小学五年级作文

时间：2024-01-11 08:22:11 五年级作文我要投稿

小学五年级作文[集锦3篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的小学五年级作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学五年级作文[集锦3篇]

小学五年级作文篇1

　　夜里惊魂，呼！我见到了这么一本探险小说，我按捺不住我的好奇心，任随它爆发出来，我翻开了第一页，奇妙的故事随即展开……

　　我目不转睛的.看着这本书，不一会，远方传来了一阵阵喊声，我随即转过头，便进入了一个时空隧道，我来到了一个荒无人烟的地方，我摸索着向前走，当我走到一栋大楼时，有一个衣衫褴褛的老爷爷走出来看了我一眼，便和蔼的语气说：“别往前走了，你会后悔的。”随即消失在我的面前。我不由得胆战心惊，我像教堂里的人一样开始不停祈祷……

　　就在我祈祷到一半时，前方突然显出两个影子，又马上消失，就这样一闪一闪。当我走过去时，发现这是一个人的宠物狗，这只狗旁边有一个布娃娃，当我把布娃娃拿下来时，它就消失在我的面前。我现在多么希望像《七龙珠Z》中的孙悟空拥有超能力啊！我继续向前走，这是天已经亮了。我旁边的房屋突然就消失了。而那个老爷爷和狗却又回来了，我继续向前走，看见有一个石碑，石碑上刻这几行字：当你看到这些字时，你将会发现那位老爷爷和狗灵魂调换了，而你却要把他们的灵魂调回来，在2小时内。

　　我一惊，打了一个跟斗，从床上窜到了地上。原来是个梦，我靠，害我白害怕一场，我再也不看恐怖片了，OH！my Gad！

小学五年级作文篇2

　　一行人从柳云家出发了。一路上很顺利，没有遇到什么刺客或是野兽，也许是老天在暗暗帮助她们吧!

　　来到那个熟悉的村庄，找到柳云所说的那个人——刘方。刘方见到他们来，高兴地出来迎接。知道他们的来意后，信心十足地说：“正巧，几个月前我还见过他呢!哥哥的身体一点也没变，还是好得很!”大家都高兴来对了时机，特别是柳青，心潮澎湃，一阵阵激动的波浪涌上心头，柳青一夜没合眼。

　　天蒙蒙亮，刘方就叫起了大家，大家背上包袱，深一脚浅一脚地登上了陡峭的北山。左传右转，云雾缭绕的山洞又出现在了眼前。与仙爷爷相处的快乐时光浮现在眼前，她的眼睛不觉盈满了泪水，仙爷爷慈祥的面孔仿佛就是昨天的事。柳青悄悄地抹了把泪，认为这是个巧合，只是碰巧经过而已。谁知，刘方左看右看，叮嘱大家在外面等着，说哥哥的脾气很奇怪，让大家先不要进去，自己则拿了大斧头拐进了山洞。一会儿，刘方出来了，脸上写满了沮丧：“对不起，他不知道又去哪儿了，洞里什么东西也没有。他半年前还住在这儿。”“不可能!“落在队伍的最后面的柳青一下子激动地叫起来，“我半年前还和仙爷爷住在这里!”大家都转过头来，连知道柳青在北山和人学剑的柳云和芬儿也惊讶地看着她。柳云走到柳青身边，拍拍小妹妹的肩膀，悄悄地问她：“你学剑就在这儿吗?”“恩!绝对没有错!”柳青尽管压低了声调，但却显得很坚定。柳云眼帘微垂，沉思了一会儿，抬起头，把话锋一转，说：“妹，我们比试比试剑法吧!”说完，不等妹妹反应过来，就拔出剑直逼柳青。柳青见哥哥动了真格，娴熟地用仙家剑法对付。大家在一旁看着，不禁叫起来：“仙家剑法!”连不懂剑法的芬儿和孩子们也叫起来。柳云不会仙家剑法，用的.是普通的剑数，尽管厉害，但还是禁不住仙家剑法，不一会儿就败下阵来。

　　柳云想了想，沉着地说：“这样吧，我问你个问题，你的师父叫什么名字?”柳青捕捉记忆的线头，想器仙爷爷喝醉时曾不小心说出自己叫“仙剑魂”。她的话一出口，大家异口同声地问：“真的吗?”柳青见大家这样诧异，知道一定又跟爸爸有什么关系，连忙追问：“怎么了?”刘方不得不告诉她：“你的父亲就叫仙剑魂。”柳青明白了，大家是怀疑仙爷爷就是她父亲。

　　最后，还是柳青想了个主意：先打道回府，明天回家，再带母亲来证实。大家一致同意，下了山。

　　柳青的心里，一个问题一直困扰着她：仙爷爷是父亲吗?如果是，我该怎么办?

小学五年级作文篇3

　　在小学里，我们有许许多多的美好回忆。在小学里，我们一直幸福的成长。母校，让我们成长；老师，让我们学知；朋友，让我们快乐！

　　感谢母校。你承载了我们千千万万的回忆。每当踏进校园，我好像就能够听见，你在像我亲切的问好，想一位和蔼可亲的母亲一样，无微不至。当有同学在你的怀抱里摔倒、跌伤，你总会轻轻地抚摸着他们，让他们感受你无限的爱；当有同学在你的怀抱里比赛、竞争时，你就会为他们加油打气，让他们感受到你亲切的温度，让他们有十足的力量来努力；当我们在你的怀抱里嬉戏时，你就如一个顽皮又害羞的孩子，来和我们一起沉浸在快乐的时光里！

　　感谢老师。老师是多么的无私的奉献自己的时光与光阴。老师是那么的默默无闻，她的品质就像那一株株的夹竹桃，是那样的朴实，不和别的花争宠。当我有不会的问题的时候，我总会去找我最亲密的伙伴——老师。老师就会把题目一一的讲给我听，可能在一开始的时候会有些不会，但是老师并不会嫌弃我，而是会再讲，再讲，直到我明白了为止。有的'时候感觉很麻烦老师，但是老师却更加的鼓励我，不要让我放弃，让我拥有了勇气再一次去面对！

　　感谢朋友！是你们让我从挫败中走出来，一次次的鼓励和掌声，让我明白了朋友对我的重要。在运动会上，在我最困难的时候，在我跑不动的时候，你们大声的鼓励让我重新的振作起来，你们的大声鼓励，让我很开心。当我读完课文时，你们会给我热烈的掌声，让我心潮澎湃。你们的掌声、鼓励都深深烙在了我的心里，让我在朋友的氛围里幸福的成长。

　　母校、老师、朋友们，谢谢你们在小学的六年生活里过着多姿多彩的生活，让我每天都快乐的成长。让我在这最后的时光里尽情的享受吧！

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