五年级作文优选【8篇】
在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的五年级作文8篇,希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
假如我生活在海洋里,我会住在贝壳里。海风一吹,贝壳就会打开,我就会游上海面任凉爽的海风吹着,舒服极了。
假如我生活在海洋里,我会邀请鲸鱼带我去参观海洋。啊!多美丽的海洋,你看那紫珊瑚正在随着小鱼的游动,她也跳起了欢快的舞蹈;再看那可爱的海龟正在慢慢的游动;最后看看那貌似巨轮的鲨鱼,它正在追赶那弱小的鱼群。
假如我生活在海底,那是一件多美妙的.事情啊!
我会在大贝壳床上醒来,伸个腰爬起来,用镜子照着我,把乱蓬蓬的头发梳好,再用清澈的海水洗干净脸儿,穿上花衣服和鞋子准备上学去。
我们来到了海洋学校,这儿只上四节课。第一节课是音乐课。你听从教室里传来了悠扬的歌声。这歌声在海洋里回荡。第二节课是安全课。老师正在耐心地讲解海洋里的安全知识。老师告诉我们:海洋里有许多危险的动物,千万不要接近它们。第三节课是数学课。第四节是我们喜欢的体育课。我和海洋里的动物们比赛游泳。
啊!如果我生活在海洋里,那该多好啊!
五年级作文 篇2
阳光明媚的早晨,我在家里百般无聊,从前门走到后门,后门走到前门。爷爷提议说,“我们去钓鱼吧!”我一听可兴奋了,我喊上外公,三个人充满喜悦地出发了,钓鱼是我期待已久的事情,能让我感受到钓鱼的乐趣,还可以吃到美味的鱼,真是一举两得。
来到池塘边,池塘两旁长着绿油油的青草,树木成荫,枝繁叶茂。花儿在起舞,鸟儿在歌唱。我享受这阳光的沐浴,感觉整个人心旷神怡。开始钓鱼了,我拿起钓鱼竿,把虾钩上去当做鱼饵,我静静地等待着鱼儿上钩,眼睛一眨不眨地盯着浮标,生怕一不留神,就被鱼叼走了虾。一会儿浮标就沉了下去,我直接把鱼竿举了起来,鱼在拼命地挣扎着。我连忙把外公喊了过来,就在离岸还有那么五厘米的时候,鱼脱钩了。第二次我把虾牢牢定住,变得看不出鱼钩。又过了七八分钟鱼再一次上钩了,我吸取了上一次的教训,等着鱼被钩子牢牢定住,缓缓地拉着鱼竿,慢慢地鱼被我拉了上来,我满满的成就感。可是,后来等待了半个小时,我就有一点不耐烦了,不停地把鱼竿上下上下地来回。这是外公意味深长地对我说:“乐乐,你不能这样,你这样反而把鱼给吓跑了,俗话说,钓鱼最讲究的就是耐心。假如你没有耐心,钓多久都钓不到鱼。”外公的讲解让我重新振作了起来。我像开始那样认真地钓鱼。过了一会儿,我感到自己被某种力量拉了一下,鱼上钩了!我慢慢地把它拉了上来。我钓到了跟多的'鱼,逐渐我已经掌握了技巧。最终我们总共钓到了十六条鱼。于是,我们就开心地满载而归了。
生活中每件事情要掌握正确的方法和技巧,更重要的还要学会坚持不懈,那样才会取得成功。
五年级作文 篇3
今天是一个特别的日子,大家盼望着这一天很久了。那就是——春游。今天,老师要带我们去寻找春天。
