一年级作文通用【8篇】
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的一年级作文8篇，欢迎大家分享。
一年级作文 篇1
我很伤心，流下了一颗小泪珠，小泪珠掉在了一片树叶上。
一阵风吹来，把它们吹到了河姐姐的`手上，河姐姐跑着步，一甩手把小泪珠抛到了江妈妈的肚皮上，江妈妈怕痒痒，一弹肚皮把小泪珠弹到了海奶奶的怀抱里，海奶奶哈哈笑着把小泪珠送到天上去了。
小泪珠不再伤心，变成了幸福的小水珠。
一年级作文 篇2
他穿一身旧制服衣裳，高大的`身板有些单薄。一张瘦条脸上，栽着一些不很稠密的胡须，由于脸色显出一种病容似的苍白，那胡须看起来倒黑森森的。
他实际上除过气管有些毛病外，身体并没有什么大病。只是因为多年来体力劳动少此，身板才显得单薄了一些。
一年级作文 篇3
校园的早晨是热闹的。一大早，有的老师在跑步，有的老师在投球，有的老师在打太极拳，还有的.在舞剑。学生也来晨练，我们纷纷到操场上集合，排好队，时间一到就纷纷跑了起来。大家围着绿色植物，吸着新鲜空气，快乐的跑着。我们上是忙碌的。跑完步，还要条绳。
在花坛那地方，还有很多人在打羽毛球呢！大家你一拍，我一达，边玩边笑。
一年级作文 篇4
我有许许多多的玩具，我给它们做了分类：交通类的、厨房类的、动物玩偶和洋娃娃。其中我最喜欢的就是洋娃娃，因为它们陪我渡过了一个又一个难忘而又美好的.时光。
比如，每天晚上妈妈让我一个人睡的时候，面对黑漆漆的房间，我感到特别的害怕，我就拿许多的洋娃娃放在我的枕边，这样我就不害怕了。
又如当爸爸、妈妈去上班时，家里只有我一个人，我就和洋娃娃一起唱歌、说话、玩耍，是洋娃娃让我感觉到快乐。因为有了它们的陪伴，让我觉得自己不再是孤零零的一个人。
这些就是我与洋娃娃的故事，谢谢你们给我带来了快乐，我永远不会忘记你们的。
一年级作文 篇5
随着时代的发展，科技也发达了很多，我乘着太阳能时空机来到了2535年，这里的东西不但环保，而且耐用，中国也不例外，对于一些自然灾害也有了两全其美的方法。
一天，我去购物，“轰隆”一声，原来是龙卷风，所有的市民，不但没有惊慌，反而还在做自己的`事情，只有我吓得不知道往哪逃，有个人看到我这个样子，连忙跑到我身边和我说：“不用怕，现在科技发达了，我们利用海啸的动力和龙卷风的强大分离来发电呢”。
最有趣的是雪崩，就算有雪崩，大家也不会再受害了，因为每座雪山前都矗立着一面防护墙，每当雪崩来临时，每面防护墙都会变成一个巨大的箱子，箱子十分大，不但可以保鲜，还可以制冷呢，等雪全落进了箱子里后，一些工作人员就把这些雪运到干旱地区，一路上，雪就化成了纯净水，所以就再也没有干旱地区了。我买完东西，随手将垃圾扔了出去，突然，有人拍了我一下，我回头一看，一个绿色的垃圾桶拎着一个写着“环保”二字的黄色警告牌，我点点头。现在的垃圾桶也升级了，叫吸吸箱，可以吧人们乱掉的垃圾吸进垃圾桶里，并且分类，如果有人一直扔垃圾，吸吸箱就把他吸到警察面前，让警察处理。机器人都这么环保，我们人类也一定要向机器人学习，保护环境。
未来这么环保惊奇，让我惊叹不已，我爱科学！
一年级作文 篇6
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”哼着周华健这首当初红遍大江南北的歌曲《朋友》，我的脑海里不由自主地浮现出一个娇小可爱的身影——我的好朋友苗苗。
