比赛活动策划方案

时间:2023-01-02 16:36:33 方案 我要投稿

比赛活动策划方案

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编整理的比赛活动策划方案,欢迎大家分享。

比赛活动策划方案

比赛活动策划方案1

  一、活动目的

  为了进一步促进“阳光一小时”体育活动的开展,丰富同学们的课外活动和课余生活,加强各班之间的.交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神,举行跳绳比赛。

  二、活动口号

  跳出健康、快乐成长。

  三、活动时间

  第一阶段:11月5日—11月10日活动课,以班级为单位组织单人跳绳比赛、集体跳绳比赛。

  第二阶段:12月上旬,单人花样跳绳比赛、集体花样跳绳比赛。

  四、组织方法

  1、以年级为单位,由班主任组织训练,由级段主任组织比赛(裁判安排、规则学习、纪律组织、安全保护、成绩上报等)。

  2、充分利用每天下午活动课进行训练。

  五、比赛规则

  (一)单人跳绳(分向前跳和向后跳两个项目)

  1、比赛时间:一分钟。

  2、比赛人数:全班学生

  3、比赛规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把全班跳绳总次数除以全班人数,平均数高者为胜。

  (二)集体跳绳比赛(分向前跳和向后跳两个项目)

  1、比赛时间:两分钟。

  2、比赛人数:全班学生

  3、比赛规则:两分钟时间内,如果停顿自动退场。以最后比赛场人数多者、整体频率高者、节拍整齐者为胜出者。

  (三)花样跳绳比赛(分集体和个人,比赛规则同上)

  低组:向前编花跳

  中组:向前编花跳,向后编花跳。

  高组:向前编花跳,向后编花跳,跳双环。

  以班为单位进行,比赛前参赛班站好队,听哨声开始同时开始,同时结束。

  六、奖项设置

  1、每班评选“跳绳小明星”,颁发喜报。

  2、级部主任将单人比赛成绩和集体比赛成绩分别排名上报教导处,量化计入班级积分,最后评出优胜班级。

  七、其他有关事项

  1、各班主任请在课余时间指导、督促学生练习,以真正体现“阳光体育”活动快乐的过程。

  2、每个班级原则上要求全员参战。

  3、请参加比赛的班级和个人赛前要充分做好准备运动,指导学生活动关节,避免出现事故。

  4、活动器材学生自备。

  5、按时到达比赛场地,听从裁判员指挥,未按时到场班级或个人视为自动弃权。

比赛活动策划方案2

  一、目的

  为丰富员工文化生活,给刚踏入社会的实习员工提供一个展示自我,超越自我的.平台,特举办信和集团之实习生演讲比赛。

  二、演讲主题

  可围绕工作、职业生涯规划及人生目标等方向,自选主题

  三、参赛对象

  x集团及各二级公司全体实习生。

  四、比赛时间及实施办法

  1、比赛时间:8月下旬(具体时间待定)

  2、实施办法:各参赛人员以部门为单位,自愿参加。各部门于8月10日前将参赛人员名单报人力资源部

  五、比赛规则

  1、参赛选手按事先抽签顺序出场,届时由主持人提示。

  2、参赛选手演讲3分钟,由记时员计时、提示,超出规定时间30秒以上,相应扣分。

  3、评分去掉一个分和一个最低分,所得平均分为选手的最后得分。

  4、参赛选手应着装整洁,仪表大方,自觉遵守比赛规则。

  六、评分规则:

  分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

  1、演讲内容:35分。要求演讲内容紧扣主题,格调积极向上,富有真情实感。

  2、语言表达:25分。要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬。

  3、形象风度:25分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体。

  4、综合印象:15分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

  七、比赛要求

  演讲稿题目自拟,以工作、职业规划或人生目标为主题,内容积极向上,思想性强;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲;演讲稿用A4纸打印,演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。

  八、奖项设置

  一等奖1名,奖励荣誉证书及奖金:。

  二等奖2名,奖励荣誉证书及奖金:。

  三等奖3名,奖励荣誉证书及奖金:。

  优秀奖6名,奖励荣誉证书及礼品:。

  九、活动安排

  准备工作

  1、确定方案并下发通知

  2、确认评委及邀请嘉宾人员

  3、统计参赛人员情况并确定相关工作人员

  4、物料准备(证书、礼品等采购)

比赛活动策划方案3

  一、活动宗旨

  丰富大学生课余生活,培养兴趣,展示风采,增强英语自主学习能力,发言校、系培养搞素质专业人才精神。

  二、活动目的

  〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

  〈2〉丰富研究生的课余生活。

  〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

  〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

  〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

  三、活动主办方和协办方

  活动主办方:学校英语协会

  活动协办方:学生会

  四、参赛对象

  (1)专业组参赛对象为外语系在校学生

  (2)非专业组参赛对象为其他各系在校学生

  五、赛前准备工作

  (1)时间及有关场地安排:

  【1】初赛时间:4月8日(星期三)、4月9日 (星期四) 18:30:

  赛场 :文C101 候场 : 文C102 文C103

  【2】据报名情况,入围复赛比例为30%--50%

  复赛时间、地点:4月16日(星期四) 文B101

  【3】入围决赛专业组和非专业组各十人

  决赛时间:4月22号(星期三)

  地点:科技楼演播厅

  【4】颁奖时间:4月23号(星期四)

