(精)高中议论文范文15篇
在平时的学习、工作中，大家总少不了接触论文吧，论文是对某些学术问题进行研究的手段。相信很多朋友都对写论文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的高中议论文范文，希望能够帮助到大家。
高中议论文范文1
说“不”，在轻浮者那里，是一种无知浅薄的炫耀，而在智者那里，则是一种洞明世事的睿智拒绝。说“不”，在意气用事者那里，是一种狂妄的表现和无谓的牺牲，而在真正的勇者那里，则是一种大义凛然的坚守和毫不怯懦的抗争。
所以，请不要轻易说“不”。它不是逞强的工具，也不是逃避的借口，然而生活中的我们，却从不吝啬说“不”。推选班长，为逃避重担，以“‘不’敢天下先”标榜自我而无人毛遂自荐;上学迟到，却以强悍的姿态拒绝让门卫登记姓名，来表现自己的勇敢。殊不知，老子当时说出“吾有三宝：一曰慈，一曰俭，一曰不敢为天下先”，是在一个诸侯争霸、天下大乱的时刻，他的“勇于不敢”，是劝诫人们不要为争名逐利蜂拥而上，以致兵戈相见，生灵涂炭，这是智者渴望人们和睦的呼喊，而不是逃避职责的理由。而勇敢，不是蛮横不讲理，孔子说过“知耻近乎勇”，对自己的错误检点省察翻然知耻，那才是勇敢。
不要轻易说“不”，在世事尚未洞明，人情尚未练达的时候，在没有深刻理解什么是“不”之前，理智地运用“不”。
不要轻易说“不”，还因为它需要我们付出代价，有时候，甚至是血的代价，生命的.代价。兵败垓下的项羽对乌江亭长说“不”，放弃东山再起的机会，自刎乌江，从此霸王别姬成为一曲绝唱。而韩信，不对漂母说“不”，不拒绝她的帮助，忍辱负重，终成一代名将。究其原因，项羽太在乎他的英雄气概，殊不知大丈夫能屈能伸，像韩信。假如项羽不轻易说“不”，那历史恐怕就要改写，项羽或许就不仅仅是一个悲剧英雄了。
说“不”，有时是一个生死攸关的选择，请慎重考虑，请三思而行。
当然，在邪恶势力面前说“不”，如同文天祥在元朝招降时“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的绝唱;在混浊世事面前说“不”，如屈原投江，如陶潜归隐;在挫折困难面前说“不”，如贝多芬“扼住命运咽喉”的呐喊……这些，都是经过深思熟虑后对心灵里一方净土的坚守，对人间邪恶势力、残酷现实、不公命运的有力抗争。他们，才是真正的勇者。所以，请不要轻易说“不”。
高中议论文范文2
宽容，人的心灵的境地;宽容，可以包含全部罪恶;宽容，给人以暖和的感觉;宽容，冶炼人类的情操;宽容，让世界布满了爱;宽容，是心灵美妙，是人性的大度，是阳光的暖和……
看过这样一个故事：一匹马把同伴咬伤了，而被咬伤的马却反倒劝慰咬伤自己的马，最终成为好朋友。可想而知，假如那匹被咬伤的马因生气再反咬它一口，那肯定会打的不行开交，最终两败俱伤。故事虽小，但震撼人心。这就是宽容的爱产生的强大力气!