早上,凛冽的寒风吹着大地,树叶沙沙直响,红旗在迎风飘扬,街上的大人们都冷得直哆嗦。但是,寒风敌不过我们的热情,同学们都背着大包小包零食兴高采烈地来到了学校。他们个个脸上都洋溢着笑容,从那眼神里就能看出,他们是在春游感到高兴呢!到了八点五十左右,我们到操场集合,准备出发了!等了好一会,我们终于跨出了校门,向梨博园方向进发。一路上,同学们有说有笑,可高兴了。但我没来得及跟他们闲聊,滨江路上的景色直扑我眼帘。只见那草坪上的柳树在风中向我们招手,海棠花、迎春花、桃花竞相开放,美不胜收!走了一段路后,我们上了一辆公交车。
经过了好一会拥挤和颠簸,终于到达了目的地——梨博园。一下车,我们迫不及待地排好队来到园区。一进门,便看到几棵梨树,树上开着洁白美丽的梨花。那梨花有的已经盛开,像美丽的`姑娘一般。有的含苞欲放,像一位害羞的小女孩,真是漂亮极了。在几棵梨树中间,有一块草坪,草坪上有一头铜牛,只见那铜牛头朝下,后脚使劲蹬地,一看就知道那是在耕田。真是栩栩如生。接着,走过一条小道,我们来到一面大竹简石壁面前,那大竹简上刻着许多正楷字,题目为“苍溪雪梨记”。那上面每一个字都像是一个跳动的小音符,在竹简上构成了一首优美小曲的乐谱。接着,继续往下走,便来到了“梨仙湖”,湖中的水是翠绿的,湖中有一座蜿蜒曲折的桥,桥通往一座湖心的“小岛”。“岛”上有一座小亭子,亭子前方是一个水上舞台,周围有许多喷水管和照明灯,可真是充满艺术的设计。走着走着,那些喷水管竟喷起了水,可真是令人意想不到啊。那喷出的水有的是一条优美的弧线,像一座小水桥;有的高达十几米,像一根擎天柱;有的从石缝中迸出,像一朵大蘑菇……同学们都驻足观看,我和同学忍不住拿出了相机拍下了这一美丽的景象。
恋恋不舍地离开了“梨仙湖”的我们,经过了一条条羊肠小道,我们来到了梨博园的观景台,我们同学都把这称为三五一高地。这里不但可以看到景区的全景,还是一块休息的宝地。观景台占据着整个梨园的最高点,白玉栏杆环绕着一块四四方方的平台,中央还有一块明镜似的小水池。我站在围栏边往下一看,不禁叫出了声,梨博园里白的是梨花,黄的是油菜花,相映成辉,仿佛是春姑娘为我们编制的五彩缤纷的梦。午餐的时间到了,我们大家都大大方方地拿出了各种零食,饮料,开开心心地分享起我们的美食。吃着吃着,一位同学大叫:“好大的红鲤啊!”我们忙跑到水池边去看,只见两条笔袋那么大的红色鲤鱼,带着一群黑色的小鱼游来游去,可好玩了。
这时,我不禁想起了一首歌:春天在哪里?春天在那绿色的田野里。春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……春天其实无处不在,只要有心的人就能发现她,朋友,你也去大自然中找找看吧!
五年级作文 篇4
“一个道理传古今,要……”“停!停!停!”音乐老师停止了伴奏音乐,我不记得这是老师第几次打断我们。“声音大一点,雄亮一点。眼神不要那么无光,带点表情,认真点唱!”回应老师的是沉默,与少部分同学细小的抱怨声。但随着伴奏音乐再次的响起,我似乎听到了同学们努力的声音。
“嘿,站在音乐教室前愣什么神啊?”小紫拍了拍我的肩,“快到我们班演出了。”“没什么,我们一定会得第一的.,走吧。”不知什么时候,这颗好胜心的种子已经在我心中萌芽。又或许,我不想让我们所付出的一切努力白费,不想让老师失望。
