比赛活动策划15篇
比赛活动策划1
一、活动主题：
青昱文学社“校园才子（女）”大型征文比赛
二、活动背景：
为了响应学院号召，开展形式多样的校园活动，丰富校园文化生活，全面提高当代大学生的综合素质。
三、活动目的'：
为了增强文学社在我院的影响力，提升大家对文学的兴趣和爱好，切实提高大家的文学创作水平，为青昱文学社创造一个团结、活泼的和谐局面。
四、活动时间：
20xx年10月12日—10月27日
五、活动地点：
活动中心前、2C206
六、活动范围：
负责人：王喆
参与人：全院师生
七、活动设置：
1、赛制：分初赛和决赛，初赛为自由发挥，决赛为现场笔试
2、征文范围：
（1）初赛不限主题，不限时间，不限体裁，凡本人原创作品均可；
（2）决赛以“人生若只如初见”为主题，自由发挥，800字以上
3、报名时间、地点：
（1）初赛从宣传之日起到10月20日，10月20日专人在活动中心前统一收稿；
（2）决赛在10月24日20：00﹣10：00，地点2C206
4、报名方式：本人携带原创作品在活动中心前登记报名（注：青昱文学社会员均免费参加，非会员须交5元报名费）
5、决赛人数：根据初赛作品数量，确定50人或30人决赛名单，决赛名单10月24日在活动中心前以展板公布
6、初赛评分细则：
7、决赛评分细则：
8、关于初赛评分：
（1）时间：10月22日18：00；
（2）地点：2C203；
（3）方式：文学社内部组织评委
9、关于决赛评分：
（1）时间：10月27日18：00；
（2）地点：2C20
（3）方式：由指导老师和文学社评委一起评定
10、奖项设置：
（1）本次征文比赛不设一二三等奖，男生组设三个“校园才子”称号，女生组设三个“校园才女”称号，获奖选手颁发证书和奖金（奖金50元，所有报名费全部作奖金支出）；
（2）所有获奖作品均会在《青昱文报》上刊登；
（3）获奖选手名单以展板形式在活动中心前展出
11、颁奖：
（1）颁奖时间：11月1日；
（2）颁奖方式：到班颁发
八、活动安排：
1、10月13日早上文学社所有干部全部进班宣传，宣传班级只限大一新生
2、10月12日前宣传部须做好宣传展板和宣传海报，办公室须写好广播稿，展板展出时间为10月12日和13日，广播稿广播时间为12日和13日中午，外联部负责联系其他社团写预祝展板
3、10月20日前，宣传部须做好初赛收稿展板，办公室须写好初赛收稿广播稿，展板展出时间为10月20日，广播稿广播时间为10月20日中午和下午
4、10月20日由活动部负责在活动中心前收稿
5、10月23日的初赛评委由社长团确定名单，初赛审稿由社长团负责
6、10月23日前宣传部须做好决赛名单的展板，办公室须写好决赛广播稿，展板展出时间为10月23日，广播稿广播时间为10月23日中午和下午
7、10月27日的决赛社团评委由名单由社长团确定名单，决赛审稿由社长团负责
8、10月31日前宣传部须做好决赛名单展板，10月31日、11月1日展出，办公室须写好活动圆满结束的广播稿，广播稿广播时间为11月2日中午
9、11月1日晚自习，由社长团负责进班颁奖，进班名单由社长团确定
10、活动结束后活动部须写好活动报道，办公室须写好活动总结，10月20日的收稿现场和10月24日的决赛现场的照片采集工作由办公室负责
九、经费预算：
1、A4纸：0.1×100=10元
2、矿泉水：1×30=30元
3、奖金：50×6=300元
4、打印：0.2×30=6元
5、复印：0.1×50=5元
总计：0.1×100+1×30+50×6+0．
2×30+0.1×50=351元
比赛活动策划2
一、活动目的：
给每个学生提供参与朗诵活动的机会，激发学生对朗诵艺术的兴趣;在活动中使学生掌握初步的朗诵技巧，提高他们的朗诵能力;培养学生的合作精神，锻炼他们热爱集体主义的`情怀;同时也为了在全校范围内大力宣传普通话，加大推普力度。
二、活动主题：
诵读千古美文，争做博学少年。
三、比赛要求：
1 、所选诗词内容脱稿朗诵，限时三分钟。
2 、学生参赛的诗词是学生认识的或感兴趣的。从诗词内容、语言表达和服装动作等多方面综合评分。
3 、各班可在朗诵的形式上有所创新，可播放背景音乐，以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。
4 、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。
四、参赛对象：
全校学生。
五、比赛时间:
20xx年5月5日
六、比赛地点:
学校大会堂。
七、比赛内容：
参见《小学生必读古诗》。
八、比赛评委：
叶翡、秦毅、邓红喜及五位语文组长。
九、评分方法：
满分为100分，去掉一个最高分和一个最低分，求平均分。
十、奖励方法：
本次比赛按分值高低评出一等奖2名;二等奖3名;三等奖3名。