我也尝到过被别人宽容和宽容别人的味道。那是一个雨天。我的好朋友借给了我一本我找了好久都没找到书。我兴奋地抱着书，打着伞走在满是泥水的路上，想快点回家，看这本我梦寐以求的书。突然，一个穿着灰色雨衣的小男孩从我身旁跑过，我被撞倒在地，他却像没看到一样接着向前跑，我非常生气。我的衣服和头发都被雨水弄湿了。固然，那本书也没有幸免于难——它掉在了一个满是积水的小水洼中，全部浸湿了。
其次天早上，我拿着那本被弄湿的不成样子的书，忐忑担心地走进了教室。我走到她的'桌前，缓缓地从背后拿出那本湿漉漉的书，放在她的桌前。我吞吞吐吐地说：“对不起，你……你的书……我，不好意思!”她看看书，又看看我饱含泪水的眼睛，并没有发火，甚至连一句埋怨声都没有，而是先听我讲明状况。听完事情的原委后，她把手一摊，很轻松地说：“没关系，一本书而已。假如让我在书和友情中选一个的话，我固然会选择后者!”她宽容了我了。然后，我也宽容了那个撞我的男孩。
宽容是什么?宽容是不在意他人的过失，是原谅他人犯下的过错，是放下自己的自私，是劝慰有过错的人……就像她宽容了弄湿她的书的我，而我又宽容了撞倒我的他。
宽容，是洗刷我们肮脏心灵的甘露;是带走我们心中的种种烦事的微风;是包含我们全部罪恶的海洋;是人生的另外一个不同世界，一个全新的转折点!
一句话：宽容，就是爱;学会宽容，就是拥有了这份爱：拥有了这份爱，就是赐予更多人这份爱;赐予别人这份爱，就让更多的人理解、拥有爱;他们又会赐予别人这份爱……如此循环，世界，就会布满爱!
学会宽容，让世界微笑……
高中议论文范文3
青虫破茧成蝶，是因为生命航线中安排了破茧这一艰苦航线。
海龟伸头探路，是因为生命航线中预定了尝试并躲避敌人的路线。
可是人总是要干预他们。好心人拿剪刀剪开茧，可蝶已无力再展翅高飞;好心游客赶走老鹰，可成群的小龟无力再见到自己的父母。
于是我们才明白：不要改变生命的航线。
“少无适俗韵，性本爱丘山”，陶潜的生命航线是指向自然，远离世俗的。不明的君主改变他的航向，可陶潜只上任不足百天，便辞职归隐。世俗的利欲不适合“不为五斗米折腰”的五柳先生。当他回到自己生命航线时，不免感慨“误落尘网中，一去三十年”。不免由衷感叹：“久在樊笼里，复得反自然”。
悠然自得，恬淡自然是陶渊明的生命航线，我们不能改变。
“孩子的路要让孩子自己去走，我们不能总是为他们铺平道路”。这是一句浅显而又具有深刻道理的话，记得一位高考状元的家长说过：“他的生活一直都自己安排，学习也不用我们管，他明白自己的.路”。不用自己的思想改变孩子，不用自己的权力影响孩子，生命的航线便自然伸直。而有些家长，在校找老师，在外找朋友，为孩子铺就一条“平坦大道”，看似前途光明，实则未来渺茫，受惯了宠爱的孩子经不住批评，习惯了平坦的孩子难以适应社会之路的崎岖不平。
人生之路必然要经过痛苦、挫折，一旦改变了这条荆棘路，孩子就如未破茧的蝶，已不能展翅飞翔;孩子就如不知敌情的小海龟，将葬身鹰腹。“父母之爱子，则为之计深远”。就是告诉我们不要改变生命必经的航线。
不改变别人的生命航线，人民战士叶英毅然选择改变自己的飞行航线，为了人民群众的利益，用死完成了一次壮烈飞行。他的生命航线已无法改变也不能改变，但他用生命诠释：为了维持他人正常的人生航线，坚持自己为人民的人生航线，是伟大的!
这一刻我们明白，每个生物都有自己生命的航线，不要改变它，让我们每个人都向着自己的航线，奋力飞翔!生命才会完美，不要改变生命的航线，让他向着生命远航!
