五年级作文[实用5篇]
无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的五年级作文5篇,希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
夜晚,静悄悄的。我坐在椅子上,读着巜尼尔斯骑鹅历险记》的故事,不知不觉,眼前便蒙胧了起来?
"嗄一一嗄一一!"咦?怎么有阵鹅的叫声?我们家什么时候买了一只鹅吗?我好奇地往院子里望去,一下子惊呆了,"哇!这不是大公鹅马丁吗?他怎么会在我家?难不成这是上天赐予我的礼物?哈哈!老天也太眷顾我了吧!"我兴高采烈地冲过去,叫道:"马丁!你可以带我去月球吗?""当然了!快跳上来吧!"马丁亲切地说。"耶!终于可以去到我梦寐以求的地方了!"我激动地一跃,咦?我的身子怎么变小了?哎呀!原来不是我变小了,是马丁变大了!
马丁像一把白色的大伞般,把我惊险地载到了月球上。一瞧,哇!这可真是个人间仙境!一座金碧辉煌的宫殿屹立在那儿,旁边还站着一位艳丽的姑娘呢!"嘿!这不是传说中的嫦娥仙子吗?原来她真的住在这广寒宫里啊!"我又惊又喜。"哟!这是从哪里来的客人啊?"仙子乐呵呵地说。"我们是从地球来的!这是我的'伙伴马丁!"我自豪地嚷着。"哦!原来是地球上的贵客!哎呀!请恕我刚才失礼了!快坐快坐!请问二位要来几个仙桃吗?"仙桃?这可是吃了能长生不老的宝物啊!我哪有不吃的道理?我盯着那诱人的桃子,三下五除二便解决了它。"哎呦!什么东西从我脚上踩了过去?"马丁一下子跳了起来。"哎呀!真对不起!是我的小乖乖又淘气了!"仙子轻轻托起一只玉兔,小心地抚摸着。"呼哧!"玉兔猛地一跳,在我的手心上闹了起来。"哈哈!小宝贝!这可不是玩具呀!"我哭笑不得。而它似乎也听懂了我的话,依依不舍地跑开了。"它去干什么了?""它呀!得去捣药了!仙子忍俊不禁地说。"捣药?"我美美地想着,"捣出来的药丸吃了可以成仙呢!要是我向仙子借一颗,不就?"
"哟!这傻孩子!怎么趴在桌子上睡着了?"妈妈一下子惊醒了我。"哎呀!老妈啊老妈!我还差一点儿就成仙了,你怎么偏偏这时候来了?"我愤愤不平。"成仙?我看你八成又说梦话了!"妈妈笑得腰都直不起了。唉!虽然这只是一场梦,但我相信,只要努力学习,将来人们一定会踏上月球!
五年级作文 篇2
强哥抄起一把斧子,理了一下不整齐的衣冠,大步流星地向那片被保护的森林走去。他来到了一片松林前,一棵棵粗壮、高大的美人松映入强哥的眼帘,但这森林中的一切在强哥眼前已经变为了一辆辆的跑车、一幢幢的高楼以及堆得像山冈一样花也花不完的钞票。只见强哥惊喜地睁大了眼,眉毛扬得好像要飞起来一样,用手测量着这块“金砖”的大小:“哇!终于让我找到了片好林子!好树好树,我两胳膊张开都没它粗!”
强哥眼中放射出了无限的贪婪,抢起斧子就要砍下这块“金砖”。这时,啄木鸟飞了过来,看着强哥已经腐朽的脑子,为人类的愚笨感到悲哀,叹了口气,说:“这段木头里一定有虫,”便向强哥的脑袋上狠命地啄了啄。强哥落荒而逃,但在他脑子里的虫藏得太深,啄木鸟也无能为力了……
终于有一天,森林中再也没有强哥的影子,只剩下了路过飞鸟的凄惨叫声,仿佛是在为那个一个个树墩而哭泣……
这是我看到的周月泉的一幅漫画的内容。看完了这幅漫画后,我十分气愤:强哥的脑子里的确有虫,它们是贪婪之虫。他真是鼠目寸光啊!他被利益冲昏了头脑,竟然要去偷伐人类的大功臣!他难道不知道森林资源是多么宝贵吗?这种竭泽而渔的做法迟早会带来大自然的愤怒。那个强哥只能看见了眼前的利益,却没有想到以后怎么办。这是一个愚笨到令人悲哀、无药可救的榆木脑袋。
而这幅漫画不正是在控诉我们的行为吗?有的工厂把污水直接排入河水江水中来省黑钱,导致水被严重污染,原本清澈的江河变得脏臭不堪;原本是茂密的`森林,可是人们的过度开垦而毁林导致水土流失过量,只剩下了荒漠……如果我们的子孙在继承我们的时候得到的是这样一个满目苍夷的地球,他们难道不会责怪他们的祖先吗?如果我们都像强哥一样把地球给毁了,再后悔也来不及了。
这句话说得好,“只有一个地球。”是的,我们拥有一个地球,也仅有一个地球,请保护好它。在我们的地球被毁坏之前将它拯救,别让后悔成为我们最后的情感!
我呼吁:我们只有一个地球,请保护好它,让我们的子孙后代可以永远闻到风景过草地的甜美气息,听到潺潺流水声的美妙音韵!
