五年级作文

时间:2025-11-06 11:40:51 五年级作文 我要投稿

五年级作文集锦[7篇]

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的五年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级作文集锦[7篇]

五年级作文 篇1

  今天,发生了一件很意外的事情!

  下午下课后,妈妈开着那小电动车来接我回家。开着开着,忽然,只听“砰”的一声巨响,妈妈被吓了一大跳,问:“我们的电动车压到什么东西了?”我大声喊到:“不是压到东西了,而是爆胎了!是爆胎了!”

  妈妈马上把电动车停在马路边上,我们蹲下身子仔细一看,原来,有一根钉子扎到轮胎里面了!我们还听到“咻咻”的漏气声。我捏了捏轮胎,现在,轮胎已经变得软绵绵的了。

  “怎么办?”我问。“修呗,还能怎么办呢?”妈妈郁闷地说。妈妈两只手扶着电动车的把手推,我两只手趴着电动车后座推。我边推边“呼呼”喘着气问妈妈:“妈妈,你就不能开一点马力吗?”妈妈回答道:“不能,我上次试过了,没用的!”无奈,我只好继续帮妈妈推,推得我满头大汗,四肢发软。

  妈妈看我累了,就停下来休息。无聊的妈妈试了试马力:“呀!竟然能开!”额……坑人的妈妈,害我白白推了二十几分钟的路。然后,欢乐的妈妈坐在电动车上用脚踩着地,慢慢地开着,可怜的.我只能在旁边小跑着跟着电动车。十几分钟之后,我们终于到了修理店。

  修车的叔叔把钉子拔了出来,我一看,哇塞,足足有5厘米长!再仔细一看,两头都是圆的!

  这,这是怎么钻进轮胎的呢?我和妈妈大眼瞪小眼,真是百思不得其解。

五年级作文 篇2

  阴雨连绵的一天,风雨交加,一股刺骨的寒风吹上了我的脸颊,风哥哥跟雨姐姐毫不留情的让这扫兴的天气变得更加恶劣。

  我撑着一把彩虹色的伞,因为这糟糕的天气,我的`心情就像一团乱了的毛线球,天空中一朵朵灰黑色的云仿佛随时都可能落在任何一个人头上,自己的情绪仿佛就是因为这些扫兴的云低落起来,这时一个未知惊人的场面映入了眼帘。

  在一个叶子颜色各异的小丛中,一只1。2厘米左右的蜘蛛正在费力的吐丝,那丝可真美,几滴雨露粘在了上面,好似一副搭配唯美自然的画,蜘蛛一直努力地织完它美丽的网,终于,网大功告成了,像许多块银丝堆成的碎片一般,突然,雷声隆隆,大风一鼓起腮帮子,猛的一吹,这副自然的画被毁灭了,雨水如掉线的珠子般往下落,蜘蛛网被破坏后,我心想:这个小家伙应该放弃了吧,要知道织一个网可是要花费它许多精力的丝的,肯定它坚持不了!没想到,这小家伙仿佛没有一丝想放弃,反而更加认真地补了起来,它那小小的身躯中不仅堆满了许多丝,还有两个看似轻描淡写,却饱含了一种宇宙不同的两个字:勇气!一次次在蜘蛛网的破裂中,那个拥有力量和勇气的小家伙一次次从失败中爬了出来,那奇特的感受遍布了我的全身,那伟大而又令人震惊的勇气啊!

  那时,我不禁羞愧地低下了头,脑子中不禁浮现出了这么一句话:微不足道的小生物,也有自己未知的震撼世界的强大力量!

五年级作文 篇3

  今天下午,我们小区来了一位“神秘”的魔术大师——卓别林(当然不是真的卓别林)。

  他大摇大摆地走在路上,长长的“裙摆”经常把他绊倒,他那滑稽的动作使我们笑掉大牙。更可笑的是,他的身后还排着许多小丑,他们大张旗鼓地宣传他们的魔术,还有两个干脆拉上一块红布,上面用粗黑的笔写道:大魔术师驾到,掌声欢迎!这又引来了群众的一片哄笑。

  魔术师见大家好像看不起他,立刻现场登台表演。“第一个节目‘拳中飞雪’大家鼓掌!”他的小跟班大声吆喝道,“哗——哗”掌声稀稀拉拉地响起。魔术大师在喝彩中大驾光临。魔术大师拿出一把扇子,用右手握住,问大家:“有没有什么东西?”大家摇摇头,“好!”魔术大师又把扇子移到左手,又移到右手,接着,左手使劲地搓,然后慢慢张开,右手中的扇子向左手微微扇风,无数的碎纸片从左手飘出来了,飘飘悠悠,像小天使,更像雪花!