高中议论文范文4
学校生活就像一串百味冰糖葫芦，有很多很多的味道，比如甜、酸、苦、辣……
日复一日，每年都有一段看似枯燥乏味的学校生活，但其中却蕴藏了无尽的精彩。
接下来，就让我带大家去品尝它味道。
记得有一次，在放学之际，作为英语课代表的我，要布置英语作业。
因为班主任老师担心学生们在学校久留发生事故，所以颁布了一条命令，即课代表在5分钟内布置完作业。
因此，我十分着急。
结果心急吃不了热豆腐——我没有把作业布置清楚，使同学们做错了作业。
第二天早晨到校后，我赶忙和同学们道清作业。
看到他们一个个责备的面容，我心好酸。
有一回做数学题，全班同学都遇到了一只拦路虎。
我灵机一动，读题，画图，联系，计算，终于，经过我的冥思苦想，做出了这道题。
看着白花花的纸被我画得密密麻麻，还滴了几滴汗水的草稿，我心里甜滋滋的。
说到上学，谁都说苦。
早晨早早到了学校，经过了9节课的苦干，终于放学了，可面临的不是休闲轻松，而是一堆又一堆的作业。
等做完作业，时间就到了10点，一天就这么过去了。
这次考试，总体来说，表现都还不错，但是有一些人尽管考了90多分，却没有考上，其中就包括那个......唉，我竟然还听到了我不想听到的名字。
数学老师生气地对我说如果下次还不考到90多分就要罚10个本子再罚一天的站。
顿时，我脸上火辣辣的，心里悔恨不已，真希望当初能认真检查一下，这样就不会导致考试成绩下滑。当时我真想找个地缝钻进去，感到无比的'羞愧。
在校园里，我经历了各种生活的滋味。有时候像山楂一样酸涩，让人心生酸楚；有时候又像蜂蜜一样甜美，回味无穷；还有时候会遇到像黄连般苦涩的挫折，让人感到痛苦；而有时候，又会遇到如天椒般辣辣的挑战，让人觉得激情四溢。
这串百味冰糖葫芦你才品尝了其中小小的一部分，其他的就要靠你自己慢慢体会。
我爱我的学校生活，我爱我的学校！
高中议论文范文5
世界之美，源自于风送花香红满地，雨滋春树碧连天的景色。然而，它的美不仅仅限于春季烟波画船、游霞朝云暮卷的壮丽场景；也不仅仅在秋天的云霞绚烂和冬天的冰肌玉骨中体现。它更在于善良的滋润，关爱的呵护以及祝福的陪伴中展现出来。
记得，小时候，妈妈给我讲过一个故事，这个故事给我留下了深刻的印象。故事是这样的：从前，在一座大山的深处。有一个小村庄。这个小村庄十分干旱，已经有一年多没下雨了。别说庄稼不长，就是连喝的谁都没有。很多人都渴死了，还有些人走出了大山生活。原来的村庄里都有一百多人，现在只有四十多人。再者四十多人里，有个小女孩和她的妈妈。
有一天，小女孩的妈妈非常口渴，但是家里的水缸已经完全干涸了。小女孩看着她快要渴死了，于是决定去寻找水源给妈妈喝。她四处搜索整个村庄，却没有找到一滴水。她感到非常疲惫，就躺在一棵大树下休息睡着了......
等她醒来，她发现自己身处于一座小木屋中，房间里只有一罐水。她感到非常兴奋，正准备离开时，突然看到一个女巫和一个快要渴死的人。女巫说：“你好啊，小姑娘。我给你两个选择，第一是将这罐水带回家给你的妈妈喝，第二是将这罐水给这位即将渴死的人。”说着，女巫指向地上的那个人。小姑娘仔细考虑了一下，最后决定将这杯水递给那个人。巫师看着她，赞许地说：“你是个善良的人，你将获得美好的回报。”他挥动手臂，顿时天空飘起了细雨，屋外涌现出一道清澈的小河……
小女孩把河里的'水带回家给妈妈喝，妈妈喝完后恢复了以前的精神……这位小姑娘用她纯善的心灵，拯救了整个村庄的居民，从此之后，这个小村子又重新回到了往昔的宁静与和平。
善良，没有必要多做解释，善良就像在寒风中点燃的火把，给予我们伤心时的安慰，在痛苦中轻轻抚慰，无助时提供一丝支持。分享善良不仅是给予他人，也是给予自己，这样人类将与太阳和月亮一同闪耀；留下一份善良给世界，那么世界将与星宇共同寿命。真正的爱会不断传递，如此一来，你将开出绚烂的花朵，不仅让自己美丽，也带给他人温暖。成为一个善良的种子吧！一起帮助身边的人。
