实用的五年级的作文十篇
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的五年级的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
每天都演绎不同的角色，今天演绎紧张，明天又改演一些什么，谁也说不清，但昨天呢？前天呢？……其实去品味过去的点点滴滴，你会发现原来自己的价值如此的高，在世界颇有名誉的李宁说过这么一句话：一切皆有可能。我们总把事情看得太远，昨天的收获其实也很多。
如：现代化的图书馆，应怎样摆设，应怎样排版，应有怎样的设备……这不都是昨天的收获吗？
回头品味吧，那会让你收获很多。
路口那棵沧桑的'百年大树，它的年轮将生活的点点滴滴记录得一清二楚，那时它的日记。它，也经常回忆，品味，让那充满记载年轮更深，更有意义。我，也受到了启发，藤架着它的藤条，漫步于过去，过去的味道真甜……
雨尽情的下，我们的心情却随着脚步荡漾。没有什么，能阻挡我们前进的步伐。回忆那一张张访谈时怯生生的脸颊，那访谈时成熟带着笑容的脸颊，我知道那次我们收获了战胜恐惧，挑战自我的良好思想，提高了我们的社交能力。
踩踏着积水，我，继续回忆。图书馆应当有视频设备及休息区的按摩设备及护眼仪等休闲设备，这是读者提出的重复性观点，假如没有回忆过去，或许这一点就将永远的成为历史，无人揭晓的历史。
昨天演绎的，是美好，是快乐，是希望，我没有让有意意义的东西成为古老的历史！过去是金子会发光，发得耀眼！
五年级的作文 篇2
最近，我家又多了一名新成员——榨汁机。它给我们家的生活带来了许多新变化。
这款榨汁机主要由主机、果渣桶、接汁杯等部件构成。其中主机身呈口杯状，穿着香槟色的衣服，显得非常高贵。最有趣的是它还戴着一顶黑色的帽子，脱去帽子，映入眼帘的是一个银白色的碗状的刀网。仔细一看，碗壁布满了密密麻麻针尖一般粗细的小孔，碗底还长着十多排细密而锋利的小牙齿。刀网的作用主要是粉碎和过滤。主机身的肚皮上长着一个银白色的旋钮，用于榨不同果蔬时调节挡位。
主机身的两侧还跟着两个形影不离的好伙伴。一侧是黑色半圆形的`果渣桶，不论过滤出什么样的果渣，它都会毫无怨言地吞下去。另一侧是长方体透明的接汁杯，香甜的果汁都流进了它的肚子。
老式的榨汁机用起来既麻烦又浪费原料，榨出果汁后需人工滤出果渣。而新式的榨汁机既方便又快捷，只需把果蔬放入进料口，轻轻旋转档位旋钮，果渣就自动分离，香甜美味的果汁就榨出来了。
我家的这名新成员你们也一定很喜欢吧，多喝新鲜果汁对身体好哦。
五年级的作文 篇3
大千世界，有慷慨大方的人，有温柔文雅的人，有胆小怕事的人……今天，我给大家介绍一位做事鲁莽的人——我的弟弟。
那天，弟弟一回到家，妈妈就催促他做作业：“先别玩，做完作业再玩。”弟弟一口答应了：“没问题。”说着，便做了起来。
不到十分钟，弟弟就说：“我做完了。”妈妈不信，叫我去检查一下。我拿起弟弟的作业，天哪！这哪是字啊！有的像盘绕在一起的几条蛇，有的像郁郁葱葱的'草丛，龙飞凤舞，鬼画桃符。我实在看不懂，便把弟弟叫来读，他拿着作业，支吾了半天也没读出半个字来。被整顿了一下，这些字勉强看得。
我看了，气的脸都红了：“我说弟弟啊，你有没有看题目啊！题目叫你写形近字你就组词，题目叫你写近义词你写反义词，还漏了几题没做。你在想什么了。”妈妈听了，火冒三丈：“这么简单的题目你做成这样，你好意思吗你，我都替你脸红。这个星期你别想再玩电脑了。”弟弟头上像戴了顶千斤重的帽子，再也抬不起头来。
