会计职业规划

时间：2024-07-22 13:40:04 职业规划我要投稿

会计职业规划

　　岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，你是否对未来感到迷茫呢？我想是时候好好地做一份职业规划了。职业规划怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编整理的会计职业规划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

会计职业规划

会计职业规划1

　　会计，一个经济社会衍生的产物，对以后的社会发展会有更大的影响。不看会计可能涉及的发展方向，单单看着这两个字让人有一种一辈子只是数数钱，算算帐的感觉、当初报这个专业的时候，就顶着家里无边的压力，，因为我毕竟是一个男生，农村人自然也回想到一个大老爷们整天坐在桌子前数着那些钞票却没有属于自己的那是多么的窝囊，不过家里的种种思想很快被我”学则有用，深则大用”的思想硬生生的给同化了.其实我的喜好并不是会计，而是经济管理，但是话说回来，会计管着钱，钱是经济的一个重要方面，所以会计应该也是经济的一个方面，这是我的真实想法，当然也是刚到大学时对本专业的第一想法。

　　现在随着学习的深入，知识的渐长，眼界自然开阔了许多、突然，会计主管、总会计师、注册会计师等字眼传入我的视神经、.一种朦胧的感觉让我觉得学会计不一定要做会计，做那种普通的会计通过个人的努力什么梦想都能实现.”人往高处走，水往低处流”，或许从狭隘一点来说做高级会计可以改善自己的生活也未尝不可，当然你要敢想敢做。

　　想毕竟只是想，还没有做，就象我现在，只是一个大二的会计专业的学生，对会计的了解也只是皮毛，却要在着月光下胡思乱想，有人说苍蝇永远只会撞玻璃，可能是因为它们没有用脑子，没有去想.我们比它们高级多了，因为我们会想，有胆子想，想了还会总结，不然那就是白想，空想。

　　21世纪的学生，尤其是大学生要敢想，更要敢做.利用好自己的有限资源，为自己的前途服务。

　　不可否认，人不能在一个闭塞的环境里生活.这就象林子里的鸟一样，林里景致虽好，可总喜欢外面的花花草草.人，社会人，需要外界.当然，作为一个人，总会有走上社会的，到属于自己的舞台上表演.我承认我这20年有2/3的时间是在学校，和我的同学一起度过的，虽然是一名大学生，可是我也是一个人，一个即将踏入社会的大门，迈上工作岗位的普通社会成员.我是否应该为我的现在、未来以及属于我的一切的一切作一个规划，哪怕是一个可行的职业生涯设计。

　　什么叫职业生涯设计，我没有查过，也不想去考证它是怎么来的，因为它的字面意思简单的有点无所适从，以至于我不知道该如何做答.好在当一个人的学习层次到达一定阶段后，对某些事物的理解在潜意识里已经留下了影子.当然，我没有能让潜意识说话的能力，不能让它告诉你什么叫职业生涯设计，是职业，是生涯，还是设计。

　　我不知道如何说我却能用最简洁的语言告诉你它着力于职业，放眼于生涯，在设计处挥墨.说实在一点就是最自己的未来的职业生活做一个规划，当然这个规划必须实在，切合实际，并且可行，通过自己的努力在未来可以实现的。

　　规划，简单也简单，复杂也复杂.实际上它就是一个计划，最后以目标的形式出现.我以前是学哲学的，对一个观点印象十分深刻”正确的社会意识推动社会的发展.”--我记得没有错的话.计划指定好的话，你除了可以享受有序的计划外带给你执行时的快乐外，还有计划执行成功给你带来的喜悦和震撼.所以职业生涯一定要规划，不然就象没有耳朵的蝙蝠，在夜晚只会乱撞.其实指定计划本生就是一项任务，需要你花上很多的心思.规划的指定是为了更好的.工作，如果你仅仅是当它是白纸黑字的话，那么你就得承担浪费几天几夜来制定它带来的损失，尽管它可能很小.计划的制定，需要你要有一定知识，孜孜不倦的工作态度，坚韧不拔的毅力，刻苦向上的精神，这些是必须的，当然前提是你健健康康，对自己了解。

　　说到对自己的了解，我自己都不敢恭维.名人说过：一个成功的人一定是一个了解自己的人，同样一个真正了解自己的人也会是一个成功的人.外向开朗的性格个性，嚣张不停的言语是我的标志，喜欢在集体中生活；帮助他人是我的必修课，当然我更喜欢打球，乒乓球，还有聊天，聊人情世故，社会百态；看看书，写写东西简单而又平常.书看的多了，对自己的人生观、价值观有了自己独特的见解：人生就象一首歌，高潮时千万别一个人唱；低潮是一定要跟别人一起唱.因为，一个人的歌不是歌。

　　我的性格决定了我的优势，开朗外向，人际关系不错.和朋友聊天，当遇到我喜欢的话题或者是没有话题时，那么我就是一个话题，因为我总是能够吐沫横飞的谈天说地，说别人也说自己.我相信一个真理：你只有先对别人讲真话，别人才会对你讲真话.所以我的聊天记录中，总有很多真正的故事，有价值的东西，而不仅仅是胡吹乱侃.说的多了，问题自然就来了：我总是说的？别人受不了，他们没有掺和进来的机会，准确的说是我没有给他们说话的机会，没有尊重他们.急了，生气了，吵了.好在调解的好.现在的我以及慢慢的学会了倾听，听别人说，给别人机会.不是有句话叫做：尊重别人就是尊重自己吗.我想应该是这样吧.因为聊天是双方的，你在认真听的同时就行使了你尊重他的权利.聊天是个增进交流沟通，加深情感，加强联系的一种很好的方式，因为它即经济又实惠，它的唯一副作用就是使聊天的各方印象更深了。

会计职业规划2

　　时间如流水，转眼间毕业已经都两年了.......

　　08年的7月，我们还是名大学生....刚刚毕业的时候我们兴奋的终于毕业了，我们很开心的离开了学习。步入了社会我们做的第一件事情就是找工作....于是我们每个星期六都去人才市场找工作.结果很显然-没有地方要我们.....因为我们年轻没有社会经验....

　　于是我们开始了奔波，下定决心一定要找到自己理想的工作，于是我们开始去一家一家的问..七八月的天正是太阳很毒的时候.我们的胳膊晒黑了.但是我们无所谓因为我们要成长..

　　终于功夫不负有心人我们终于找到了肯收留我们的地方-一家小规模的商业企业

　　刚过去什么也不懂，每天也只是坐着.看着每天凶神恶煞的老板-心里头挺毛的...

　　刚毕业第一次发工资应该是挺高兴的，但是对于我来说却是一次挺大的打击，明明说好了600的干的好再加....我看了一眼工资表就气呀，工资只要400元，对于我一个刚毕业的`学生有一份会计工作应该知足了，但是明明说好了600元怎么可以反悔了，我当时就很生气的找了经理理论去了.还结果很显然我怎么可能斗过人家.气的我踢了经理的墙一脚，但是我们的会计和主任都看见我，我踢完了就笑，我说你们看见了没有，他们都说没看见...嘿嘿还算有点良心呀！他们说不要在一棵树上吊死~我想也是，过几天我还要开助理会计师证呢！想想如果替人考试还能得1000元左右，我也就想明白了不就是个破地方吗不干也罢。。。。

　　所以我想好了，如果还可以就继续干到年底，于是乎可怜的我在这里待了半年....