高中议论文范文6
巴金在自己的随想录中说过。“人不是点缀太平的。而是工作的，正因为有了荆棘，才需要我们在荆棘中开辟道路，”一个人来到世界上，平平坦坦过完一生是毫无意义的。要建立自己的天地，让成为主宰自己的主人。这一切都不可以空想，要靠实际行动、勇气、智慧、毅力才能实现。可是这条路不好走。放眼望去它若隐若现，只有一条荆棘丛生、弯弯曲曲、坑坑洼洼的小路。为了自己的目标，为了磨练自己的意志，我们必须果断的选择这条路。
从我们降生到世上那一刻起，注定要经历一翻彻骨寒。有人要逃避磨难，导致被小小的寒气所封-杀。我走在这条路上，永不后悔。我赤着双脚。用双手扒着荆棘，荆棘的锋芒和我的肌肤一次次零距离接触，伤痛让我一次次动摇决心，但我固守阵地，决不动摇!强忍伤痛依然义无反顾的.朝目的地前进，虽说伤痛时常让我疼痛难忍。我却从中总结了不少经验，伤痕弥合留下了不少疤痕，每一个伤疤都是一次挫折，都是一次经验的积累，都是一次成长的标志，所以我不悲伤，坚定的走下去。只有在这样的道路上我才能充分挖掘自己的潜能。
荆棘并不可怕，可怕的是没有信心、没有勇气走下去，半途而废。没有荆棘的道路，没有挑战性;没有挑战的人生，没有意义;没有意义的人生，生不如死!!荆棘的道路上成就有勇气、有自信、有智慧、有梦想的人!荆棘的道路上锤炼了人的意志，荆棘的道路上打磨了人的梦想。走在荆棘的道路上，用古人仁的经验告诫世人，成功的人必须有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荆棘丛生，荆棘丛生必定能苦其心志。
只要我们有坚定的信心和勇气，荆棘便不会阻碍我们通向成功。相反，荆棘是我们成功的垫脚石，磨难使我们越挫越勇。在荆棘丛中开辟道路!
我要在荆棘中开辟道路!
高中议论文范文7
马克思曾经在恩格斯写资本论的时候每天都跑去图书馆查阅资料，并且一坐就是一整天，结果他的座位下的地板立起上踩出了一双脚印，正是因为马克思这样的才使得资本论成为一本名著。
的史学家司马迁从小就立志继承父业当一名史官，二十岁时就四处游历，搜集了大量的历史资料，四十岁时因得罪汉朝，身受腐刑，但仍然矢志不移，在狱中著成了美誉“史家之绝唱，无韵之离骚。”史记。但如果他一开始就选择了放弃又怎会有这样的.成就香简草呢诺贝尔奖的创始人诺贝尔将每种的精力诺贝尔都放在研究炸药上，在一次事故中，他的几位亲人都不幸丧生，但他并没又因此极为而放弃反而更加努力，研制出了许多高性能手榴弹，被今人尊称为炸药大王。如果不是他将悲痛化为力量又怎能赢得如此美誉。
绳可锯木断，水可滴石穿。绳子和水这些看似软弱的东西又有谁会想到它们能使木头石子变成碎块，这都是是水和绳子日夜不息拼搏的结果。我们人类又何尝无法这样呢？我们的力量固然渺小但如果把这种力量汇聚起来，就如同无数滴水汇成大海，无论是即便如此再坚硬的东西也无法阻挡。在当今这种充满竞争的社会中更要发扬这种拼搏精神，才能在人群中所脱颖而出，取得属于自己的轻而易举。
逆水行舟，不进则退。只有奋力拼搏，胜成功才会属于你。
高中议论文范文8
高中议论文，是高考的必修一门课程。它包括政治、历史、社会和历史学的内容。高中作文要求是“说”，不能只是说“话”。但是，有一样东西，它可以包括很多方面。比如，它可以说明问题和论据，但是它也可以说明一个问题。这两个问题的答案就相差很多。
一是说“说”的问题，即论点。这句话可以说是一个论点，但也不要说“说”的问题。
二是说“说”的'问题，就是要“说”，要“说”得准、说得好，说得准。
三是说“说”的问题，即论点，也就是论述，也就是议论。论述要准确，要说得正确、有道理。
四是议论文是什么？它又能说明一个问题。论述是什么？它可以说明某个方面的问题，也可以说明某个方面的问题。这个问题的答案有几种？
