一年级作文共9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的一年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
一年级作文 篇1
今天，叔叔带着我们去科技馆，我的'一眼就看就看到了用自行车发电的机器，只要使劲其灯泡就会亮。我骑到还剩下两个灯泡了。
走着走着我们看到看到了有方轮子的车，我马上上去起了又起，今天我玩的真开心呀！。
一年级作文 篇2
春天，伴着暖暖的春日，冰雪开始融化，原本僵硬土地的上万物复苏，地呈现出生机。又美丽的春天来。
刚下过几阵春雨，笋牙儿耐性子，迫待地从田野、山腰中钻了，这可把它的.吓坏了!生怕稚嫩的幼芽被冻坏，赶忙往笋芽身上加衣裳，把个笋芽儿包裹的鼓鼓囊囊。小草也不甘示弱，从松软的土地里钻了，探出嫩绿色的脑袋来，沐浴着春雨的滋润，享受着阳光的温暖。
去南方过冬的小燕子也回来了，整天忙着衔泥筑房建造温馨的小家，忙碌极了。花园里，不知起，杏花挂满了枝头，桃树也缀满了花骨朵，个像害羞的姑娘，低着头，红着脸不吭。迎春花也开了，她散发出迷人的芳香使人心旷神怡，留恋忘返。茶花则挂起了红红的小灯笼来炫耀的风采。小溪接冻了，叮叮冬冬，弹起了欢快的琴弦，唱起了抒情的乐曲。河边的垂柳则伴着歌声跳起了辫子舞……
大，更爱这美丽的春景!
一年级作文 篇3
今天，阳光明媚，万里无云的天气，科学李老师布置了一项特殊的作业——观察蜗牛。一下课，我就兴冲冲地跑到学校花坛边认真仔细地四处寻找。果然，功夫不负有心人，我终于在湿漉漉的草丛里捉到了两只可爱的蜗牛。我欣喜若狂，欢天喜地地把它们带回教室，仔细地观察起来。
瞧，这小蜗牛多可爱呀！它全身软绵绵的，摸上去就像一团滑滑的果冻。背上还背着一个又大又硬的壳，壳上有一圈圈美丽的螺旋形的花纹。小蜗牛整天背着这重重的 “房子”，怪不得爬得这么慢呢！它那小小的脑袋上又顶着两对细细的触角，长的一对前后左右不停地摆动着，就像两根长长的天线。顶端还有两个小鼓包，就像两粒黑黑的芝麻，这就是它的'眼睛。短的一对像探测棒，蜗牛就是靠这两对触角传递信息的。我轻轻一碰，它立刻把触角缩进肉里，过了一会儿才探头探脑地伸了出来，东张西望地巡视一番，可真是一个害怕的“胆小鬼”。
蜗牛赛跑就更是有趣了！首先，我们把那三只大小不一的蜗牛轻轻地放在白纸搭成的赛道上，前面又放上了许许多多鲜嫩可口的菜叶。只见那只中等大小的蜗牛似乎闻到了香味，开始慢慢地扭动身子，把它的脖子伸得老长老长的，第一个就冲出了起跑线上。另两只蜗牛却纹丝不动，我们只能把菜叶放到它们鼻子跟前去引诱，那只大蜗牛好像也闻到了浓浓的香味，缓缓地向前移动了那么一小步。可那只小的，却还是缩在壳里，懒洋洋地睡大觉， 似乎对菜叶一点也不感兴趣。我们在旁边着急地大声喊：“加油！加油！” 它俩听了，伸了伸脖子，又缩了回去，就一动不动了。再瞧瞧那只领先的蜗牛，它都已经爬到终点了！你看，它挥舞着触角，好像在向我们宣布 ：“我是第一名！我赢了！你们觉得我厉不厉害呀？”
小蜗牛真可爱，我真喜欢它们！
一年级作文 篇4
我外公是个兰花迷（我曾经讲过的）。不过，他不仅喜欢兰花，还喜欢任何带有"兰"字的花。前几年，外公忍痛割爱，将唯一一盆吊兰送给了我，让我好好照顾它。
吊兰分为金边吊兰、银边吊兰、金心吊兰等多个品种，外公给我的吊兰属于金边吊兰。它的叶子中间是深绿的'，外边镶了一圈金黄色的边。叶子形状又瘦又长，摸起来非常柔软。
吊兰喜欢什么样的环境呢？我问了柯老师。原来吊兰喜阴喜湿，生命力强，深受人们的喜爱。我家的吊兰不喜欢太干，每当它"口渴"时，它就会把叶子都卷起来。
