五年级的作文精选5篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的五年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
我有一只小乌龟，说它小，一点也不假，因为它长不过5厘米，所以它不咬人。它有一团绿色的壳，甲背上的半梯形的花纹，那花纹一团一团的，很像人手指上的指纹。它有四条短腿，后面有一条小尾巴，前面有一张尖嘴巴，一张开就很吓人。乌龟的脑袋上有红色的圈圈，那个大概就是耳朵吧?我在《十万个为什么》里找到了答案，原来那红色的圈圈的确是它的耳朵呀。它的鼻子更有趣，不像团鱼那么软，而是钢铁那么硬。
我的小乌龟叫什么名字呢?我把电脑打开，查了资料，才知道原来我的小乌龟叫红耳水龟，产生于巴西，怪不得它有一双红耳朵。
小乌龟吃东西不是张嘴吃，它很少张开那吓人的嘴来吃食。
为什么乌龟不张嘴吃食呢?我带着这个问题，走到电脑前，查了资料，原来是因为乌龟的营养食物在水里飘，乌龟用它那坚硬的鼻子吸收了营养水，自然就会长大。我边把食放进水里边说：“小乌龟，多吸点营养水，快快长大吧!”
我把小乌龟拿出水面来，它的四肢立刻缩进了壳里，只露出了半个脑袋。你再叫也不会把它叫出壳来，大概是因为它习惯泡在水里的缘故吧。
有时，水里的虾米喜欢爬到乌龟的`壳背上。为了防止自己受到伤害，乌龟会缩进壳里或身子一摇……
小乌龟睡的时候，是四肢缩进壳里，脑袋露出来，眼睛闭上。
都说乌龟爬得慢，而我的乌龟一点也不慢，不过一分钟，它就爬过了一米。有一次，我让小乌龟爬上一层书，可它不想爬，只是把全身缩进壳里，我想：为什么《小学生这样写作文》里写的小乌龟能坚持不懈地爬上去，而我的小乌龟不敢爬上去呢?也许是它胆小吧。
我在水缸上搭了根木板，让小乌龟在木板上爬。我自言自语地给乌龟编了个故事：有一只乌龟飞奔而来，跳在木板上说：“我是东方有名的神龟。”然后，它往木板上跑。跑着跑着，它不知道自己离开了木板正停在半空中，就说“咦，下面怎么没地了。”忽然掉进了水里……
我把乌龟翻过身来，它使劲左右摇晃，脚向后一踏就翻过身来了。
我把小乌龟按下水底，它又浮上水面。要是按它的脑袋，它的脚会动一下，尾巴摇一摇。
我用筷子敲它的背甲，只见它那脑袋一点一点往里缩，最后只剩下个龟壳。我用手把它耍来耍去，它还是纹丝不动。过了好一会儿，它才出壳来，张开大嘴，好像在说：“主人，别玩我了，我要晕了!”我这才放过了它。
小乌龟给我带来了无穷的乐趣!
五年级的作文 篇2
思维的弦踩着跳动的心，时间的车轮已领我踏上高三的航班，高挂“奋勇直前”的帆布的诚信号已从我那颗必胜发心的关口出发。
我知道：世界似的事情一般有两种结果，劳而无获，劳而满载而归。也许我的明天会是第一种，但我不会后悔，虽然我“劳”而无获，但至少我付出了，我用心了，我尽我最大的努力去争取了，我不后悔。可能我知道“不是每一次暴风雨过后，彩虹都会出现”不管怎么说，你付出了。就有可能成功；但是你没有付出，没有用心，那么你就别奢望幸福之神会光临你的.地盘。也就是说：你付出了。哪怕一点点，就会有希望，至少你会期待，你不会干巴巴地看着成功从眼边溜走。
太多太多的人都会感慨过去，畅想未来，但谁又会把握现在，要想使你的过去更加辉煌，你就要把握现在。要想使你的未来发、更具有挑战，你也要把握住现在。现在终将成为过去，未来也会成为现在。
人生短短几十载，不能让它在我们的平庸中度过，不能让我们无所事事的走完我们宝贵的生命，作为人类的我们，因具有思想而统治生物界，我们也应利用它来为我们的地球创造奇迹。
把握现在，抛开一切，唯有用心，用灵魂去构筑我们的精神之塔。干任何事最主要的不要让自己后悔，我们可以对不起任何人，但我们不能对不起自己，因为连自己都对不起的人又怎么会对得起别人。怀着感恩的心迎接早晨第一缕光芒。
五年级的作文 篇3
每个人都有爱，爱有许多种．包括老师的爱，同学的爱，但最让人感动的是妈妈的爱．妈妈的爱就藏在妈妈的手里，你相信吗？
当我颤巍巍的学走第一步路的时候，妈妈用手拉着我；当我第一次跨进学校的大门时，妈妈用手牵着我；当我受委屈哭泣的时侯，妈妈的手为我擦干眼泪；当我获得进步时，又是妈妈的`手第一个给我鼓励．
记得有一次，在一个寂静的夜里，我突然发烧了，妈妈温暖而又细腻的手抚摸着我的脸庞，不断的把凉毛巾敷在我的额头上，天亮后我看见妈妈疲惫的样子，我不敢想象，妈妈为了我竟然一夜都没有睡觉，我望着妈妈温柔的面孔，通红的眼睛，我的心比针刺还难受．
妈妈不会打扮，也不会跳舞，可她有一双巧手．妈妈的手纤巧、灵活，那白净、细柔的手指更显眼．妈妈织起毛衣来，那手指活动的穿梭一般，令人眼花缭乱，不大会儿，毛衣就织起了一大片．由其在冬天，这双手给我织的毛衣就更多了．