这就是我的弟弟，鲁莽的弟弟。
五年级的作文 篇4
今天上午和妈妈一起去逛街，要回家的时候，妈妈说想去把皮鞋擦擦，我们便来到了新华书店下面擦鞋子的地方。
那里擦皮鞋的人都是聋哑人，这使我有着无比强烈的好奇心，聋哑人会是怎样擦皮鞋的呢？
妈妈选择了一个位置，一坐下，那位擦皮鞋的聋哑人就朝妈妈笑了笑，点了点头，便开始专心擦皮鞋。我想，这个微笑真为这个严寒的冬天带来了春天般的暖意。就这样一个普通的笑容，却使人的心里特别舒服，觉得特别温暖。那位聋哑人仔仔细细地擦着皮鞋，比正常人擦得还要更仔细一些，更认真一些，而且动作相当娴熟。由于自身的残疾，到了要换鞋的时候，聋哑人用手比划着，脸上依然洋溢着温暖的笑容。
他并不为自己的残疾而自卑，对待生活，他依然乐观开朗，积极向上，这难道不足以表达他及与他一样的残疾人的高贵灵魂吗？
他们，并不因为自己是聋哑人、是擦皮鞋的而感到自己身份卑微，因为他们有一种乐观向上的精神。他们的生活并不因为他们身体的残疾而暗淡无光。
皮鞋擦完后，送给顾客的仍旧是一个美丽的'笑容。我想，他们应该是为自己虽然是聋哑人但却能自食其力而不成为家人和社会的累赘而高兴吧！他们的灵魂是高贵的，是许多健全人也许都不能比的。
我们，作为一个健全的人，难道不更应该这样吗？
五年级的作文 篇5
很小很小的时候，我总是认为只有拥有很多很多的零用钱才能好好孝顺大人们。
“外婆，等我把很多很多的零用钱攒起来，我带你周游全世界！”
“爸爸，等我把很多很多的零用钱攒起来，我给你买大飞机！”……
慢慢地长大了，有些零花钱了，可还不够自己用呢！这时，大人们总会取笑我：“田馨，这下可以买大飞机了吧！”我羞涩地笑了。
忽然有一天，我真的有一大笔零花钱了！在书法比赛中，我获了奖，得到了500元的奖金。妈妈说：“田馨，这就算你的零用钱吧。”我早已过了想买飞机给爸爸的年龄了，但这500元钱，我还真想用出它的独特价值呢！
“妈妈，给你买件衣服吧！”
“不用不用，衣柜里的衣服都穿不过来呢！”
“爷爷，给你买双鞋吧！”
“不用不用，你爸妈买的.都穿不完呢！”
嘿！没零花钱的时候以为不够孝顺是因为没钱呢！有钱了，烦恼咋跟没钱一样多呢！
于是，我把花这钱当成一门功课来做。
哈哈，机会来啦！
“我的奶粉怎么喝光了呢？”嗯？外公的奶粉没了？太棒了！我一把抓起零用钱，奔到爸爸身边：“爸爸，走！我们一起去买奶粉。钱嘛，我来出！”我拉起爸爸就往外走。
“外公，你的奶粉买来啦！”“哈哈哈，外孙女儿长大啦！”外公的脸上仿佛盛开了一朵玉兰花，露出了喜悦的笑容。他眯着眼睛看着我，那眼神仿佛在说：“外孙女儿，真厉害！”
妈妈一把把我搂到怀里，给了我一个大大的拥抱：“田馨变懂事啦！真棒！”
似有大把大把的阳光齐刷刷地照进我的心房，这感觉就想是我真的给爸爸买了大飞机一样。自豪如水一般一嘟噜一嘟噜地往外冒，冒到我的嘴角，冒到我的眼角……我似乎找到了花零用钱的好办法：买家人们需要的东西！
当我和爷爷去公园，爷爷说渴时，我给爷爷买来一瓶矿泉水；当外婆切菜割到手时，我二话不说用2元钱买来了一盒创口贴；当我和同学坐公交车，同学没零钱时，我替他付出了一元硬币；甚至有一次，邻居阿姨买水果没带钱，我还帮她付了呢……
在我花零用钱时，不知不觉中学会了关心他人，这是零用钱给我的大大的成长礼物！