春季，正是吊兰开花的时节。吊兰先抽出一根枝，再在枝上长出白绿色的花苞，接着开出白白的、小小的、有着淡淡清香的花，最后花慢慢枯萎、凋谢。不过，吊兰的繁殖与别的花相比有很大的不同。吊兰开花只是它生命中的一个必经历程，与繁殖后代没有多大的关系。吊兰的后代直接长在母体身上发育成小吊兰。待小吊兰长出根，就能把它摘下来，另行载种即可。因此吊兰的繁殖非常迅速。
我爱吊兰，因为它像普通小姑娘那样朴素，不像牡丹、昙花那样华贵；我爱吊兰，因为它生命力旺盛，不像铁皮石斛对生长的环境要求那么高。
吊兰，我最喜爱的一种植物。
一年级作文 篇5
今天我和妈妈一起去菜场买菜，菜场里可真热闹，路的两旁也都摆满了小摊。各种叫卖声此起彼伏。我好奇地东瞧西看，突然我的视线被路边的一只大公鸡吸引住了。
这只大公鸡在阳光的照耀下可真漂亮啊：一身光滑透亮的羽毛，如同披上了一件五彩衣。火红火红的鸡冠竖在头顶上，像一团燃烧的火焰。橘黄色的小嘴巴，尖尖的。它虽然很美，可却让人感觉毫无生气。原来它粗壮的双脚被牢牢地粘在一块板上，犹如分开的枝丫。在几次努力振动着大扇子似的翅膀想挣脱却徒劳后。大公鸡无奈地耷拉下了脑袋，转动着一双圆溜溜的小眼睛，仿佛透露着无限委屈。
看到这里，我忍不住问妈妈：“妈妈，那个人干嘛把大公鸡粘在板上呢，它多么可怜啊！”
妈妈叹了口气说：“他是为了推销他的`粘老鼠板。”哦，原来是这样，望着旁边那个卖粘鼠板的人讲得眉飞色舞，唾沫横飞，我却非常讨厌他。本来灭老鼠是应该人人提倡的。可是他为什么要用这种形式来做广告呢？难道非要牺牲大公鸡的自由才能证明他的产品好吗？要知道，大公鸡也是有灵性的。如果让他把自己的双脚也牢牢粘在板上，让他尝尝失去自由的滋味，他难道会好受吗？一路上，我的心情都很沉重。我的脑海里一直闪现着大公鸡可怜的样子，我仿佛听见了它的呐喊声：“人类啊，你们怎么那么残忍，我们动物也是你们的朋友啊！
我多么希望能够自由自在地走在阳光下，和我的家人们一起快乐地追逐嬉戏啊！”
一年级作文 篇6
像个孩子一样望着天空，只因想得到一丝安慰；像个成人一样望着天空，只因想得到一些信任。所有人都在寻求内心那份遗失已久的感动，殊不知就在我们身旁，只因无意间的冷漠，便错过了。
——题记
感动是我生命最重要的组成。也许像我这样的女孩，感动不经意间就会拨动心弦，触动内心的柔软之处。但我从没想过，这个简单的世界，竟会有别样的感动，使得人们那颗因钢筋水泥的城市而也变得钢筋水泥一样冷漠的心逐渐温暖起来。也许，感动真的很神奇，至少我认为是这样。
“常春藤”的感动
友谊是这个世上最值得信赖的。有的友谊真诚而长久，有的友谊短暂而真挚，没有失败的友谊，因为友谊都是建立在人心上的，假如朋友欺骗了你，不要悲伤，只是这段友谊变了质，让他接受感动的阳光，就一定会重拾友谊。一个人一生只会有极少的朋友是挚友，我不认同。我身边就有一大帮铁杆“哥们”，单不说我们之间的矛盾，我们大多数都是乐观向上的。当好成绩从天而降时，她们就会对我表示发自内心的祝贺，那一刻，我被她们感动，不带任何嫉妒与猜疑地去恭喜自己实是好友的竞争对手，有几人能做到？当我悲伤时，他们仿佛有默契般，都不提伤心的事，带我疯，带我玩，让我淡化心中的愁绪。那一刻，我又被感动，哀伤的心因受到友谊的阳光而变得温暖起来，内心的冰雪开始慢慢融化如蜜糖般扩散开来，汇成一股淡淡的甜。她们或许有缺点，她们或许是疯丫头，可在我的眼里，她们美丽、善良、有主见、乐天派，也许是因为那些她们带给我的小小感动，我才会更加去珍惜这份友谊。友谊，带给我温馨的感动。
“康乃馨”的感动
