五年级的作文

时间:2024-08-05 13:24:03 五年级作文 我要投稿

五年级的作文5篇(合集)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的五年级的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级的作文5篇(合集)

五年级的作文 篇1

  每个人都渴望能够过自由的日子,没有大人的约束,没有啰嗦,没有喧闹,没有悲伤,没有……那段自由的日子。可以随心所欲,可以毫无厌烦,可以自由自在。但一切都是那么美好吗?在那段刻骨铭心的日子,我自由了吗?

  在我的记忆中,时常浮现着那段场景,无法忘怀。今年,妈妈和妹妹去了江苏,只有我和奶奶在家。在我即将过生日的时候,爸爸妈妈决定实现我的一个愿望。‘手机?电脑?背包?……’不,都不是。我无奈的思考起来,脑海中的‘手’举起两个大字“自由”。是的,自由,哪怕是很短的.时间。爸爸妈妈知道后,他们居然同意了,这是我完全没有想到的。奶奶搬到姑姑家,爸爸给我寄回来五百块钱,是我一个月的生活费。那个月是我的生日,朋友们都让我请客吃饭,我爽快的答应了。是知道那顿饭一下花费了两百块,我很无奈,一个月才刚刚开始了,就快花了一半,以后的日子怎么过啊?

  每个周五回到家,都是一个冰冷的房子在等着我,什么事都需要自己去做,早上没有人叫我起床,一觉就睡到太阳高高挂起,手机时刻不离身,久而久之,眼睛疼的要命。

  那天晚上,我开始睡不着了,因为我和朋友们一起看恐怖片,那些恐怖的画面深刻的印在我的脑海中。周围的一切都变得似乎可怕起来。我躲在被子里不敢出来,身边的一种声音,把我吓得哭了起来。怀念以前,回到家,家人做好一桌子饭菜,什么事都不需要自己担心,害怕的时候还有奶奶陪伴着我。其实,那时我才真正明白“自由”不是一个人,而是有拥一颗自由的心。

  那段自由的日子,我尝到了人生中的许多味道。那段日子,是人生中不可缺少的时光。

  河南郏县白庙乡中心校呓语文学社孙梦婷

五年级的作文 篇2

  我出生在一个幸福、快乐的大家庭,我家有五口人:幽默的爸爸;美丽聪明的妈妈;爱计较的小姨;笨手笨脚的小姨夫和调皮机灵的我。大家生活在一起,每天都会发生许多有趣的事情,多么美好啊!

  刚吃完晚饭,我所有人说:“下面我给每人发一叠纸。我来问问题,你们把答案写下来。”小姨夫说:“这个比赛叫什么名字?输了有没有惩罚?”“哈哈,不是有‘中国汉字听写大会’吗?我们来个‘快乐家庭脑筋急转弯’大会吧!‘输’了肯定是有惩罚的啦!”我奸诈地说。

  就这样,“快乐家庭脑筋急转弯”大会拉开了序幕。

  我大声的说:“比赛开始!我是主持人。”爸爸说:“我肯定是第一名!”“咳咳,请听题,安静!第一题:妈妈叫小明把盘子拿过去装菜,小明把盘子拿过去了,妈妈却把他骂了一顿,为什么?请答题。”等他们都写完了,我瞟了一眼:妈妈,小姨,爸爸都打错了,竟然是笨手笨脚的小姨夫答对了。于是我宣布答案:“答案是:小明拿的是光盘。”小姨夫说:“我赢了吗?”我开心的说:“竟然没有别人对,那你就赢了。”“耶!我第一名。”“下面请小姨夫去刷马桶。”我笑嘻嘻地说。“啊!”小姨夫惊讶的`大叫。我又说:“我说的可是反话,意思就是赢的有惩罚呀!”小姨夫的脸上露出无奈的表情,它一边向厕所走去,一边大声的说:“我一定会回来的!”我们被逗得哈哈大笑。

  “我有一个家,有爱我的爸爸和妈妈……”每当想起家,我总会唱起这首歌。家给我们快乐,给我们安全感,我们五个人是一个充满快乐的一家人。

五年级的作文 篇3

  这个单元我们学习写认汉字,你肯定会说,“不就个汉字吗,不意思,难不倒我。”有些人还会说:“一年级的小弟弟小妹妹也会写,不就一、二……,对我们来说实在是降低我们的水平。”

  没错,我们都会写字,那你知道:“汉字有多少年的历史吗?汉字是从什么演变过来的吗?”我估计你肯定哑口无言了吧,那就让我来告诉你吧!汉字从古老的殷墟甲骨文到现在我们写的楷书已经有上千年历史了,他是中国发现最早的汉字,汉字逐渐从具体走向抽象,以符号化,方块的形式逐步固定下来,汉字的演变经历了甲骨文,金文,大篆,小篆,隶书,楷书,草书,行书,宋体等多个阶段。

