五年级的作文实用【6篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的五年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
秋天，像是一幅画，一幅迷人的秋景映入我们的眼帘中。它是一个丰收的季节，是一个让农民伯伯笑得合不拢嘴的季节。
在果园里， 苹果树上的苹果向一个个穿着红裙子的小娃娃，有的苹果在向我们打招呼：“你看我，那么大，那么红，又那么圆，肯定很好吃啦!还等什么呀?快来吃我呀!”有的苹果从树丛中探出半个脑袋，好奇地欣赏着这幅美丽的秋景。梨树上的梨也在向我们打招呼了：“快看我，我脸上的雀斑可不可爱?可不可爱?别说，还真可爱。一颗颗晶莹剔透的葡萄像一颗颗紫色的宝石，挂在葡萄架上。
菜园里，茄子穿上紫色的.长袍，真诱人;玉米把它那只有秋天才能打开的手舒展开来，让人们看看它害羞的脸蛋;还有白菜、豆角······
秋天就是这么美丽，我爱秋天，爱秋天的丰收，爱秋天的景色。
五年级的作文 篇2
我的老家有一条潺潺奔流的小河——沙溪河，它弯弯曲曲逶迤着环绕村庄，养育着家乡的父老乡亲。
周末，我同爸爸妈妈漫步在沙溪河边，陶醉在秋日那满河的多姿多彩里。
天蓝蓝的，云悠悠然的流走，秋阳暖暖地斜照着大地，毫不吝啬地洒下一河的碎金，摇曳出“半江瑟瑟半江红”的五色美景，水下的小鱼儿也忍不住跳出水面欣赏这五光十色的金光。偶尔，渡着一身金光的飞鸟斜着身子，从河面掠过，犁出一道长长的.水痕慢慢向四周扩散开去。草坪上，大水牛时而低头，津津有味地吃着青草，时而双眼微闭，似乎在慢慢咀嚼着满河的美丽。
秋日，沙溪河瘦了许多，但它依旧不知疲倦地唱着一曲无字歌谣奔向远方，水草像姑娘长长的秀发，随波和歌而舞动着。大白鹅拨动红掌跳起了优美的舞蹈。一群鸭子也不甘寂寞，拍打着翅膀“嘎嘎”地叫着，好像在为这迷人的小河放声歌唱。夕阳西下，三五成群的“金书包”挥动着个红领巾在岸边尽情追逐嬉戏，撒下一路的欢乐。
雪白的、橙色的、淡黄的……各形各异的石头散落在河边，爸爸兴趣高昂着让我们欣赏“打水漂”。只见他捡起一块石片使劲儿向水里铲去，石片像青蛙一样在水面上“啪啪啪啪”地跳了十余下，溅起的水花快乐地飞过河面，直跨到彼岸。我和妈妈也忍不住加入“打水漂”，欢声笑语在沙溪河久久飘荡。
这是沙溪河捎给我们的快乐，带着满心的愉悦，我们依依不舍踏上回家的路。
五年级的作文 篇3
心愿，就是人们内心深处的愿望。每个人都会有心愿，它是我们在茫茫的人生海洋中航行于大海的路线图。一个个多姿的心愿，构成了我们五彩的人生。
我最大的心愿是当一名作家。当一名作家是那样美妙!每次都沉浸在自己的写写画画里，和纸与笔交朋友。在它们的忠实陪伴下，相信我的每一天都将会充实而愉快。
当我拿到那一份份稿费，我的脸上也会绽放出如农民见到庄稼大丰收般甜到心底的笑容。我相信我会让我呕心沥血之作发挥出他们最大的价值，成了孩子们最喜欢的精神食粮。
当然，一切不能老凭空想象。要让心愿成为现实，一定要付出努力。写作需要多积累，我就多看课外书。小说类的《小王子》，童话类的《一千零一夜》，科普类的《昆虫记》，古典名著类的《西游记》......我都爱看。写作需要多运用，我便坚持读书。书不但练习了我的写作水平，保存了我的`童年，还与人分享了自己的快乐，分担了痛苦，一箭四雕，多好！从而，我的作文也由班上中下等的水平，上升到中等的范围内。
我坚信，有足够的付出，就一定会有收获。
五年级的作文 篇4
说起中国传统文化那可是数不胜数，而让我记忆深刻的就是这春节了。
春节是中国人民最隆重的传统节日，是象征团结、兴旺，对未来寄托新的希望的佳节，如何庆贺这个节日，在千百年的历史发展中，形成了一些较为固定的风俗习惯，有许多还相传至今。其中有一个风俗习惯就是吃饺子。吃饺子之前当然要包饺子啊。我为了能吃上美味的饺子，便自己动上手。