  全场喝彩,魔术师得意地昂着头,嘴角的笑容显而易见,他越发越得意,竟然把扇子也掉在了地上。我急忙上前捡起扇子,仔细看了看,发现扇子上有一根被扯断的'丝线,摇摇欲坠地挂在扇子上。

  我心里明白了:魔术师用一个小纸包包住碎纸,用小丝线扣在扇子上,然后连着扇子一起握在右手心里,别人当然看不见!他把扇子移到左手,又移到右手,就趁这个时机用力扯断了丝线,纸包就留在了左手。左手不停地搓,是为了让纸包破碎,然后扇扇子……。

  我意味深长地了魔术师一眼,魔术师似乎看穿了我的心思,用恳求的光看了看了我,我点点头,表示我不把这个秘密说出去。魔术师勉强想我笑了一下,然后带上他的小跟班,狼狈的走了。

  这个魔术师是个骗子,我们大家要小心骗子啊!

  人不要被事物的表面现象所迷惑啊,美丽的背后,往往暗藏玄机……

五年级作文 篇4

  “站在三尺讲台,引领知识春风”,每当听到这首歌,我都会想到我的爸爸妈妈,我们的园丁──教师。教师这个职业,对我来说再熟悉不过了,爸妈是教师。对我来说,教师的一天,教师的生活,我了如指掌。

  教师是神圣的、美丽的,是一个国家发展和进步的推动者,是传授知识和培养人才的天使。

  教师的工作神圣、庄严、迷人。大多数人只看到他们光鲜的一面,更多时候,他们只是默默地奉献,燃烧着自己。在我五年的学习生涯中,许多老师都是这样。

  二年级时的一个下午,放学后,我回到了家,大约一小时后我才发现有本书没带回家,忽然我眼睛一亮,脑子一转,我不是拿我们教室的钥匙吗?于是我对妈妈“请了假”,狂奔到学校,当我正准备开教室门时,听见了“沙沙”的声音,我以为是贼,就悄悄溜进了教室。呀!原来是我们的班主任──李晨老师,她正在给我们批改作业。起初我不敢进去,生怕打搅了我们老师。在我踌躇不定时,我们的校长来了,吼道“你怎么还不回家?”“我要找本书,我有本书落教室了,”我理直气壮的说。也许我的`嗓门有点高,班主任出来了,她问我“怎么还没回家?”“我的书落这儿了,我得取回。”“取吧!”然后我就回到了家,心里纳了闷,“老师怎么还不回家?”妈妈听了我的讲述,说:“这就是教师,这就是教师的精神。一个教师,只有拥有这样的品质,才能让人颂扬。”“什么样的品质?”“默默无闻,不辞辛苦,牺牲自己,照亮别人!”

  是啊!中国的教师千千万万,他们的精神汇聚一起,气贯长虹:他们的灵魂汇聚一起,感天动地;他们的知识汇聚一起,汹涌澎湃!教师是辛勤的园丁,教师是航行的灯塔,教师是无私的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

  教师,我们心目中美丽的天使!

五年级作文 篇5

  曾记得法国艺术家罗丹说过一句名言:“美在于发现。生活中不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。”是啊!美无处不在,只要你用心观察,其实美就在你身边。你看到马路边小花绽放了吗?你看到阳光的笑脸了吗?走进生活吧,美就在你身边。

  生活中处处都有美,只要寻找,你就会发现,美就在你身边。

  早上,清洁人员把地面扫得很干净,到了冬天,他们就会把一层厚厚的冰铲除,不让人们跌倒,到了夏天,他们把地上洒上水,让人们感觉不到炎热,他们那忙碌的身影,你会不会觉得这是一种美呢?这是一种劳动的美,一种为大家奉献的美。

  交通警察为了我们的安全,在任何时候都坚守在岗位上,使千家万户都充满欢笑,在公交车上有人为老人、孕妇让座位,人们的心灵美,这不都是一种助人为乐的美德吗?

  当妈妈烧好好吃的饭菜,当爸爸给你送上一句鼓励的话,当你遇上难题,老师不厌其烦地给你讲解,还有同学之间的友情,你是感觉到了美?