五年级的作文 篇6
一天，轿车、卡车、火车聚在一起。大家一开口就争论起“谁的本领大”来了。
轿车说道：“我的本领最大，可以载人非常舒服地去遥远的地方。”这时，火车就不同意了，说：“我载人比你多得多，行的路也比你远得多，所以我最厉害！”站在旁边的卡车忍不住说：“我又能载人，又能运货物，为什么你最厉害？”就这样，他们一直吵来吵去，把小猪、松鼠、刺猬都引来了。小猪厌烦地说：“吵什么吵，让不让人睡觉了？”轿车、卡车和火车异口同声地说：“只要你们说出我们三个谁的本领最大，我们就不吵了。”“原来是这样啊，那我选轿车，他经常带我出去玩。”松鼠胸有成竹地说道。刺猬说：“我选卡车，卡车经常拖水果，老是掉下来请我吃。”小猪说：“我选火车，因为我可以在车厢里美美地睡上一觉。”就这样，他们一人一句，无法确定谁的'本领最大。这时，村长——拖拉机来了。
他慢吞吞地说：“吵什么吵，太烦啦，我要睡觉呀？”“村长，只要你告诉我们谁的本领最大，我们就不烦了。”轿车、卡车和火车异口同声地说道。村长说：“原来是为了这事儿啊，好办！我告诉你们，你们三个都有好处，轿车可以带几个人去任何地方，火车可以带许多人去很远的地方，而卡车可以运很多人或运很多货物。所以你们的功能不一样，作用也就不一样，都是人们生产生活的好帮手。”
听了这话，他们三个停止了争论，成了最亲最好的朋友。
五年级的作文 篇7
人们常说这样一句话：“安居不用架高堂，书中自有黄金屋。”书籍从古至今一直都是人类必不可少的东西，一本好书，可以成为我们的良师益友，给予我们更多的知识；一本好书，可以带领我们穿梭时空，探访我们所不知的那些奇妙的世界；一本好书，可以让我们拥有一双发现美的眼睛，去发现身边更多的美。鲁迅先生的《呐喊》就是这样一本好书。它带领着我走进了一个又一个的故事，探索了一个又一个的奥秘，揭露了一层又一层的丑恶。
《呐喊》中一共有十四篇短文，其中《药》的故事最让我同情也最让我愤怒。《药》这篇故事的篇幅并不算长，但却把那故事中的情景深深地烙印在了我的心上。
《药》这个故事讲了华老栓的儿子小栓生了病，一个唯利是图的人——康大叔，告诉华老栓有一种“药”可以治他儿子的病，华老栓便带了仅存不多的积蓄到刑场买“药”，刽子手杀了革命者夏瑜之后，利用他的血做了人血馒头——也就是所谓的“药”，卖给了华老栓，华老栓把“药”带回了自家的店面，在小栓不知情的情况下，与小栓的母亲一起把人血馒头烤了之后，让小栓吃了。而在华老栓茶店里的茶客们，在谈论夏瑜时，对夏瑜宣传革命的行为感到气愤，夏瑜挨牢头的打，他们感到“高兴”；夏瑜说阿义“可怜”，他们却说他“疯了”，故事的最后，小栓死了，那“药”并没有起到作用，小栓的母亲华大妈在为上坟的时候偶遇了夏瑜的母亲，而夏瑜的'母亲竟然没有对自己儿子的死感到光荣，反而感到羞愧。
看了这个故事，我心里涌起一阵难言的感受，像是对夏瑜的同情，像是对愚昧群众的悲哀，又像是对利用革命者谋求利益的人的憎恨。革命者为了群众牺牲了，而愚昧的群众不仅不知道这革命者是谁，为谁牺牲，甚至还享用这牺牲。看着鲁迅先生笔下的这一段段文字，我仿佛看到了当时的阴暗的旧社会，仿佛看到了当时那个吃人的社会。
实际上，《呐喊》中引人深思的地方还有很多，例如因封建的科举制度而导致悲剧的孔乙己；用自我陶醉来安慰痛苦的屈辱的精神胜利法，妄自尊大，自欺欺人的阿Q……《呐喊》带领我进入了一个以前从未接触过的社会，一个人性的黑暗充分释放的社会。起初接触《呐喊》时，并不知道“呐喊”代表着什么，现在才知道，原来“呐喊”代表着对沉睡的愚昧的人们的呐喊，对革命前驱者的呐喊。