附：评分细则
一、评委评分标准：
1 、语音：普通话发音规范，字正腔圆; 30分
2 、语速：朗诵抑扬顿挫、轻重缓急适宜; 30分
3 、台风：具有较强的感染力，能引起听众共鸣; 20分
4 、仪态：精神饱满、动作得体、衣着统一整齐;出队、退队整齐无声。 20分
二、评分办法：
每班参赛选手朗诵后，评委根据整体印象评分。
比赛活动策划3
[引言]“与青奥共成长。”
———20xx年南京青年奥运会口号 [活动主题] “青春狂想曲”
[活动目的] 为了更好的迎接2014年夏天即将到来的第二届青年奥运会，培养现代大学生主人翁意识，进一步丰富大学生活，激发当代大学生开拓创新与积极进取的精神，让新一代的`大学生在竞争与合作中学会比较，学会吸收，学会进步，培养大学生合作进取，厚德载物，励志修身的优良品质，锻炼大学生能动协作的技能，进而为我们的金陵科技学院建筑工程学院营造浓厚的文化气息，展现大学生积极向上，不断进取的良好风貌。
[活动对象]建筑工程学院13级全体学生
[组织机构]主办单位：建筑工程学院学生会团总支 承办单位：建筑工程学院学生会组织部
[活动时间]2014年3月 全面展开宣传工作并落实到位
2014年3月下旬 各班以参赛团队报名 2014年4月上旬 审核剧本 2014年4月中下旬 节目预审
2014年5月16日正式演出（决赛） [活动地点]大学生活动中心千人剧场 [活动规划] 一、宣传工作
1）制作活动宣传单，由部长和副部长亲自到建工院各班做前期宣传及动员
2）制作活动海报，张贴于宿舍门口，食堂前以及学校地面上
3）召开班委（班长及文娱委员）会议，通知各班级活动的具体事项及要求，强制要求建筑工程学院大一新生在正式演出时无特殊情况必须到场观看。
4）利用公共QQ，组织部人人专栏，金科贴吧等宣传工具在正式演出前做好宣传工作，尽可能多地吸引在校师生前来观看。 5）活动宣传还应涉及金陵科技学院所有大一新生。
参赛要求：
1。每班选送一台话剧节目；
2。剧本，要求内容积极向上，话剧主题尽量以“青奥”为主，其他能够充分展示当代大学生的精神风貌与青春风采的也可以； 3。每台话剧表演时间为7—8分钟；
4。剧本鼓励原创，尽量避免直接从网上寻找
5。请各参赛队伍抉择好与剧本相关的音乐、服装道具等
6。请各参赛队伍按规定时间将剧本及演员名单上交，话剧表演所需条件（包括灯光、音乐等）提前与负责人商议，并进行抽签决议参赛次序。 二．前期工作
1．申请审批：在2014年3月底前落实场地的申请工作 2．邀请嘉宾：在2014年4月落实嘉宾情况及邀请
3。 节目审核：话剧比赛审核采用淘汰制，最终将由6支参赛队伍进入决赛。
4。 会场租借：在2014年4月前落实5月15日、5月16日大活的租借工作，并安排当天参赛人员提前适应场地。
5。 座位安排：除划分一部分座位给13级建筑工程学院各班以外，其他座位分给到场的在校师生。
6．现场布置活动以及维持会场秩序：当天由学生会组织部和志工部成员负责
7。 5月2日前应告知进入决赛的队伍关于正式比赛六个现场临时抽取的表演主题。
8。申请话剧比赛人人墙 三、正式演出
1。邀请老师、学生会主席团、各部长、话剧社长出席并担任评委 2。主持人四名
3。各班级根据抽签顺序进行演出 4。由评委打分，评选出各类奖项 5。决赛晚会现场流程： ⑴活动赛制：
1。 所有队伍抽签决定上场顺序，每支队伍按顺序轮流进行话剧演出 评委根据话剧打分，评选出各个奖项。
2。 队员从六个主题中抽取主题，进行现场编演
⑵比赛流程：
a） 开场舞蹈。
b） 主持人出场，开场白，介绍到场嘉宾及评委、比赛规则。 c） 所有节目分成两组（A，B）演出（分别各为三个班）。
d） 每个参赛节目中间由主持人过场报幕评委点评。每个节目结束后由工作人员收集评委打分表统计分数，并开始抽取第二轮主题的题目，下台准备第二轮。第二轮上场顺序不变。
e） 每一轮A组表演结束并抽取第二轮题目后，主办方安排一个表演节目上台展演（可以是歌曲演唱或者舞蹈表演）。
f） 歌曲表演结束后，主持人根据人人墙抽取幸运观众，对幸运观众进行青奥知识有奖问答。
g） 第一轮比赛结束后，主持人报成绩
h） 所有比赛结束后，主持人报成绩及获奖情况 i） 嘉宾颁奖
四、具体工作安排 （一）赛前工作安排
1。送邀请函，租借场地、道具 2。舞台背景设计，布置 3。布置现场，确认道具 4。主持稿，节目单 5．奖状，奖杯，礼品 6．安排座位
7。礼仪小姐若干（颁奖及给嘉宾倒水等工作） 8。确定好座位安排，并安排干事进行指引 （二）比赛当日工作安排 1．催场
2．在门口指引观众入座 3．道具确认及摆放
4．准备干事签到表、嘉宾的水，赛前发节目单 5．计分
6．负责当天彩排，安排礼仪和主持人 7．现场拍照、摄像 8．协调各部门工作 [奖项设置]：
团体奖项：评选出一、二、三等奖以及优秀团体奖 [经费预算]：
