【热门】一年级作文6篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的一年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级作文 篇1
朋友们，今天我向你们介绍一个好地方——我的小房间。
一进小房间的门就看见一个书桌，我每天在上面写字、看书等等。在书桌的右边是我的书架，上边放着很多书。有的是学习工具书，比如新华字典，有不认识的字它就是我的小老师。还有课外阅读的很多书。书架的顶层放着我最喜爱的奥运福娃套装，她们每天都在看着我，向我微笑。好像在对我说你一定要认真学习，取得优异的`成绩。
书桌的左边是我的小床，但是现在上面只是我放玩具的地方，因为我还没睡在上面呢。
这就是我的小房间。
一年级作文 篇2
今天乐乐在街上捡到一只虎猫，它的头很小，胡须很长，眼睛黑黑的，耳朵有些短小，身体瘦瘦的，四只粗短的小腿，还有一条喜欢摇来摇去的长尾巴。
乐乐家有很多老鼠，老鼠们偷吃了红薯和大米，还咬破了纱窗和厨房里的木头窗子，乐乐妈妈很生气，于是把香肠放在老鼠夹上想捉住它，可是狡猾的老鼠还是跑了。
晚上，虎猫想出了一个捉老鼠的好办法。虎猫拿出它最喜欢吃的'小鱼放在爸爸的皮鞋旁，它自己就钻进鞋子里躲起来，过了一会，小老鼠偷偷地跑出来想偷小鱼，它刚走到小鱼旁边，虎猫突然 “唰”的一下从鞋子里扑出来，一下子就把老鼠咬死了。
第二天早上，乐乐的妈妈看见虎猫嘴巴里叼着那只小老鼠，妈妈非常开心，奖励给虎猫一条大鱼，虎猫“喵喵喵”叫，好象在说：谢谢主人，我还会捉更多的老鼠。
一年级作文 篇3
有一天，我正在玩耍时，看见几只麻雀正在寻找食物。叽叽喳喳真可爱。
麻雀身上披着灰灰的羽毛，一双黑黑的、小小的眼睛，尖尖嘴巴。走起路来一蹦一蹦的`，真可爱！它喜爱吃虫子和粮食，农民伯伯有时喜欢它，有时讨厌它。
一年级作文 篇4
英语老师，你有好的地方，有坏的地方，有时我们爱你，有时我们讨厌你。
英语老师我想对你说：你上课时经常会有一些好玩的游戏，让我们欢声笑语。可有时放一点点小错误你就不放过。还记得你用你那锋利的.九阴白骨爪抓王博宇的头。还记得上次模拟期中考试，你报听力题的时候，心不在焉。说出来的什么我都听不见，只能乱写，弄了好多错题。
英语老师我想对你说：你发花时我为什么不要，不是因为我不想要，而是你的脾气太暴躁，爱打人。
英语老师我还想对你说：每次下一节是你的课你不要马上就到我们教室，组织起来上英语课，我们需要课余时间。
英语老师，希望你把不好的地方改好，我们会更喜欢你的。
一年级作文 篇5
今天，爷爷奶奶带我去滑雪，这是我第一次滑雪。我们租了滑雪鞋和滑雪板，我和爷爷穿上笨重的滑雪鞋，好不容易进到了滑雪场里面。这时，我有点紧张，在爷爷的鼓励下，我鼓起了勇气开始滑雪。刚滑出十米左右，我就摔了一跤，可是我觉得很刺激很好玩，我就接着又爬了起来继续练习。经过五六次的练习，我终于可以一次滑出二十多米，我真开心呀！
这次学滑雪虽然摔倒了好几次，但是让我也明白了一个道理。就是世上再难的'事情，只要自己刻苦练习，认真去做，就没有做不到的事情。
一年级作文 篇6
骄阳似火，毒辣的太阳晒得狗也伸出舌头哈哈地出气。
远处传来了小孩的哭声，一个妇女一边摸着孩子的头，一边扶着向前阑珊学步的孩子；旁边站着两位老人，估计是孩子的爷爷奶奶，两位老人是又给小孩扇扇子，又给孩子喂水，忙得不亦乐乎，满头大汗，却没有丝毫停下来的意思；而那个孩子呢？好像对这一切并不满意！撅着小嘴，斜着眼白着爷爷奶奶，小手还指着不远处的滑梯。哦！是要玩滑梯！
不一会儿，奶奶就吃力地抱起自己的小孙子走向滑梯。在奶奶怀中的小孙子还抽着奶奶的脸。
老人把孙子放在滑梯上，并确定下面的安全措施非常到位——孩子的奶奶站在滑梯中段旁边，以防孩子从中间掉下去；爷爷在滑梯的终点蹲着，准备接住自己的.孙子。两人的目光像盯什么价值连城的财宝一样盯着孩，之后才松了手。
孩子从滑梯上笑着滑下去，看见孩子笑了，大人们也心满意足地笑了。可是突然，正当孩子的爷爷要接住孩子的时候，打了个喷嚏，孩子摔在了地上，刺耳的哭声又冲破天际。
再看大人们，奶奶哄着孙子，爷爷一边后悔地抽着自己嘴巴子，而那个妇女则用手指着爷爷的鼻子“叨咕叨咕”叨咕叫骂着什么。
看到这个，我一咧嘴——笑了。到底谁是孙子呢？