五年级的作文5篇[集合]
在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的五年级的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
今天上午第三节课是英语课。
上课以后,大家还是像平常那样唧唧歪歪的说话。英语课感觉变成了“辩论大会”,英语老师进来后看到这场面,突然生气了,喊道:“安静,都上课这么久了你们居然还是在说话?!”“赶快给我闭嘴!把英语课本打开翻到第72页。”我们急忙拿出课本,立马翻到了指定的页码。我想:我滴个乖乖(山东方言)——十分惊讶,英语老师的威慑力也挺强哦。
老师看见了我们安静后,气都消了不少,心平气和的.说:“大部分同学都坐好了。”“现在请大家先从一单元开始读。”“eatbreakfst、eatbreakfst……。”老师先领读再叫我们用手指着课本读。然后,我听见我坐在我后面的两个同学歪曲读成:“哦的老家在----哦啰斯……。”读完,他们就像吃了“含笑半步癫”似的,疯狂地大笑起来,结果,还没有笑完,老师就像发现新大陆似地问:“你们两个在笑什么?”他俩顿时脸干了,急忙低下头,但是还在咯咯笑。随后,他俩挨罚站一下。我想:他俩真是一对“好”搭档啊!活该!……
离下课还有十几分钟的时候,老师忽然向第一组走去,我们都不约而同把目光投向了蓝耀田和覃兰浩那儿,噢!原来他们正玩得起劲呢儿,韦启向见老师过去了,就报信说:“老师来了,快点坐好!”可惜,为时已晚。“你们两个在下面干什么啊?”结果,老师就罚耀田先抄写第三单元的单词,写完了再写第一、第二单元的单词……还不能抬头,直到下课为止。“哦,‘爽歪歪’啊!”大伙幸灾乐祸地说。……
下课放学以后,我们就回家了。
我想:如果大家在课堂都能好好听课的话,就不会出现这样的局面了。
这都是调皮鬼惹的祸。
五年级的作文 篇2
三年级的时候,我的数学成绩惨不忍睹,每次试卷上都有很多红叉叉,像一个个小丑挑衅我的无能,使我对数学充满了绝望。是他——数学朱老师,用他的耐心让我看到了希望,就是在黑暗中看见了一丝光亮。
因为多次考试都没考好,我觉得自己不管怎么努力都不会考好,所有我就跟别人学坏了。在接下来的数学考试中,我向别人的试卷瞄了几眼,又瞄了几眼,不料被朱老师发现了,他问道:阮昀,你在干吗?我顿时手忙脚乱,随口说道:我我在思考。说完便埋头奋笔疾书起来,朱老师也就没再说什么,继续在教室里巡视。但是我的眼睛好像被磁石吸引着,我的目光又扫向了别人的试卷,然而,我又被朱老师发现了。但是这次他皱紧了眉头,失望地说:下课来我办公室一趟。我只好自认倒霉。
叮铃铃下课了,我在同学们的.嘲笑声中灰溜溜地走进了老师的办公室。你说说看,看别人试卷好不好?一进门,朱老师就严肃地问。因为我我不会。我羞愧地低下了头。那我来教你吧。朱老师温和地说。我大吃一惊,心想:我还以为会是一场暴风雨一样的训骂呢。接着朱老师便将试卷上我不会的题目耐心地给我讲解,直到我完全懂了为止。从此,我就天天去请教他问题,他也总是不厌其烦地给我分析,正因为如此,我的数学成绩慢慢好起来了,现在已经名列班级前茅了。
随风潜入夜,润物细无声。朱老师耐心的指导像缕春风拂去我心灵的尘埃;又像一场春雨沁入我的心田。
五年级的作文 篇3
展现在眼前的照片,一幢幢高耸入云的正方体漂浮在一片云海之中,远处的建筑若隐若现,朦朦胧胧,云海遮天闭日,初期我以为是人间仙镜,但一个小问号倏地一下飞到我的脑海中:什么样的建筑比云还高呢?上次老师说过,世界上最高的塔是迪拜塔,可它也没有云彩高呀!眼前照片中的东方明珠电视塔告诉我这里是繁华的上海,然而贯穿上海市的黄浦江在照片中已经无影无踪。看到这里,我不禁明白这并不是云海中的人间仙境,而是正被一个邪恶种族统治着的上海,妈妈告诉我说:那是上海正在经历一场雾霾的侵袭。
说到雾霾,不得不说PM2、5、PM2、5是指大气中直径小于或等于2、5微米的.颗粒物,它可以入肺,对人体有很大的伤害,可以导致气管炎或者肺气肿等,有报告显示,中国最大的500个城市中,只有不到10%的城市达到空气质量标准。与此同时,世界上污染最严重的10个城市有7个在中国。少年强则中国强,我认为少年环保则中国环保。爱护环境从我做起,从现在做起。
以后生活中,我要劝导爸爸绿色环保出行,少开一天车,多骑车出行或步行。我还会给妈妈宣传,购物少用或不用一次性塑料袋,多用环保购物袋,生活中不浪费电,出门随手关电源,减少发电过程中更多煤炭燃烧,污染环境。当然,我和妹妹也不能落后,在以后的学习生活中,我不浪纸,节约用纸,避免森林砍伐而造成水土流失,土地沙漠化,我会教导妹妹爱护环境,不破坏花草树木。
此时!我想起《你是我的眼》那首歌说的:“我望向你的脸,却只能看见一片虚无,如果我能看得见,就能轻易分辨白天黑夜。”我真不希望发生人们说的天空蓝只是记忆中那团白云背后的蓝天,我希望雾霾发生时只是上帝在我眼前遮住了帘,忘了掀开!请你也加入爱护环境,保护环境的队伍中来吧!天空更蓝!环境更美!空气更新鲜就不是梦!