　　在这半年了-我还一个刚毕业的学生变成了一个有半年工作经验的小会计....我学会了如何的登记账簿...虽然这个没人教都会做....

会计职业规划3

　　每个人都渴望成功，但很少人知道如何择业，如何将自己的优势化为胜势。大学生毕业时，一般会优先选择经济发达地区和知名企业，然后才考虑专业及个人所长。这种一窝蜂逐流的职业选择方式，欠缺对自身特点和环境的认识，往往造成了职业生涯的进退两难局面，遑论未来在事业上的正向发展。

　　职业发展六阶段

　　个人职业生涯的发展与人生的规划息息相关，其中的变数包括了求学z婚姻、生子一直到退休养老，可以用2年内、2—5年、5—20xx年分别为短、中、长期目标的时间区段，设立个人的职业目标，不同的角色担负起不同的任务。个人职业生涯和主要目标可分为以下六个阶段：

　　一、探索阶段：学生。在这个阶段的主要目标是发现兴趣，学习知识，开发工作所需的技能，同时也发展价值观、动机和抱负。

　　二、进入阶段：应聘者。这个阶段的主要目标是进入职场得到工作，成为单位的新雇员。

　　三、新手阶段：实习生、资浅人员。要学会自己做事、被同事接受、学习面对失败、处理混乱、竞争和冲突、学习自主。在这个阶段的主要目标是了解单位、熟悉操作流程，接受组织文化，学会与人相处，并且承担责任、发展和展示技能和专长，迎接工作的挑战性，在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神。

　　四、持续阶段：任职者、主管。个人绩效可能提高、也可能不变或降低，在这个阶段的主要目标是选定一项专业或进入管理部门，保持竞争力，继续学习，力争成为专家或职业经理;或是技术更新、培训和指导的能力，转入需要新技能的新工作、开发更广阔的.工作视野。

　　五、瓶颈阶段：高层经理。在这个阶段已经达到接近顶端，此时的主要目标是再度评量自己的才干、动机和价值观，进一步明确职业抱负和个人前途，接受现状或争取更高发展，建立与他人的人际关系，成为一名良师益友，学会发挥影响力与指导力，扩大、发展或深化技能，选拔和培养接班人。

　　六、急流勇退阶段：继续发展者可以安然处之，生涯开发停滞或衰退者将面临困境，在这个阶段的主要目标是学会接受权力、责任、地位的下降，并接受因此而转变的新角色，培养工作外的兴趣，寻找新的满足源，评估自己的职业生涯，着手计划退休，可从权力转向咨询角色，在公司外部的活动中找到自我的统一。

　　战略就是选择与取舍，每个人所选择的道路不见得会和别人一样。因此，分析你的需求、长短期目标，并且发觉会面临到的阻碍，比如自己的知识基础、观念、思维方式、技能和心理素质，制定自己的提升计划，向外界寻求帮助，这些都是有利于个人职业生涯的规划。

会计职业规划4

　　面对严峻的就业压力，人才间知识、能力较量的不断升级，职业生涯的规划，人生奋斗目标的确立对我们来说显得尤为重要。有道是知己知彼、百战不殆、首先必须全面的认识自己，要在全面认识自己的基础上，结合自己的发展潜力，对自己进行合理的定位。只有这样，才能制定出一个适合自己特点的，切实可行的奋斗目标，也才能确立一个可以实现的职业生涯规划。

　　一、职业生涯诊断

　　正确的职业理想要建立在社会理解的基础之上，建立在对自己、对社会的正确认识之上，建立在正确的人生观、价值观和职业观之上，并始终植根于社会需要的土壤之中，将自己的知识、能力、素质与社会需要紧密结合在一起，否则，就很难实现自己的职业理想。

　　（一）自我分析

　　个人因素：我从小数学就好，一直就很喜欢数学，在小时候就喜欢存钱，管理财务，得知有会计专业后，使我有了当会计的愿望。初中毕业后，我报了职校中心的会计电算化专业，现在学习很充实，也很踏实。

　　（二）环境分析：

　　1、本地区条件：在省内外的企事业单位中，会计这个行业是必不可少的，江苏省是长江下游地区的一个经济文化比较发达的省份，江苏有独特的经济发展优势，而会计这个行业正是供不应求，无疑为职高生发挥优势提供了有利条件。

　　2、社会条件：随着《中华人民共和国职业教育法》的贯彻落实；人才，劳动力市场的逐步完善；先培训，后就业制度的落实；劳动预备制度、职业资格证书制度的逐步建立，以及用人单位“重视能力，重视用人效益”观念的增强，职业学校毕业生将越来越受到社会的欢迎

　　（三）关键成就因素分析

　　1、人脉：做会计的大姑父，做会计的姐姐；许多成绩优异的同学，经常与他们沟通，交流，并在他们面前表现自我

　　2、金脉：靠工作后的薪水，父亲、姐姐和朋友的支持，做有价证券的投资，我平时喜欢储蓄

　　3、知脉：取得多种技能证书，（如：珠算证、全国计算机等级考试证书、会计电算化证）；参加企业管理证、出纳能力培训；考大专文凭、做好业余时间的安排

　　（四）关键问题分析

　　目前虽然我如愿以偿地担任了班干部和语文课代表，而且由于自己的努力，成绩一直在班级中排列第一，得到了老师和同学的一致肯定，但成绩和工作毕竟是两码事，两者需要的才能不能相提并论，需要我在今后根据自己的计划不断加以培养

　　二、确定职业目标

　　每个人的一生都将经历几个阶段，我现在就读的是中等职业学校的会计电算化专业，会计专业是一个基础性行业，所需要的人才较多是一些具有中等学历的人。为此我将我的职业生涯人为三个阶段。

　　<1>在校期间

　　在这一个阶段，工作变动比较频繁。我要根据自身的情况，把握时机，适当地变换自己的工作环境，找到一份适合自己的工作。与此同时，在变动后要尽快适应工作。

　　<3>毕业后5~10年

　　要针对如今的社会上缺乏高级财务人员，要在工作之余，取得高级会计师、注册会计师等财务资格证书，为自己的职业增添砝码。因为我国正处在一个充斥各种学位和资格证书的时代，它们在求职和升职中均发挥重要的作用。

　　三、规划发展阶段

　　简单的说，我的职业生涯可以分以下三步走。

　　1、职校阶段：

　　（1）本阶段主要是学习专业基本理论和技能、具备宽厚的人文素质和良好心理素质、具有较强的普通话交际沟通能力，使自己成为符合职业的要求，适应社会经济事业发展需要，胜任大中小型企事业单位的出纳员和财务会计人员。

