五年级的作文汇编（6篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的五年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
让人讨厌的坏事先生：
你好！
你在坏事帮过的可好？我想你应该马上就要失业了吧！反正你就是特别令人讨厌，每个人看见你都要退避三舍，所以今天我“好事先生”就代表所有讨厌你的人给你写这封信！
坏事先生你的杰作实在是太多了！看上次，一大坨纸屑“刺眼”的摆在垃圾桶前，正好一个同学经过，我以为他会把纸屑捡进垃圾桶，你却不偏不倚的跑进了他的心里，让他飞起一脚就把纸屑当成了足球，还要摆一个进球之后的造型，然后大摇大摆的走开了！看看你做的“好事”吧！这里还有你的好多杰作，比如五年级有这样一位同学，他人高马大，身强力壮，按理应是很能做事的，可你却偏偏在他心里作怪，让他很懒惰，不完成作业、不打扫卫生，被老师批评后，还故意摆出一副懒洋洋满不在乎的样子，活脱脱就是一根“老油条”！我想他肯定想改正，可你却偏偏赖在他心里不肯出来。还有另外一个同学，我记得他以前是一个又聪明又机灵的孩子，老师总是表扬他，还曾经是我们学习的榜样呢，可是现在的他却总是为了一点小事就跟同学吵架，别人好心提醒他他都不愿意听，一开口就是：“怎么、怎么、我还要你管呀？”，别人教育他他就说反话，甚至还变本加厉，真是一个浑身是刺的'“仙人球”啊！
坏事先生你的杰作真是数不胜数啊，比如小偷小摸、恶作剧、说谎等等，但是现在我要告诉你，你的好日子到头了，因为我——“好事先生”会变得越来越强大，直到把你赶出每一个人的心灵……
最后祝你：工作不顺利，被人炒鱿鱼，赶快从地球消失！这里没人需要你，没有人想你留在这，快走吧！
五年级的作文 篇2
“每个人的快乐，不论是谁，都不可干涉... ...”这是什么声音,如此激烈?原来是我和姐姐正在床上放声歌唱！
是啊，快乐是自由，只有拥有了自由才会拥有快乐！我自认为我还算是一个活泼开朗的.小姑娘，整天都可以快快乐乐地玩，开开心心地想象一切我所感兴趣的事物... ...可是当我上学后，才发现一切都并非如我所愿。学习的压力如同一个沉重的包袱，是我抬不起头来。妈妈，我要自由，我要快乐！
妈妈，我要自由，我要快乐：我曾几次沉浸在梦想织编而成的世界里，那里的人、仙和鬼等生物和睦相处。兔子和我们一起笑谈心声，邪恶被我们共同镇压，没有什么痛苦，只有和平！
妈妈啊，我知道您是希望我能被打造的更完美，但是，是金子总会发光发亮，是石头无论您如何打磨都依然是石头！我要自由，我要快乐。要知道，我的快乐我做主
五年级的作文 篇3
今天爸爸妈妈带我去千竹公园，因为现在是夏天，所以荷花池里长满了荷叶、荷花和莲蓬，池底下还有很多的莲藕。
莲蓬和莲藕的样子就像一对完美的连体婴。莲蓬的形状像一只只的小“碗”，每一只“碗”里都睡着十几个绿绿的“圆娃娃”，它们就是莲子。莲藕是可以吃的，而且营养十分丰富，可以用来去火美容。正巧旁边有伯伯正在挖莲藕，于是我向他要了一根回家，如果你有空的话可以来我家吃莲藕哦！
对了，不能光说莲蓬和莲藕。还要说说让人赏心悦目，美的让人不可言喻的`荷花，和绿的让人清新的荷叶。在夏天，原本就十分美丽的荷花显得更加的活泼可爱，花开的更加茂盛，颜色也变得更美了。荷叶虽然不是很起眼，但他是鲁班造伞时的原材料，才有了现在让我们遮阳避雨的伞。现在荷叶上有着很多的小青蛙，有的正在欢快的唱歌，有的正在甜美的睡着觉，有的正享受着美味的晚餐，我想说，它们的时间差别也太大了吧！
我爱池里让人流连忘返的荷花，更爱这美丽的夏天。
