五年级作文(优秀)
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的五年级作文5篇，欢迎大家分享。
五年级作文 篇1
“哎，哎，哎，你看我穿这件衣服好不好看呀？不好看，那这件呢？”看吧，我的母亲大人又在折腾我了。不就是去火车站接姐姐嘛，用得着左一件右一件地换衣服吗？
爸爸好聪明，早就以给车加油为借口溜之大吉，却让我在这儿备受折磨。“唉！好无奈呀！”我叹息着。
两个小时以后，妈妈终于打扮完了，到门口一看，爸爸早就在车上睡着了。
上车后，妈妈又问爸爸：“你怎么看都不看我一眼，我的.衣服是不是不好看？要不我回去再换一件吧！”爸爸连忙说：“好看！好看！咱快点儿走吧，不然都接不着人了。”
走到半路，妈妈突然惊叫了一声。“怎么了？”我问道。她用惊慌的语气说：“坏了，坏了，忘了打粉底了。”“唉！这有什么呢？不打就不打了呗，有什么大惊小怪的，吓了我一大跳！”
“这可不行！快掉头，快点，快回家！”妈妈催促着。“啊！不用吧？”我和爸爸张大了嘴巴。但是妈妈死活都要回家，爸爸只好从命。等我们赶到火车站，姐姐早就在广场等候多时了。
这就是我那爱臭美的妈妈！
五年级作文 篇2
年复一年，日复一日，回想两年前的我是个不会游泳且超讨厌上游泳课的我，现在不一样了。
相信大家刚开始对游泳非常陌生，有些人甚至不敢下水，当然其中一个就是我，我当时看到水的高度就吓得皮皮，但我泳衣都穿了，何必不尝试，于是我就勇敢下水，当我下水时我才发现息时也没多可怕呀，但我根本就不会游泳呀！连憋气都会呛到超想放弃，但我突然想到很多游泳家一定也有遇到这样的情况，那时我的想法就引起了我的"只要有信心，就没有困难的事，难得倒我。"于是我渐渐的对游泳有信心、有毅力、有勇气，也因这样让我顺利的`克服困难，等到某一天游泳老师要我夹福球拿浮板游到对面，我游到一半时水渐渐升高高到我踮脚水还到我嘴角那？，很可怕，但老师又说要游完，我只好努力游，当我游到对面时，在那间我快溺死了，再加上我有气喘，为了治下去，抓水道绳抓得好用力，导致整个人还翻过去，我自己救不了我自己，我怕得要尖叫，好可怕，后来好险有个阿姨拉我的手救了我一命，终于可以喘口气。
这件事情就算想忘也忘不掉，我很庆幸我可以活下来，让我生命不会因此而结束，两年后的我，已经会憋气、漂浮打水。，虽然我还不是像别人一样，会自由式、蛙式。但我只要做我自己，努力、认真、勇敢的学，总有一天我一定可以学会的，害怕游泳的你还在怕甚么，我都有这总那么悲惨、这么难忘的事了，你还在怕什么呢！
五年级作文 篇3
宋代诗人杨万里的《小池》中有这样一句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”荷花，虽不像牡丹那样艳丽，不像郁金香那样高贵，但它却曾被多少游人所赞场，留在我们的心中。
荷花，它是坚强的，只要有阳光便生生不息。是阳光给予了荷花的美，只要有一丝阳光，它们就疯狂的怒放，把最后的美给了人们。荷花，它清香而天然独立，极玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立，惹人喜爱。
荷花千姿百态，洁白无瑕。七月中旬，湖里满是荷花，有的还是花骨朵，膨胀的好似要炸开似的；有的只开了两三片花瓣，像是一群还未长全羽毛的小鸟；有的全开放了，像是一棵蒲公英；有的己经“老了”，花瓣几乎都要落光了，好似寒冬里的小山上有几棵小树；还有的花瓣都掉兄了，露出了碧绿的莲蓬，莲子上的小孔，似乎是一只只眼睛，在对人类弄眼神：快点来摘我，我已经成熟了！那荷花还会散发出令人陶醉而又清新淡雅的.芬芳，引来了花蝴蝶、蜻蜓和花花绿绿的青蛙，这是多么令人陶醉啊！我仿佛看到，眼前的荷花是一位位美丽的荷花仙子，在翩翩起舞。
荷花不仅美丽，而且很有用处，荷花能活血止血，去湿消风，清心凉血，解热解毒，它的叶子能泡茶，做中药，总之全身都是宝。