　　（2）通过暑期实践、积累一定的实践知识。

　　（3）在本阶段中我还将完成会计专业的专科学历的进修。

　　2、毕业后工作的5年：本阶段主要是积累经验资本，掌握一些实际的管理经验、工作方式。其次是抓紧空余时间进修、充实自己。

　　3、创业：先在中小型企业担任出纳员，再以此为跳板，到大型企业去当会计，然后兼管多项政务，成为领导、在此期间，与商业界人建立友好关系，寻找投资者，合作者共同创业，边一家中小型企业

　　四、制定实现措施

　　（一）职校阶段的规划

　　在校期间，认真了解并熟悉自己所学的专业，努力培养自己的专业兴趣，建立稳定的专业思想，做到热爱自己所学的专业。不仅如此，还要认真学习好自己的专业知识，熟练掌握各项专业技能，因为这是进行职业选择和顺利就业的基本条件。

　　一年级：珠算初级证书，担任班干部和语文课代表，完成学校的课程及自考课程。参加学校组织的珠算培训，认真听好课堂45分，合理安排课余时间。

　　二年级：等级考试，会计电算化证书，参加学校组织的各种活动锻炼自己，电算化培训

　　三年级：有一定的财务管理知识和较强的实际工作能力，善于处理利益各方的关系，有广泛的人际关系，多参加社会实践，体验生活

　　从会计产生和发展的历史来看，会计既是经济管理必不可少的工具，同时它本身又是经济管理的组成部分。因此，任何社会的经济管理活动，都离不开会计，经济越发展，它的理越要加强，会计越重要，会计是一门经济管理科学，它的理论与方法体系随着社会政治、经济和科学技术的发展以及经济管理的需要而不断发展和创新。

　　实践计划如下：

　　1、从出纳最基本的工作做起，掌握一些基本操作，用暑假45天，掌握会计的一些技术性的工作，初步学习做会计。

　　2、在实业公司学习时，希望能通过自己的努力，工作精神，在一年后当上会计，同时积极做好应聘工作，争取能进入上市公司工作，争取在3年后成为公司的领导人

　　（二）创业的规划

　　千里之行，始于足下，创业之路贵在起步，要把创业的理想变成创业的实践，直至获得创业的成功，这是一条艰苦的、并不平坦的创业之路。我们必须要有吃大苦，耐大劳、迎难而上、千方百计克服困难的思想准备，以勇往直前的精神艰苦奋斗，创造美好的明天，塑造闪光的青春、证明自我的潜能、自我价值。现实生活中许多创业者都有这样的体会：世俗偏见有时简直是一张无形的网，裹得你苦恼不堪，然而如果你硬着头皮闯过去，便可能烟消云散，迎来一个晴朗的天空。

会计职业规划5

　　一、自我分析

　　性格特点：细心认真，沉稳踏实，勤奋好学，做事有耐心有毅力，这些性格特点比较适合财务工作者。但是性格内向，不善于沟通，心理承受能力较差，容易有压力，这些性格需要改正和客服。因为任何工作都需要良好的沟通能力和抗压能力。

　　职业兴趣：从小就对数字敏感，也喜欢做这种在别人眼里枯燥乏味的工作。我也不想追求名利，只想做一份踏实的稳定的工作。

　　胜任能力：在学校，我的专业课成绩一直都名列前茅，而且很注重理论结合实践的应用。在最后半年的实习期，我在一家企业的实习工作得到了他们的认可，而且有意邀请我毕业后到他们公司工作。

　　总结：通过对性格和兴趣的分析，还是比较适合从事财务方面的工作，也有一些不足需要改正，在以后的生活中要尽量完善自己。

　　二、环境分析

　　外部环境：

　　因为高考前后几年会计专业特别热门，导致现在本专业毕业生数量巨大，供大于求，本来就业压力就大的'现状下，此专业就业形势尤其严峻。

　　内部环境：

　　我所就读的大学不是名牌大学，学历也只是普通的本科学历，虽然成绩优异，但在求职大军中没有什么特别明显的优势。

　　三、职业目标的确定

　　短期目标：

　　毕业后先找一份工作，不要求太高，一边工作一边考注册会计师，争取在两年内拿到资格证，同时锻炼人际交往能力，学会沟通技巧。

　　中期目标：

　　拿到注册会计师资格后，用3—5年的时间到会计师事务所工作，积累经验，完善专业知识和管理能力。

　　长期目标：

　　未来当自己的实力达到一定水平的时候，自己开会计师事务所，做自己的事业。

　　结束语：

　　有了既定目标，我就会一步一步的朝这个目标去努力。相信我会成功的。

会计职业规划6

　　每个人都有自我的人生理想，我们就应本着对自我负责、对人生负责的态度，为我们的未来制定一个严谨而周密的计划，及时的规划我们得人生理想。点燃青春的激情，挺起我们的胸膛，向着明天得太阳阔步前进，让我们的人生更有好处，让我们的生活更加幸福美满。

　　作为一名大学生，走在人生的转折路上，内心难免有些慌乱、不知所措。应对未来，我们就应做些什么，就应怎样去做，是时刻困扰着我们得人生难题。对于我们这些即将进入大三的大二同学来说，这个人生难题显得尤为突出。应对人生的难题，我们不能逃避，更不能堕落，我们就应理性的应对现实、应对自我、学会做事、学会做人。不管未来的人生旅途多么的艰辛，都要勇敢的应对。相信只要我们做好充分的准备，充满十足的信心，任何困难都难不倒坚强的自我，我们的人生才会更加丰富和精彩。

　　梦想是一个百花园，我只是百花园里的一棵小草。但是小草也有一个大理想，于是，我在那里畅想一下自我的职业生涯。

　　（一）自我分析

　　性格方面：从总体上看，我是一个内外向兼具的人。这是因为在熟悉的人（比如：好朋友、室友）面前，我表现的比较活泼、无拘无束，对自我的观点会有清晰的表达，对事物也有自我独特的见解。但是，一旦到陌生人面前，我便会紧张、拘束，话也少了很多，发表意见或见解时会因为紧张而不全面，往往给人一种胆怯的印象，当然，这种印象会随着以后的接触而慢慢改变。

　　兴趣方面：我喜欢安静、喜欢独处。喜欢一个人在一个安静的环境里，静静的读书、思考、学习、做事。不喜欢被太多的.人关注，因此，在人多的场合，我选取静静的听别人说话，我想我比较适合做一个倾听者。我明白自我的这种心态对未来的学习、工作和生活会有负面的影响，我正在努力调整自我的心态，虽然到目前为止效果甚微，但是我不会任自我这样下去，我还会继续改变自我。

　　每个人都有自我的潜力，同样潜力的大小决定着一个人未来事业和成就的大小。综合自身，我认为自我此刻是一个潜力平平的人。好在潜力能够透过后天的学习来提高，所以我一向在努力提高自我各方面的潜力，以期能够更好的将自我完美的一面展现给大家。