站在后台,一眼望去观众席,心中竟闪过一丝胆怯。“又不是第一次了,别老拽着自己的衣角,放宽心啦。”小紫又拍了拍我的肩,对我笑了笑。
“父母是从小养育我们的人,我们心存感激,他们不曾抱怨,不曾……接下来是七(2)中队的《三德歌》。”我们缓缓地走上了台,伴奏响了起来,我深深地呼了一口气,便与大家一起唱了起来。渐渐得,看着台下的观众,我感觉似乎又回到了排练时候的日子,虽然大家都很累,但依旧是为了我们班级而努力着。我很享受着和同学们在台上唱歌的三分钟,钮老师也在台下摆动着双手。不知不觉得,我们走下了舞台,而当我听见台下的掌声时,我似乎从来没有那么开心过。
在五月歌会结束后,王老师告诉了我们一件事————-钮老师对她说其实名次也没有那么重要。我们怎么可能没听出其中的意思?然而,我却似乎也不在乎了。真正上台的那刻,和我同学一起唱歌的那刻,我觉得很开心很幸福,与其去在乎一个未知的结果,倒不如享受我认为开心的时光。第一名得不得似乎已经不重要,重要的是我们每个人都努力了,在乎的是我们四十六个人一起留下的汗水。
后来每当我走出教室门时,总会看到那个鲜艳的“第一”,那是最有意义的一次“第一”,那是我一直记得的“第一”。
五年级作文 篇5
一天,主人在街上买了好多没成熟柿子,柿子心想:“这个人真是傻瓜,我又青又涩,买那么多干嘛!”主人没理它,拎着它们继续在街上溜达。
突然,主人来到苹果摊面前停下来,然后蹲下来去挑选苹果,苹果看见了主人手里的柿子高兴极了,心想:这次我有机会报仇了。去年我的同伴身上被柿子搞得脏兮兮的,主人怎么擦也擦不掉,害得主人把我的同伴扔掉,结果被一辆车撵的粉碎。可怜的同伴还没来得及享受生活就这样命丧黄泉。就在这时,主人挑几个个大的付了钱提走了。主人并没有把它们放在一起,根本没有机会下手。一路上,苹果都在绞尽脑汁地想怎样才能报复到柿子。
回到家里,主人依然把它们分开放置。柿子看到苹果心里很害怕,暗自庆幸主人没有把它们放在一起。于是,它们相安无事地躺屋里桌子上。
刚吃过饭,主人把那些青柿子放在一个密封的塑料袋里,然后把几个苹果放在柿子堆里,并把袋口扎紧。这时苹果很高兴,终于可以报仇了。所不同的是柿子害怕极了,它害怕的是苹果会缩短它们的'寿命,把它们催熟。怕也没办法,它们只好呆在一个暗无天日的袋子里,有同样的命运。所以,它们只能和睦相处了。
第一天,柿子没什么感觉,第二天就感觉全身疼痛,自己身体在慢慢变软。它忍受不住痛苦就埋怨苹果:“我们应该同病相怜,不要互相残杀啊。”苹果莫名其妙地说:“我根本就没对你怎么样啊!”这时,它突然想起妈妈说的话:“它们身体里散发出一种叫乙烯的气体,具有催熟作用。”它自己也没办法控制啊。慢慢地它感觉自己的身体很劳累,脸上布满皱纹。而柿子呢?感觉自己的身体逐渐变软。只要一碰,它的身体就会瘫痪,汁液就会流出来。苹果这时也不想着报复了,恐怕自己又被柿子搞脏了。
从这件事中,我懂得了一个道理:处处留心皆学问,在生活和学习中,只要认真观察多积累,就会少走弯路。同时也说明有时无意中的举动也会给别人带来伤害。
五年级作文 篇6
“天哪,我的衣服居然不见了,不是放在国旗下的吗?怎…怎么不见了!”我的眼睛急切地寻找着,“今天运气怎么这么差!”