五年级的作文 篇4
生活中往往有许多小事物都能通过观察,会有意想不到的新发现,这些发现也方便了人们的生活。
去年暑假,在塞尔维亚,我经历了14天奇妙的旅行,从中发现了塞尔维亚当地许多“新鲜”事。
一天上午,我们在塞尔维亚一座古堡上参观。这是一座见证塞尔维亚人光鲜历史的古堡。在其建筑下方,有一条非常宏伟的地下隧道,隧道有三层,并且职能分工明确,有了这个多功能隧道,塞国人都一次次有惊无险地阻挡外族人的侵略,并取得最后胜利。这座古堡因为建立在塞尔维亚的母亲河旁,所以城堡最醒目的就是一个粉刷着白色颜料的墙,有两层楼高的'钟塔。建这个钟塔的目的是提醒在河面上航行的船只上的人,要注意时间,早点回家。
我在钟楼下徘徊着,向远方极目远眺,时不时抬头看看钟楼上钟表的时间,这时我很自然的对对手表看看塞尔维亚的时间,看时间看出了问题,我有了一个新发现,中国和塞尔维亚的时差是六小时,但经过我换算时间差,钟楼上的时间竟然比当地标准时间还要整整晚一个小时。难道钟表老化了,要维修了吗?而且旅友同伴他们也都发现了这个问题,带着这个问题,我们找到了绿色浙江的导游步老师和他的塞尔维亚朋友娜娜老师,让这位资深塞尔维亚通给我们解疑答惑。
“娜娜老师,为什么那个专门给水上工作者看的钟比正常时间慢了一个小时呢?”我带着疑惑的心情问道。
“噢!那个钟啊!其实在塞尔维亚当地被别人称为‘爱偷懒’的钟。”娜娜老师用不是很标准的中文告诉我:“这个钟在夏天故意要慢一个小时,以前,我们塞尔维亚人都是在水上行路的,夏天,在水上行驶船的一些要回家的人都会看一下这个钟。而这个钟慢了一个小时就是想让他们知道时间还比较早,不用太着急,慢慢来。夏天的太阳落得晚,慢了一个小时刚好与日落时间差不多。冬天这个钟便会只慢15分钟,目的也是想让人们不用着急,慢慢来,但只慢15分钟是因为冬天的日照短,时间与日落也差不多。”
听了娜娜老师的话,我恍然大悟:“原来塞尔维亚当地政府故意让时钟慢一些,都是为了当地居民着想啊!”
通过这个新发现,我也懂得了每一个人,每一个政府部门,做任何事情之前都先想着别人、民生,这样世界才会更美好。
五年级的作文 篇5
记得那是在我十岁那年的一天,我和妈妈吃过晚饭之后,到新华都广场散步。步入广场,就有一阵悠扬的乐声传来。我们循声而去,只见四五个人组成一支小乐队,正在广场中间进行表演。其中有一位大哥哥,他抱着一根金黄色的管子,微闭着双目,鼓着腮帮,尽情地吹奏着。他的身子伴随着乐曲的节奏,轻轻地左右摇晃着,真是帅呆了!
就在那一刻,我彻底被征服了。回家之后,那位大哥哥抱管吹奏的样子在我的脑海中挥之不去。我就去问妈妈那到底是一种什么乐器,妈妈告诉我那是萨克斯。之后几天,我就一直缠着妈妈,求她让我去学习吹奏萨克斯。经不住我的软磨硬泡,妈妈特意到泉州为我买了一把萨克斯,并为我寻得了一位老师。
这可把我给乐坏了。刚开始学习时,我异常地认真,每天学完回家之后,我在家里也总是要练习上好几遍,把每一首入门的小调或是小曲吹得十分流畅。每每得到老师的夸奖,我的心里总是美滋滋的。
可是到了后来,曲子越变越长,越变越难,长时间的吹奏,使得我的腮帮子发麻,手臂酸痛。那么大的一根管子,对于我这小小的年纪来说,实在是太大太重啦。一段时间之后,我就悄悄打起了退堂鼓,上课时应付了事,老师布置的作业,回来也是难得完成。学习的热情一消失,吹奏萨克斯对我来说不再是享受,而是一种折磨。
看到我如此的懒散,妈妈可急红了眼。那时恰逢“无臂天使”李智华老师到我们学校来演讲,妈妈也陪着我一起去看了。那天晚上,妈妈语重心长地对我说:“现在你学习萨克斯是遇到了一点困难,但是,这跟李智华老师相比,你所遇到的又算得了什么呢?她在出生100天的时候就失去了双臂,如此沉重的打击都无法令她趴下,痛苦使她更加顽强。不说别的,单单她学会用双脚叠被子这件事就需要多大的毅力呀!你以为那过程就不痛苦吗?但是她咬着牙坚持住了,最终她练就了一身的'本领。你就不能从她身上学到一点什么吗?再苦再难也要坚强!”
是的,其实当看到李智华老师用双脚写出了“自强不息”四个大字的时候,我的内心被深深地震撼了。那么弱小的身体遭受了那么大的打击尚且能够坚持,我又有什么理由放弃呢?于是,我又重新抱起了萨克斯。
到现在,我已经能够流畅地吹奏20多首乐曲,并在一些公共场合进行表演,赢得了不少掌声。更重要的是,在学习萨克斯这条路上,我懂得了再苦再难也要坚强的道理。从那以后,我无论学什么东西,都不轻言放弃。
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