  颁奖地点:科技楼演播厅

  (2)初赛形式

  选手做一个1分钟内自我介绍或短文演讲(脱稿)

  评分标准:演讲风采 语音语调 个人形象

  评委:各部部长

  (3)复赛形式

  选手自备一个2分钟内的主题演讲;即兴抽题问答

  评分标准:演讲风采 语音语调 个人形象 临场问答

  评委:两名老师

  (4)决赛流程

  评委: 英语系教师等

  1、比赛由二部分组成:

  (一)先进行命题演讲(限时3分钟),命题演讲结束后,评委提问1—2个问题,选手回答限时1分钟。

  (二)即兴演讲(选手准备30秒,回答限时2分钟);

  其中命题演讲是参赛者在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问,可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题,参赛者用英文回答,这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。

  2、评分标准:(满分100分)

  ●仪表形象:(20分)

  1)着装整齐,大方得体。(10分)

  2)姿态自然,动作适度。(10分)

  ●演讲内容:(50分)

  3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

  4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

  5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  ●语言艺术:(30分)

  6)发音标准,流利。(10分)

  7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

  3、评分规则:

  评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

  4、奖项设立:

  一等奖1名(专业和非专业组各一名)

  二等奖2名(专业和非专业组各两名)

  三等奖3名(专业和非专业组各三名)

  优秀奖((专业和非专业组各四名)

  同时在此比赛中设立最佳台风奖,最受欢迎奖各一名。(此奖项与上述奖项不冲突)

  奖品:一等奖 颁发荣誉证书 赠送《大学英语综合实力提升课程》“两天课程”价值298元

  二等奖 颁发荣誉证书 《倒背如流新概念》单册价值136元

  三等奖 颁发荣誉证书 小台灯

  优秀奖 颁发荣誉证书 精美笔记本一本

  (5)加德育分情况:参加初选者每个人+0.5分

  进入复赛者每个人+1分

  进入决赛者每个人+2分

  六、前期宣传准备工作

  1、比赛场地申请及布置(副会长)

  2、评委嘉宾的邀请(会长)

  3、宣传横幅(外联部)

  4、宣传海报(宣传部各分会会长)

  5、领导座次(秘书部)

  6、主持人(副会长负责)

  8、比赛题目(演讲俱乐部设置)

  9、现场秩序及监督人员(外联部)

  10、奖品及证书(秘书部)

  11、饮用水(秘书部)

  12、颁奖领导顺序及颁奖引导人(秘书部)

  13、摄影(摄影协会负责)

  14、活动反馈(说课俱乐部)

  15、音响设备准备和检查(后勤部)

  16、比赛流程表、评分表及方案总结(秘书部)

  七、现场工作

  1、会场布置:

  1)比赛下午3:00开始布置演讲比赛现场

  2)简单布置决赛表演舞台,拉起横幅,准备好麦试音和多媒体播放。

  3) 评委席与嘉宾席列出评委、嘉宾的名字卡,每位评委嘉宾桌面上准备出场循序表、评分细则、评分表、水、笔;在比赛前半小时由专人向评委讲解评分原则。

  2、会场组织

  1)参赛选手可以在当天下午4:30后进场熟悉比赛环境,在6:30前到选手席报到入坐。比赛开始后,参赛者根据主持人报幕上台。未能及时参赛者作弃权处理

  2)礼仪小姐6:00到位,负责引导评委和嘉宾就座。6:30所有工作人员各就各位,做好比赛前的准备工作;

  3)进行摄影和DV拍摄整个比赛过程

  4)评委评分单,由特定干事统计,然后由干事交付主持人。

  5)维秩员保证整个比赛紧张有序的进行

  3、比赛流程

  1)七点整,嘉宾就位后主持人介绍本次活动比赛的目的和意义、主办单位、赞助单位、评委及嘉宾及比赛规则。

  2)主持人宣布比赛正式开始,一号选手上场,二号选手做准备,二号选手演讲结束后主持人公布一号选手的得分┈依次类推。

  3)第一轮自由演讲

  4)第二轮即兴演讲

  5)全部选手演讲完毕后,请外籍评委进行点评

  6)进行幸运观众大抽奖

  八、赛后收尾工作

  1.清理现场

  1)打扫现场卫生

  2)整理现场,保持原样

  3)收拾我们自带的'用品,清点后交特定干事保管

  4)归还所租借的用品

  2. 工作小结

  1)承办过程中遇到的问题

  2)承办过程中做的好的方面和不够完善的方面

  3)所获得的经验和教训

  4)做的好的发扬光大,不够完善的再接再厉,争取下次做得更好!