一是议论的问题，即论点，也可以说明一个道理。这个问题的答案也有很多种。例如：
1、论点的问题：
2、论点的问题，即论据。论据有几种？
3、分析问题的问题，即论据。论据就是论点，就是论点的问题。如果说不清的，就是说明问题。
4、分析问题，可以看到问题。论据可以分为三种：论据；论据和论据。论据是指论点，论据可以用来证明问题。论据是指论据，是指论据，论据的意义和用途，都可以用来说明问题。
5、论据的问题，即论点，论据是指论点。论据是指论证，论证是指文章。论据是指文章。论述是指文章，论证是指文章，论证是指论据是指文字。论述是指文章，论证是指文章，论证是指证书。论述是指文章，论述是指文章。论述的目的是证明问题。
6、论据的问题，即论据。如果论证不准确，论证不明白，就是指论据的意义不明确。论据是指论证，论证是指文章。论证的方式有四种：分别是说理和论据。分别是分论点。论点有几种？
分论点是论证，论证是分论证，论证是论据。分论点有几种？
分论点是分论据，论证要分清，论证要分得开，论证要分得细。论证分论证的目的是证明问题。分论点有三种：分论点，论据。分论点可以是分论据，分论据要分清。论据可以分为分论点和分论点。
7、分论点，分论点，分论点。分论点是指文章，分论点要分得好。分论点要分得好。分论点要分得准，论点要分得准，论证要分得清楚，论证要分得恰当。论证要分得准，论据要分得准。分论点的标题要分得好看。
高中议论文范文9
是你让我看透生命这东西，四个字“坚持到底”……看那扑翅的飞蛾，不顾一切地朝着灯光的方向扑去;看那缓缓的蜗牛，不变地朝着一个目标“金字塔顶”而坚持。
李白看到了“只要功夫深铁杵磨成针”他成为了诗之仙，文飞剑舞。
司马迁懂得生死如鸿毛、如泰山，沿着泰山攀爬，才能成就大事业。正应了那句“世上无难事，只要肯攀登”，他成就了那部伟大的《史记》，汗青留名，永垂不朽。
爱迪生，仅发明灯泡就让他失败了3000多次。然而，他没有放弃，宁愿“在大海中捞针”，也要坚持不懈。最终，他成功了，他的名字同“光明”刻在了一起。就是一样的精神，使它成为了发明大王。
库提斯，仅有上半身，而当你看到他是怎样幸福地生活、怎样灵巧地行走、怎样地游着滑板到演讲台上时，你便会知道一个强壮、坚强、执着、顽强的.励志大师是可以这样成功的。
古今中外，名人志士、成功人士，有多少的人共同验证着这样一句话：“成功就是坚持到底”。路是人走出来的，没有比脚更长的路。坚持沿着自己的路走下去，便会有意想不到的成功、收获。
眺望远方，因为有梦想，所以追求。流水潺潺，水滴石穿。人生有道，天道酬勤。骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。将执着的追求进行到底，没有比脚更长的路。
高中议论文范文10
人之一世，殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘，往往使人痛不欲生。
痛苦之于人，犹如狂风之于陋屋，巨浪之于孤舟。百世沧桑，不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉;万古旷世，又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对挫折，我们不应放大痛苦，而应直面人生，缩小痛苦，直至成功的那一天。
“老当益壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可谓“时运不济，命途多舛”，然而直面挫折，他却能达人知命，笑看人生。试想，如果没有王勃开朗阔达的胸襟，哪能吟出“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱?