五年级作文 篇3
“呀,转晴了!太好了!可以出去溜溜了!”看着那晴朗的天空,我实在按耐不住自己激动的心情大叫起来。
一个星期来,雨就象会变脸的小娃娃,忽大忽小,忽有忽无。有的似花针,有的如豌豆,还有的象牛毛。
雨大时,那豌豆大的雨点不停地敲打着,那有力的敲击声有如那敲鼓的声音。雨中,一把把形态各异,五颜六色的伞在雨中如一朵朵五彩缤纷的小花儿在雨的小花儿在雨中绽放。
雨小时,那雨点如牛毛,“沙沙沙”整个城市有若笼罩在薄雾之中。
雨水滋润着人间的万物……
人们与雨水度过了五个日夜,有人嫌麻烦了,有人抱怨这雨,还有人躲在家里不肯出去。可是你是否想过,这五天的雨换来的是一天的彩虹和永久的晴朗。
其实,做人与天气是一样的。做任何事都必须坚持到底,面对困难应该要勇敢地抬头,要迎接困难的'挑战。凡事总是先苦后甜的,低头只能意味着失败。而成功永远会在重重困难之后,就象歌中唱的:“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一分希望在你手中……”连日的阴雨,你不要怕,不能气馁!“久日连阴雨,总有一朝晴”嘛!相信在经历过的重重挫折之后,总有一天你会见到那美丽的彩虹。
朋友们,相信我。勇敢地去拼搏吧!要经得起惊涛骇浪!
还是那耳熟能详的歌:“人生路上甜苦和喜忧,愿与你分担所有,难免曾经跌倒和等候,要勇敢地抬头,谁愿常躲在避风的港口,宁有波涛汹涌的自由……”
五年级作文 篇4
“问渠那得清如许,为有源头活水来。”——题记
创新是重要的但是学习同样是重要的。我们要想获得成功,学习和创新是必不可少的。
很多人都熟悉“曹冲称象”的故事:曹操有一头大象,他想知道这头大象的重量,就向他的大臣们询问这件事,可大臣们都不能想出称大象的办法。曹冲说:“把大象放到大船上,在水没过船痕迹的地方刻上记号,再把石头装上船,装到水没过记号处,最后再称这些石头的重量,那么比较之下就能知道结果了。”曹操听了很高兴,立刻按照这个办法实施行动。
实际上,聪明的`曹冲所用的方法是“等量替换法”。用许多石头代替大象,在船舷上刻画记号,让大象与石头产生等量的效果,再一次一次称出石头的重量,使“大”转化为“小”,分而治之,这一难题就得到圆满的解决。正如歌德说的:“要成长,你必须独创才行。”
但是创新,并不是所谓的闭门造车,不是靠自己凭空想象,而是要注意学习前辈优秀的成果。在长辈们正确的理论指导下,创新才会显得更有意义。我们中华民族上下文明五千年,值得学习的东西很多很多:要向前辈学习文学修养,学习他们的分析问题的能力,学习他们由丰富的经验的所积累成的知识,这些知识是丰富的宝藏。当然还要学习科学知识来培养我们的观察、认知能力,只有这样我们才能站得更高,我们的路才能走得更宽,才能走得更远。
李可染老师说过,踩着前人的脚印前进,最佳结果也只能是“亚军”。所以,在生活中,要想获得成功,创新是必不可少的,但是,缺少了学习,创新便会成为无源之水,这样便难以成功。只有既发扬自己的闪光点,勇于创新,又善于学习文化知识,才会更易成功。
学习和创新就像是鱼与水的关系,没有了学习的能力如同只有鱼没有水,再好的创新也会成为空中楼阁,不会实现的;而只有水没有鱼似乎更表现出只知道学习没有创新的“书呆子”现象。只有鱼和水统一在一起,才会变得美不胜收。也只有将所学的知识和创新完美地结合在一起,才会结出成功的果实。
最后,用莎士比亚的一句话来共同激励我们:推陈出新,是我的无上诀窍。
五年级作文 篇5
今天是姜欣桐值日,我早早地就来了。
时间很快就过去了,到中午了。我们排着队走进了食堂。今天我可开心了,因为单致远一上午没来了,中午吃饭的时候再也不要让他出去加汤了,搞的自己不能好好吃饭,但是今天还是发生了一件奇怪的是:
我刚到了那儿,坐了下来,拿了个汤盆,打开了饭盒,准备津津有味的吃。忽然丁宇阳大叫起来:“今天单致远没来,我可以坐两个人的'位置了!”然后就开始吃饭了。刚吃了没多久,陈智瑞从口袋里掏出了一个塑料袋,把它打开,出现了许多榨菜,他以迅雷不及掩耳之势快速地把榨菜到进了饭盒,原来是麻辣口味的,是爱吃辣的陈俊鹏知道了,也问陈智瑞要,陈智瑞不给,他就准备去告诉陆老师。但陈智瑞答应下周一给陈俊鹏带一点儿,陈俊鹏这才罢休了!陈智瑞边吃边玩,陆老师都吃完了,准备带我们会班了,陈智瑞害怕他带榨菜的事被陆老师知道,陆老师再告诉王老师听,当全班同学的面骂他,他很没面子,便很快把最后一块榨菜给吞了下去,结果他吃的太快了,又太辣了,他吃呛了,治咳嗽:“咳咳,咳咳······。”我们看见他狼狈的样子都笑了!
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