比赛活动策划方案4

  一.活动主题: 《青春 飞扬》演讲比赛

  二.活动前准备工作 :

  1、活动时间及场地安排: 比赛时间:**月**日**点开始 比赛地点:办公楼五楼会议室 2、主持人选定:

  比赛选定主持人一名:* * * 3、公司领导及评委的邀请: 公司领导: 评 委:(5人) 4、工作人员安排:

  现场工作人员(*人):***、***、*** 统计整理数据(3人):***、*** 拍照、摄像(2人):***、*** 媒体管理 (1人):*** 5、会场的布置: (一)主席台布置

  背景设置:以“青春飞扬”演讲比赛主题投影为背景,会议室横梁悬挂“公司‘青春飞扬’演讲比赛”条幅;

  演讲台:将演讲台置于主席台前方空地,其上摆放鲜花盘,并布置话筒1个(另准备1个备用);

  (二)评委席布置

  评委席位于主席台左侧,评委面向北,由会议室两张桌子、五把椅子并排组成,其上摆放公用话筒2个;

  (三)计分席布置

  计分席位于主席台右侧,计分员面向南,与评委席相对,由会议室两张桌子三把椅子并排组成,其上摆放话筒1个。

  (四)观众席布置

  ? 观众席位于主席台对面,正中央设置领导席位五座次; ? 选手席位于观众席左侧第一、二排共十座次,包括一个主持人和一个工作人员席位; ? 观众席中央预留出架设摄像机的位置; 具体布置见附件一(会场布置总图)

  备注:会场布置于演讲比赛正式开始前一天布置完毕,保证能足够的'时间用于彩排;

  三.演讲比赛:

  1、活动流程

  【1】、主持人开场白 【2】、领导讲话致辞

  【3】、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲 【4】、评委总评

  【5】、主持人宣布比赛成绩和名次 【6】、颁奖 【7】、领导讲评 【8】、活动参与者合影 【9】、主持人宣布活动结束 【10】、按照统一安排依次退场 2、比赛具体过程:

  【1】比赛前期以各支部为单位按照人员比例,确定参加比赛名额及人员名单; 【2】参赛人员与赛前5分钟到选手位置集合,超时未到者视为弃权;

  【3】选手按照赛前抽签方式决定的顺序,依次上台进行演讲。评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打一次分,并公布上一位选手最后得分情况; 【4】计分人员统计分数、并排出名次; 【5】主持人公布比赛成绩和名次; 【6】具体评分见附件二(评分细则); 四.物品需求:

  1、“公司‘青春飞扬’演讲比赛”条幅一个; 2、话筒5个; 3、演讲台1个; 4、花篮1个; 5、打分牌5个; 6、计算器1个;

  7、签字笔1盒、A4打印纸1包; 8、领导桌牌5个; 9、证书8个;

  10、笔记本1台(用于播放背景音乐和PPT)。 五.注意事项

  1、参赛人员在比赛前将自己的伴奏音乐拷贝到媒体管理电脑中; 2、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐;

  3、各部门人员提前到场,到指定区域就坐,并注意现场纪律,手机置于振动。

  附件一:会场布置总图

  东

  附件二: 评 分 表

  选手姓名: 评委:

比赛活动策划方案5

  一、活动宗旨

  1、旨在提高8级新生对我国改革开放三十年以来发生的翻天覆地的变化的关注,培养他们的民族自豪感;倡导他们立远大志向,树世纪新风,以积极的人生观、价值观投身于学习和工作,拼博奋进,实现民族复兴和自我的远大理想;

  2、提高新生的演讲能力、表现能力等其他综合素质;

  3、丰富校园文化生活、提高校园文化品位,体现当代大学生关注国家实事政治的良好的.精神风貌,创造和谐、奋进的校园文化氛围。

  二、活动主题

  “改革开放三十载,激扬青春颂祖国”

  中国从1978年到XX年,风风雨雨走过了改革开放的三十年,祖国的变化让我们已经感觉到她在变强大,伟大。让我们用我们的声音,用我们的激扬的青春岁月来歌颂我们的祖国!

  三、组织方

  主办:襄樊学院党委组织部

  承办:襄樊学院物电系党总支

  襄樊学院计科系党总支

  协办:襄樊学院其他各系(院)党总支

  组长:张银波 黄灵辉 詹玉刚 黄焕玉

  组员:吴海兵 黄玉良 姚 静 彭军华 王 莹阚双星

  四、活动对象

  襄樊学院全日制在校XX级大一新生

  五、活动时间及报名方法

  活动时间:XX年1月--XX年11月

  具体安排:

  1、比赛宣传:由承办方在主办方的指导下在全校范围内对本次活动进行赛前宣传,其形式包括:宣传板、海报、校园广播以及校园网站等;

  2、11月1日由各系(院)举行初赛选拔后向承办方提交2-3名参赛选手,并附上参赛作品电子文档;

  3、预赛:时间拟定于11月1日晚6:3—9:3;地点:n8-c112(预赛的前15名进入决赛);

  4、决赛:时间拟定于11月15日晚6:3—9:;地点:n8-c112;

  5、报名方法:有意愿参赛的8级大一新生到各系学生党支部报名;

  六、比赛具体流程

  1、主持人介绍出席评委及嘉宾,宣布比赛要求和评分细则;并宣布比赛正式开始;

  2、参赛选手按抽签顺序上台演讲;

  3、主持人宣布选手得分(前三名选手的得分在第四名选手演讲完后宣布,往后每名选手的得分在后一名选手演讲完后有主持人宣布);

  4、嘉宾点评(其间有工作人员计算成绩,并进行排名,得出比赛结果);

  5、主持人宣布获奖名单,由领导点评并且颁奖;

  6、获奖选手与与会领导合影留念。

  七、奖励办法

  奖励设置:

  一等奖(1名):院级证书+奖品

  二等奖(3名):院级证书+奖品

  三等奖(5名):院级证书+奖品

  优胜奖(若干):院级证书

比赛活动策划方案6

  活动目的:为宏扬奥运精神,推动石家庄“全民健身”活动的进一步深入,体现三利国际所倡导的健康、活力、时尚的`理念,特举办此活动。

  活动主题:健康 活力 时尚

  活动时间:2004年9月19日

  主办单位:石家庄市总工会

  省商业联合会

  承办单位:北国商城

  联办单位:燕赵都市报

  河北青年报

  消费时尚

  参赛组别:

  1、男子组:参赛人数300人

  2、女子组:参赛人数200人

  报名时间:截止日期为2004年9月10日

  报名地点:北国商城总服务台

  参赛对象: 凡石家庄市身体健康、热爱自行车运动、年龄18~35岁的青年均可报名(报名时请携带有效证件)

  比赛器械:参赛自行车自备,型号为26型普通脚踏车(山地车、跑车、变速车禁用)

  服饰要求:参赛选手统一着由北国商城提供的T恤及运动帽。

  奖项设置:一等奖: 1名 现金1000元

  二等奖: 10名 现金500元

  三等奖: 30名 现金100元

  优秀奖: 50名 奖北国商城店庆礼品一份

  媒体宣传:在审批手续完成后,由燕赵都市报、河北青年报、消费时尚做前期告知性宣传。

  大赛组委会下设:

  1、总 指 挥 1名

  副总指挥 3名

  工作职责:负责大赛整体活动的协调与监督。

  2、外联组

  工作职责:负责大赛审批手续的办理、市领导的邀请等外部联络工作。

  3、宣传组:

  工作职责:负责大赛前期后期的媒体宣传、赛道路牌宣传、稿件的撰写及各种仪式的氛围营造等工作。

  4、裁判组:

  工作职责:负责发令、计时、监督、检查等工作。

  5、安全组:

  工作职责:负责赛事当日的秩序维护及安全保卫等工作。

  6、竞赛组:

  工作职责:负责前期的报名工作、来访接待、参赛服饰及用具的发放、比赛结果的统计、沿途工作人员的安排等竞赛事宜。

  7、机动组:

  工作职责:负责各项临时调整性工作。

  比赛议程:

  出发仪式

  时间:2004年9月19日早8:30

  地点:北国商城广场

  8:00参赛选手到场着装,配带号码

  锣鼓队到场并开始演奏

  8:30主持人宣布出发仪式正式开始。

  政府领导讲话

  8:35主办单位领导讲话

  8:40承办单位领导讲话

  8:45联办单位代表讲话

  8:50参赛选手代表发言

  8:55裁判代表宣读比赛规则

  9:00鸣枪启赛

  颁奖仪式:

  时间:2004年9月19日10:30

  地点:赛程终点

  比赛有关事项:

  1、男子组出发10分钟后,女子组启赛

  2、各组安排两名行裁判

  3、参赛选手前方设巡警摩托开道,后方安排救护车急救

  4、比赛路段沿途设工作人员值勤

比赛活动策划方案7

  一、活动目的

  为强健员工体魄,增强团队凝聚力,公司特举办冬季徒步竞赛。通过徒步活动发扬团队精神,促进员工之间的交流,提高员工合作和坚忍不拔的精神。

  二、活动宗旨

  磨练意志、锻炼体魄、快乐行走、精诚合作

  三、活动内容

  江边8公里徒步

  四、活动组织

  裁判员:XXX 主持人:XXX 后勤保障:XXX 现场照相:XXX

  XXX在物业公司的领导下,负责评比活动的具体组织协调工作。

  五、 活动时间

  12月14日星期六上午9:00,月亮岛桥上集合.

  六、 行程路线

  月亮岛桥上——佳兆业楼盘——新鸭绿江大桥(中铁山鸭绿江项目部前)(9公里)。

  七、参赛队伍分组及比赛规则

  由各分公司、各部门组成参赛队伍。

  要求:1.每队男队员10人,女队员5人。请参考以上人数,安排每个部门参加人员。项目经理为本队队长。保安跟随各服务项目参赛。

  报名方式:由各分公司、各部门于12月10 日前上报参赛人员名单至品质部(附表一)。

  比赛规则:各参赛队员全部到达终点为优胜队。

  八、预计费用

  药品、水:200元 团队标致及号码牌:100元 团队奖励:奖品15份。

  九、注意事项

  1. 等候;

  2. 3. 4. 5. 用具。

  6. 7. 全。

  8.各位队员应注意个人安全,不允许驾车等违规现象,若违规则取消比赛成绩。

  9.爱护环境,严禁将垃圾遗留在活动现场,活动结束后,将废弃物分类装好并臵于垃圾分类箱内。

  十、路线图

  活动过程中,队员不得单独行动,不得酗酒,如违反造成比赛过程中相互照应,保证全体参加人员的人身及财务安

  不良后果时,自负其责。

  徒步期间由各队队长总负责,队长负责组织、协调、带队、队伍按照指引路线沿江边行走,参赛人员不得在人行道以个人装备 :背包、徒步或运动鞋、注意穿着保暖衣物。 个人物品:毛巾、水壶、个人常备药品药品等个人物品和