想吃饺子就要包饺子，这饺子可不是很容易做的。包饺子之前首先要和面。我倒了一些面放在盆里，又拿碗倒了一些水放了进去。刚开始水倒少了，揉出来的面拿起来向下掉面渣。又加了点水之后，面又都粘在我手上。哎，水总是加的不合适，光和面就这么难，等到吃上饺子要等到什么时候啊！又加了一点干的面粉，面总算弄好了。可是一听妈妈说面还要放半个小时，真等的我不耐烦了。面好了我等不及的冲到面旁边，拿出一小块面学着妈妈以前包饺子的`动作把面揉成一个细长条。结果揉的一节粗一节细的还好揉了好长时间终于揉好了。
我突然想：既然饺子作为中国传统文化流传了下来，饺子就一定很美味，但是肯定有一定的制作难度。为了吃上美味的饺子努力！接下来开始把面切成小块，再继续擀皮。擀皮是最难的事了，也是重中之重。如果皮薄了饺子容易破，如果皮厚了饺子馅熟了皮没熟。我把一小块一小块的面按成了可爱的小柿饼大小，便准备擀皮了。我一手拿着小饼，一手拿着擀面杖擀饺子皮。哎，像妈妈那样擀皮好难啊，我实在学不会最后我就像擀大饼一样擀了饺子皮。虽然方法笨拙但是效果还是不错。
该包饺子了，妈妈给我做了我最爱吃的猪肉大葱馅。我拿起擀好的皮在妈妈的旁边学着包饺子。包出一个饺子之后突然觉得包饺子不是那么困难。终于包好了开始煮了，我在锅的旁边盼着饺子煮熟。看着饺子在过的翻腾如同一条条白色的鱼在欢乐的游戏。饺子煮熟了！嘴里吃着饺子心里说不出的开心。霎时，我觉得我离中国的传统文化也近了一步。
我爱中国传统文化！
五年级的作文 篇5
在科技突飞猛进的21世纪，汽车走进了千家万户，但我希望未来的汽车是这样的。
我希望汽车能有七种功能，分别是“飘”“行”“飞”“跃”“磁”“潜”“遁”，它们有着不一样的作用。“飘”是指在水面上走，就像车版的轻功水上飘似的，如果你想要过一条宽河，但没有通行的`桥，不过没关系，它会自动把轮子变成自动浆，这就是“飘”模式了；“行”就是用四只轮子在陆地上开，是普通得不能再普通了的模式；“飞”是在空中飞，它是从天窗那伸出一支形似直升飞机上面的那个螺旋桨，可方便了；“跃”的作用可大了，它能从车底下伸出两只短短的机器脚，它们可有弹性了，用它们轻轻一跳，立即到了离起点有二三十米的地方了；“磁”很重要，如今车子太多，地面放不下，所以“磁”可以使车吸附在房子上，这样，能增多我国的一些可用的国土资源，多好呀；“潜”是指潜在水里，这样，某些倒霉蛋万一开进水里也不至于淹死了；“遁”其实相当于钻地，有必要时，可以挖洞在地下行车，为了适应黑暗，车上还专门配备高亮度、不反射的灯光照亮路。
我还希望汽车能自动修复、无人驾驶、自动导航……
我梦想中的新型汽车是不是很有创意呢？
五年级的作文 篇6
你们知道吗？他是一个朴素的人，但是他有一颗美丽的心灵。
在别人有困难时，给予帮助。
有一天，他在学校打球，忽然看到有一位老爷爷正在拖煤，在一个陡峭的山坡上，突然摔倒了，已经走不了了。他想去帮助他。可是他还要打球，怎么办呢？我说“算了别管了专心打球！”他心里焦急不安！最后还是忍不住，把球一扔急忙跑出校外去把老爷爷扶起来，然后帮他把煤推进老爷爷家门，才回来。
还有那天他上完补习班回来，那时天已经很晚了，他忽然听到朦胧远方有一阵阵哭声，他快步走到那里，原来是一个小妹妹在哭，他走到跟前问了个明白！终于知道了是她和妈妈走散了所以在这里哭，他望着小妹妹那乞求的.眼神，他就背着小妹妹去找妈妈，经过小妹妹说的地址终于找到了她妈妈了！她妈妈很感激的说：“谢谢你，你真是个好孩子！
你们知道我是怎么知道他的一些事的吗？
因为他做的每一件事我都在他周围！
从今以后我一定向他学习他那种助人为乐的品质，这是永远值得我学习的！
【五年级的作文】相关文章：
五年级的作文【精选】11-12
【精选】五年级的作文01-21
五年级的作文[经典]11-09
五年级的作文[经典]11-07
(精选)五年级作文01-21
(经典)五年级的作文10-23
五年级作文11-05
五年级作文【精选】09-25
五年级的作文【经典】11-19
【经典】五年级作文09-24