建工院话剧比赛（单位：元）
[注意事项]：
此次活动规模较大，应多与学生会各部门协调合作。
难点在于调动13级各班的积极性和保证节目质量，节目预审可邀请艺术团的成员或者上一届话剧比赛的优秀剧目策划人担任评委，给予各节目一些修改意见。
人员分工要明确，并且定下责任制，防止现场失控。
建筑工程学院组织部
20xx年3月2日
比赛活动策划4
一、指导思想
以坚持立德树人，传承文明，通过广泛开展“中国梦﹒爱国情﹒成才志”中华经典诵读和比赛活动，弘扬社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德，增强广大学生民族自豪感，激发他们勤奋学习、热爱劳动、立志成才、报效祖国的精神动力，全面推进素质教育。
二、活动主题
中国梦·爱国情·成才志
三、组织机构
为确保本次活动顺利开展，学校成立活动领导小组，组织成员如下： 组长：冯群虎
副组长：xx
成员：各班班主任
四、活动内容
以爱国主义为核心，以中华优秀传统文化教育、革命传统教育为重点。诵读篇目以《中华诵﹒经典诵读活动读本》为主，各班也可结合实际选取爱国、《三字经》、《弟子规》等题材。
五、节目形式
参赛作品必须使用普通话和规范汉字。节目形式以个人和集体诵读为主，可自备朗诵配乐、服装、道具，允许适当穿插传统礼仪表演、书画展示、伴舞、情景剧、传统武术等。
六、活动安排
1、宣传阶段(20xx年x月xx日至x月xx日)。
制定活动方案，班主任引导学生进行选好题材，准备好节目。
2、准备阶段：各班主任9月26日下午，把本班准备的节目主题上报王春艳办公室。
3、校级比赛：(20xx年x月xx日)认真组织开展好诵读活动，并且评选出优秀节目，进行奖励。
(1)比赛地点：中院
(2)比赛时间：14：00------16:10
(3)准备：
王海军老师、纪龙辉老师负责悬挂横幅和和安全工作。
张江涛负责音响调试。(各班主任把伴奏交张主任处)
梁娟、张小艳负责找学生安排好评委桌(要求布置好赛场)
(4)评委安排：
本次比赛评委：孙贵梅、刘阿娟、孙敏、樊东妮、李胜男、顷秀红、
王俊、王雪红、张雪、武亚兰
统分：王守雷、王义军
主持：王春艳
(5)比赛流程：演讲完以后打出成绩，以总分为准，分低、高段进行评比。
活动要求：
老师要求：
1、加强领导，精心组织。各老师高度重视，切实组织好本次活动，喜迎国庆。
2、推选出本校优秀学生参与比赛，赛出风格、赛出水平。 学生朗诵要求：
1、演讲内容：主题鲜明深刻，格调积极向上。
2、语言表达：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音中华经典诵读活动方案与情感有机结合等。
3、演讲表情：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，有一定感染力，能配上动作与手势等。
4、仪表仪态：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。
5、整体效果：现场有一定的'感染力，能引起观众共鸣，能运用一定的形体语言。
6、其他：每位选手朗诗时间4——8分钟。
七、奖项设置：
集体奖：低、高段各评出集体一、二等奖各一个。
八、有关要求
1、各班要高度重视此项活动，加强学生思想道德建设、校园文化建设、语言文字规范化等工作，利用课后、班会、实践活动等为载体，自下而上开展经典诵读主题活动。
2、各班要精心组织，周密安排，明确职责，突出实效，动员全体学生广泛参与到“中国梦·爱国情·成才志”中华经典诵读活动中来。
比赛活动策划5
一、比赛时间
请各班集中将参赛作品于9月18日（星期五）前报校团委。
二、比赛分类
比赛分书法、绘画和摄影三大类进行。
三、参赛队伍
高一高二各班，每类不得少于2个作品；
高三各班，每类不得少于1个作品。
四、比赛作品及要求
1、书法比赛分硬笔书法和软笔书法两组，字体不限。硬笔书法书写规格为16开纸。软笔书法书写规格为四尺三开（46cm×70cm）的宣纸。
2、比赛分素描、色彩、国画、油画四组，宣纸类作品规格限定在四尺三开（46cm×70cm），非宣纸类作品规格限定在四开（39cm×54cm）。
3、摄影作品须附有简短说明，照片大小不小于6寸，黑白、彩色不限。
4、所有参赛作品必须注明参赛作品类别（硬笔书法、软笔书法；素描、色彩、国画、油画；摄影）、作品名称和作者班级。
五、评比与评奖
由活动组织部门邀请体音美组教师及相关专业人士组成评委团，对各类作品进行评审，并按类型分别评出一等奖5名、二等奖10名、三等奖25名。
比赛活动策划6
一、活动目的