　　（二）职业目标

　　综合各方面的因素，对自我未来的职业，我已经有了比较明确的方向和目标。我不是一个野心勃勃或者说雄心勃勃的人，我追求的是一种安定平稳的生活，我不喜欢商场上的追名逐利，也学不会官场上的尔虞我诈，由于我比较细心，喜欢安静，我把自我的职业目标定为一名财务助理师。

　　（三）决策理由

　　1）竞争优势

　　a）兴趣是最好的老师，我认为自我十分喜欢这个职业。

　　b）我所在的学校是河南财政税务高等专科学校，我们学校的财务助理专业在河南省是比较有名的，那里有很多经验丰富的老师。虽然我专业不是财务助理，但是我们学校给我们带给了许多接触财务助理及与其有关的课程的机会。我此刻在自学《基础财务助理》，打算在今年拿到财务助理从业资格证，明年拿到初级财务助理师证。

　　c）我认为自我工作认真、细心负责、有耐心、能吃苦。

　　2）竞争劣势

　　a）缺乏社会实践和工作经验。

　　b）专业劣势。由于所学的专业不是财务助理专业，很多东西都是自学完成的，与财务助理专业的学生相比有必须的差距。

　　c）与人交谈及沟通不利，往往由于紧张导致表述不是很清晰，解释问题抓不住重点，谈吐条理不清。

　　d）领导和组织潜力不强，并且对自我要求过高，很容易出现现实和理想相背离的现象。

　　3）机遇

　　a）社会需求旺盛。社会上对财务助理人员的需求量很大，几乎每一个工厂、每一个公司都需要必须的财务助理人员，所以说机遇很多。

　　b）社会上的中高级财务助理师有限，需要更多的财务助理方面的高技术人员。

　　4）威胁

　　目前社会上的财务助理人员比较多，加上越来越多的人考取了财务助理从业资格证，准备在财务助理领域里发展，所以就造成了财务助理岗位少，财务助理人员多的现象，再加上我由于一向在学校缺乏社会实践和工作经验，这使得我在近期很难找到比较满意的财务助理工作。

　　（四）大学期间学习计划及毕业两年内的计划

　　作为一名即将进入大三的大二学生，在缺乏理论知识和社会实践的状况下，自我的理想和现实相差甚远。为了顺利实现自我的理想，我对自我仅剩一年的大学生活及毕业两年内的生活做出以下简短设计：

　　大三上学期：

　　①开始尝试并学习写简历、求职信；了解社会需求；搜集与个人目标职业有关的信息。

　　②开始毕业前的申请，用心参加招聘，在实践中校验自我的知识积累。

　　③预习或模拟面试用心利用学校带给的条件进行模拟面试等训练，提高自我的面试技巧。

　　④尽可能多的做一些兼职，增加对社会的了解。

　　⑤拿到财务助理从业资格证，并且为考取初级财务助理师证做准备。

　　大三下学期：

　　①离开学校，进入实习单位实习。透过实践检验并且提高所学知识及技能。

　　②实习结束后，开始找工作。

　　毕业后的两年：

　　应对现实暂时放低自我的求职眼光，找一份空闲时间相比较较多的工作（比如：办公室文员），利用工作的空闲时间拿到中级财务助理师证。

　　（五）为人处世方面

　　a、改掉偶尔情绪急躁的毛病，千万不和旁人发生冲突。

　　b、改变自我的消极心态，用一种用心的心态去看待社会，去应对生活。

　　c、在人多的场合，抓住每一个锻炼自我的机会。

会计职业规划7

　　很多会计专业的毕业生已经走上了工作岗位，无论从事哪个行业、哪个岗位，现在大多数毕业生对自己的职业规划可能还没有明确的目标，或者说可能还没有考虑那么远，此时只沉浸在刚刚踏入社会的欣喜与新奇中，但如果将会计行业作为长期的奋斗事业，那么，应该有一个长远的规划。

　　一、看一下会计专业毕业生都去了哪里：

　　1、最容易也是最普遍的去向是进入企业，从事成本和管理、内部审计、财务管理等工作。

　　2、进入金融业，如银行、证券、保险等行业从事会计相关工作。

　　3、进入事业单位，如学校、医院、福利院等。

　　4、进入会计师事务所，担任管理咨询、会计服务、税务代理等工作。

　　这是会计毕业生就业的大方向，在具体的岗位上发展路径如何呢？

　　二、看一下会计人发展的条路线：

　　1、专业化路线

　　这是一条比较保守也是大多数会计人选择的路线，从出纳到会计到财务主管再到财务经理直至CFO，逐步晋升。这一路走来除了积累丰富的工作经验外，还需要证书助力，从初级会计师到中级会计师再到注册会计师，甚至到国际注册会计师，拥有何种证书在某种程度上也决定了最后达到的职位。

　　当然，如果考下注册会计师或者国际会计师这样高含金量的证书就业面会更广，新起点会更高。比如，拥有注册会计师便有机会进入上市公司和会计事务所；拥有国际注册会计师便有了进入外资企业或中外合资企业的敲门砖。

　　2、管理化路线

　　在当前20xx万的会计人中，大多数是核算会计人员，管理会计人才严重缺乏，国家《会计改革与发展“十三五”规划纲要》指出将管理会计列为“行业急需紧缺人才”，并明确提出到20xx年培养3万名精于理财、善于管理和决策的管理会计人才的任务目标。

　　在会计相关岗位工作一定时间后，具备了更富的.会计理论知识和精湛的业务能力走管理路线是不错的选择，也是大环境下会计人转型的必然要求。

　　当然要想成为管理型人才，除了做好本职工作外，还要理论知识扎实、业务能力过硬、人际交往能力强、有思想、有担当、敢想敢干、敢冒风险、敢于创新，如果能考下一张管理会计证书则更是锦上添花。

　　3、个性化路线

　　条条大路通罗马，适合自己最重要。走专业化路线要不断的考证，而考证不是一件简单和愉快的事情，如果没有十足的定力是难成的。管理化路线需要综合能力，而且管理岗位毕竟有限。其实会计人的职业发展并不仅局限于以上两种发展路径。兴趣是最好的老师，如果喜欢某个工作单位或工作岗位，就深耕细作，达到兴趣、能力与机会的契合，有兴趣就做下去，做下去就可以提升能力，提升了能力必定就有机会出线。

　　找到这样的契合点，就会树立自我鼓励的信念，促使自己积极的面对工作和生活，工作的目标就是让生活更美好，找到适合自己的工作岗位便是美好生活的开端。

会计职业规划8

　　摘要：财务个人是一个重要的步骤，可以帮助个人明确自己的职业目标并制定合理的计划来实现这些目标。本文将从以下几个方面介绍如何制定一个有效的财务个人职业规划：明确职业目标、评估现状、制定计划、培养、寻找机会、持续学习和发展。通过这些步骤，个人可以更好地规划自己的职业发展，并实现财务上的成功。

　　1、明确职业目标

　　首先，个人需要明确自己的职业目标。这包括确定自己想要在财务领域中发展的职位或角色，以及希望达到的职业水平。明确职业目标可以帮助个人更好地了解自己的方向，并为未来的发展做好准备。