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜?”诗仙李白，在遭遇仕途不顺的挫折后，他沉寂了吗?消沉了吗?没有。笑对痛苦，“长安市上酒家眠”;面对挫折，他拂袖而去，遍访名山，终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀!
由此看来，面对挫折，我们不应沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔;面对挫折，我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥潭中越陷越深;面对挫折，我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，缩小痛苦，才是明智的选择。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，结果将不堪设想。
刘备面对失去二弟的挫折，因兄弟之情无法释怀，放大痛苦，结果在痛苦中作出错误的决定，贸然出兵伐吴，落得“白帝托孤”的千古悲剧。可悲可悲!
前事不忘，后事之师。古人已经为我们作出了太多的'榜样，也留下了太多的遗恨。在竞争日益加剧的现代社会里，挫折无处不在。若因一时受挫而放大痛苦，将会终身遗憾。遭遇挫折，就当它是一阵清风，让它从你的耳边轻轻吹过;遭遇挫折，就当它是一阵微不足道的小浪，不要让它在你心中激起惊涛骇浪;遭遇挫折，就当痛苦是你眼中的一颗尘粒，眨一眨眼，流一滴泪，就足以将它淹没。
遭遇挫折，不应放大痛苦。擦一擦额上的汗，拭一拭眼中欲滴的泪，继续前进吧!相信总有一天你会看见蓝蓝的天，白白的云，青青的草，你嘴角边还会有甜甜的笑……
高中议论文范文11
“因材施教”这是一个大家普遍接受的思想。成功需要汗水需要付出，但更需要对学习主体客观的分析与了解，扬长补短，发挥自己的优势，这样我们才能更好地发展自我，实现人生价值。
兔子是短跑冠军不会游泳，这是由它先天条件决定的。而鸭子教练却逼着兔子、松鼠学游泳，功夫费了不少，但成效却不大!自己却还不明原因地而嚷嚷“成功的90%来自汗水。加油!加油!”这是一个多么可悲的例子，试想，如果那只兔子不但没有学会游泳，反而把跑步的本领也给忘了，那又该怎么办呢?
有一篇文章曾写道：“不是任何竹子都能做成笛子，太嫩的竹子质地过于松软，无法吹出悠扬的笛声来。但他们不是没有用了，它们还可以发挥自己柔性强的特点，还用做编竹席的材料!”倘若非要嫩竹做笛子，那想必是费力不讨好，别说像“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”那样勾起客居者的思想(乡)之情，恐怕是自己自娱自乐也显它声音太艰涩难听了吧!发挥自己的优势，弥补自己的不足，因材施教，辩证客观地看待人和物，而不是一个模板育人办事，这样才能突出每个人的个性，使其成为自己领域中的“爱因斯坦”、“毕加索”，而不是一个碌碌无为的庸人!
“因材施教”，发展个性才能更好地实现自己的价值。客观地分析我们的潜能，我们才能实现飞跃!最近一段时间，人们关注的.焦点之一就是是否文理分科。我想：作为一个学生当然要德、智、体全面发展，这是我们美好的愿望。但实际上我们每个人的先天条件不同，个人爱好不同，目标和愿望不同，因此很难实行一个模板的教育方式。让热爱文学、醉心于诗词歌赋的文学少年整天沉浸在物理、化学艰涩难懂的公式中，让精于严密推理的明日科学家整天哼吟着散发着发散性思维气息的散文长诗，这是多么难以想象!就像非得让陈景润写抒情诗，让李白研究数学公式一样，最后只能一心期望，终归要破灭!