为了响应《深圳市教育局、深圳市“读书月”组委会办公室关于开展第十三届深圳市“读书月”活动的通知》精神，同时检测我校小学生的语言文字的运用能力，提高小学生的习作水平，激发学生的写作兴趣，进一步促进教育教学质量的不断提高。学校决定在三至六年级中举办第13届“读书月”小学生现场作文比赛活动。
二、具体事宜
1、参赛对象：三至六年级全体学生。
2、比赛时间：XX年10月19日（星期五）下午2：30—4：00
3、比赛地点：各班教室
4、题目形式：
作文题目采用命题作文形式，由区教研室分别提供2个题目，由参赛者任选其中一个题目进行写作。
校内现场作文比赛的题目将于10月19日下午2：15准时公布。
届时请教导处负责打开“XX教研网”首页“最新公告”栏（X）或是登录区教研室公共邮箱：
密码：51X2，查看题目并用广播告知各班。
5、比赛办法
参赛学生所用的作文纸由学校统一提供，请各年段负责老师提前一节课到教导处领取作文纸并及时下发给本年段各班语文老师。
作文必须由学生在规定的时间内，现场独立完成（教师不能在现场内进行指导）。监考老师要在赛前提醒学生将自己的姓名、年段、班级写在指定位置，写作必须用黑色中性笔。
6、监考安排
由当天当节的`任课老师负责监考并收卷，并在第一时间把作文交给该班语文老师。
7、阅卷人员及评奖安排：
顾问：廖XX
李XX
刘XX
倪XX
组长：
钱XX
副组长：
袁XX
陈XX
张XX如
成员：3——6年级的各语文任课老师。
备注：
1、请各语文老师自行安排时间批阅，并按要求每班自行评出优秀习作两份于10月22日（第8周周一）下午放学前上交到钱定兵老师处（6年级直接将名单交给李主任）；
2、请各年段负责老师组织本年段语文老师交叉评阅上交的优秀习作（密封），每个老师负责给每一篇优秀习作打分，最后由该年段负责老师取每篇习作平均值，从高及低分年级各评出一等奖二名，二等奖四名，三等奖若干。
3、获得一等奖的选手将参加街道复赛；学校初赛的一二等奖作品将在校园展板上公示表扬，并陆续发表在校园百合文学社社刊上。
比赛活动策划7
一、活动目的
“嘤其鸣矣，求其友声”，为了扩大同学们的交际圈，找到志同道合的良师益友，同时丰富同学们的课余文化生活，培养同学们体智互长、勇于拼搏的精神，并增进师生之间交流和友谊，推动我院台球运动的发展，自动化学院iFun俱乐部将举办此次自动化学院台球比赛。
二、策划主办单位
自动化学院iFun俱乐部
三、活动时间
xxxx年5月24日(周日)
四、活动场地
华科大西区名仕台球厅(小吃城上5楼)
五、参赛对象
(1)华中科技大学自动化学院研究生
(2)自动化学院教职工
六、报名方式
天作棋盘星作子，何人能下;地为琵琶路为弦，哪个敢弹!
作为自动化学院iFun俱乐部明星活动之一，台球部诚邀大家积极参与，展现自我风采，培养兴趣爱好，结交更多志趣相投的挚友，为学习生活及科研事业增添乐趣。
报名同学请将姓名、学号和性别等报名信息发送给张同学，Tel:13080604915，QQ:467861744。如：张三+Mxx7xx+男。
报名截止时间：xxxx年5月23日18:00。
七、器材设备
本次比赛台球场地费用由iFun俱乐部提供。
八、比赛形式
比赛采取先打小组淘汰赛再打单败淘汰赛的赛制(视参赛人数可能临时调整)。
男女分赛。设置男子组竞技赛和女子组参与赛，两组分别比赛决胜负。
九、比赛规则
(一)基本须知
1.球台内沿尺寸6250px×3125px，球台高度xxpx。
2.主球点在底边平行线1125px处的.中点。
3.击球点在球台距顶库1625px处的中点。
4.双方“猜丁壳”决定开球。
(二)台球规则
1.白色球为主球，1号到7号球为一方目标球，9号到15号为另一方目标球，8号为决胜球。
2.目标球在三角框内随意摆放，决胜球在第三排的中央。
3.开球后必须使一颗目标球入袋或至少4颗目标球碰触球台边缘，否则对方重新开球。
4.开球进球后，进球的种类为本方目标球;若同时有两种目标球进袋，开球方选择其中一种并继续击球。
5.主球必须最先碰触到本方目标球，否则对方自由摆放主球并击球。
6.主球未碰触到本方目标球或直接击中对方目标球，对方自由摆放主球并击球。
7.将对方目标球击入袋，对方目标球不用拿出并换对方击球。
8.主球可以跳过对方目标球击球。
9.碰触本方目标球后，至少有一颗球碰触台边(含主球)或进袋。
10.不能将主球和目标球击出球桌，否则对方自由摆放主球并击球。
11.本方目标球全部击入袋后，将8号球指定洞口并进球则获胜。
12.开球后决胜球入袋则直接获胜。
13.本方目标球未全部入袋，将8号球击入袋直接输。
14.打决胜球时所进球袋必须指定球袋，进入未指定的球袋直接输。
15.打决胜球时主球落袋或跳离台面直接输。
16.将决胜球击出球桌直接输。
17.目标球与决胜球同时入袋直接输。
(三)竞技规则
本次台球活动采取分组淘汰晋级等方法进行。大概如下：
进行抽签分成若干小组，每组通过双败赛决出胜者，产生16强，晋级淘汰赛;