不管是春夏秋冬，这双温暖细腻的手一直帮助着我，比如我要做手工，妈妈就来帮助我完成，每次完成之后，我都要拿着手工看来看去，因为这是妈妈的手帮我完成的．
随着日日夜夜的操劳，妈妈的双手虽然不再细滑，甚至变得有些粗糙了．但我仍旧喜欢它，因为里头充满了母爱．
五年级的作文 篇4
天空渐渐灰暗，真令人坐立不安，这时乌云布满了天空，连一道细小的白光都无法穿透云层，真是昏天暗地、伸手不见五指呀。突然，一道淡蓝色的闪电划破天际，这是降雨前的征兆；紧接着下一秒钟，雨滴从天而降，不一会儿就下起倾盆大雨。
昨天气象报导说今天不会下雨，道路上众多行人来不及防备都变成了“落汤鸡”。有些站立在屋檐下等待雨停，有些人跑进便利商店买雨伞或雨衣；大家纷纷躲进咖啡厅、电影院等地方避雨去。马路上的机车依然横冲直撞，看起来好危险，开车的视线也不好，车速忽快忽慢，水花四溅。
在绵绵细雨中静下来欣赏雨景，格外诗情画意，水溶溶的'大马路，变成会反光的镜子。街上最漂亮的景色，莫过于许多人们所撑的雨伞，花花绿绿的大圆点，似乎在欢庆雨滴的到来，轻松的随之舞动。五彩缤纷的盛大场景，非常壮观，有如未经排演的完美演出。街上情侣们共同撑一把伞，在雨中窃窃私语的谈心，在美妙的小世界不受干扰。
雨停了，雨过天晴的感觉总是令人舒畅的！躲雨的人们又开始快速移动起来。经历大雨的洗涤，路上的招牌又再次焕然一新，道路两旁的行道树伸展枝条，在闪亮的阳光下令人动容。看着这一切，我感到精神更为抖擞。
五年级的作文 篇5
我和一个要好的朋友的故事﹕
在幼儿园的时候，我是一个非常脆弱而又胆小的一个女孩。在我上大班的时候，我没有一个朋友，她们都瞧不起我，对我另眼相看。但是，有一个比我高大，又比我胖的一个小女孩和我交了朋友。自从有了这个朋友，我的心里就有一点不害怕了。因为，我知道，有一个朋友总比没有朋友强。她每一天都会跟我玩，每一次，我和她玩的时候，都非常非常的开心！她和我玩的时候也是非常非常的开心！脸上都笑开了花。
因为她也是没有什么朋友，所以我和她玩的时候，她才这么开心！我的心情也是和她一摸一样的。没有朋友时，非常难过，有朋友时，非常开心！
我还记得有一次，当我和她在一起玩“爆米花”的一个游戏时，别的小朋友都在围观，我看到他们都在看着我们玩这个无聊的游戏，我的'心里非常害怕他们说我，所以心里很急躁，我就老是输给了我的朋友。当别人看到我屡屡战败的时候，她们不禁哈哈大笑起来，而我的好朋友却在一旁安慰着我，鼓励着我，说﹕“不要，因他人影响而灰心，我们一定通过努力证明给他们看，我们一定能行的。”
她在一旁这样的激励我，鼓励着我，我也听了她的话，就没有灰心。
但是，又在我身上发生了一件事，又让我重新灰心了。就是这样的﹕
很快，到了“六一”儿童节了，每一个班级都要表演一个节目，老师就选了几个男生和几个女生一块跳舞。当老师选我的时候，一个女生连忙向前阻拦说﹕“老师，我想跳舞，你能把这个胆小如鼠的小女孩给换成我吗？”老师说﹕“你不能这样瞧不起别人。”那个女孩嚷道﹕“老师，不是我瞧不起她，是大家瞧不起她，不信你问一问别人是不是呀。”老师也就问道﹕“你们有谁瞧得起她？”老师的话音刚落，我的好朋友就站到我面前说﹕“我瞧得起她，因为她是我最好的朋友。”当我听了她的这一番话，非常让我感动。但是，老师见着这么多人瞧不起我，就把我换掉了。当我听到老师要把我换掉的时，我的心里又伤心又恨。而我的朋友又一次在我身边安慰着我。顿时，我的眼泪掉了下来，那一颗透明发亮的眼泪中充满了伤心、难过、怨恨，开心、感动等等，我受过的罪都在眼泪中表明。而我的朋友在一旁也被我的行为感动了，因为，她看见我这个样子，它也不由自主的流泪，表明了她心疼我、同情我就这样，我决定了，我一定要成为一个勇敢的一个小女孩，不要在受别人的欺负，不看别人的眼色。
很快，到了“六一”儿童节这天，我看着别人班的小朋友都跳得非常好看，而看我们班的人跳得好，但是，我也没觉得有什么好看的。因为，他们跳的舞里充满了我受的苦。
我就在“六一”这一天里，给我自己下了一个“死”命令，长天以后，我一定要考上大学，和我的这个好朋友一起上大学，过一个快乐的生活。
但是当她上一年级的时候，我还没够年龄，所以，我还是上幼儿园，但是她好像不在这上了。可是，我觉得，她无论在哪上学，她依然是我的好朋友。
可是，我现在已经忘了我幼儿园朋友的名字了，只能把她的形象记在我心中。
她永远是我最好的一个朋友了！我也永远记住她！
希望她也永远记住我！
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