《呐喊》带给了我无可估量的财富，因为看了《呐喊》，我知道了真正的善是怎样的，真正的恶又是怎样的，《呐喊》中有无数的宝藏，是真正的黄金屋。希望你们和我一样，拿起这本汇集智慧的《呐喊》，去探索书中无穷无尽的宝藏吧！
五年级的作文 篇8
我有一个小天地，它是我的房间，很小。
我的房间的窗台上种满了花草。无论春夏还是秋冬，屋里的空气都是那么清新。
我的小天地就像家乡的歌谣，朴实得没有什么装饰，屋内一片素白。多年来，我一直在这个可爱的小天地里，让书框、书桌、小床陪我听歌，陪我写作，陪我读书。
“歌，是生命的旗。”诗人写道。
我从小就很喜欢唱歌，更喜欢听歌，歌能使我的心情欢快，使疲劳消失。每天晚上复习完功课，我就会把录音机打开，让一曲曲乐曲流淌出来，无论是古典的，还是通俗的，我都任乐声在不经意中飘过耳畔，有时还跟着哼。我望着这一个似乎由音乐砌成的小天地，忽然觉得小天地也活了起来。听着歌，我很快就躺在那张陪伴我多年的`小床上睡着了。
“分点梦给你的家，你会快活。”歌者唱道。
我要写下梦。于是我把小天地的门关上，让自己留在这可爱的小天地里，从屋外的世界进入了另一个世界似的。在小天地的那张书桌上，我“沙沙”地在稿纸上写下自己梦，一天中所有的有趣事都记在厚厚的稿纸里，把它挤满了，又放进了书柜里。然后某一天，我会恭敬地将那最令我得意的作品投入墨绿色的信筒里。我平静地期待着，伴着小天地，期待着轻飘飘的稿子采用的通知单，或是沉甸甸的退稿信。我可不在乎。小天地的“沙沙”声仍响个不停，我仍是在那张书桌上写作文，我要写下自己的梦，留下自己最美好的回忆……
“要生活，必须使生命有永久的价值。”哲学家说道。
我要成为生活的强者。“书籍是人类进步的阶梯。”我拼命地读书，一本又一本，小天地的书越来越沉了。但在小天地的日子并非只有快乐，当我对着那“张牙舞爪”的分数时，心里总十分悲哀。小天地仍然如精灵般默默地凝望着我，不知不觉中，我又得到了无穷的自信。我又重新坐到桌前，开始我的又一次努力。
从哪里跌倒，再从哪里爬起。在我的人生旅途中，小天地像一间客栈，累了歇歇脚，睡一晚，又可以开始明天的跋涉。如果我是一名行者，小天地便是我征途的起点，陪着我前进，如果我是一棵小树，小天地就是一块充满着生命力的土地……
五年级的作文 篇9
大家好，相信大家对我并不陌生吧！我就是大家最熟悉的伙伴——手机。
说起我们的家族，一定会让你大吃一惊。我们家族的种类可多了，其中最常见得有：苹果，三星，小米，华为，oppo……。我们的功能也很全面，比如摄像，听音乐，玩游戏，打电话，查资料等等。
摄像，是人们很喜欢的一个功能，无论何时何地，只要手指一动，此情此景就会及时的保存起来，清晰永久，并且程序简单，携带方便。
音乐更是应有尽有，只要你知道歌手或者歌名任意一个，你就可以轻松搜索到你想听的'歌曲。每当你觉得郁闷，无人倾诉时，打开手机，听着自己喜欢的歌曲，在不知不觉中，心情就会莫名地好起来。心情好了，还可以自己k歌，喊两嗓子。
游戏可以说是大众所爱，每个人手机里都有几款自己喜爱的游戏，随时随地，方便快捷，可以在等车时“斗地主”，蹲厕所时“消消乐”，闲暇时打“王者荣耀”……。它能将乏味的生活变得开心愉快，将无趣的时光变得多姿多彩。
