五年级的作文【优选3篇】
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的五年级的作文3篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
那是一个夏天，我穿着短衣短裤就来到了冰棍店，看见了那争奇斗艳的冰棍们，我情不自禁流下了口水，幻想着一口下去，有多么舒服。
不一会儿这幻想就被打断了，老板盯着我说，小伙子，你到底买不买冰棍啊？我立刻回复，买。买完，我便从店中回家啊，在回家的路上，看到了一家刚来不久的新文具超市。我看到啦，广告牌上两个字晶莹通透，上面写着文具。
进了文具店，我左顾右盼。发现一只特别而精致的钢笔，我拿起钢笔就奔驰到店长的服务台边问这个钢笔几元，那个店长写在纸上给我看上面写着死快悟，心想，死快悟是什么？想了半天才知道，原来是4块5，交了钱走出店门，想到这老板还挺接地气嘛，钢笔到手了，但冰棍却不见了，我回到家里想试试这支钢笔的好处可是却想起了一件大事，我的书法作业还没写，我立马拿起这支钢笔拿起睡在桌边的作业，就一本正经的写起来，在写的途中，我发现了这支钢笔的奇特之处，就是钢笔是三角形的'，让人握起来非常舒服，忍不住的想说美滋滋。
到了下午，这是钢笔，就一直睡在铅笔盒里，刚玩耍回来就已经五点了，我把书法作业交给我的私人老师，他们就是我的父母，我父亲曾在班级中获得书法一等奖，母亲获过区一等奖，我把作业给了他们，他们都竖了大拇指，我非常喜欢这支钢笔，他让我获得了勇气和力量。
从只是钢笔就成了我的好哥们，也成了我书法成长的无声的老师，只有我书法进步的方向。
这只钢笔，是指引我前进的向导，也是我一生的无声伴侣。
五年级的作文 篇2
生活是丰富多彩的，生活中的许多事物都需要善于观察的人去发现。我用我的眼睛、鼻子和耳朵在森林公园中发现了大自然的美丽。
春天，森林公园里生机勃勃。瞧，路边的花儿在灿烂的阳光下向你微笑；高大的树木在微风的.吹拂下摇曳；小动物们也被这美丽的景象感染，在草丛、花朵、树上活蹦乱跳。听，咕咚咕咚的水在细细流淌，水里的鱼儿也游个不停，好像在欢呼：春天来了，春天来了！＂春风拂面，带着悠悠清香。啊，多么美好！
夏天，公园里绿意盎然。池中的荷叶挨挨挤挤，一会儿冒出个花骨朵，羞答答地像个懵懂的小女儿；一会儿一位少女舞动着身姿坐在碧绿的荷叶上真是出淤泥而不染，濯清涟而不妖！傍晚，坐在树下乘凉，总会听蝉不停地抱怨，也时常闻到夜来香浓浓的花香，让人忍不住遐想。
似乎有人拿支画笔为秋天的公园添上了一笔不同的色彩。在假山上放眼望去，红的一片，中间还夹点棕黄，但松柏和冬青仍然是绿的，让松鼠找到一片栖息之地。抬头仰望天空，候鸟们排着整齐的队伍向南方飞去。走进树林，先是听到一阵沙沙声，再是看到蝴蝶般的树叶在空中翩翩起舞，轻轻落到地面上。那用树叶铺成的地毯走上去嘎吱嘎吱地响，这声音多么美妙！中秋夜，和家人闻着桂花香，吃着甜月饼，赏着圆月亮，体会着团团圆圆的寓意
雪，那白的雪不仅覆盖了整个公园，还使世界变得纯洁了。走在雪地上，虽乍一看都是雪，但仔细一看却有一点红——腊梅花不畏寒冷地盛开着。到处都是噼里啪啦的鞭炮声，看着孩子们在雪地上打雪仗，堆雪人，我不由得笑了。
一年四季，有许多事物等着我们去发现，不仅仅是这些，我的发现还太少太少。
五年级的作文 篇3
书是带我们走进智慧大门的一把钥匙；书是带我们遨游知识海洋的潜水艇；书是带我飞向天堂之门的一道彩虹；书是人们精神上的食粮；书是人们进步的阶梯。我爱读书，我与书发生的故事也是数不胜数。
记得有一次，我做完作业，随手拿起一本故事书，津津有味地看了起来，而且越看越入迷，还时不时按书中的内容指手划脚。看呀看……当我被书中最精彩的情节迷住的时候，妈妈突然大喊一声：“看什么书啊，快检查作业！”但我只是“哦”了一声，依然我行我素，继续看我的书。过了半小时，妈妈以为我已经检查完作业，就走进房间催我睡觉去，却见我还是手捧着书，脸上的表情跟着书的情节“千变万化”：有时笑、有时愁、有时惊讶、有时欢喜……妈妈“唉“了一声走出了房间，跟正在看电视的爸爸说：“你看看这孩子，只要一拿着书，就废寝忘食，什么也听不进去。”爸爸说：“她呀，真是一条书虫。”妈妈连忙接了一句：“书虫，快睡觉了，要不明天早上上学要迟到了！”妈妈不停的催我洗漱，我只好依依不舍的放下我手中的书进行洗漱。我用冰凉的水洗了洗脸，才从故事情节回到了现实生活中。转脸看看了时钟，哇！已经十一点了，我连忙上床呼呼大睡。
还有一次，我正在上英语补习班，可是我对于昨天晚上看的故事情节却久久不能忘怀。于是，我趁老师不注意，从书包里那出了我的“好朋友”——书，我在课桌下看得津津有味，过了一会，我越看越起劲，没想到老师就站在我的旁边，我却仍然在那里像饿狼般如饥似渴的读着。老师看到了我的样子很生气，就一把夺过了我心爱的“好朋友”，并让我下课去她办公室一趟，我意识到，我错了。这一节课过的.格外漫长，终于，“铃……”的下课铃响了，我低着头走进了老师的办公室，老师批评了我也警告了我，下次不能在这样了。我还是喜欢看书，但不是在课上看。
书籍，带给我快乐、带给我伤感、带给我惊喜、也带给我烦恼，但更重要的还是书籍带给了我无穷的知识和有趣的故事，书籍是我们人类的良师益友，所以我热爱书籍喜爱书籍。