小学五年级作文

时间：2024-08-02 08:19:22 五年级作文我要投稿

[精品]小学五年级作文

　　在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学五年级作文3篇，欢迎阅读与收藏。

[精品]小学五年级作文

小学五年级作文篇1

　　在我了印象中，我几乎没有像别人一样寒暑假满世界乱跑，我是一只渴望自由的笼中鸟，希望有一天能冲破牢笼，飞向心中向往的神圣之地，成为一只蜕变的蝴蝶——但，我只去过北京。

　　印象里，北京是很大的地方。北京人并不羞涩，大大咧咧，纯朴热情。霓虹灯五光十色，随意地大放异彩，夜晚的北京城成了自由的舞台。人们想上哪儿就上哪儿，看起来没有丝毫的`压力。连云朵都很放松，悠悠然飘来飘去，有时低得仿佛一伸手就能逮着。一切都是无拘无束的，一切都有自己的规律和原则。

　　天安门和故宫可谓是北京最有代表性的建筑了。古老的建筑里蕴藏着无限的知识与活力。空气是清新的，伴着红瓦黄墙，尽显无边的威严。它们使我惊艳，我第一次看到如此壮观的景象。

　　回忆最深的，还是属北京名菜。一大盘一大盘的烤鸭，香气扑鼻，大家一点儿不拘束，毫不客气地动起了手。肥肥的烤鸭油而不腻，入口即化，绝对是古代皇帝御厨的上等珍品。瞧它们闪着金光的酥脆的色泽，听它们在厨房清脆悦耳的“打击乐”，闻它那十里飘香的嫩肉味，尝着那咸淡适中、令人垂涎三尺的细皮嫩肉，可谓“此鸭只得天上有，人间难得几回尝”！

　　每当我回忆北京，心中涌起无限的遐想，梦幻般一丝丝流入我的心田。

小学五年级作文篇2

敬爱的爸爸：

　　您好！

　　当我在您给我的信中得知我种的花儿已经开了的时候，我非常开心。那些花儿就好像是我一样，一直陪伴在您身边。那样，您就不会感到寂寞了。当我读到您信中的那句“给，永远比拿愉快”时，刚开始，我还不理解这句话，经过反复思索后，我明白了：人生的快乐在于付出，而不在于索取。请您放心，我一定会成为对社会有用的人，一个让所有的人都需要的`人。

　　有一次，上语文课同桌忘带钢笔了，写生字时他急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，我对他说：“不要着急，我借给你一支钢笔。”于是，我把手中的新钢笔借给了他，自己拿了一支旧钢笔写。同桌见了钢笔，就像见了救命稻草一样，连声向我道谢。

　　爸爸，在我迷路时，您就是我的航标。蜜蜂的幸福，在于把采下的花粉都酿成蜂蜜，共人类享用。去世了，给人们无穷的收获；小鸟的幸福，在于守护大森林，消灭破坏树木的虫子，并且也在用歌声为大自然增添生机。幸福，不在于取得，而在于奉献。奉献，方使心灵丰满而充实。

　　爸爸，您的教诲我会铭记在心，努力做一个人格高尚的人。

　　祝身体健康、万事如意。

　　您的儿子XXX

　　X年X月X日

小学五年级作文篇3

　　猴子的形象是顽皮的，活泼的。我们班就有这样一直活泼可爱的小猴子，他叫周凯。在我们班，周凯还被同学们誉为“小周星驰”，那是因为他总能把大家逗得捧腹大笑。说他是“小猴子”一点也不夸张。你瞧！他从这排座位一转眼跳到了那排，又从那排跳到这排……我都有点儿怀疑，他是不是“孙悟空”再世。俗话说，猴子的屁股——坐不住，周凯也是这样。每次上课，他的屁股上像是长有钉子似的，就是坐不住，而且，还经常把笔、尺子、橡皮……都拿在手上，东看看，西摸摸，爱不释手，好像拿着从未见过的宝贝似的。怪不得有人说他得了“多动症”。周凯头脑灵活，简直跟猴子一模一样。可就是学习不太认真，还爱耍嘴皮子，因而在课堂上总会挨老师的批。有一次，他的作业本被老师撕了。老师走后，他却笑嘻嘻地跟我说：“幸亏老师撕的`那一页才写两三行。”咳！他哪知道那是老师手下留情呦！还记得那一次课间操后，我正走在走廊上。一个同学兴冲冲地跑过来说：“快来看，周凯的手指头掉了。”是吗？我连忙跑进教室。只见周凯捧着一个杯子在笑呢！仔细一看，呀！纸杯里还有一截在动呢！我问：“你不觉得疼吗？”他又笑了：“我把手指给切了下来，就跟切萝卜似的，一点儿也不痛。不信，你来试试。”“不，不不不……”我推辞着，可好奇心又驱使我不由得把手指伸进纸杯。很容易地进去了，再往外拔，可怎么用力都无济于事。我怕极了，该不会……“哈哈哈哈！”只听周凯兴奋地笑了出来，“别紧张，看我的！”说着，他轻松地将手从杯底拿了出来，杯中的水也“哗哗”地流了一地。哦！我恍然大悟，原来，杯底有个洞。这个小“周星驰”！的确，周凯就是这样一个人，天真烂漫，活泼可爱。他，给我们班增添了无穷的乐趣。

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