八强赛(8进4)：采取3局2胜
半决赛(4进2)：采取3局2胜
总决赛(2进1)：采取3局2胜
适当情况下可根据具体情况进行调整。
每场比赛均胜方开球，其他球不用指袋，黑八必须指袋。
注：考虑到比赛时间安排，每局比赛限时20min，到时未结束则按积分计算胜负。
十、赛程安排
具体根据报名情况，再另行安排。安排好后再通知每名与赛选手。
十一、奖励
1、荣誉证书
比赛中取得冠军、亚军、季军的选手，颁发学院及iFun俱乐部盖章的个人荣誉证书。
2、奖励
(1)男子组
冠军：高性能键鼠套装1套+iFun优惠券2张
亚军：户外双肩登山包1个+iFun优惠券1张
季军：户外专用保温杯1款+iFun优惠券1张
(2)女子组
冠军：小米原装手环1款+iFun优惠券2张
亚军：户外双肩登山包1个+iFun优惠券1张
季军：户外专用保温杯1款+iFun优惠券1张
比赛活动策划8
为丰富教师业余生活，进步教师身体素质，修建“阳光体育，健康快乐”的校园体育氛围，展现教师良好的精神面貌和自强进取的拼搏精神，经研究决定，学校将于20xx年10月底举行全校教职工跳绳比赛。现将比赛有关事项通知以下：
一、比赛时间：
20xx年10月底(具体比赛时间待定)
二、比赛地点：
学校北区操场
三、比赛项目：
单人跳绳
四、比赛规则：
1、单人比赛，1分钟。一分钟的时间内，累计单人跳绳次数。跳绳进程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩，有效计数多者名次列前。
2、参赛职员到各年级组组优点报名，报名采取自愿的原则。报名时间：20xx年10月19日——23日。
3、比赛按男、女两大组别分别计算成绩和进行嘉奖。
4、比赛跳绳采用学校同一购置的计数跳绳，个人自带的跳绳无效。
5、参赛职员比赛完，要及时将计数跳绳交给裁判登记成绩，逾期无效。
6、比赛顺序根据报名顺序(或秩序册上的编排顺序)而定。
7、比赛裁判长由严校长担负，其他裁判由未报名职员担负(具体职员待定)。参赛职员要服从指挥和尊重裁判，裁判职员要公正、公平裁判。
五、留意事项：
1、比赛前，参赛队员要做好赛前热身预备，确保安全。
2、参赛队员要在规定的'时间准时赶到比赛场地，顺次比赛。
3、没有报名参赛的老师均要到操场观看比赛，加油助威。
六、嘉奖办法：
根据男、女两组报名人数的1/3分别取奖，第一位：100元，第2—5名：80元，第6—10名：70元，第11—15名：65元，第16—20名：60元，以此类推。没有获奖的参赛教师发放记念奖。
比赛活动策划9
一、比赛项目
以接力赛为基础的趣味团体赛,比赛项目有：两人三足，背对背运球跳绳和踢毽子。
二、比赛时间
20xx年10月
三、比赛地点
公司田径场跑道
四、参赛队伍
(1)302代表队
(2)303代表队
(3)305代表队
(4)307代表队
(5)仪表有机组
(6)仪表无机组
(7)公用工程代表队
(8)检修代表队
(9)厂办代表队
五、比赛方法
1、分组
9个代表队每队6人，随机抽签分为三组每组三队
2、比赛规则
第一组三个队分别站在起跑线前，每个代表队选派合适的队员完成以下项目：
(1)两人三足：两个人并排站，将靠近对方的一只脚与对方的`脚系在一起，并两人合作利用剩下的三只脚快走到100米终点。,经过100米以后将下一轮选手手中的气球捏爆,下一轮选手方可出发。
(2)背靠背顶球：两位选手背靠背顶球(两人背靠背，夹住一个篮球，向着100终点冲刺，中途若排球掉落则要把球夹好才可以继续前进)。到100米终点时也要先捏爆下一轮选手手中的气球,下一轮选手方可进行下个项目
(3)跳绳：一位选手跑到指定区域跳绳50次，(失误后继续，接上个数计算，失误的那次不计算)完成后跑到到10米终点时也要先捏爆下一轮选手手中的气球,下一轮选手方可进行下个项目。
(4)踢毽子：一位选手跑到指定区域踢毽子20次，(失误后继续，接上个数计算，失误的那次不计算)完成后跑到终点。第二组和三组规则与预赛一样，计算成绩，用时短的为胜!
3、比赛奖励
冠军队：发放奖状奖励600元
亚军队：发放奖状奖励500元
季军队：发放奖状奖励400元
4、比赛组织：动力检修分厂
裁判长：钟国院
裁判(起点维护和记时)：
1道：高骞3道：闫建国5道：张孝勇
两侧维护秩序：李亚珍
比赛统计：杜耀鹏
5、比赛前期准备：
(1)横幅一条(16米) (化工二分公司动力检修分厂趣味接力赛)
(2)跳绳4条，毽子4个，篮球3个，气球50个，哨子1个，秒表3个
(3)矿泉水60瓶
(4)参与纪念品：笔记本41本
六、活动目的及意义：
1.促进动力检修分厂各班组的团结协作，使员工间关系更融洽，工作生活氛围更和谐美好。
2.丰富员工的业余生活。
3.督促员工进行体育锻炼，增强其身体素质，并以其趣味性缓解员工的生活和工作压力.