　　2、评估现状

　　在制定财务个人职业规划之前，个人需要对自己的现状进行评估。这包括评估个人的技能、经验和教育背景，以及了解自己在财务领域中的优势和不足之处。通过评估现状，个人可以更好地了解自己的起点，并在制定计划时考虑到现实情况。

　　3、制定计划

　　制定一个合理的职业规划是成功的关键。个人需要制定一份详细的计划，包括实现职业目标的具体步骤和时间表。计划可以包括参加培训课程、获取相关证书、寻找工作机会等。制定计划时，个人应该将目标分解为更小的`任务，并为每个任务设定截止日期，以确保计划的执行性和可行性。

　　4、培养技能

　　财务领域需要一系列的专业技能，个人需要不断地培养和提升自己的技能水平。这可以通过参加培训课程、获得专业证书、参与项目等方式实现。培养技能可以提高个人在财务领域中的竞争力，并为实现职业目标打下坚实的基础。

　　5、寻找机会

　　在财务领域，寻找适当的机会是发展的关键。个人可以通过网络、人际关系、校园招聘等途径了解和获取相关的职位机会。此外，个人还可以积极参加行业会议、研讨会和社交活动，与业内专业人士建立联系，并了解最新的行业动态。

　　6、持续学习和发展

　　财务领域的知识和技能都在不断变化和更新，个人需要持续学习和发展自己的能力。这可以通过参加行业培训、阅读财务相关的书籍和文章、加入专业协会等方式实现。持续学习和发展可以帮助个人跟上时代的步伐，并不断提升自己在财务领域中的竞争力。

　　财务个人职业规划是一个有助于个人实现职业目标的重要工具。通过明确职业目标、评估现状、制定计划、培养技能、寻找机会以及持续学习和发展，个人可以更好地规划自己的职业发展，并在财务领域中取得成功。这个过程需要个人的努力和持续的学习，但最终将为个人带来更好的职业前景和财务上的成功。

会计职业规划9

　　一、职业目标

　　首先，职业规划的第一步就是确定职业目标。对于会计人员来说，职业目标一般包括以下几个方面：

　　1. 职位晋升：晋升为高级会计师、财务经理等职位。

　　2. 行业拓展：从一个行业转向另一个行业，通过跨行业经验积累提升自己的价值。

　　3. 创业创新：通过自己的创业项目，实现自我价值的最大化。

　　在确定职业目标的同时，也需要考虑自身的能力和兴趣，以及行业的`发展趋势，从而制定出更加切实可行的职业目标。

　　二、技能提升

　　确定了职业目标之后，下一步就是着手提升自己的技能水平。会计人员需要具备的技能主要包括以下几个方面：

　　1. 专业知识：掌握会计核算、财务管理、税务法规等方面的专业知识。

　　2. 语言能力：提高英语听说读写能力，以便更好地与国际公司合作。

　　3. 数据分析：了解数据分析的基本原理和使用工具，提高分析和决策能力。

　　4. 沟通能力：提高沟通协调能力，能够更好地与其他部门合作，协同完成各项工作。

　　5. IT技能：学习使用财务软件、电子表格等工具，提高工作效率。

　　三、职业发展路径

　　最后，职业规划的第三步就是确定自己的职业发展路径。目前，会计人员的职业发展路径主要包括以下几个方面：

　　1. 做好本职工作：在当前岗位上不断提升自己的能力和经验，为未来的职业发展打下坚实的基础。

　　2. 转行其他领域：通过参加培训、学习新知识等方式，转向其他领域，拓展自己的职业发展路径。

　　3. 参加行业协会：参加行业协会，了解行业发展动态，与同行交流经验，提高自身影响力和知名度。

　　4. 进入高层管理：通过不断提升自身的管理能力，进入企业的高层管理层，为企业的发展做出更大的贡献。

　　总之，职业规划是每个人都需要进行的重要工作。对于会计人员来说，职业规划不仅能够帮助他们更好地规划未来，提升自己的职业价值，还能够为企业的发展贡献力量。

会计职业规划10

　　方向一、外企或大型企业高级财务人员财务本身是一项专业性很强又非常稳定的职业，如果选择把财务作为职业方向，首选的职业目标是做外企或大型企业的高级财务人员，财务人员的职业规划。财务高管人才大都处于企业的核心层，他们不仅要求了解企业的经营运作，还要在企业的经营投资方面提供建设性的意见。按照目前的经济环境，这类公司所需要的高级财务人员一般有财务副总裁、财务总监、财务经理、高级财务分析经理、财务主管等。当然，这些职位对人的要求也会比较高。一般要求资质至少是在会计师以上，不少于5年的大中型企业财务管理thldl.org.cn经验等。例如，一家外企招聘高级财务经理时的职位要求是：良好的教育背景，英语流利，很好的沟通能力， Word、Excel熟练，娴熟的财务业务能力和管理能力，良好的协调能力，熟悉西方会计，熟悉有关中国法律。对于许多初级财务人员和准备走这条路的人来说，从毕业参加工作的那一天起，就该朝这个方向去努力，职业生涯规划《财务人员的职业规划》。不要想当然认为有个两三年工作经验就好找工作了，仅会做凭证、会报税、出报表这类纯粹的会计是远远不够的，这在财务领域来说是属于较低层次的。唯有从财务管理、预算、分析、决策等全方位提升，注重沟通能力和英语运用能力的提高，培育管理视野和全局观念，提升自身综合素质，才能使职业生涯提高一个层次。

　　方向二、专业财务公司

　　以四大国际会计师事务所为代表的专业财务公司，也是大量吸收财务人员的一个就业领域。从某个角度看，会计师事务所是一个能使个人快速成长的学校，其培训、工作和管理机制会令从业者学到许多专业知识和管理理念，审计从业经历也会为将来的财务管理工作提供独特的视角。不过，在会计师事务所工作所承受的压力往往是非常巨大的，加班和出差是家常便饭，高强度的工作使得很多人难以将之作为终生的职业方向。这类专业财务公司更适合两种人：高层管劳账员和年轻人，前者重在发挥管理能力，而后者主要是学习和锻炼。对于刚走出大学校园、又准备在财务方面发展的年轻人来说，先进入会计师事务所锻炼一段时间，等积累了工作经验后再转向企业将会是很不错的选择。

　　方向三、银行、证券公司等金融机构

　　资本运作在企业运营和发展中发挥越来越大的作用，如果有不错的金融知识背景，投身银行、证券、风险投资、保险等金融行业，做专业的'财务人员也会有广阔发展的空间。譬如，具有丰富从业经验的证券分析师的收入象当丰厚，而奇货可居的保险业精算师可以说是金领职业。

　　总之，财务管劳账员的核心建议是，不管具体从事哪个方向的财务工作，都要争取向高端发展，要做专业和资深人士。低端的财务人员几乎遍的开花，而高级财务人才却始终是行业内的紧缺人才。