  我学习汉字还有很有趣的故事呢。记得我第一次学习写汉字,老师经常叫我们一横要写得平,一竖要写得直,每天就写练这么几条横线和竖线,我都厌恶死了,所以一到写字,我就提不起什么兴趣。教写字的郑老师,他发现了这一点,为了让我们提高兴趣,于是在一节写字课上:“小朋友们,今天我们不写字,而是来玩猜字谜的游戏,好不好。”话音刚落,教室里立即沸腾起来了,大家异口同声地说:“好、好。”郑老师首先在黑板上写了一个“人”字,继续说:“假如加上一个笔画,你们能让它变成一个什么新字吗?动动你们的小脑筋,仔细地想一想。”“加上一横,可以变成一个‘大“字,”一个小朋友奶声奶气地说。“还有还有,”另一位同学迫不及待地说,“可以变成一个‘个’字。”“那加上两笔呢?”郑老师笑容可掬地说。“那可以变成许多字,如太、从、犬、天、太、火、不等,”我抢着回答,一口气说了好多个,这可难不倒我。“对啊,大家说得都很好,我们中国有许多有趣的汉字,今后我还会教你们更多的字,像多音字,形声字……不过我觉得我们最主要的还是要学会理解,汉字神奇的灵性更是让你大为惊叹,譬如“热”字使你感受到它的.热量;“冷”似乎又有一股寒意充满全身。“黑”使人眼前一片漆黑,而“白”,却让人有如站在明亮的太阳下等等,这些都有待你们去了解。”

  看,这就是我读汉字、学汉字的故事,我相信,在历史的长河中,汉字将越来越被世人所珍爱。

五年级的作文 篇4

  柳树带上了绿色的帽子;草地上开满了不计其数的鲜花;鸟儿开始欢唱……整个春天充满朝气蓬勃,当雷公公用它那震耳欲聋的声音打响了第一声春雷!我知道——春天已悄悄地来到人间。

  我是春天的'小雨点,我有火眼金睛!我看到了积雪融化;芽儿从土里钻出来,伸了个懒腰,在清风中舞蹈着;我看到小朋友像渴望飞出鸟笼的雏鸟;我还看到辛勤的小蜜蜂在阳光下采蜜;我还看到了……

  我是春天的小雨点,我有顺风耳!我看到农民伯伯们的愁眉苦脸,听到他们沉重的叹息着:“唉,庄稼……”于是,我召集了所有的伙伴,一起从天而降,“啊!庄稼活了!庄稼活了”!

  大家奔走相告,我和伙伴们也露出了笑脸。我是春天的小雨点,来到金黄沙漠,看到探险者渴得己经有气无力了,心里真不是滋味,我和伙伴诉说了心事,伙伴们很愿意帮助探险者,于是我们从天空中落下,探险者终于品尝到了甘甜的雨水,让他们重新获得了自信!探险者开始了他新的挑战!

  春天,是美好的!它让世界万物复苏,让世界多一份朝气,多一份美好。让我有机会,为人们做出贡献。

五年级的作文 篇5

  笑,那么普通,却曾经使我的心灵深深地被触动。

  我走在那条古朴、整洁的街道上,回忆着那段可笑的时光。想起自己爱吃的、爱玩的那些东西,不禁笑道:“幼稚”。童年,在欢歌笑语中度过;伙伴,在恋恋不舍中离去。街道上一片沉寂,只听得见滴水的声音,好像在笑我。我蹲下身子,“我真的那么可笑吗?”我沉默了许久。

  我的童年的`确过得很快,转眼间,我12岁了。在我的记忆中,快乐的童年都在这里度过。虽然记忆只有那么一点点,但我还依稀地记得,我曾经同小伙伴在这里坐跷跷板,玩“老鹰抓小鸡”,……我笑自己,“花样年华已过去,现在去追求,有什么用呢?”屋檐上落下的水滴打在我头上,溅入我眼中,眼前一道水雾。

  “傻小子!”我睁大眼睛,高喊:“李大伯!”可是,周围一片沉寂。“幻觉?”我叹息道。不远处,传来一阵爽朗的笑声,一群孩子在游戏,在奔跑。我刚想走,突然看见地上一个纸团,捡起来打开一看,原来是我小时候用拼音写的“永远快乐”,右下角还有我的名字。我笑了,这才是最美的笑,因为这是恋旧的人突然觉悟的笑。

  这时,我看着孩子们,孩子也看着我。虽然,我们年龄不同,但童心,那颗天真、幼稚、好奇的童心一样。

  朋友,请不要为童年的离去而忧伤。我们要更加努力,让生命充满笑,让童年为我们而笑。

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