我们两个是很好的朋友，原来，她的性格比较内向，并不喜欢与人交流，但是现在，嘿嘿——在我的“熏陶”下，变得跟我一样“疯疯癫癫”的。
她从来不在我面前夸耀自己，但她总是在我困难的时候帮助我，开心的'时候和我一起开心……我们就这样成了无话不谈的好朋友。
那一次，我过生日，我们几个好朋友约定，陪我过生日，但是，在我生日的前一天，好多朋友告诉我，他们去不了了。我很伤心，也很生气。
就在这个时候，苗苗对我说：“他们去不了，我陪你过生日！”
我既开心又疑惑：可是，你不是说你要陪你妈妈吗？”
她说：“我不去了，我陪你，谁叫你是我最好的朋友呢？”
“呵呵呵呵”我们相视而笑。在她的陪伴下，我快乐地度过了我十二岁的生日。
友谊是一个多么美好的字眼！友谊如酒，浓烈甘甜；友谊如花，清新淡雅；友谊如歌，悠扬弥久。
苗苗，你知道吗？其实从这件事以后，我就一直把你当做我的好朋友，好姐妹……
感谢有你，我的朋友，让我们都珍惜这份如酒、如花、如歌的友谊，我们要永远哼唱着我们自己的友谊之歌！
一年级作文 篇7
星期天的下午，风和日丽，蓝蓝的天空飘着朵朵白云。小丽、小军和小明一起去广场上放风筝。
到了广场，他们看见有许多人在放风筝。天空中的风筝真美呀！有可爱的“燕子”，有美丽的“仙鹤”，也有凶猛的“老鹰”，还有长长的“蜈蚣”，形态各异、五颜六色，美丽极了！小明也迫不及待地拿出自己的'蜻蜓风筝，他高举着风筝，小军拉着线，大步迎风跑起来，小明同时松手。风筝乘着风摇摇摆摆地飘起来，突然，风筝又一个跟斗栽了下来，他们没有放弃，又重新来。就这样，他们不断地跑着，拉着风筝，累得气喘吁吁，满头大汗。终于，他们的风筝都飞向了高空，载着他们的希望与欢笑，在蓝蓝的天空飞翔着。
小丽、小军和小明在广场上快乐地奔跑着、欢笑着……
点评：在本习作中，小作者描述了三个小朋友放风筝的情形，第二段中的动作描写很细致，加上展开丰富的想象，使得放风筝的整个过程显得很生动，真实可感。
一年级作文 篇8
要说我最喜欢的老师，那是数不胜数，如语文老师，数学老师，英语老师……我都很喜欢，可是，我最喜欢的老师，要数我们刚上一年级时我们英语的王老师。
王老师很年轻，刚来时上穿着一个浅蓝色衣，深蓝色的牛仔裤，穿着很朴素，而且走路静悄悄地。说话很温柔，戴着一副眼镜，一头披肩的长发，很美丽。
王老师的教课方法好像也很独特，王老师并不像其他的.老师似的，把这节课所讲得内容一下子全说下来，或让你写下来，回家以后练，而且这种枯燥乏味的教学方法式，让许多的同学感到厌倦。可是王老师的教学方法与普通的不同，王老师是将以前学过的单词做成卡片，之后让同学们读一遍，以各种游戏的方法来激发同学们对学习英语的兴趣。如，王老师会用想成语接龙一样的方法让同学们一个接着一个的说老师举出的卡片的单词。或者是老师躲在讲台后，让四小队选出代表，让他们来抢答老师忽然举起的卡片上的单词。哪个小队分高，哪组就会加一分，最后就是第一名。
其实，王老师只是巧妙的运用了，孩子们贪玩和爱玩游戏的心理，来促使他们爱上英语，所以我们的英语成绩在逐渐提高。
我喜欢英语老师的教学方法，虽然王老师早已不再教我们了，但是我还是留恋当年一些事情，我喜欢教我的老师，更喜欢王老师。
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