（优秀）五年级的作文300字10篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的五年级的作文300字10篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文300字 篇1
我有一只调皮可爱被小狗。它长着一身洁白的毛，小狗一跑起来就像一团雪球，摇头晃脑。一双圆溜溜的小眼睛藏在长长的绒毛里，炯炯有神，一对扁长的大耳朵警觉地听着四周一切可疑的声音，小狗还长着一双锋利的'爪子。尾巴翘得老高老高的，显得非常傲慢。它非常凶猛，它要稍微听到什么动静，就会发出‘警报；做好战斗准备。
我家的小狗不仅调皮，而且很富有音乐感。一天，我闲着没事干，边放起音乐，谁知，小狗听到后，骨头也不啃了，马上向录音机走来，我猜测可能是小狗发现那音乐是从录音机里传出来的，它在录音机旁蹲下，一边听音乐，一边随着音乐的节奏把尾巴摇过来摇过去，真像个小小音乐家在指挥着乐队，
小狗特别爱吃饼干，我借此机会，把它逗一逗，我先拿出一根细长的竹竿，接着用一根线系在竹竿的另一头，绑上饼干在小狗头上晃来晃去，弄的小狗眼花缭乱，我突然停止摇晃，把饼干吊在小狗面前，他立即缓过神来向饼干扑去，我让它扑个空就这样来回的逗他玩。可有意思啦，也也逗得全家人全都笑啦，
哈哈哈，我的小狗太可爱啦。
五年级的作文300字 篇2
一天，我在上课的时候，正在订正卷子，当我用红笔订正时，发现红笔覆盖在蓝笔上，颜色竟然发生了变化。我带着疑问等到了下课，我连忙跑过去问老师这是怎么回事。老师神秘的一笑说：“上课就知道这是为什么了。”上课了，老师说：“我们今天要做一个实验红蓝墨水，班里顿时就炸开了锅，有的迫不及待；有的很疑惑；还有的很急切，恨不得马上就开始。而我的心情非常的激动，迫不及待想马上开始”。
实验开始了﹗只见老师先把红墨汁滴入水中，它最开始慢慢沉入水底，扩散开来。像春天开放的.花朵一样。而蓝墨汁像跳水运动员一样跳入水中，这个水杯里的水就像装入了海水一般。
接着老师把蓝墨水倒入红墨水中，红墨水就像换了一身装扮一样渐渐地变成了浅紫色；然后，老师接着往红墨水里加蓝墨水，此时它们就像红蓝战士一样似乎都想占领这块领地，可是有一句俗话说得好：“螳螂捕蝉，黄雀在后”。最后，葡萄勇士不请自来占领了领地。然后颜色由浅紫变成了深紫。同学们看了有的很惊奇；有的在那里挠头；我也疑惑不解。
最后老师告诉我们这是“三原色”的原理。
通过这一次的实验我明白了：世界之大无奇不有，生活乃大课堂，只要用心观察就能发现。
五年级的作文300字 篇3
经历了风雨洗礼的人生会更加瑰丽，遭受过冰雪寒冷的人生会更加坚定，在这条铺满了挫折的道路上，我一定要走下去。
我的爷爷是一位很爱唠叨的人，我干什么，他都要唠叨几句，比如我走路吊儿郎当，吃饭手不扶着碗，看电视离的太近了……
我五六岁时，爷爷总是唠叨，而我却一脸不屑，心里想着：太烦了，连吃饭都要管。实在太烦了我便说：“好呐好呐，我都知道，不用你操心。”爷爷便会说：“我这么说都是为你好，你不听，将来会后悔的。”这时，我已经到了奔溃的.境界。
我上学时，考的不好，爷爷也会唠叨：“重新奋斗吧，不管老天对你是否公平，你不能辜负了自己，抬起头，你的前方有一片光亮——只要你付出努力，你便会迎来你的春天，灿烂的彩虹便会出现。”虽然我觉得爷爷说的颇有道理，但太唠叨了。
我11岁时，爷爷被查出了癌症，在他去世后，我才明白，爷爷其实是爱我的，但我却没有珍惜，直到他去世才追悔莫及，广褒的夜空牵动着他那双星星般明亮的眼睛，希望爷爷能在另一个世界过着快乐的生活。
