪”景像，且部分地区发生泥石流灾害，已造成直接经济损失逾73亿，受灾人口1.34亿。
在这么多灾难面前，伟大的民族精神造就了不屈的国度，祖国没有屈服，人民没有屈服，全国上下，万众一心，排除万难，积极应战。我们更要伸出一双手，给来我校报到的灾区学生以家的温暖。
灾害无情，人间有情。山东建筑大学拟启动“爱如甘霖，情系灾区”为主题的受灾学生走访慰问活动。
三、活动目的及意义：
为进一步配合灾区重建工作，响应国家的号召与倡议，彰显我校师生强烈的责任感和同情心，由我校山东建筑大学开展的“爱如甘霖，情系灾区”为主题的`、针对我校受灾学生的走访慰问活动。通过此次活动，对灾区学生表示真诚的关怀与爱心，重新让灾区学生鼓起新生活的勇气。
四、主办单位：
山东建筑大学学生处
承办单位：
山东建筑大学大学生资助中心
五、活动时间及地点：
20xx年月日 于
六、参与人员：
山东建筑大学xxxx
七、各项筹备：
1、宣传准备：准备活动策划书，张贴活动宣传海报与宣传图片，进行活动前的宣传。
2、活动准备：
①向各班发放调查表，对我校受灾学生提前进行生活及学习调查，了解基本信息情况。
②针对调查表结果确定走访地点及走访人员。
③根据调查结果准备走访所需要的礼物等有关物品。
④走访活动前期对受灾学生通知此次走访活动的各项细则，让学生有所了解此次活动的目的。
⑤参加此次活动的学生，准备一张爱心小卡片，写上自己的祝福
⑥邀请新闻媒体、校广播等有关人员记者前来报道。
⑦提前预定一处篮球比赛场地。
3、走访学生范围：家乡在辽宁丹东，四川成都、德阳、绵阳、广元、遂宁、内江、阿坝，甘肃舟曲，青海玉树地区的学生
八、具体流程：
1、由本次活动的校领导、负责老师及学生代表带队，部分师生到受灾学生宿舍进行慰问走访。
2、校领导代表学校向灾区群众表示深切的慰问与同情，同时热情的与学生进行有关生活、学习方面的攀谈。
3、由学生代表发言，回答受灾新生开学所提出的各种问题，并对受灾学生发放爱心礼物，赠送爱心小卡片。
4、由学生代表向我校受灾新生介绍我校风貌同时讲解我校资助政策。
5、组织受灾新生与我校走访学生进行一次友谊篮球比赛，邀请校学生前来观看。在增进相互认识的同时，加深理解，建立深厚的友谊。
6、篮球比赛结束，合影留念。
九、预期效果：
此次走访活动，大家不仅加深了彼此了解，同时还建立了深厚的友谊。爱心是有力量的，我们的真诚关怀一定会温暖受灾学生的心，让他们知道，尽管独自远离家乡求学，但同为华夏儿女，我们就是他们的同胞，他们的兄弟姐妹。即便远离家乡，让他们尝到了家的味道，家的温馨。
十、活动预算（根据调查结果待定）：
礼物x件 x元/件
贺卡x件 x元/件
海报x张 x元/张
十一、活动总结评价
1、我们会对本次活动的宣传、实施过程进行认真的总结，找出缺点与不足，取长补短，为更好的组织实施相关活动做经验积累。
2、对本次活动的意义进行客观的评价，写出相关的新闻稿发表在相关学校报纸以及学校宣传网站上。 十二、附件（调查表）
学院： 班级： 姓名： 家庭住址： 家庭情况： 在校所遇到的生活、学习问题： 联系方式： 宿舍地址： 山东建筑大学灾区学生调查表
活动策划 篇2
一、活动背景
为积极响应团市委团市委发起的关于《“爱心一元捐,同筑畔湖路”青春助基层行动》的倡议,共青团南华大学委员会秉着我校团组织争先创优办实事的原则,将团市委倡议书予以转发给予大力宣传.我院共青团委充分发挥院内创先争优的热情,积极的加入到此次宣传活动中来,大力号召全院学生根据自愿和不增加学生经济负担的原则,投入到“爱心一元捐,同筑畔湖路”青春助基层行动中去.
二、主办单位
南华大学船山学院团委
三、承办单位
船山学院青年志愿者队
四、活动时间
xx年4月
五、活动对象
船山学院全体学生
六、活动目的'
积极响应团市委《“爱心一元捐,同筑畔湖路”青春助基行动》的倡议,同时充分发挥我院创先争优的积极性.爱心一元义捐为黄沙湾社区和望城坳地区的两千居民筑起一条发展之路.号召团员青年作为一名共青团员为社会奉献的责任,献出自己有一份爱心.