  美无时无刻在我们身边,只要你用心去看世界,你就会惊奇而喜悦地发现,但重要的是你要认识这种美。早晨,窗户外边传来的阵阵鸟鸣,微风中含着露水和花朵的芬芳清香,一切尽显美好。一缕阳光从紧闭的窗帘中透射进来,打开窗帘大自然的一切都在向你招手,瞧!蝴蝶在天空中翩翩起舞,阳光透射到她那美丽而洁净的翅膀上美不胜收,那一朵朵花朵正向着太阳怒放,听!花朵的花瓣和叶子上的晨露滴落在草坪上面的声音是啪、啪、啪的,风儿吹过树叶发出沙沙的.声音,这是大自然的佳作。走出门你摸摸大树粗壮粗糙的树干,你立刻能感受到它那年代久远,摸一摸树叶你能感受到它充满生命的生机,摸一摸花瓣你能感受到它的光滑美丽,一片树叶落了下来,小蚂蚁瞧见了便立刻爬到上面把树叶当成了操常一片片树叶落下来,调皮的挣脱大树妈妈的怀抱,想到这个陌生的世界中开开眼界。没有一个人想破坏这美好神圣的境界,大自然中一切的东西都能够变成每一处的景物。

  作为参加“农村教师资助行动”的大学毕业生,20xx年,邓丽主动报名来到偏远高寒的湖北恩施高原小学,成了这所学校里唯一的一名女教师。高原小学海拔1800多米,属于高寒气候,每年10月就进入了冬季。看着孩子们淳朴渴望的眼神,邓丽还是下决心留在这里。邓丽来的第一件事就是家访,说服家长把辍学的孩子送来。孩子们第一次开口说普通话,第一次上了英语课,也第一次在六一儿童节上表演了节目。邓丽的课孩子们很喜欢上,学习成绩大幅度提高,尤其是英语成了孩子们最喜欢的课程。她也为我们打造了一种美,是心灵上的美。

  大自然为我们留下了这么多“美”的事,让我们感受到美,当然我们也要让世界多份“美:。这时就需要我们去创造美:一个小创意、一个举手之劳,也许还有助人为乐都能成为这个世界一道亮丽的色彩。“美”就是需要我们共同筑造的,正是每个人创造的不同的美才让这世界多彩。

  美就在我们身边,不是吗?让我们一起去寻找“美”吧。

五年级作文 篇6

  说道心愿,我会问,心愿是什么?有人说心愿就是一个人的愿望;有人说心愿是一个人的理想;还有人说心愿是一个人追求的梦想。可不管心愿是什么,我对它的理解,就是一个美好但却可以实现的愿望。

  美好的愿望是需要我们来灌溉的。而成功的前提则仅需要百分之一的天分,却要付出百分之九十九的汗水。你可能会问到,我的心愿是什么呢?那么,我将为您讲述一个用百分之九九的汗水而换来的愿望。

  年幼的我,在幼儿园被老师哄着,听着动人的童话故事,进入甜美的梦乡。在梦中的我,不知梦到什么,把被子都踢开了。老师,轻轻的为我盖下。受到老师悉心照料的我,在心底,埋下了一颗愿望的种子——当我长大了,也要做老师。怀揣着这个梦想,我成为老师得力的'好帮手。可渐渐地,我觉察到,老师虽然伟大,伴随的却是辛苦。我怕吃苦怕受累,所以,我退缩了。可儿时的愿望却在我的心里一遍遍的回响,提醒我不应该放弃。梦想的实现,总是需要汗水和努力的,不能因为怕吃苦受累就放弃。下定决心,抛开外在因素,梦想的种子在心里破土发芽,朝着梦想,坚定不的移走下去!

  其实,我还有一个未完成的心愿,就是成为一个为国家效力,对国家有贡献的人。我会坚定我的信念,用百分之一的天分再加上百分之九十九的汗水去努力完成它的。

五年级作文 篇7

  在青铜和葵花一起生活,一起长大的时候,并不是像我们现在一样如此一帆风顺的。他们生活的村庄大麦地也是经历风风雨雨才走到今天的,火灼焦过大麦地风侵略过大麦地,蝗虫进攻过大麦地......但这里的人们没有倒下,而是变得更加坚强!

  人的一生都有欢乐、苦难和痛苦。我们要珍惜欢乐的'时光,遇到苦难和痛苦,我们要勇敢地去面对它。青铜葵花兄妹俩正是苦难中的坚强者,每每读到高潮处,我的眼眶总是湿润的。

  青铜葵花的童年是充满苦难的,但是他们有坚定的信念、顽强生活的勇气,再看看我的童年是多么幸福啊!父母随时随地陪伴着我关心着我,从来没有感到苦。青铜葵花兄妹俩在艰苦快乐的生活着,从不被苦难所屈服,我被他们兄妹俩动人心弦的故事感动了,是我领悟到人生不是一帆风顺的。只有经受挫折,只要面对现实,不逃避,你才会变得坚强。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒。玉不雕不成器,人不学不知道。只有在苦难中成长起来的,才是真正的强者,才能受到成功者的欢乐。

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