  联络等工作。领队对活动中出现的`各种情况有临行决定的权利。 外的区域行走,若违规则取消比赛成绩。

  活动期间一切行动听指挥。准时到达比赛现场,过期不予

比赛活动策划方案8

  一、比赛时间

  年z月z日开始

  比赛时间:第一场:下午4:30;第二场:下午5:30分。

  地点:新篮球场。

  二、参赛单位(以班为单位)

  zz—zz年级各班,男子组以班为单位(毕业班可不参加)

  zz—zz年级各班,女子组可出联队(毕业班可不参加)

  男子组:共17—22支队。

  女子组:共10—15支队。

  三、竞赛办法

  1、男子组预赛抽签分成四组,循环决出小组8强出线。

  第二阶段比赛:从8强起采用直接淘汰赛。

  2、女子组预赛抽签分成四组,循环决出小组前两名出线。

  第二阶段比赛:从8强起采用直接淘汰赛。

  3、比赛篮球赛规则是根据学院实际自行安排。

  4、赛前:各队队长必须到记录处登记该队队员的姓名和号码;赛后:队长也必须到记录处签名,承认比赛有效。

  5、男女小组赛比赛时间采用上下半场z20分钟制,八强赛后男子采取4z12分钟制,女子采用4节z10分钟制。

  6、预赛中,比赛在法定时间内打平将进行5分钟加时,加时比赛除最后一分钟外不停表,同时没有暂停;8强后加时赛整过程进行停表,每队各得一次暂停机会,可跟先前的暂停累积。

  7、每队收取参赛费用男子队50元,女子队40元。

  8、比赛最终的解析权归竞赛组。

  9、本届比赛将举行三分球大赛(男子),每班可各出一名运动员(zz级可出两个,zz只能出一名),预赛将在小组赛结束是举行(具体时间待定),得出前八名,决赛将在总决赛半场休息时举行,决出前三名。

  10、记分方法:

  循环赛胜一场得2分,负一场1分,弃权0分;若积分相等则按其之间比赛得分率(总得分/总失分)排列名次。

  四、奖励方法

  1、男子组奖前四名

  2、女子组奖前四名

  3、男、女子组各设“得分王”一名(在进入前8强的球队选出)

  注:男子前四名奖金分别为200元,150元,100元,80元;

  女子前四名奖金分别为150元,120元,100元,80元;

  男子三分球大赛奖金分别为50元,30元,20元;

  男女得分王奖金各为50元。

  五、注意事项

  (1)本次篮球赛预选赛第一场开始时间为每天下午4:30分,第二场开赛时间为每天下午5:30分,每场比赛,中场休息3分钟,其它休息1分钟(小组赛比赛期间罚球、换人、暂停等情况停表,其他时间不停表。8强后全场停表),每场比赛每队有4次暂停机会,每个半场每队最多可以暂停3次;希望各班准时参加比赛,如迟到超过10分钟一方当弃权处理。

  (2)比赛结束前两分钟,各队不准要求暂停。

  (3)如有特殊情况不能准时参加比赛者,应提早一天与zz、zz联系。

  (4)比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。(由于不确定因素,淘汰赛的赛程表和规则将在小组赛全部比赛结束前发下去)

  (5)每支代表队最少5人,最多12人,每队队长一名。

  (6)每支代表队要各自提供水。并要自备篮球。要有自己的统一队服。

  (7)各班的代表队不能有非本班的.同学,如有非本班同学上场比赛别发现,马上取消该代表队的比赛资格,并取消其下一年的比赛资格。

  (8)各队队员必须服从裁判的判决有意见只能向竞赛组提出,否则该队当弃权处理。

  (9)比赛应以友谊第一,双方队员应互相尊重,场下球迷应礼貌文明。

  (10)如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。

比赛活动策划方案9

  一、活动背景:

  “慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。”这是孟郊的诗句,表达了而儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱——母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发回家的心愿,想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!在母亲节到来的`时候,为亲爱的母亲做点什么吧,让我们叙写成章,来描写我们心中的母亲。

  二、活动目的:

  5月8日母亲节,我们要广泛宣传母亲博大的胸怀和无私奉献的精神,让广大学生对“母亲节”有更深刻的了解和认识,所以决定举办“温馨五月花,感恩母亲节”主题演讲比赛,通过开展本次活动,对学生进行“孝心、感恩”的教育,让感恩的魅力在五月的春风里随梦想一起放飞。

  三、活动主题:

  “温馨五月花,感恩母亲节”。

  四、活动对象:

  XX广播电视大学学生

  五、活动要求:

  1. 说普通话,演讲时间控制在5~7分钟内。

  2. 演讲内容紧扣主题(可带稿演讲)。

  3. 演讲时着装整齐得体,仪态大方(每班至少三人参赛)。

  六、活动形式:

  1. 以个人为单位。

  2. 本次比赛首先进行初赛筛选,合格者进行决赛。(初赛演讲时间控制在3分钟)

  七、奖励办法:

  本次比赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,并设有不同奖品。

  八、活动结束:

  本次活动结束后,让学生带走自己在会场留下的垃圾,并有序排队离场。

  九、活动地点:

  XX广播电视大学三楼多功能厅

  十、时间:XXXXXX

比赛活动策划方案10

  一、活动目的

  为了提高学生学习英语的兴趣,检查学生的.听力情况, 丰富学生的英语学习生活, 促进学生主动学习英语,进一步提高我校英语教学质量。

  二、比赛时间和地点:

  第十四周周三(12月2日)下午第一节课在一楼多功能报告厅举行。

  三、参加人员:以班为单位,3—6年级每班选5名学生参加。

  四、比赛内容:各年级本学期已学过的单词、句子、短文等。

  五、比赛安排:

  六年级:王雯负责命题、制卷、监考、改卷

  五年级:杨婷负责命题、制卷、监考、改卷

  四年级:王丽虹负责命题、制卷、监考、改卷

  三年级:祝丽芬负责命题、制卷、监考、改卷

  摄像报道:廖贞

  六、奖励办法:

  本次比赛是以年级为单位,每个年级按总分评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,学生颁发荣誉证书,相应的指导老师颁发指导证书。

比赛活动策划方案11

  为丰富员工文化生活,增强团队凝聚力,公司定于___月15日举办员工拔河比赛。具体要求如下:

  一、活动时间

  20xx年x月x日下午16:00

  二、活动地点及参与人员

  公司厂内办公楼前;生活一线员工

  三、比赛规则及注意事项

  1、分组规则:人力资源部统一分组,每组参赛队员15人,参加比赛人员共计90人。

  2、赛程设置:此次赛制分为淘汰赛、决赛两个阶段。淘汰赛为一局一胜制,决赛为三局两胜制。淘汰赛由人力资源部分组,决赛每场比赛对战双方由抽签决定;

  3、服装要求:参赛队员无论是否在工作期间,均要求穿工装;

  4、注意事项:要求空手,不准戴手套;必须穿鞋底没有鞋跟的平底鞋,不得穿钉鞋、鞋底鞋跟有突起物之鞋,不得赤脚参加比赛;

  5、裁判员鸣哨开始后,某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时,判该队获胜;

  6、若比赛长时间僵持,任何一方均未能将中心标志完全拨过2米线,裁判员可鸣哨暂停休息三分钟继续比赛,直至一方胜出;

  7、各参赛队员必须提前x分钟到比赛场地报到;比赛开始后迟到超过5分钟作弃权处理,对方自动胜出;

  8、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各队负责人谨记,并转告给各队队员;

  9、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二;

  参赛人员一经确定,不得随意更改,如原报名人员临时因病、事假不能到场,

  须至少提前1天向人力资源部提出换人申请,所换人员必须为本工段人员,特殊情况未能及时请假的,在比赛当天提出的,由各队负责人向总裁判长申请,同意后方可更换,非特殊情况或未能及时提出申请的',各队所缺人员达2名以上的(含2名)取消参赛资格,不足2名的,按实际报名在场的参赛人员比赛,不得临时加人。

  11、比赛时不得有冒名顶替,啦啦队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格;

  四、比赛分组

  按一线员工在岗人数,结合大小工段人数不均衡的情况,初步分配比赛队伍方案为:(见附表)

  五、赛程

  x月x日淘汰赛(6进3)

  6支队伍两两比赛,一队:二队;三队:四队;五队:六队;

  3支队伍胜出,胜出队晋级决赛,抽签决定对战次序,根据3局2胜的原则循环赛决出冠、亚、季军

  2、x月x日16:30决赛&颁奖

  六、工作人员(暂定)

  1、总裁判长(1名):董事长,负责宣布比赛开始,使比赛做到公平公正合理。

  2、裁判员(4名):郭亚军、郭继富、董红娟、汤涛,负责现场观众纪律的维护,监督参赛者是否有作弊的现象。

  3、记录员(1名):张双双,负责统筹比赛现场工作,记录比赛的结果和通知下一组比赛。

  4、场地:崔阳阳,负责提前清理场地,防止有车辆占位。

  5、器材:葛海红,负责提前准备好活动器材。

  6、击鼓(2名):综合部

  7、现场照相(1人):综合部

  8、活动协助:各参赛队伍领队,综合部。

  七、奖项、奖金设置奖品,价值共计x元

  1、团体冠军

  价值60元礼品,共900元。

  2、团体亚军

  价值50元礼品,共750元。

  3、团体季军

  价值40元礼品,共600元。

  4、纪念奖

  价值30元礼品,共1350元。

  八、所需物品

  河绳2条、红丝带1条、口哨1个、大鼓1个、条幅1个

  九、费用预算

  1、拔河绳:x元(公司是否有,可省)

  2、红丝带:x元(公司是否有,可省)

  3、口哨:x元(公司有锣,可否代替)

  4、条幅:x元

  5、奖品:x元

  合计:x元

比赛活动策划方案12

  一.指导思想:

  以本学期学校教育教学工作思路为指导思想,促进我校艺术教育在教育全局中协调发展;培养学生的美术学习兴趣,挖掘学生的美术潜能,展示学生的才艺,使学生学有所长;丰富学生的课余生活,营造良好的学习氛围,推动我校校园文化建设。

  二.活动目标:

  1.通过对学生进行美术专业技能的指导与训练,使学生能运用透视原理表现物体的形体和空间,初步掌握石膏、静物素描的一般方法。

  2.通过激发学生的美术兴趣,使学生乐于美术创作活动,指导学生初步掌握水印版画等的美术基础技法和基本技能。

  三.学习内容:

  具体计划小组活动内容

  美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的`多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容为基础课程(素描、色彩等),重视基础方面的学习,从素描、色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