七、活动形式
复印关于此次行动的倡议书,绘制活动宣传海报,以班为单位组织全院学生自愿爱心义捐.
八、活动流程
（一）前期准备阶段
1、策划组写好策划书,经指导老师审核,获得批准.
2、宣传组做好有关活动的宣传海报,并张贴到宣传栏.
3办公室将活动倡议书复印,并联系学院三科办公室,沟通活动事宜.
(二)活动的开展阶段
1、将活动倡议书发至学院三科办公室,并由三科通知各班宣传到每位同学,号召大家参与此次活动.
2、将筹集到的捐款以班为单位统一交到院办公室
（三）活动的后期阶段
1、宣传组做好活动后期宣传,活动影响.
2、策划组写好活动总结.
九、活动意义
此次活动是我院对团市委,校团委大力倡议的积极响应,是我院共青团委创先争优充分体现.给受捐地区居民筑起发展之路起到一定帮助,为衡阳地方经济社会建设做出了应有的贡献.在号召广大青年学生奉献应尽之力的同时,激发同学们关注社会贫困地区发展的意识.
活动策划 篇3
活动名称：学会感恩，于爱同行
活动时间：XX-11-26
活动地点：xx学院外语系
活动对象：xx学院外语系全体学生
活动主题：把感恩说出口
活动目的：11月二十四日是感恩节，滴水之恩，定当涌泉相报。在这个快餐社会中，每个人都在为自己奋斗。人们因为忙碌而忘记了身边至亲的家人、朋友。这些人就在远方牵挂我们，有的还陪在我们身边。我们的生活因为有这些人而变的丰富多彩，而我们却忘了对他们说一声谢谢。
值此活动是让我们学会感恩，用青春的笔墨唤醒我们生命中最纯真的感恩之心，让我们的距离更近，让我们的`生活更加美好。
活动准备：前期组宣部成员做好宣传工作，给同学一定的时间进行写作，之后有我们来收集文章，最后交与组宣部部长进行评比。、
活动开展：
1、由组宣部部长向成员宣布此次活动的主题和主要目的，同时要求成员和做好宣传组织工作。
2、组宣部各个成员对外语系大一的班级进行宣传号召工作，希望同学们能够积极参与。稿件的内容要求情感真挚，闪烁温馨的人性之美，展示人性的善良与纯洁。给同学们一定的时间让他们完成。
3、十一月27日各班参与投交稿件的同学交给本班的团支书，由团支书上交给组宣部部长。由组宣部部长进行评议，最后选定8份优秀的稿件上交给学院。
活动总结：感恩是对生命恩赐的领略，感恩是对生存状态的释然，感恩是对有限生命的珍惜。这次活动让我们的心有一次走进生活，用一颗心去感知周围的世界。很多同学开始关心自己的父母、亲人和朋友，开始渐渐的认识到亲情、友情的重要性，能够认识到感恩不仅是一种付出，更是一种责任。此次征文的主题贴进生活，所以整个比赛的过程同学们都能踊跃的参加，更是出现了一批感人的习作，我们都将此装订成册上交给学院，评比和以便更好的交流，而且我们也对一些作品进行了修改，打印成电子版向学院报刊投报。
此次活动虽然已经结束了，但是它值得我们每个人深深的回味。它是我们人生课堂一道灿烂的风景线，我们应该铭记它的精神。
策划人：
活动策划 篇4
一、活动主题：心语心愿
二、活动背景：当我们离开家乡，踏入河南师范大学的那一刻起，我们就已经不再是小孩子了。我们不仅仅要学会照顾自己，更就应学会照顾室友、朋友，同学……然而向来在避风港中长大的我们，很不适应这种急剧的变化，同学们在学习和生活中主要出现以下一些问题：
1、一些同学还处于被动学习状态，不明白怎样来安排自己的学习时间和生活时间，有些盲目。
2、个别同学性格内向，群众活动中会胆怯害羞，不愿意表现自己。
3、很多同学在高中时是班里的佼佼者，对自己定位较高，应对天外有天人外有人的环境，不能很好调整自己的心态。
4、现阶段，班里的.同学很难融到一齐，大家在宿舍里都玩得很开心，但是与班里其他同学交流较少。
三、活动目的：
1、期望透过策划举办此次活动，让同学们敞开心扉，畅所欲言。
2、期望借此机会，拉近同学之间距离，加深对彼此的了解。
3、丰富同学业余生活，使同学们在学习之余能有所放松。
四、活动时间及地点：20xx年12月2日，田家炳609教室
五、活动准备：
1、将教室的桌椅摆成方形，便于大家交流。
2、将需要的资料提前写到黑板上，便于活动二的开展。
3、将同学们的名字都单独写到纸条上并放入一瓶子中，便于活动三的开展。
4、提前准备精致的便利贴，在活动五结束后发到同学们手中，便于活动六“收集理想”的开展。