会计职业规划11

　　一、前言

　　职业规划可以帮助中职学生加强对自我的分析，使他们更加了解当前社会的就业形势，让他们能够明确自己未来的奋斗目标和奋斗方向，总之，职业规划对于中职院校会计专业学生具有极其重大的意义。教师在中职会计教学中，必须要将职业生涯规划内容引入会计教学课堂，要科学引导会计专业学生规划他们的未来，将职业生涯规划与会计教学有效地结合起来，这样才能促进中职院校会计教育教学水平的提高。

　　二、中职会计专业学生的学习现状

　　由于会计专业具有一定的技术要求，实用性也比较强，而且相对比较容易就业，因此，越来越多的中职院校学生倾向于选择会计专业。而随着我国会计专业毕业学生数量在逐年增长，我国对会计人才的需求也逐渐趋于饱和状态，这对于中职会计专业学生来说是一个很沉重的就业压力，使得他们对未来感到十分迷茫。

　　（一）中职会计专业学生盲目选择专业，缺乏学习主动性

　　中职院校学生大多数在初中学习中，文化基础不扎实，学习态度不端正，没有很强的求知欲，因此，他们在进入中职院校选择专业的时候具有盲目性。中职院校学生选择会计专业的原因很多，有一部分学生认为会计专业比较容易就业，有一些学生是遵从父母的安排选择了会计专业，个别学生是不明白自己的喜好随便选择这个专业。在他们进入中职院校之后，他们对这个专业有了一定的了解之后才发现这个专业并没有自己想象的那么好或者自己并不喜欢，因此，在学习上就缺乏积极性和主动性，而且必须要在教师的监督之下才能完成学习。

　　（二）中职会计专业学生对未来没有规划

　　中职会计专业学生对自己未来没有规划，缺乏明确的目标和方向，在专业的学习上十分被动，无心向学，为了混一张毕业文凭采用的是应付式学习，使得中职会计教学效果不高。

　　三、职业规划对中职会计教学的影响

　　（一）职业规划有利于加强学生对自我的分析和认识

　　中职会计专业学生对自己的职业生涯进行规划，有利于他们更好地了解和认识自我，只有了解和认识自我，学生才能够制定出明确的奋斗目标，针对自身知识的薄弱点进行加强学习，积极地参与到学校开设的各项课程中，促进学生全方位提升自我。做好职业生涯规划的会计专业学生为了实现奋斗目标，不仅会主动采取各种手段去了解当前社会经济形势，不断地积累相关的知识和经验，而且他们还会更加积极主动地参与到课堂活动中去，以便能从课堂中学习到更多的知识。做好职业生涯规划的学生，对自我认识更加清晰，并且会想方设法全方位地提升自我，使自己的奋斗目标更快实现。

　　（二）职业规划能够为学生的学习增添动力

　　对于部分中职会计专业学生来说，学习是一个十分沉重的负担，他们不愿意花心思在学习上，还有一些学生认为学习是为了家长和教师，学习态度不端正，严重影响了中职会计教学效果。而做好职业规划的学生清楚地知道自己是为谁在学习，就能够在目标的驱使之下，积极主动地投入到学习当中去，尽管在学习中遇到困难，为了实现目标他们也会想尽办法去克服战胜这些困难。

　　（三）职业规划有利于学生提高核心竞争力

　　当前社会的竞争已经进入白热化状态，我国对会计人才的要求也在不断拔高，中职院校会计专业毕业学生如果想要在激烈的竞争中脱颖而出，就必须做好职业生涯规划，根据自己的'目标制定明确的学习计划，并且认真实施学习计划，这样才能够有效地提升自己的核心竞争力，才能不被激烈的竞争机制所淘汰。

　　（四）职业规划能够增强学生的考证意识

　　做好职业生涯规划的学生都会有一个明确的奋斗目标和方向，为了实现个人的目标和证实自身实力，学生就会积极考取会计证书，这在一定程度上增强了学生的考证意识，使他们能够积极配合教师的教学要求和教学标准，认真完成教师布置的学习任务，还会致力于提高自己的专业知识和专业水平，通过考取不同等级的会计从业资格证书，使得自己在激烈的就业竞争中具有更大的优势。

　　（五）职业规划能够促进学生动手操作能力的提高

　　将职业生涯规划引入中职会计教学当中，能够改变传统会计教学中教师填鸭式进行教学，学生机械学习的教学模式，使学生清楚自身会计技能跟企业的实际要求是存在一定的差距的，这样学生才会在学习中不断培养和提高自身的动手操作能力，亲自解决学习生活中遇到的一些相关问题，这样才能有效地促进中职会计教学水平的提高，使得中职院校培养出来的会计人才更加符合社会发展的需求。

　　四、中职会计教学如何帮助学生做好职业规划

　　（一）教师要帮助学生加强自我认识

　　清晰地认识自我是学生进行职业生涯规划的重要前提，教师在进行中职会计教学过程中要注意加强学生对自我的认识，这样才能让学生制定出科学合理的职业生涯规划。首先，教师要帮助学生了解自己的长处和短处，让他们能够在学习中扬长避短；其次教师要对学生的职业生涯规划进行指导和建议，帮助学生制定出适合他们个人发展的职业生涯规划；最后，教师还要帮助和鼓励学生掌握当前社会经济形势，让学生了解社会经济发展动态，有利于学生在进行职业生涯规划的时候能够根据社会经济的变化进行个人职业生涯规划的调整。

　　（二）教师要帮助学生制定短期目标和长期目标

　　短期目标和长期目标是科学的职业生涯规划必备的两个内容。学生初入中职院校的时候对未来都会感觉很迷茫，找不到前进的方向和目标，这就需要教师有效地利用自己的知识和经验对学生进行指导，引导学生走出迷茫，帮助他们制定合理的短期目标和长期目标。首先，教师要帮助学生制定短期目标，如鼓励学生积极考取各类会计证书，为长期目标的实现做好扎实的基础准备；其次，教师还要帮助学生制定一个长远的目标，要让他们明确毕业之后自己要往哪个方向前进，这样才能让学生在长期目标的指引下不断努力奋斗。

　　（三）中职院校要设立专门的职业生涯规划指导中心

　　要做好学生职业规划指导工作，首先学校就必须设立专门的职业规划指导机构，让学生在迷茫时能够有专门的求助机构；其次，学校要加强职业规划指导师资建设，为学生提高更加准确的职业生涯规划建议；最后，学校还要开设相关的职业生涯规划课程，将职业规划工作有计划、有条理、有系统地开展，使学生的职业生涯规划指导更加规范。

　　五、总结

　　综上所述，职业生涯规划对于中职院校会计专业学生具有极其重要的意义，如何解决当前中职院校会计专业学生在职业生涯规划方面存在的问题，帮助学生制定科学合理的职业生涯规划是中职院校在发展过程中亟待解决的问题。

会计职业规划12

　　误区1：证并不是越多越好

　　很多职场人都会觉得多考点儿证书总是没有错的，甚至有些人会有一种“多张证书多条路”的认知。所以经常是，市面上流行什么证，就所有人一窝蜂地都去考，然后拿了一大堆证在手似乎就会心安一些。

　　可事实上，考太多的证其实并不利于职场发展，甚至在某些方面会产生一定的负面效果。原本以为多个证可以多个选择，可事实往往是因为证太多反而迷失了方向。学成后，证书有了，学历也有了，而且还不止一个，反倒让人更迷茫了，“我到底该找什么工作?我能做什么?”