发挥自己的优势，展现自己的个性。“因材施教”，让每一个人的潜能都得到充分发挥，扬长避短让我们都成为自己世界的“爱因斯坦”。
高中议论文范文12
中国具有五千年文明史，素有礼仪之邦之称，中国人也以其彬彬有礼的风貌而着称于世。礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成局部，对中国社会历史开展起了广泛深远的影响，其内容十分丰富。礼仪所涉及的范围十分广泛，几乎渗透于古代社会的各个方面。
礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为标准称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在敬人、自律、适度、真诚的原则上进行人际交往，辞别不文明的言行。仪容的礼仪在于服装之类，例如在一个舞蹈晚会，别人都穿着鲜艳的服装，而你，穿着一身的乞丐装，这是对别人的一种亵渎，这是对别人的一种不尊重。
谈吐作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成局部。礼貌：态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜，语调要平和沉稳;尊重他人。一般用语为表示尊敬和礼貌的如请、谢谢、对不起，第二人称中的您字等。初次见面为久仰很久不见久违请人批评为指教麻烦别人称打搅求给方便为借光托人办事为拜托等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：您好、请、谢谢、对不起、再见。这十个字表达了中国文明的根本的'语言形式。
礼仪文化建设对企业形象和企业素质的提升具有促进作用，健全的礼仪文化建设是适应现代信息时代开展的需要，礼仪文化建设在企业的开展历程中具有重要战略地位。所以进行礼仪文化建设可以形成良好社会风气。
但是长期以来，由于大量礼仪文化的精华和糟粕处于渗融并存的状态，又由于礼仪文化的糟粕所产生不可低估的消极作用。我们无视了传统礼仪文明这一珍贵的精神财富。当相长一段时间内，社会、学校对礼仪养成教育不够重视，许多不文明的行为亦有增无减。在今天社会主义精神文明建设中，我们应立足于吸收民族文化中的精华，使传统文明礼仪古为今用。
高中议论文范文13
宽容是一种品德，是一种气质;宽容他人，你是仁者。宽容自己你是知者，学会宽容，你的人生会从容，轻松，潇洒。人性也得以升华。
在这个纷纷扰扰的世界里，人，要活得潇洒，就必须学会宽容。宽容，将使你活得更加轻松、更加有意义。拥有宽容，能使你拥有别人所不能拥的东西。当宽容成为一种品性时，生活算是过到了极致。
宠辱不惊，坐看庭前花开花落。去留无意，漫随天边云卷云舒。拥有此种境界并非前世修来的福分，想要拥有宽容之度是需要学习的。本书正是是希望能抛砖引玉，让更多的人借由此书领略到宽容之妙，而后学会忍让，学会宽容。宽容是一种修养，是一种品质，更是一种美德。宽容不是胆小无能，而是一种海纳百川的大度。做人要宽容，更要学会宽容。
历有个叫蔺相如的臣相，由于护驾有功，所以官职一路上升，引起了大将廉颇的忌妒与不满，便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹，只是笑而避之，从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量，深感惭愧，从此两人便联手，一起为赵国奉命效劳。所以说，学会宽容，于人于已都有益处。
反观历那些善于妒忌的人，遇到一点不满便怨天尤人，这些人纵然学问再好，也难成大器。周瑜是个卓越的.军事家，才能出众，足智多谋，把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是，当他得知了诸葛亮的神机妙算后，虽自知不如，但却不甘落败，于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮，发出了“既生瑜，何生亮”的凄叹后，最终落得个吐血身亡的结局，唉，这又是何苦呢!倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量，我想，他的结局肯定不会是这样!
在生活中，我们难免会与别人发生摩擦，当别人不小心踩到你，你应该摆摆手，说声没关系;当别人弄坏了你的东西，向你道歉时，你也应该宽容地付之一笑。人生如此短暂匆忙，我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广，比天地更宽广的应该是人的心啊!