能打电话，是我的必备功能，无论联通还是移动，只要信号好，不管对方在天涯海角，都能把想要说的话传递给对方。并且我有电话本功能，可以储存大量联系人信息，不喜欢的号码，还可以拉入黑名单，让烦恼不再打扰你。不同人的来电，可以设置不同的音乐彩铃，让动听的音乐唱响朋友之间的友谊。
查资料，如今智能手机已经取代电脑，只要手机在手，就可以用最短的时间了解最全面的知识，此时比起电脑就方便多了，不用开机，启动，连接。省时，简单，方便是我的特点，相信大家都会很喜欢。
现在是高科技时代，全世界大约有30亿人使用手机，为了满足时代的发展和人类的需要，我们一定会有新突破，变得更智能！
五年级的作文 篇10
大灾有大爱，大爱最无私。谭千秋、王洪发等人的壮举就是大爱，他们爱亲人，更爱他人，为了爱他人，可以割舍对亲人的爱，他们宁可自己身碎或心碎，也不让他人心痛。
汶川大地震给我们带来太多的悲伤，常使我们泪满襟，同时也给我们带来太多的感动，常使我们热泪流。
悲伤让我们更坚强，感动让我们更有力量。
地震带给我们的感动太多了，多如繁星数不清。最让人感动的是灾区干部群众面对生死考验时做出的感天动地的壮举。德阳东汽中学教导主任谭千秋在地震发生的那一刻，张开双臂护住四名学生，这四个学生幸免于难，可谭老师却永远离开了他的学生。北川县民政局局长王洪发在地震中先后救出了十位群众，却没有时间去救自己唯一的儿子及亲属，结果他失去了儿子、二姐、侄儿等15位亲人。记者问他伤心吗?他回答：“我想伤心，你能给我时间吗?”在这次地震中象谭千秋、王洪发这样的`感人事迹有很多，谭千秋是舍己救人，王洪发是舍亲救人，他们在生与死的选择上，毫不犹豫地把生留给别人，把死留给自己或自己的亲人，这些普通人在关键时刻能豁得出来，事迹可歌可泣，令天地动容。
大灾有大爱，大爱最无私。谭千秋、王洪发等人的壮举就是大爱，他们爱亲人，更爱他人，为了爱他人，可以割舍对亲人的爱，他们宁可自己身碎或心碎，也不让他人心痛。这种大爱是地震众多感动中最精彩的篇章，最动人的颂歌，足以净化我们的灵魂，纯洁我们的心灵。
我们虽然不在灾区，但需要学习、“复制”这种大爱。我们没有遇到生与死的考验，在日常工作和生活中却有公与私、义与利等各种考验，同样需要这种大爱做出正确的选择。
各级领导干部应率先“复制”、发扬这种大爱无私的精神，在工作中要多想群众的困难和疾苦，少想自己的位子、票子、孩子等，把更多的爱献给群众，多为群众办好事、送温暖，使干群关系更融洽，使我党更有凝聚力和战斗力。普通百姓也要“复制”、发扬这种大爱无私的精神，在日常工作和生活中，多些爱心，少些冷漠;多吃亏，别占便宜;多助人为乐，别损人利己;多大公无私，别自私自利。这样人与人之间更和睦，社会更和谐。
不论是干部还是群众，“复制”、发扬这种大爱无私的精神，既不需要献出自己的生命，也不需要献出自己的亲人，只是献出一点个人利益，应该不难做到。大家都做到了，我们的社会就更美好，受益的还是我们每一个人。
【实用的五年级的作文】相关文章：
实用的五年级作文（实用）05-25
实用的五年级作文【实用】11-21
实用的五年级的作文(实用)09-15
[实用]实用的小学五年级作文05-07
【实用】实用的五年级优秀作文01-13
五年级的作文(实用)01-05
实用的五年级作文【经典】01-20
实用的五年级的作文10-13
五年级的作文[实用]04-07
[实用]五年级的作文01-22