七、活动经费
道具，水，奖金，纪念品共计3000元。
比赛活动策划10
学院主持人大赛活动策划方案提要：拓展大学生的综合素质，选拔优秀主持人才。也为了院部大型活动“元旦晚会”储备人才，并为院部以及校部各种活动奉献力量。我们特举办“主持人大赛
一、活动目的：
为了丰富校园文化生活，拓展大学生的综合素质，选拔优秀主持人才。也为了院部大型活动“元旦晚会”储备人才，并为院部以及校部各种活动奉献力量。我们特举办“主持人大赛”活动，以锻炼同学们的思维敏捷，语言流畅，提高同学们的综合能力。
二、活动主题：
青春灵动，魅力飞扬
三、活动时间：
四、活动地点：
X2-113
五：主办部门：
外国语学院女生部、文艺部
六：活动流程：
第一环节：请选手上台作自我介绍，接着自备稿件，最后才艺展示。评委根据
参赛选手的表现打出各项分数，统计分数后现出分数排名为前六的.选手进入下一轮。
第二环节：放映参赛选手抽取的模拟主持的提示片段，请参赛选手进行模拟主持。所有参赛选手表演完后评委打分，有娱乐节目表演。
第三环节：由主持人对参赛选手进行提问，选手要在规定的时间内作答。
第四环节：为获奖选手颁奖。
七、评分细则：
①展示内容积极健康富有表现力――满分10分；
②表演到位，表情丰富，较好的体现行式风格――满分10分；
③即兴问答：答对得10分，答错不得分――满分10分。
注：取各评委打分的平均分为选手最终得分
八、奖项设置：
九、评委：
外国语学院辅导员、特邀嘉宾、学生干部以及学生代表
比赛活动策划11
一、活动名称：
二、活动目的：
古诗词是我们民族文化精髓的代表，也是世界文化宝库中的一颗璀璨明珠，升入大学后，我们便和中国的古诗词文化便一点一点疏远起来，为了丰富大家的精神生活，重新燃起同学们对古诗词文化的热情，特别举办了这次古诗词大赛。
三、活动主办方：
理学院学生会秘书部
四、活动对象：
理学院全体学生
五、参赛形式：
小组形式，每个队3，随意组合
六、活动时间：
另行通知
七、活动地点：
另行通知
八、奖项设置：
一等奖（1名）
二等奖（2名）
三等奖（3名）
最佳表演奖一组
十、活动流程：
（1）主持人开场白
（2）
1、舞台剧
重现古诗词中所描绘的当年的场景。可使用道具，表演人数不限。
2、古诗词部分
问答题（10分*10）
抢答题（20分*10）
3、诗词文化部分
选择题（共六组，每组四题，每题10分）
风险题（20分、30分、50分）
--诗人生平---诗人风格—主要作品
（3）宣布结果
3古诗词文化大赛策划书
一、比赛意义
为了丰富同学们的精神生活，让同学们深入了解中华文化，进一步增强学习的乐趣。
二、比赛方法
笔试测验
每班必须派两名代表，也可自行报名，各班限报五名
按照年级、系列来进行：先一年级、再二年级，先第一系列，后第二系列，再第三系列
三、活动对象：面向全校同学
四、计胜和奖励方法
（按成绩排名）
一等奖：15名
二等奖：20名
三等奖：30名
（暂定）
五、报名时间：（再定）
六、报名方式：
1。向各团支书报名
2。到团委办公室报名
七、参赛地点：xxxxx
八、活动单位：
策划主办方：学生会学习部
九、比赛规则的.说明
（一）参赛者
1、参赛者提起三分钟进赛场，进赛场后需保持赛场安静和整洁，不可随意动赛场内物品
2、稿纸，草稿统一发放，笔自备
3、参赛者有问题可举手提问，请求解决，不可大声喧哗，以免影响其他参赛者
4、赛者必须遵守比赛规则；参赛者如果多次无理取闹，有意打乱比赛进程，取消参赛资格
5、参赛者进入考场请将手机关静音；切忌用手机搜索相关资料
6、参赛者不可中途离开考场，除非已完成比赛，离场后不可再考场外逗留
7比赛过程中学生会纪检部成员会巡查纪律
（二）评审
1、学习部成员初审，学生会再审，最后蒋老师终审
2、本次比赛绝对本着公开公平公正的性质进行
十、活动中应该注意的问题以及细节
1、活动负责人要维持活动井然有序的进行，维持活动秩序
2、比赛的要求和注意事项要在比赛开始之前说明
3、接待服务工作要细致到位
4、活动会场的布置要清晰了然
5、活动过程要互相配合团结合作
十一、活动负责人以及主要参与者
学习部、纪检部所有成员
参赛者
各班学生
十二、后期总结及相关事项
1、比赛结束后，清洁赛场干净，保证赛场物品不流失
2、各个部门做好总结，并建档留作资料保存下来，望各部门干事接此通知后积极准备，积极动员身边爱好写作的朋友同学参加进来，争取把活动办好办
3、拍照做纪念留档以备校刊资料
十三、比赛需要的题目保密
比赛活动策划12
活动目标：