六、经费预算：奖品五个本九元，一本折纸一元，合计十元。
七、活动资料：
1、有心理委员做开场白，介绍本次活动背景及目的。
2、“我测我运”：同学们根据黑板上的资料，开始游戏测试，测试完之后，由指定人宣读结果，测出你的人生命运。
3、“相识相知”：有指定人抽取事先准备好的纸签两张，再随机抽取两位同学，后两位同学要说出对前两位同学的了解，如果说不出来，由同学本人自我介绍，进行五组。
4、“我说我心”：请同学们发言，如能够谈谈高考时自己的感想，能够谈谈大学第一次考试即将来临时的感受……
5、抢凳子游戏，赢的人会获得相应的奖品，输的人要有相应的惩罚――根据成语的意思作出相应的表情或动作。
6、“收集理想”：请同学们写上自己的理想，放入愿望瓶，有特定人保管，大四之后打开看看自己的愿望是否实现。
7、由心理委员做总结发言。
八、后续工作：活动结束之后，把桌子恢复成原先的样貌，并打扫教室卫生，把黑板擦干净
活动策划 篇5
一、活动主题：
为了宣传十七大提出的“归属感”，我们班决定举办以“归属感”为主题的团日活动，这次活动的主要目的是为了消除在异地求学的莘莘学子的思乡、思家之情，消除他们在新环境下产生的陌生感与孤独感，使他们在大学感到一样具有家的温暖，努力营造一种“大学——我们家园”的气氛，响应商大所提出的“子女战略”的口号。
二、活动单位：
物流甲班
三、准备工作：
海报制作，50张自制特色卡片，气球购买，数码相机租用
四、活动地点：
清风食堂广场，行云食堂广场，金沙港生活区花园
五、活动用具：
多部数码照相机、气球、卡片桌子、海报、横幅。
六、活动时间：
3月21日～20xx月23日
七、活动负责人：
金增强联系号码：
谢奕奕联系号码：
陈祎村联系号码：
八、活动内容：
（一）前期工作：海报制作，特色卡片制作，气球采购和数码相机租用。
（二）宣传阶段：两张海报宣传，传单宣传和口头宣传相结合（以达到宣传范围广度和效果）
（三）主体工作：
1、我们在清风食堂广场，行云食堂广场，金沙港生活区花园各设一个站点，用4名学生各负责一个站点，各站点配2部数码相机。首先我们自己班以寝室为单位、班级为主体进行合影，每寝室一张合家福。
2、邀请路过的同学一起合影，并为一起到达的寝室成员拍＂合家福＂，并送上带有我们全体同学祝福的特色卡片，表达我们的心愿。
3、本活动并设立流动摄影，为行走中亲密的朋友们拍照留念，将他们的大学美好的友情记录在纸上。
4、在这次活动中我们自己也参与，我们可邀请任何一位不认识的人照相，来结识更多的朋友。
5、本次活动对象不单单仅停留在学生方面，也邀请老师们一起合影，并请老师们在卡片上写祝福给我们。
6、每一次拍照我们都会做记录，询问他们是否索要照片，并询问他们是否同意我们将照片公开展览。
7、邀请辅导员、任课老师和代理班主任共进晚餐。
（四）后期工作：
1、清理现场
2、我们会在第三天设立站点统一发放照片，并将一系列精彩照片集成册，挂在海报板上展览，供大家欣赏。
九、活动目的：
1本次活动是为宣传十七大提出的归属感，消除在异地求学的学子们思家之情，努力营造＂大学——我们家园”的气氛，响应商大所提出的“子女战略”的口号。
2、整个活动由全班同学参与，以体现班级的主体性和互助性，加强班级体的团结性和凝聚力，展现浙江工商大学商学院物流07甲班的.风采。
3、拍合家福是为了消除同学们在新环境下产生的陌生感与孤独感，使他们感到在大学一样具有家的温暖，并且此次活动有较强的互动交流，能使同学们结交到更多的朋友。
4、与老师们合影，共进晚餐，以此来表达我们师生和睦，体现了师如父母，响应商大所提出的“子女战略”的口号。
十、活动流程：
（一）前期工作：
1、前期的海报制作和道具制作
2、提前几天海报宣传，传单宣传和口头宣传
3、提前通知团委记者前来进行活动拍照和跟踪报道
（二）活动阶段：
1、设立站点和布置活动背景
2、活动当天活动负责人做简单的活动介绍
3、自己班同学们积极参与活动
4、邀请路过的同学参与活动，发放特色卡片
5、邀请院长和老师合影，发放特色卡片
（三）
1、活动结束，清理现场
2、与老师门共进晚餐
3、第三天设立站点统一发放照片和精彩照片展览
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