实用的五年级的作文300字【实用】
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的五年级的作文300字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文300字 篇1
咦，这节作文课四班的王老师站在我班讲台前，一脸的神秘，他要干嘛呢？
只见王老师小心翼翼地弯下腰，从讲台下面拿出了一个粉红色的包包。同学们议论纷纷，有的说是吃的，有的说是化妆品。王老师微笑着从粉红包里拿出了两套烧杯，烧杯里还各有小玻璃瓶呢。这又不是科学课拿烧杯干吗？难不成要做实验？我们脑子里充满问号。
果然，王老师开始做实验了。他先给一号大烧杯盛满自来水，又给小瓶子里也灌满水，接着从口袋里取出了一支钢笔，挤了四摘墨水在小瓶子里，然后大拇指按紧小瓶子拼命摇晃，直到水和墨均匀混合在了一起，最后，拎着小瓶子上系的线，轻轻地，直直地，慢慢地放进大烧杯里，就像细心的`妈妈把小婴儿放入摇篮一样。“要溢出来了。”有同学忍不住说。可是，奇迹出现了，小瓶子里的墨水竟然丝毫没有渗出来。
五年级的作文300字 篇2
小学生的生活有苦有甜，但是要想把苦变成甜需要调味剂，小学生的生活不可缺少的一个调味剂就是——同桌。
我的.同桌名叫李XX，他长得十分有特点，他长了一双小眼睛，一笑起来就眯成一条线，笑眯眯的十分可爱，让人见了忍不住大笑一场 ！
虽然跟他在一起同桌，但是互不往来，有一次，老师说下节课要考试，我翻了翻书包，要拿出文具盒准备考试，结果我翻遍了整个书包也没有看到文具盒的影子，这时我才想了起来，昨天写完了日记，就把日记本装进来书包，而文具盒却没有放进去。
马上就要上课了，我心里想：该怎么办呢？我慌了起来。在我想的过程中，叮铃铃，上课了，我心里紧张起来，这时见到我的同桌急急忙忙的跑回了教室。我想：可不可以找他借支笔呢？可是我跟他处的不好，又不知该怎么跟他说。经过我的一再思考，我说：“李XX，你可以借我一支笔吗？”这时只见李XX的眼睛又眯成了一条线，笑眯眯的说：“可以啊！”说着打开了文具盒，拿出了一支笔给了我，我说：“谢谢！”他什么也没说，开始做起了卷子。
经过这件事，我知道了同学和同学之间要学会互相帮助，这就是我的同桌，同桌这个调味剂将我的苦变成了甜。
五年级的作文300字 篇3
我的爸爸是一个幽默，严肃，孩子气，并且喜欢陪着我玩的的`爸爸，因为他一有时间就会陪我玩，有时甚至是抽时间，爸爸妈妈会见尽量满足我的要求。
为什么说幽默呢？因为只要爸爸在身边他总能让我心情多云转晴，还总是在开车的时候说一些话来逗我开心。
严肃呢？有人就想问，别急我慢慢跟你讲，妈妈总是在应为一些错误，并且非常严厉的批评我。
那孩子气呢？有人更想问了，我马上告诉你，每当爸爸在研究股票累时，就会像孩子似的跟我玩闹在一起。
爸爸的眉毛有点不怒而威的味道，高高的鼻梁，是个对我和妈妈很关心的老爸！
上次，爸爸带我月湖公园去划船，我和爸爸用力划到对面的岸边卖羊肉串吃，我们俩吃得津津有味。
还有几次爸爸带我去钓鱼，爸爸每钓一条鱼就告诉我这是什么鱼，这条是草鱼，这条是鲫鱼，这条是黄鸭叫，这条是里鱼，这条是黄尾子……我努力辨别着，因为这些鱼根本是一样的。
总之爸爸我爱你。
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