  四.参与人数:约7人;

  五.学具准备:学生按教师的要求统一规格自备。

  六.活动场地:美术室

  七.活动时间:每周星期三下午

  八.活动进度安排:

  周次活动内容

  1了解学生兴趣爱好、学生报名、分组

  2-5辅导学生临摹,写生参加年级组绘画展览

  6美术知识讲座

  7石膏写生

  8水粉技法讲座

  9石膏几何体写生、速写技法练习

  10静物写生技法讲座

  11静物写生练习(一)

  12静物写生练习(二)

  13静物写生练习(三)

  14水粉技法讲座

  15水粉技法练习(一)

  16水粉技法练习(二)

  17水粉技法练习(三)

  18水粉技法练习(四)

  19期末评价、展示(注:以上教学进度根据实施情况作相应调整。)

  九,定期举办学生作品展览

  举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

  十、举行美术绘画比赛

  美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行速写、简笔画、素描等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。

  开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

  十一.活动措施与要求:

  1、组员务必守时守纪、遵守考勤制度,因故缺席者,须提前请假;务必按辅导教师的要求如期准备好学具,以保证活动的顺利开展。

  2、组员应积极参与本校组织的美术展览活动,以及教育部门举办的美术作品展览活动。

  3、技能训练采用“一对一互学互助”的形式开展活动。组员之间应取长补短,相互学习,营造一种“团结向上,勤勉创新”的美术学习氛围。

比赛活动策划方案13

  学院主持人大赛活动策划方案提要:拓展大学生的综合素质,选拔优秀主持人才。也为了院部大型活动“元旦晚会”储备人才,并为院部以及校部各种活动奉献力量。我们特举办“主持人大赛

  一、活动目的:

  为了丰富校园文化生活,拓展大学生的综合素质,选拔优秀主持人才。也为了院部大型活动“元旦晚会”储备人才,并为院部以及校部各种活动奉献力量。我们特举办“主持人大赛”活动,以锻炼同学们的思维敏捷,语言流畅,提高同学们的综合能力。

  二、活动主题:

  青春灵动,魅力飞扬

  三、活动时间:

  四、活动地点:

  X2-113

  五:主办部门:

  外国语学院女生部、文艺部

  六:活动流程:

  第一环节:请选手上台作自我介绍,接着自备稿件,最后才艺展示。评委根据

  参赛选手的表现打出各项分数,统计分数后现出分数排名为前六的选手进入下一轮。

  第二环节:放映参赛选手抽取的模拟主持的提示片段,请参赛选手进行模拟主持。所有参赛选手表演完后评委打分,有娱乐节目表演。

  第三环节:由主持人对参赛选手进行提问,选手要在规定的`时间内作答。

  第四环节:为获奖选手颁奖。

  七、评分细则:

  ①展示内容积极健康富有表现力――满分10分;

  ②表演到位,表情丰富,较好的体现行式风格――满分10分;

  ③即兴问答:答对得10分,答错不得分――满分10分。

  注:取各评委打分的平均分为选手最终得分

  八、奖项设置:

  九、评委

  外国语学院辅导员、特邀嘉宾、学生干部以及学生代表

比赛活动策划方案14

  中文系《青鸟》编辑部

  二〇一二年九月七日

  “我爱经典”综艺大赛策划书

  一、活动主题:回味经典,传承文化

  二、活动背景:

  伴随着时光的飞速流逝,一些我们曾经耳熟能详的舞台经典之作已被慢慢淡忘。但是这些经典作为文化的一部分,对于当代大学生文化素养的提高有着重要意义。为此我们特举办此次以“我爱经典”为主题的比赛,以经典歌曲、舞蹈、诗词、相声及小品等为依托,为同学们提供一个回味经典的平台。希望同学们能借此提高自己的内在修养。

  三、活动目的:

  ⑴ 培养同学们的创新和表演才能,陶冶情操,全面提高学生的综合素质。

  ⑵ 通过活动交流,加深同学们之间的感情,促进大家的团结与合作;同时为全院同学们提供一个展示自我,挑战自我的舞台,丰富同学们的校园文化生活。

  ⑶ 通过此次比赛扩大《青鸟》编辑部在学院的影响力。

  四、 活动时间:

  预赛:10月28日上午 9:00

  决赛:11月4日上午 9:00

  五、活动地点:

  预赛:新校区阶教1区201教室

  决赛:新校区艺术厅

  六、活动对象:吕梁学院中文系全体学生

  七、评委及嘉宾:

  八、报名要求

  1. 参赛节目要求积极向上,体现当代大学生的精神风貌;

  2. 节目时间最长不得超过30分钟;

  3. 参赛节目所需道具、服装自备;

  4. 报名截止时间:10月20日;

  5. 报名方式:将“我爱经典”综艺大赛报名表电子版发送至《青鸟》

  编辑部邮箱:qnbjb@163.com。

  九、活动前期组织方案

  1. 前期宣传

  ⑴ 张贴海报于中文系楼道,利用宣传栏进行宣传;

  ⑵ 在《青鸟》编辑部成员见面会上,积极宣传“我爱经典”的比赛活动;