五年级的作文300字 篇4
生活是五彩缤纷的，生活中的乐趣更是多不胜收，养花、养兔、看电影、放风筝、踢球……而我生活中的乐趣，就是读书。
从呀呀学语的幼儿时期，妈妈就在睡前给我讲故事，当我听着一个个好玩又趣的'故事，不禁想到这一个个有趣的故事是从那里来的呢？到了上学，我才懂的故事都是从书中来的，我从此就爱上了读书。
读书令我快乐，每读一本书，我都会幻想自己就是书中的主人公，去演绎一个精彩的故事。每读一本书，都会令我沉迷进书中，有时连吃饭、睡觉都会忘记。我的家人们都叫我“小书虫”。其实，之所以我这么爱读书，是因为我的妈妈就是个书迷，每次下班回来，她都要看一会书才去做饭，这已经成了她生活中必不可少的一部分。我的爸爸也爱书。每天早上吃早饭时，他都要看一会报纸，了解更多的国家新闻。另外，爸爸睡觉前也要看书，有时他早上起来的时候，书还在他的脸上盖着。俗话说的好：“书中自有黄金屋。”
每一本书都有它自己所蕴含的知识，读书不仅能够提高作文水平，还可以激发阅读思考，引领我们感受不朽经典的语言魅力和文化内涵。我爱读书，读书会带给我无穷无尽的乐趣。
五年级的作文300字 篇5
有些人，也许对自己的梦想极为重视，想要成为国家的栋梁之材。然而，对于我们这些少年来说，自己对梦想却充满了无限遐想。但当有人忽然问起我：“你的梦想是什么？”我会毫不犹豫的回答他：“我的梦想是当一名医生。”
医生,在我心里一直是一位美丽的白衣天使，纯洁而神圣。是她让我们在生死攸关的时刻充满勇气与力量，走出黑暗，重见光明。曾经，有多少人因为疾病而枯萎了自己的生命之花，痛苦的离开这个世界。这时，我多么渴望我是一位医生，用自己的智慧与心血研制出最厉害的解药，去解救那些证被病魔缠身的人们，当看到一个即将远离我们的生命重新活跃起来，我一定会感到欣慰！我会用自己不辞辛劳的身躯，去救更多需要的'人，使他们从此获得新生。
当然，这一切都还很遥远。但要实现这个梦想，还需要我们刻苦奋斗。为了我这个看似遥远却近在咫尺的梦想，我一定奋发向上，最终会达到目标的！
五年级的作文300字 篇6
大人们都说：“上网不好，学习才最重要。”可我们小孩子却不这样认为。下面是我爱上网的十大歪理：
1、上网可以上知天文，下知地理。
2、上网可以了解许多国家大事（大人们麻喜欢上网，还不让小孩上，真是的）。
3、写完作业可以上会儿网，放松放松自己。
4、心情不好的时候上会儿网看电影，郁闷的`心情会慢慢消失（看搞笑篇的电影就会）。
5、上网可以扩大视野，了解各地的名胜古迹和风土人情。
6、无聊的时候，可以上网和同学聊会儿天，谈谈学习心得还可以省下很多电话费。
7、上网可以跟各国的人交朋友。
8、上网还可以买自己爱看的书，不用大老远的跑去书店买书。
9、上网可以了解以前的世纪。
10、上网还可以画画，节省纸费。
我相信大家都爱上网，可是不要上太久，会影响视力的噢！
五年级的作文300字 篇7
在我们的家乡——余杭，有一颗明亮的珍珠——南湖。
清晨，湖面风平浪静，偶尔几艘小船，几只野鸭划过湖面，打破了平静，也增添了几份生机。
中午，人们在湖中嬉戏、游泳，这标志，是夏天的。看着他们，感到几分炎热，也想跳入水中打闹。笑声、水声、白鹭的叫声交错在一起，成了夏日交响乐。
傍晚，夕阳钻进了湖水，或许它已汗流浃背，想好好洗个澡。霞光像一条条细线，不停地织啊织，织出了南湖这块彩色的锦。或许一位仙女想让锦变得更大，便把天和水缝在一起，可又变成了一个大包裹，把湖面上的.小岛包了起来，打算送给谁呢？