找了许久,我的衣服似乎进了战场,“敌人”抓去了,我越来越急了,真想快点找到衣服。还是算了吧,马上就要上课了,我又转念一想,也不能轻易放弃吧,万一找到了呢,我又急切地去人群中寻找。
糟了糟了,马上就要上课了,我的脸急得通红,紧紧地皱着眉头,快速喘着气,急得直跺脚,仿佛要把这块地跺塌。这样子,真像一只在热锅上的'蚂蚁。叮铃铃,叮铃铃,“哎,上课了。”我叹着气说。犹豫了一会儿,就垂头丧气地走回教室。
就是这次,我一个中午都没笑过,就是苦着脸写作业,过了一会儿,就开门了,我找衣服的心又回来了,我急忙跨过小阶梯,冲进校门,在原来的地方重新找了起来。我找来找去,还是一无所获。过了一会,我又想:应该在操场上吧?算了,不去找了,肯定没在操场,等等,在操场应该有吧,不管了,去找一下,说不定真的有咧,还是去找找吧。
这时,我看见了一件红色衣服正挂在球框上,我眼睛一亮,向球框飞奔而去,到球框旁边,我使劲一跳,把衣服一抓,看了看标记,果然是的,我高兴地喊了一句“耶,果然是我的衣服”。
就在这时,一股清澈的流水涌进我的心田。
五年级作文 篇7
生活像一望无际的大海,时而风平浪静,时而涛涛汹涌,而那难忘的掌声,就像一股春风,永远鼓励着我在大海中扬帆前进。
在三年级第一学期,姜老师叫我担任班长。在开第一次班会课时,老师走进教室,面带笑容地说: 请我们班和班长发表一下自己的心里话。当时我,又高兴又紧张,因为我从来没有站在讲台讲话,平时我全都是当观众,可今天不同了。我第一次上台讲话,真是不知所措,心里也没有做好准备。到讲台因为害怕说不好被同学们嘲笑,也害怕第一次就给每一位同学留下一差印象。我不由地低着头站在那里发了一会儿的呆,突然,传来一阵热烈的掌声,下面同学望着我,有的竖起了大拇指,有的小声细语地说: 别害怕,你一定会成功的! 总之,同学们个个都向我投来鼓励、支持的目光。我一下子觉得轻松多了。那掌声使我有了信心。我心中突然有一股暖流流遍全身。这时,手也不抖了,腿也不颤动了,脸面也没有那么发烧了。这一切都是 它 的功劳,是 它 鼓舞无前进,是 它 给予我力量。一开口,我就脱口说出了那么多肺腑之言,同学们又一次向我投来敬佩的目光,又一次响起了那令人前进的掌声。站在一旁的.老师也向我点头微笑,看着大家这么多双赞许的目光,那么多灿烂的笑脸。我情不自禁地也笑了。最后我怀着愉快、轻松的心情走上了位置。
我永远忘不了那掌声,那包含着关心和期待的掌声,它将永远鼓励着我--勇往直前!
五年级作文 篇8
每当看见抽屉里那一只精致的小木船时,嘴角总是不由自主地扬起轻微的弧度……那是一天下午,我和陈明把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明做得可真精致,把木船刻画得栩栩如生。我小心翼翼地把他的木船拿在手里,爱不释手。“砰”,我抬眼望去,只见我的小木船粉碎地躺在地上,我又气又急,狠狠地把他的小木船往地上砸去,他的脸气的发紫,一把推开我,朝门外走去。我郁闷地走在回家的路上,突然有些恍惚,看向四周,平日里翠色葱郁的柳树似乎有些隐隐发暗,娇艳的'花朵也显得有些枯萎。
陈明正在我的前方走着,我想同往常一样跑过去,亲热地挽起他的手,可轻快的步伐似乎在刹那间被灌了铅似的,怎么也迈不出那一步去。洗漱后,躺在床上,平日里的困意好像一瞬间烟消云散了。今天发生的一幕幕像电影回放似的重现在我的眼前,陈明那带着几分委屈几分怀疑的眼神始终在我眼前挥之不去。
让我忍不住质问自己:难道这么多年的友谊,仅仅因为一个小插曲就破碎了吗?也许是因为昨天的事吧,陈明这一天都在躲着我。我感到很别扭,似乎少了什么似的。放学了,我独自走在回家的路上,陈明不知从什么地方窜出来,递给我一只崭新的小木船,对我说:“对不起,我不应该摔坏你的小木船,我马上就要去外地了,希望你能永远记住我这么个朋友!”我呆住了,傻傻地拿着那只小木船,,看着陈明离开的背影。隐约记得陈明走的那天我哭的很伤心,可他还是走了。尽管他走了,但我们的友谊并没有因此而暂停,那只小木船一直在我们友谊的长河里缓缓流动着。
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