为了培养幼儿的艺术素养，提高幼儿的综合水平，支持和鼓励幼儿大胆地表现自己。我园中班组将开展“我型我秀”幼儿才艺比赛。
活动对象：
中班幼儿，每班推荐5名幼儿参赛。
活动时间：
20xx年11月（待定）
活动地点：
幼儿园大操场
人员分工：
评委:严玲、许荣、周玲、涂爱爱、何俊红
主持人:马婷婷 何芳
场地布置：中班年级组
幕后策划：戴畅、郭园红
音响师：郭园红
摄影师：姚媚
维持秩序：张小凤
比赛要求：
1．表演时间在三分钟左右。
2．自选节目，节目内容要求健康活泼、积极向上的。
3．比赛时伴奏光碟准备好。
4．为方便表演次序的'安排，请各班提早一周将参赛幼儿的名字与表演节目上报年级组长。
评分方式：
评分采取十分制，届时将邀请其它年段有歌唱特长的老师当评委。
奖项设置：
本次比赛设冠军、季军、亚军、最佳优秀奖、并给予一定的奖励。
评分标准：
1．节目内容（1分）：内容健康、积极向上
2．舞台形象（2分）：衣着得体、精神饱满
3．表演技巧（3分）：节奏准确、表演完整、吐字清晰、音色优美。
4．舞台表现（3分）：表情丰富、动作表现有感染力。
5．附加条件（1分）：伴舞、道具等。
比赛活动策划13
活动引言：
“慈母手中线，游子身上衣。”不管你身在何处，慈母的心始终随着你游走四方。
活动主题：
赞颂母爱
活动形式：
朗诵比赛
活动目的：
“百善孝为先”，不管我们的`身份如何，身为人子就应孝敬父母，是他们给了我们生命，是他们教会我们如何做人。通过学生们的笔杆勾勒出心中那份触动心灵的母爱，唤起每位学子对母爱的崇敬，唤醒每位学子心底那份对母亲的爱恋。
开幕式：
一、活动地点：阶梯教室
二、活动时间：
三、参会人员：各位嘉宾，社理会主席以及社理会成员，各社团成员，工作人员。
四、工作人员：xxxxxxx，xxxxxxx
五、活动流程：
1、主持人讲话并逐一介绍到会嘉宾。
2、由xxxxxxx致开幕词。
3、由xxxx宣布“中华母亲节”系列活动开始。
4、主持人宣布开幕式表演节目开始。
5、表演节目结束，开幕式结束。
六、节目内容：歌曲、舞蹈、朗诵。
七、会场安排：桌椅、桌布、鲜花、地毯。
八、经费预测：条幅1条，花费xx元。
闭幕：
一、活动地点：xxxxxxxx
二、活动时间：
三、参会人员：评委，坐场人员，参加朗诵比赛人员，工作人员。
四、活动流程：
1、主持人宣布“中华母亲节”系列活动闭幕式开始。
2、由xxxx致闭幕词。
3、主持人宣布闭幕式表演节目开始。
4、表演节目结束，“中华母亲节”系列活动结束。
五、表演节目：歌曲、舞蹈。
“中华母亲节”是具有中国特色的“母亲节”。中国孩子的母亲是最和蔼、最伟大的。童年的记忆里满是母亲带着笑容的脸庞，但现在我们的母亲，银发缕缕，皱纹布满额头。我们童年的美好记忆是母亲辛酸的回忆。无论你身在何处，母亲始终牵挂着你。“父母在，不远行”，身为人子，一定要做到“百善孝为先”。
比赛活动策划14
一，活动背景和意义
为近一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展游泳比赛，增强各班级之间的相互联系，陶冶学生的高尚情操，展示各自体育才华，发扬团队精神，增强组织凝聚力，培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神，激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
二，机构设置
主办：商纺游泳社团和商纺学院学生会
主办人：商纺游泳社社长马双野
三，参与对象
商纺学院全体学生
四，活动进度
1，宣传动员阶段
时间：XXXXXXXX
通过下发红头文件，校园主页公告栏，BBS，宣传海报，横幅等多种方式进行宣传宣传动员，在学院各部门的配合和各院系的支持下，保证所有热爱游泳运动的'师生都能了解到报名方式。
2，组织报名阶段
时间：XXXXXXXX
各班级体委负责组建各班级参赛队并报送参赛队员及参与志愿者（裁判）培训人员的名单，原则上由各班班主任担任参赛队领队。报名队员应提前做好时间安排以便按时参加比赛。
4，开幕式
时间:XXXXXXXXXX
地点：学校游泳馆
5，正式比赛阶段
时间：XXXXXXXX
周日中午11—1时。
6，赛制规则：
（1）大赛项目
1男子：50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳
2女子：50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳
3集体：混合4×50米接力（男2女2，自由搭配）