  2. 赛前筹备

  ⑴ 于10月21日上午九点在阶教召集选手进行抽签决定出场顺序;并将伴奏音乐或其它对舞台氛围的要求提前报到,再汇总到负责人。

  ⑵ 活动负责人于 10月26日把比赛节目单、成员名单,选手联系方式进行汇总统计,拟定比赛名单,并由宣传部制作比赛手册。

  ⑶由专职负责人协商比赛场地,准备音响、话筒等设备,确定多媒体教室的.情况使用,准备好选手的伴奏音乐。

  ⑷比赛当天,所有《青鸟》成员需提前两个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。

  ⑸决赛赛前彩排:(孟雁超、李秋兰、杨扬、郑洋)11月 3日下午 14:30 在新校区1区201教室)

  ⑹ 决赛前向评委、嘉宾致邀请函

  ⑺ 比赛所需物品:杯子、热水、矿泉水、评委嘉宾台签,选手席顺序编号、气球、拉花、鲜花布臵、证书、奖品、茶叶、话筒、音响、工作证、喷绘、横幅、选手比赛手册、瓜子、彩带、双面胶、打气筒、水果

  3、人员安排

  ⑴ 参赛主持:节目负责人汇总交给主持人(主持人:张丹凝 ) ⑵ 拉赞助:王艺彬、邸园鸿、张丹凝(负责人:王艺彬)⑶ 宣传工作:海报、展板、喷绘设计(负责人:张善鑫)

  ⑷ 横幅、喷绘(负责人:孟雁超)

  ⑸ 申请比赛场地(初赛、决赛)(负责人:李秋兰孟雁超) ⑹ 通知嘉宾和评委并发放邀请函:(马瑾、叶晨曦、李惠君)

  ⑺ 准备水、茶、台签、证书、会场所用物品:(李惠君、马瑾、杨田、叶晨曦) 〃

  ⑻话筒音响设备(王炳熙、张善鑫) 〃

  ⑼ 买东西:气球,彩带,奖品,双面透明胶,水,花,拉花,杯子,茶叶,瓜子、水果(杨田 马瑾 叶晨曦)

  ⑽ 会场布臵:请宣传部全体成员 (负责人:张善鑫、杨田)

  ⑾联系各部门:张善鑫、张丹凝、李惠君、郑洋、王炳熙(所要联系的部门有:各系、各社团) 〃

  ⑿ 照相:孟雁超

  ⒀ 制作比赛背景的PPT:(杨扬)

  ⒁ 比赛名单汇总:(邸园鸿、潘银丽)

  十、活动流程:

  ⑴预赛:

  ① 参赛选手提前入场

  ② 评委主持人提前入场、给评委发放比赛手册

  ③ 主持人致开幕词并介绍活动流程及评分细则,宣布比赛开始 (评分标准见附件2)

  ④ 评委致词

  ⑤ 按抽签顺序上场表演,评委就选手表现点评并给选手打分 ⑥ 主持人赛后公布预赛晋级的同学

  ⑦ 退场

  ⑵决赛:

  ① 在比赛开始前把舞台布臵好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众,参赛选手提前入场

  ② 嘉宾和评委入场

  ③ 主持人介绍嘉宾和评委

  ④ 嘉宾讲话

  ⑤ 主持人介绍活动流程及评分细则,宣布比赛开始 (评分标准见附件2)

  ⑥ 参赛选手依次上台表演,

  ⑦ 评委就评分细则对比赛进行讲评

  ⑧ 主持人公布比赛结果,嘉宾给获奖团体及个人颁奖

  ⑨ 主持人宣布比赛结束,各选手按顺序退场,获奖选手和嘉评委合

比赛活动策划方案15

  棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。因此我们开展了象棋比赛活动。

  一、活动主题

  思考,让生活更美好。

  二、活动目的

  1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

  2、为了丰富小学生的校园文化生活,带动青春气息;

  3、培养同学们的.个人爱好,提高我校学生的象棋水平;

  4、增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。

  三、活动对象

  X小学全体学生。

  四、活动时间

  20X年x月x日。

  五、活动地点

  图书馆及食堂。

  六、活动流程

  1、前期准备

  写好策划书一式两份,一份交于老师审批,一份存底。活动通过后,要求各班团支书到各自班上进行宣传。再进行海报宣传与广播宣传。

  2、大赛赛程

  初赛采用抽签对决淘汰制,三局两胜,每局双方共用30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,最后选出12人进入复赛。

  复赛将初赛选出的12人随机分成两组,采用循环积分赛,即每位选手与同组的其他5人各下一局,每局双方各用时40分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得1分,输一局得0分。最后选每组积分前三名的选手进入决赛。

  决赛仍采用循环积分赛,即每位选手与其他5人各下一局,每局双方各用时30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得2分,输一局得1分。最后根据选手的积分高低排出名次。

  注:因选手个人原因不能及时赶到比赛现场,视为弃权,即为输方。

  七、奖励设置

  第一名荣誉证书+羽毛球拍;

  第二名荣誉证书+乒乓球拍;

  第三名荣誉证书+高级象棋。

  注:我们将会给进入决赛的同学每人加一定的活动德育分。

  八、注意事项

  充分做好前期宣传工作,让绝大部分人知道此次活动。请各班提前一天将准备好的象棋上交。请参赛选手遵守比赛制度,保持现场纪律。请工作人员提前赶到比赛现场,以免延误比赛赛程。做好整个活动的过程记录,以便于活动后上交材料。

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