五年级的作文 篇4
清晨，我似乎预感到了有事发生，平时最爱赖在床上的我早早地起床了，我习惯性地打开窗户一看，顿时被眼前的一幕惊呆了：窗外漫天飞雪！我的家乡气温高，冬天下雪可不常见，而且还是一场那么大的雪！我不禁被眼前的景象吸引住了，久久地观看起来。
雪儿并不着急落下，总会先在空中跳一支舞，而它们跳的舞优雅极了：它们在空中旋转，在风儿的指挥下一起向左跳跃，又一起向右飞舞。引来了人们的赞叹。舞蹈仍在继续，树姑娘比雪小姐更辛苦，又要莎莎地伴凑，又要摇着身体伴舞。
看着如此美的舞蹈，我心中浮现出了一个问号：雪花长什么样子呢？我便认准了一片雪花，使劲去瞅，可是它一直在移动，根本看不清楚。我伸出手去接，可刚接住它就在我手上化成了水，试了几次结果都一样，正在我一筹莫展的时候，一阵风向我吹来，一片雪花吹进了我的眼睛里，我看见了一个模糊的六角形晶体，哦，原来雪花真的是六角形呀！
这时，我看见了一朵乒乓球大小的.雪花，仔细看，才发现原来是好几朵雪花连在一起组成的。巨型雪花落在了一片叶子上，化成了水，滴在了大地上，瞬间就消失在土壤里。
不一会儿，舞蹈结束了，正午的太阳缓缓升起。
五年级的作文 篇5
我的新同桌是爱笑的王钰涵，她是我们班的“百灵鸟”，不仅能歌善舞，学习也是很棒的。每次有唱歌或者跳舞比赛，老师都会选她去参加。我很荣幸老师把我调到她的座位旁边。
不过，王钰涵是一个容易含羞的.同桌，动不动就会脸红。记得我们在四年级时，学校庆祝六一儿童节表演，王钰涵在台上演唱《梨花又开放》这首歌，她甜美的歌声把全校师生都给“镇”住了，在她唱完鞠躬谢幕时，大家才回过神来，全场响起雷鸣般的掌声。王钰涵下台后，听到大家纷纷赞赏她的演唱，脸一下子变得绯红，与在台上大方的表演判若两人。
前几天，学校在训练啦啦操，老师要挑选一名领操员，全班人异口同声：“王钰涵跳舞跳得最好！”王钰涵顿时脸都红了，连忙不停地摆手分辩：“不是我！不是我！”但她毕竟众望所归，同学们还是一起喊她的名字；“王钰涵！王钰涵！”。王钰涵只好用双手捂了脸，一副听天由命的样子。
这就是我的同桌，一个容易害羞的女孩儿。
五年级的作文 篇6
我的同桌是“大虾”我的同桌是位“大虾”，而“大虾”就是江湖中大侠的意思，为什么称他为“大虾”呢？那请听我慢慢道来。在学校黑压压的人群中，我一眼就会认出他。因为他的特征太鲜明了，活活的一个快乐星球中的“胖哥”和“金刚”的`混合体，胖胖的，脸是白白的，像一个香喷喷的大面饼，头发短短的。一下课，他就转过身去，讲一些游戏的事情，一边躺在墙边，一边神采飞扬地大开说戒。因此，我的身边都堆满了男生，我烦都烦得心神意乱，而他却哈哈大笑起来，他那副嘻皮笑脸的嘴脸，真让我受不了。他呀！
实在是太霸道了，记得有一次考试，我放上了书包，他就霸王性地向我这边用力地推了一把，害得我只有一些位子写试卷，半个人几乎都在外面，难受死了，他错了，也不承认，不过想要“大虾”过去一些的方法，也是有的，那就是给“大虾”三颗香浓的大白兔奶糖才行了，多了几颗他高兴，如果少给一颗，那就照样子越线，我再怎么样，也不行，哎！
不过，“大虾”也有大方的时候，但是他也不忘霸占位子。记得有一次，我的笔芯没有了，正想向前面的同学借，他就连半句话都没有说，随手递给我一根0。5的笔芯，让我可以继续写下去。我当时十分感谢他，但是，呵呵！
原来他是有目的的，任他越一节课的“三八线”呗！
哎，这就是我的同桌，既调皮又霸道的“大虾”！
不，他是陆利鑫。
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