（2）比赛办法
1参考全国游泳比赛规则。（详细比赛规程见附录一）
2分组进行比赛，个人比赛和接力比赛均采用先预赛取前六名后决赛的办法，按成绩录取名次。
（3）名次与奖励
1各项取前3名发奖。并分别按7，5，4分计入团体总分，接力比赛项目分数加倍。
2团体总分取前三名颁发奖杯。
注：如单项总参加人数不足6人则取消该单项。
报名费每项10元
（4）个人项目：每单位每项（男女组不为一项）限报3人，每人限报2项不含接力。
接力项目：每单位限报1队
7，安全保障
安全问题是举办大型活动尤其是游泳这样大型体育赛事的重要环节。为了确保本次活动安全而又顺利的进行，商纺游泳爱好者协会经多次开会协商，出台了一套完整而细致的安全预案。
8，闭幕式暨颁奖典礼
时间：XXXXXXXX（决赛进行后）
地点：商纺学院
比赛活动策划15
一、活动背景：
为积极响应学校号召，体会科学发展观，加强宿舍文化建设，改善宿舍卫生环境，增强学生自理能力，加强学院学生之间的凝聚力，充分挖掘学院学生的创造力，并建立文明和谐的宿舍环境，积极为江苏省文明宿舍评比做准备，淮阴工学院数理学院特举办“宿舍文化节”。
二、活动主题：带动全体宿舍, 共同营造温馨家园
三、策划承办单位：数理学院学生会生活部
四、活动对象：数理学院大一大二大三全体宿舍
五、活动时间：XX年11月24日——XX年12月2日
六、活动内容：1、宿舍卫生评比：“有限空间，无限创意”宿舍美化大赛；2、 “穿越沼泽”接力赛3、“携手一起走”室友帮扶活动4、“生活博士”生活常识知识竞赛
七、活动准备：前期动员：先由生活部部员利用晚自习时间各个班宣传，之后通知各班班长及生活委员对各个宿舍进行宣传及督促；召开全体学生干部大会（含舍长）进行集体动员，加强组织领导，保证活动顺利进行。
活动一：“有限空间，无限创意”宿舍美化大赛
宿舍卫生评比：宿舍卫生，内务评比全部按照平时检查宿舍时的标准执行。分数评比可参照附表（评分表）。2.宿舍美化设计评比：1）宿舍内容必须积极向上，体现大学生的蓬勃朝气与活力；2）具体形式不限，可自己宿舍商量如何设计，主要以宿舍干净、整洁、无杂物为宜；3）宿舍可根据自己的兴趣爱好，购买一些适当的装饰品，物品无需太奢侈，起到美化效果即可。3．体现每个宿舍的主题，如考研宿舍应体现考研氛围；文体爱好者突出文化、体育氛围。 活动二：“穿越沼泽”接力赛1.提前宣传该项活动的比赛规则和意义，让大家对此做好充分的准备；2.以宿舍为单位进行分组（四人一组，不足四人的宿舍自由配对），统计总组数，准备比赛所需要的设备；3.根据比赛用时的长短设一等奖一组，二等奖三组，三等奖五组；4.准备获奖证书和奖品。
活动三：“携手一起走”舍友帮扶活动
1.四六级英语考试，期末考试在即，对学习有困难的同学进行统计，制定长期的、有效的帮扶计划；2.选取在各个学科有专长的优秀学生进行一对一或者一对多复习，大家携手一起走。
活动四：“生活博士”生活常识知识竞赛
1. 旨在通过活动增加同学们对生活常识的了解，加深室友间的感情。2. 比赛预定于12月1号举行，地点另定。3. 比赛细节：主持人介绍参赛规则，各寝室各派出两名同学为一组参加比赛，以知识问答形式展开，通过比赛选出一二三等奖。4. 准备获奖奖品。
八、活动流程：
（一）1.活动宣传设计期（XX年11月24日——XX年11月29日）主要以海报和班级干部、学生会动员。2.宿舍评比期11月30日由我们院的学生会给参赛的宿舍打分，并由网络部拍照。3.奖项设置大一到大三的女生为一组，大一大二男生一组，大三男生一组。每组都会评出一、二、三等奖各一个宿舍4.表彰大会：公布比赛结果，颁发奖品(12月2日)5.照片展示，由网络部写新闻，将获奖的.宿舍照片上传到数理学院的网站上。（二）关于“穿越洪泽”接力赛1.各参赛小组以通知的时间地点为准及时到达比赛场地进行准备2.在裁判和各工作人员的配合下，每五个小组进行各轮比赛，取用时最少的一个组进行最终的决赛3.决赛通过抽签的形式获得比赛位置，通过初赛和决赛的用时累加得出一二三等奖获得者，并对获奖者进行颁奖4．学生会各个部门按照先前的工作安排进行分工，保障比赛的顺利进行5.由于该项活动是一个循序渐进的过程，具体事宜参照活动准则实行。
九．后期工作：
1.学院领导对此次宿舍文化节进行总结，并提出宝贵意见2.对宿舍文化节中的各项活动进行跟踪报道，并将具体情况公布于学院网站（网络部）3.对本次宿舍文化节在举办过程中出现的问题进行改正，认真总结。
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