高中议论文范文14
诚信，是中华民族的优秀传统美德，也是每个国家不可忽视的品质。我们应该以诚待人，以信服人。下面我们来看看诚信话题作文800字，欢迎借鉴。
诚信是中华民族的优秀传统美德，也是我们每个人都应该做到的。
记得小时候，有一次，我在家里做作业，忽然，我听见一种奇妙的声音，那种声音越来越大，就象一把把利箭穿过了我的脑门，让我毛骨悚然，不敢再做作业，我想起了妈妈的话：“要做一个诚信的人。”我一定要做一个讲信用的人。
我把作业本翻到了第一页，我就想起了妈妈说的一句话：“诚信是一朵美丽的鲜花，它会让我们变得美丽。”于是，我把我的想法告诉了爸爸，爸爸笑着说：“诚信是一朵小花，不管你是在草地、河流、大海，还是在天空中，都是一朵美丽的鲜花！”听完爸爸的话，我想了想，说：“是呀，我们的生活中不能缺少诚信，否则就像一朵花凋谢了，就像一只蝴蝶失去了五彩缤纷的翅膀。”我说：“是呀，我们的生活不能缺少诚信。”爸爸摸了摸我的.脑袋说：“诚信是一朵小花，不论你是在天空，还是在大海中，都是一朵美丽的鲜花！”
第二页，是我最喜欢的一篇文章，是讲的一个故事，讲的是，在一个美丽的森林里，有一只小鹿，一天，小鹿正在森林里吃草，突然，一片树叶掉了下来，小鹿跑到森林里，发现树叶掉了，这时小鹿就想：不管我怎么吃，这片树叶还是会掉下来，小鹿就把它捡起来把它放在树枝上，小鹿看见了小鹿，把它捡起来，把它放到了自己的口袋里，这时小鹿看见了，就对小鹿说：“这是我做的最好的一朵鲜花，你可以送给我吗？”小鹿说：“当然可以，谢谢你。”
第三页，小鹿就把这件事告诉了小鹿说：“我们应该做一个诚实守信的好孩子，不能做小偷，不能说谎！”小鹿听了小鹿的话，就开心的笑了。
第四页，小鹿又把这件事告诉了小马，小马也很开心的笑了，因为它的做法是对的，因为它说的是实话，所以它们就是对的！
在我们的生活中，每个人都应该做一个诚实守信的好孩子，不要说谎，要说谎，做一个诚实守信的好孩子。
高中议论文范文15
当今社会,人们之间越来越冷漠,渐渐消失的人情味是对我们内心的拷问.
学生们为了成绩,整天置身于题海之中,对周围的一切都不闻不问;父母们为了生计而奔波着,与孩子沟通的时间更是少的可怜;上班族为了事业和月薪,多久都没有回家看望过父母.家是圆心,不管半径有多远,都请常回家看看,别忘记回家的路.
在快节奏的社会生活中,人们都在为了自己的利益而奔波着,彼此之间越来越冷漠,越来越自私,人情味也随之越变越淡.随话说“远亲不如近邻”,而如今紧张的邻里关系成为人与人之间不可逾越的`一道鸿沟.过去邻里之间的热情与淳朴,现在已少得可怜,我们甚至可能连自家邻居的姓名都不知道.邻里之间常常为了下水道疏通费、污水费、物业费等一些鸡毛蒜皮的小事吵得不可开交,每当涉及自身利益时,邻里关系就已不复存在.
“老人摔倒该不该扶”是当今红遍网络的热议话题.一些网友认为应该扶,毕竟尊老爱幼是中华民族的传统美德.也有一些人怕被老人讹上,认为不应当扶.我只想对这部分人说:“你们的责任感与内心的良知都哪去了?”换个角度考虑,假设摔倒在地的是你自己,在最需要帮助的时候,你看见路过的人都像没有看见一样头都不回的走掉,你的内心是什么滋味?你会不会感叹世态的炎凉与如今人情的淡薄?其实,帮助别人就是在帮助我们自己,少一些私心,多一些宽容与大度,你就会发现这个世界其实很美.
不管前进的路有多坎坷,生活都得继续.我们无法预知未来,但我们可以改变现在."良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”多一些理解,少一些争吵;多一些宽容,少一些自私;多一些认可,少一些质疑.我们始终要相信,人与人之间的真诚是世界上最美的情感.人类社会,人情味无处不在,它使人们品尝到爱与关怀.营造良好和谐的人际关系社会需要人情味;相互宽容与理解需要人情味;互相帮助需要人情味.心若没有栖息的地方,到哪里都是流浪.
人情味铸就了充满爱的世界,让我们将心比心,守住内心宁静的世界,别让爱走远,让人情味永驻.
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