亲情是世界上最无私的。曾几何时，看着吃着棉花糖的小孩，便会联想到我。孩提时代，我任性，我调皮，家家院落都跳跃着我欢快的身影。每次从外面满头大汗的回来，爸爸妈妈都宠溺的看着我，一脸笑意，桌上的.饭菜未动分毫。那时，心就仿佛被什么灼了一下，长大后才知道，那是感动。我生病了，难受地直哭，爸爸妈妈一脸疼惜的望着我，削瘦的脸庞闪过顷刻的疲惫，随即又强加振作起来，一个劲儿安慰我，心又被灼了一次。和爸爸妈妈吵架后，漫步在冰冷的街头，心想：真的不要我了吗？想着想着就哭，心如刀割。直到那几声熟悉的呼唤声出现，那些凭空捏造的猜疑便烟消云散，接着就扑到那久违的怀抱中啜泣起来，心里便轻松了许多。不过，回想我对爸爸妈妈的态度，我便又内疚起来，直说对不起，却接到善意目光的暗示，只能默默跟在后面走着，回味着刚才的感动。亲情，带给我平凡的感动。
“紫罗兰”的感动
除了亲情友情，世上再难割舍的便是爱情。黛玉与宝玉，磨难重重，却终不能成为眷属。随花落落泪，见月缺伤心。黛玉与宝玉，真是命中注定的吗？这个柔弱的林妹妹，果真要用今生的泪当做前世的回报吗？每每看《红楼梦》，内心便会漾起一阵心酸的感动。这样一个女子，怎能让世俗去污染？怎能命绝于此？也许吧，他们还会等到下一世，继续相爱，或经历重重磨难，努力让自己爱的人幸福，找个天使替自己去爱她/他。不过我相信，他们的爱经得起天与地的考验，总有一天会让天地动容，为他们安排一世情缘，最终有情人终成眷属。爱情，需要去考验。爱情，带给我凄美的感动。
感动，让我心思细腻；感动，让我敢爱敢恨；感动，让我历久弥新。去寻找属于你的那份感动吧！
也许有一天，世界上就只剩下感动、财富、智慧、外貌，你们一定会选择感动，我也定会选择感动，因为我相信你们和我一样，都有一颗易于感动的心。
——后记
一年级作文 篇7
今天晚辅导吃过晚饭后，数学章老师带我们到操场上散步，后来老师让我们围成一个圈开始做脑筋急转弯和猜谜语的.游戏。“有没有比火车还要长的车？”，“堵车”。“草地有一群羊，羊把草吃掉了，打一种水果？”“草莓”……然后章老师说“来，让我们看看天上的云吧。”这个时候，太阳已经快下山了，天上没有晚霞，云有点灰，但是样子还是很漂亮，一团团的。
我把云想象成兔子、长颈鹿、小鸟、小熊。但是一下子它们变了样子，我又找不见它们了。真有趣啊！
一年级作文 篇8
今天下午我和毛毛在科技馆里玩儿。我和毛毛先是钻进一个一个小小的'洞，钻出洞后，我们又看到前面有许多许多海豚形状、像枪一样的东西。我们就按了按钮，里面发出了红色蓝色的彩色光。
我们在里面还玩儿了许多许多的东西，我觉得科技馆里真好玩儿！
一年级作文 篇9
说起盐城，我就会联想到大丰的荷兰花海，那里的花呀！有说不出的美，今天，就让我带大家去欣赏一下那儿迷人的风景。
首先，来到大门，就会看到门头上写着“荷兰花海”这四个字，两边都有一些漂亮的花儿，有紫色的郁金香、有深红色的海棠花、还有金灿灿的油菜花……美丽极了。看！一位小朋友正要摘花，辛好被他妈妈阻止了，小朋友，摘花可是不对的噢，一定要记住了。
不一会儿，我们来到了花园的中心，先进下眼帘的是一朵又一朵的郁金香，它们都是淡粉色的，好像一群穿着盛装的美少女在翩翩起舞。哇，当你再往里走十几步后，你会发现，一眼望去，无边无际，四处都是花，有黄的、红的、紫的，还有橙的`……简直是看花了眼。看风车，风车的扇叶在风中转来转去，啊！我忽然发现离风车不远处还有几亩郁金香，它们五颜六色，美不胜收。它们有的开得正旺，显摆着自己独物的魅力；有的半开放，仿佛一个害羞的姑娘；有的才是一个花骨朵儿，正喝着甘甜的乳叶。这些花儿都是每一个园丁们的孩子，他们一直看着花儿长大，也因为园丁对花儿们无私的爱，它们才能健康活泼地成长，我们才可以欣赏到这么迷人的风景。怪不得只要一提起荷兰花海，这可是家喻户晓啊！
这一次的旅行，让我们流连忘返，也让我们第一次真正感受到大自然的美丽之处，我们还会再来的，等着我噢！！！
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