　　误区2：报班上课就叫充电

　　一些职场人往往会产生这样的误解，我报了个课程然后下班后去上课这就叫做充电。但是并不是所有的课程对每个人都有相同的效果，对于职场人来说，从事的行业不同需要充电的方向自然也不相同。

　　除了像是英语、计算机等各行各业可能都需要的基础工具性技能外，各个行业对于从业人员的要求都有所不同。尤其是近几年，经济发展迅速，随着社会的变迁，新兴行业的不断涌现，各传统领域也不断地细分出更多的行业。面对这种情况，职场人充电更加应该为“行”而充，因“行”而异。只有这样的充电才真正可以为职场人在以后的职场工作中增加自身价值的砝码。

　　误区3：投入多少回报多少

　　“种瓜得瓜，种豆得豆”，这是从小就熟知的一句话，在职场充电这件事情上，职场人也会觉得，“我每天这么忙这么累，我还愿意花这么多的时间和钱来学习，怎么着我也得获得回报吧”。但世事变化无常，投入产出不成比例的事也大有所在，职场方向瞬息万变，今天还是朝阳行业，或许明天就变成夕阳产业了。

　　因此，小编认为在准备充电前，应该充分考虑到自己的职业规划，眼光要放得远一些，不要只着眼于眼前。结合个人职业生涯发展，经过理性规划的充电计划，才是将来职业生涯的理想投资。而且，看待职场充电，也应该带着一份平常心，不要过于看重实际利益上的回报。

　　职场充电信号

　　当你感觉自己的职业没意思，正处于职业停滞期，或者职场之路过于顺利，又或者想跳槽。。。。。其实，这些信号表明，你应该充电了，需要提高自己的职场能力。

　　信号一：感觉自己的职业没意思

　　如今在竞争激烈的职场生存环境中，找一份比较合适的工作都很困难，找一份自己喜爱的工作更是难上加难。我们所能做的就是“干一行爱一行”，尽量达到谋生与人生追求的和谐统一，否则眼高手低，可能会耽误了一生。如果想在一个行业中深入发展下去，充电是必不可少的途径。否则，在别人大踏步前进的时候，停滞不前的人就意味着在“贬值”。

　　如果你觉得目前的工作很没意思，但一时还没能找到合适的方向，不妨先做继续深入的打算，利用充电的机会充实自己，同时提高未来发展的“含金量”。

　　信号二：工作中出现“不明飞行物”

　　信息时代的知识呈膨胀性扩展趋势，刚刚掌握的资讯，也许过两天就已经过时了，如果不及时更新知识，很容易被淘汰。你是否经常被这种出现在工作中的“不明飞行物”弄得尴尬或紧张?是到了用学习来补充能量的时候了。特别是在终生学习的大环境下，找到工作就一劳永逸的想法早已不合时宜。

　　在职充电是防止人才“贬值”的一种好方法，要让自己不贬值，就需要不断地充电。学习是永无止境的，我们要树立终生学习的理念。正如人们常说的：你永远不能休息，否则，你就永远休息。

　　信号三：处于职业停滞期

　　人在其职业的某个阶段会出现所谓的“停滞”期：总是在做着以前做过的事情，重复多于创新，或者很难再在公司有更大的作为……这些情况是一个信号，一旦出现说明你需要充电了。

　　停滞期到来也不必惊慌，重要的是摆正自己的心态，把职业过程变成一个永无止境的学习和提高的过程。一味地用力出拳未必就是勇猛的出击，有时候把拳头收回来，是为了积累更大的力量等待再次出击。

　　信号四：职场之路过于顺利

　　完全能够胜任工作，领导也比较器重，工作顺风顺水……这种情况在眼下看来是再好不过，可安于现状而放弃学习提升的机会，实在是短视的不明智之举。

　　单一型人才使自己成为“复合型人才”是知识经济时代人才发展的大势所趋。实施技能储备，使价值“保鲜”是关键。技多不压人，“充电”和“敬业”不该有任何冲突，在完成好本职工作的同时适当寻找“充电”机会，恰恰是为了更好地“敬业”。

　　信号五：想跳槽之前先做好准备

　　本土企业的国际化及国际企业的本土化，使那些具有“一专多能”、精通一门外语、通晓国际商务规则的外向型人才备受青睐。所以，及时充电借以增加事业打拼的资本，必须同自身职业生涯的规划紧密地联系起来，达到学以致用。

　　有句广告语说：看准了再跳。我认为“准备足了”再跳更准确。

　　职场“充电”的三个误区

　　证并不是越多越好

　　很多职场人都会觉得多考点儿证书总是没有错的，甚至有些人会有一种“多张证书多条路”的认知。所以很多人在考证上也容易跟风，流行什么证，就一窝蜂去考什么证。可事实上，考太多的证其实并不利于职场发展，甚至在某些方面会产生一定的负面效果。原本以为多个证可以多个选择，可事实往往是因为证太多反而迷失了方向。在考证这个方面，一定要适合自己，要么适合自己的专业，要么适合自己未来的发展。对于一些专业证件，最多考两种。

　　不是所有的报班上课都叫充电

　　一些职场人往往会产生这样的误解，认为报了个课程去上课这就叫做充电。岂不知对于职场人来说，从事的行业不同需要充电的方向自然也不相同。除了像是英语、计算机等各行各业可能都需要的基础工具性技能外，各个行业对于从业人员的要求都有所不同。面对这种情况，职场人充电更加应该为“行”而充，因“行”而异。

　　投入和回报不一定成正比

　　“种瓜得瓜，种豆得豆”，这是我们从小就熟知的一句话。在职场充电的这件事情上，职场人也会觉得，“我每天这么忙这么累，我还愿意花这么多的时间和钱来学习，怎么着我也得获得回报吧”。

　　世事变化无常，投入和产出不成比例的事也大有所在。只要充电的方向对了，不能太计较眼前的得失。

　　职场中的你，什么时候适合充充电

　　信号一：感觉自己的职业没意思

　　信号二：工作中出现“不明飞行物”

　　在职充电是防止人才“贬值”的一种好方法，要让自己不贬值，就需要不断地充电。学习是永无止境的，我们要树立终生学习的'理念。正如人们常说的：你永远不能休息，否则，你就永远休息。

　　信号三：处于职业停滞期

　　信号四：职场之路过于顺利

　　信号五：想跳槽之前先做好准备

　　有句广告语说：看准了再跳。我认为“准备足了”再跳更准确。

　　会计职场新人别做职场“鲜花”

　　职场新人入职总会遇到一些不适应，这也是为什么每一个新人进入职场时都需要经历“适应期”。只有在环境中快速调整自己，与职场充分磨合，依照自己的职业定位和目标，尽快提升自己的综合能力，才可能从学生快速转变为职场人。