雨中的南湖更美丽。天上正举行一次演出。几道亮光闪过——那是礼花被发射了；接着“轰隆”一声——那是礼炮炸开了。演出的节目是什么？听那“沙沙沙”的歌声吧；想知道节目精彩不精彩？那杂乱的掌声会告诉你。
雨停了，彩虹桥架在湖面上，似乎在说：“上来吧！走过我，就能通向更美好的世界！”
我爱余杭，更爱这颗珍珠！
五年级的作文300字 篇8
大家好！我的名字叫鲸。因为我生活在海洋里，所以有很多人都不了解我，说我是鱼类的，可是我们都是哺乳动物，是因为环境变化使我们的祖先适应海洋的生活，还有，我们都是胎生的，是靠吃奶长大的，知道了吗？
我们鲸的种类还有很多，总的`来说可以分成两大类。我是属于须鲸这一类，我们都没有牙齿，另一种叫做齿鲸，有着锋利的牙齿，样子很可怕，经常吓跑小鱼。特别是被我们称为“海中之虎”的虎鲸，还经常以多欺少。吃我们须鲸呢！
我们须鲸经常吃一些虾和小鱼。我们吃东西也很特别，总是先张着大嘴，把小鱼小虾和海水一起吸进嘴里，然后把海水从须板中滤出来，最后再把它们吞进去，别看我吃肉，可是我们也很友好，从不打架，只有遇到天敌才和它们大战一场。作文
我们鲸也和牛羊一样每天晚上都睡觉，而且非常有趣，我们睡觉的时候总是几头聚在一起，而且经常会找一个比较安全的地方，头朝里，尾巴朝外，围成一圈，静静的在海面上，活像一个救生圈。
听了我的介绍，已经大大的了解我了吧！以后再也别弄错了哦。
五年级的作文300字 篇9
在现实生活中，汽车品牌众多，个性鲜明，但他们有一个共同点就是尾气都会给我们赖以生存的空气造成污染。所以我一直有一个梦，就是希望能制造出新型汽车，那种汽车不仅停放方便，还有利于车主身体健康，并有利于环境建设。
说具体点吧，这种车可以自由收身，内部装有感应器，可以感应到周边环境是否有利于它存放，如果空间很小但在它收身范围以内，人就可以站在车外只需要看它72变就可以了，它会根据空间的形状自行调控身材，以便轻松入库。
除此以外，这种车由于可以自由收缩，因此，当驾驶员长久保持一个姿势觉得有点累得时候，车内可以自由组合成舒适的床铺供休息，也可以有简单的运动机械供驾驶员锻炼身体，这样就不会有小肚腩了哦！
我梦想的'新型汽车最独特的地方就是它没有尾气，它靠地心引力转化能量，底盘装有聚能芯片，可以将地心引力转化为前进的动力，真是不错的主意！
这就是我梦想中的新型汽车，或许有一天会成为现实，伙伴们努力吧！
五年级的作文300字 篇10
你们知道谁是“幽默大王”吗？“幽默大王”是我所在主持社团的一名同学。无论讲故事还是念绕口令，他都能让我们全班人哈哈大笑起来。他讲故事和念绕口令的时候，表情、动作都极其夸张，这也是他能让我们哈哈大笑的原因。
记得有一次，社团老师让我们讲一篇很伤感的故事。“幽默大王”主动举起手来，社团老师教我们很长时间了，头一回见有男生举手，所以就给了他发言的机会。他开始开心地讲故事，老师打断了他，说：“要伤感。”听了老师的话，他的脸立马晴天变阴天，而且还下起了倾盆大雨。老师又打断了他，说：“不要太伤感！”“幽默大王”生起了烈火，愤怒地说：“老师，我不伤感的时候，您要我伤感，我伤感的'时候，您又要我不要太伤感，到底是伤感还是不伤感啊！”老师不紧不慢地说：“讲故事的时候，感情分为三种：强、中、弱。像你们小学生‘中’就已经行了。”“老师，‘中’是有多少的感情呢？”“幽默大王”非要刨根问底，惹得我们哈哈大笑起来。
“幽默大王”给我们带来了许多快乐。有时，老师带着烈火走进教室，看到“幽默大王”，烈火就会瞬间被“水”给浇灭了。我想对“幽默大王”说：“你真是开心果，吃了你，准能天天开心！”
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