荷花，虽不像梅花一样迎寒吐芳，不像兰花那样小巧清秀，可是它却默默无闻的为我们做出贡献，为我们送出丝丝清凉。啊！我爱荷花，爱它那亭亭玉立的姿态，更爱它那出淤泥而不染的精神！
五年级作文 篇4
“蓝蓝的天空白云飘，白云下面马儿跑……”每当听到这首歌时，我就会对草原充满遐想。20xx年7月10日，我终于走进了歌中的意境—呼伦贝尔大草原。
一脚踏进草原，我的心情非常激动。仰望天空，天是那么蓝，就像是一张巨大的蓝色毯子，盖着整个呼伦贝尔大草原，映衬着呼伦贝尔大草原的美景，让我的心一下子就变得清静了。
清澈湛蓝的天空中别样的支更是让人惊叹不已。内蒙古的支比起家乡杭州的云来，真的是有些特别。这里的云轮廓清晰，纯净洁白，没有一点杂质，简直像一块大棉花，而且这些大棉花似乎都浮在地平线上，感觉非常低，让人恨不得冲上去咬几口。这里的云千姿百态，变化多端，一会儿像骏马，一会儿像饿狼，一会儿像猎狗。我真想扑上去，与它们玩个痛快。
尽管天上的云是那样地吸引人，但比起草原来，还是逊色了点儿。草原一望无际，碧绿的草无处不在。虽然因为长时间不降雨没有以前那么粗壮，但是比起杭州来，那里的`划还是充满勃勃生机，明显比杭州的划长得高，长得壮。一阵风吹过，草儿们就翩翩起舞，各式各样的云似乎在草丛中游荡，漂亮极了。
草原上还有一道亮丽的风景—动物盛会。牛儿们吃着草，泡在水中，真悠闲啊！马群在草原上飞驰，似乎在表演节目，迎接我们的到来。羊儿们也彬彬有礼地与我们拍照，但羊儿的颜色很白，整体像云，不靠近还分辨不出来，所以看不清。连小青蛙都跳来跳去的，似乎很欢迎我们。蚊子在我们头上飞，时不时还给我们来一个“热吻”。蝗虫也马上起飞，有的在鼓掌，有的在演奏音乐。动物昆虫都用独特的方式迎接客人，它们真是热情好客啊！我忍不住与爸爸骑上了马，加入了这场盛会中，唱起那首歌：“蓝蓝的天空白云飘，白云下面马儿跑……”
五年级作文 篇5
快乐的暑假生活结束，新学期又开始了。每当新学期的第一天，老师就会让我们观看电视节目《开学第一课》，今天，我就来谈谈观看《开学第一课》的感受吧。
这次，《开学第一课》主题是——“美，就在身边”。第一节是“发现美”。“发现美”中，刘洋老师告诉我们小时候她一直幻想过太空中的场景，但是当刘洋到了太空中，她非常震撼。在苍茫的宇宙间，仿佛才正真明白了什么是宽广，领悟到了什么是无限。因为太空没有引力的原因，所以刘洋可以像鱼儿一样自由遨游，无拘无束。但是太空中的孤单，使刘洋迫不及待想回到地球的怀抱。在去太空的这一趟，使刘洋更加爱这里的阳光，爱这里清新的`空气，爱这里纯净的水，爱这里的江河湖海，爱这里的高山平原，爱这里生活着我们的人类。听完刘洋老师的话，我才意识到她对这颗星球无限的依赖、无限的爱。
第二节是“创造美”，“创造美”中，我明白了坚持美丽人生是要付出汗水的。第三节是“传递美”，“传递美”中，让我深知了人与人之间要互相把快乐传递出去。一个人的快乐分享给两个人，就变成了两个人的快乐，俩个人的快乐分享给三个人，就变成了五个人的快乐……
最后一节“和谐美”，“和谐美”中，陈一冰老师告诉我们他们在奥运会预赛中表现非常不好，其中一位队员还失误了，可是其他队员们没有责备他，还激励那位队员。在决赛中，他们表现得非常好，最终获得了金牌。听完了陈一冰老师的话，我明白了：没有一个人的完美，只有一个完美的团队。
美，就在我们身边，只要我们努力去观察，美就会出现。学习也是一种美，学习不仅可以让我们的学问有所进步，还能提升我们的品德、人格。只要我们付出汗水和辛劳努力学习就一定会实现学习目标。当身边的人有不愉快时，把快乐的事分享给他，让他忘却不愉快的事，和我们一起快乐。一个人的成绩好，只是个人好，要帮助他人，让全班同学的成绩一起进步。
让我们一起来体验身边的美，带给我们的快乐吧!
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