　　1.怕上司的含羞草

　　含羞草的花语：怕羞

　　情景回放：不爱说话的小芳在毕业后终于不负重望地考上了公务员，本以为文书工作自己应该得心应手，可是才2个月她就说害怕上班。她说，自己害怕见到部分领导。虽然领导既敬业又有才华，但她不知为什么一见他就底气不足，沟通是能躲则躲。有一次，因为没听清领导的意思，交给她的工作被耽搁了，事后领导质问她为何不过来再问一声?她小声说：怕您太忙，耽误时间。结果领导很生气，劈头盖脸训了她一通。时间一长，小芳一见到领导就紧张得脸红，说话不利索。

　　“不知道为什么，我每次看到领导心里就慌，就像老鼠看见猫似的，紧张得话也说不出来。”小芳说。

　　专家点评：

　　和上司沟通是工作中的重要职责，需要从中了解上司意图，获得支持，把握自己未来的工作方向，在计划上统一步调，达成良好的工作效果。只有处理好与上司的关系，才能正常开展工作。

　　与上司沟通对职场新人来说是一项需要不断学习和提高的技能，新人要采用上司容易接受的沟通频率、语言风格、态度、情绪等,做到观点清晰、有理有据、易被理解。对于小芳来说，不妨试着以共同合作完成工作的心态来看待领导，同时要认识到，与上司的沟通不能逃避，是工作中最重要的部分，如此渐渐消除惧怕上司的心理。

　　会计职场：35岁成职场“生死线”

　　很多人可能忘记了，中国向来就有“三十而立，四十不惑”的说法。所谓的“三十而立”，既有人到了30岁就应该成家立业的含义，同时也有人到了30岁，就应该确立自己的人生目标和发展方向的意思。时代发展了，现在我们说“三十而立”，更多的是取后一种意思。而“四十不惑”，则是指人到了四十岁，才逐渐成熟稳重起来，具备了独立自主的判断能力，表明一个人开始走向睿智和成熟。

　　但是到了现实中，恰好处于“三十而立，四十不惑”中间的这个35岁，却变得如此让人尴尬和难堪。“35岁现象”的出现，意味着你刚刚确立自己的人生目标和发展方向，很快就成了别人眼里的“鸡肋”，甚至你的睿智和成熟，还没有表现的机会，没有用武之地，就面临被职场淘汰的境地。很显然，这样的所谓职场“生死线”，实在是对人才的一种莫大浪费。

　　不管是公务员招考，还是企业招聘，都只是看到了35岁以下的人精力充沛，充满活力，但是却没有看到35岁以上的人更成熟，更稳重，工作经验更丰富。相比之下，35岁以上的人，身体条件不输于年轻人，但是心理素质和工作经验却远远胜于年轻人，“年富力强”这个词语，正是给这一年龄段的人准备的。这也就预示着，他们这一年龄段的人，正是在人生和事业上出成绩、有收获的时候，如果遭遇所谓的职场“生死线”，不管对于他们这一庞大的社会群体，还是对于用人单位，都是一种损失。

　　35岁以上的人，一般都已经成家立业，生活稳定，心态也稳定，只要岗位合适，待遇合适，他们在一家企业供职的时间会更长久，而年轻人却更喜欢频繁的跳槽，企业更难留得住人才。

　　所以说，35岁成为职场“生死线”，屡屡被各种招考招聘拒绝，既涉嫌年龄歧视，对劳动者不公平，同时对用人单位也没有什么好处。全社会都应该扭转这种错误认识，让35岁从职场“生死线”成为职场“黄金线”。

会计职业规划13

　　前言

　　时间是转瞬即逝的，不会做任何停留，所以为自己的未来做一个设想，做一个大学生职业规划书，让自己能有一个即定的目标，这样才好找准方向前进。

　　一、自我评估与分析

　　1）优点：生活态度积极、乐观，做事有恒心，财务专业知识扎实，精通财务知识；具有较强的人际沟通能力；思维敏捷，表达流畅；在大学期间长期担任学生干部，有较强的组织协调能力；有很强的学习愿望和能力。

　　2）缺点：不足就是遇到事情容易急躁，社会实践能力欠缺。

　　3）措施方法：

　　1.遇到自己想不开的事，要保持头脑冷静，要留给自己反思的时间，多反省自己努力使自己的头脑灵活起来，多与人沟通。

　　2.学会不断学习，一个人只有树立学习，学习，再学习的思想意识，并且付诸试行，学会充分利用别人没有抓住的间隙，学会不断学习，才能不断进步，不断提高自己的素质和技能，多多参加院系内的各个活动，更要自己组织一次，锻炼自己。

　　3.在开始一份工作的时候一定要进行一个比较详实并有一定期限的计划，并坚持按计划来完成任务，增加自己的责任意识。

　　4.及时有效调整，社会就是社会，企业就是企业，不能让社会来适应自己，更不能让企业迁就自己，如果怀着这样的就业心态，你这辈子不用人家说你就先自己完蛋，自我毁灭自己。

　　二、社会环境规划和职业分析

　　1)社会一般环境：中国经济虽说泡沫比较多，但从表层看还是持续不断的高增长，社会还是需要很多的专业性人才的，就业环境对于有实力的人来讲是很好的。中国企业飞速发展，但中国优秀管理人才仍然极度缺乏，在加入wto后，大批外企涌入，冲击中国企业的发展，需要有大批优秀的管理人员对企业进行改革，跟上时代的步伐。因此，中国在未来十年里需要大批管理者来改革企业，更需要优秀的，管理者来支撑企业......

　　实际工作能力，能在企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研等方面工作的工商管理学科高级专门人才。

　　三、未来的职业规划

　　职业领域方向：财政，税收，会计。经济学中认为投资者不能把鸡蛋都放在一个笼子里，对于选择职业我也是这样认为的，不能吊死在一颗树上。

　　现在我正在武汉生物工程学院管理工程系财务管理专业学习，根据自己的兴趣和现在的情况分析，初步规划如下：

　　1）20xx-20xx年：充分利用现在的学习条件的.优势，认真跟老师和同学交流学习，全面提高个人综合素质，并要求自己英语过四六级，获得计算机二级证书，考取会计证，如有可能，为注册会计师资格证书做准备。

　　2）20xx-20xx年：工作完全进入状态期，经过不断的努力工作和学习，进入财政局或税务局，但最好是一家比较好的企业，处理好人际关系，不断积累经验。

　　3）短期目标规划：千里之行始于足下，做好每一天我该做好的事，终有一天成功的大门会向我敞开，我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。

　　4）长期目标规划：五年后成为企事业单位的中层主管。

　　5）大学在校期间总体规划：

　　1.思想政治方面：努力提高自己的思想认识政治素养，争取早日加入中国共产党。

　　2.学业方面：以优异成绩完成大学学业，拿到会计师资格证书。

　　3.个性发展方面：在四年尽量把自己想干的事都干了，看自己想看的书，学自己想学的东西，尽量不留下遗憾。