五年级的作文精华(5篇)
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的五年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
我在五（1）班这个团结友爱的班集体里学习。在这个班集体里，有一个是值得我学习的榜样。她就是我们班的品社课代表——胡佳佳。
胡佳佳长着一双水汪汪的大眼睛，有一张能说会道的嘴，鼻梁上架着一副眼镜，梳着马尾辫，瘦高瘦高的。
因为她是品社课代表，所以督促大家交作业、背卷子是少不了她的。你看，她又在给大家发卷子，提醒大家回家去背。
第二天，胡佳佳就牺牲自己的时间，耐心的给班上学习差的同学提问。不信，你听：“曹华宇，我问你，我国的面积是多少？”“960万平方千米。”“我国有几个特别行政区，分别是……”“两个。香港和澳门。”……
当胡佳佳给同学们提问之后，只见她利用课间把卷子的重点题的答案写在黑板上，让同学们抄。只有到了午自习的时候，她才有时间把卷子拿出来背。
这就是一个值得我学习的'榜样，一个尽职尽责、舍己为人的人。如果我们班再多几个像她这样的同学，那我们就会更好。
五年级的作文 篇2
我是一个名副其实的小书虫！如果你不相信，那我就带你去看看我的几个“趣味”故事吧！
有一次，我和我的朋友“藏藏”一起去图书馆，走在半道我就在想：去借什么书好呢？我想着想着，忽然，我旁边的小“藏藏”就说：要撞树啦！我还在痴迷的想着“砰”“好痛啊!”“藏藏”笑得连眼泪都出来了，这时自己也不由自主的笑了起来。我们一路上踏着“风雪交加路程”艰苦的走到了图书馆，“啊，我的主啊!”我可终于到了！我赶紧跑到了“儿童图书室”“藏藏”跑的上气不接下气。我在这一排排花红柳绿的丛书中找到了《草房子》和《笑猫日记》“啊，已经五点半了！”我心中依然想着“书，书，书。”一出门，我就被摔了个大跟头，我摔得四脚朝天。“藏獒”又是一阵痛笑。我在回家的路上一直在看书，我看的.如醉如痴！当我走到家时，已经七点了。妈妈把我K了一顿。
还有一次我妈妈不在家，我就闲的无聊，于是我就随手拿起一本书：《大宇神秘惊险》我看到了鬼的那一篇，“一个鬼会悄悄的走进你的房间”就在这时我老爸回来了，那时爸爸给我买了礼物，所以就悄无声息进了门。“啊”！我爸爸大吼一声，我害怕的连忙躲进了被窝里，老爸笑个不停！这是我才知道是老爸回来了！后来我对老爸抱怨不停！
还有最可笑的一次，那一天已经非常晚了，我睡不着觉。就拿起一本书《草房子》。不知过了多久我已经看到桑桑得病的时候，妈妈起来小便时，看我屋灯还亮着，就进来望望，这时我正看得如醉如痴。妈妈叫我，我没有听见，直到妈妈叫我第六遍的时候，我才发现妈妈站在我的身旁。我妈妈生气的说：“我都叫你第六遍了，再说都12点30了你怎么还不睡？赶快睡觉！”我还是不忍心，因为我看到关键的一段！妈妈小完便之后回屋睡去了，我又蹑手蹑脚拿起《草房子》。读完了我才发现已经两点了，我想：“我必须要睡觉。”后来也不知什么时候我醒了睁开眼睛一看，“咦，我怎麽在医院里，？”我问妈妈，妈妈说：“你昨天晚上睡觉的时候掉炕下面了，碰着头了。”啊！看书还能把自己给看地下去吗？
嗨，看书看出了大笑话，真让我难堪啊，不过想想还是蛮好玩的吗！怎样，我的读书故事还很多呢！
五年级的作文 篇3
在一个星光璀璨，微风习习的晚上，一对年过半百的夫妻坐在某酒店的餐桌前，美美的品尝着青蛙的腿。突然，一群青蛙蜂拥而至，浩浩荡荡的队伍中，有的坐着轮椅，有的拄着拐杖，有的绑着绷带……他们各个脸上写满了愤怒。
两夫妇被眼前的景象惊呆了，正想仓皇的逃离。这时一只手上绑着绷带的青蛙跳到他俩的面前，大声的呵斥到：“站住！你们人类真是忘恩负义，我们青蛙家族为你们人类每天起早摸黑的工作，你们丰收了，日子过的富裕了，却反过来恩将仇报，杀害我们！”
“对，对！”，其他的青蛙也异口同声的附和道。
“请你们人类睁开眼睛看看，我们这些兄弟缺胳膊断腿的，都是你们人类干的好事！你看，这位就是从你们的“魔掌”侥幸逃脱后的悲剧，由于惊吓过度，他疯了，他是被你们逼疯的……”
两夫妇在门的'后面看到了一只瑟瑟发抖，嘴里不停的在喊着“救命”的可怜的青蛙。
曾不止一次地品尝青蛙腿美味的夫妇羞愧难当，狠不得地裂开一道缝，好钻进去。在恳请青蛙原谅的同时，他们代表人类跟青蛙签定了君子协定：从今往后，人类不准伤害青蛙，要好好的保护青蛙，如有违约者，刑法伺候！
从今往后，人类再也听不到青蛙的哭泣了。听“呱呱……”他们正在奏响人类与青蛙和谐的乐章呢！
五年级的作文 篇4
暑假的时候，哥哥看我每天窝在家里，不是看电视就是吃完饭就睡觉，于是提议我们一起去爬山，我想爬山那么累，有点不太想去，但是哥哥用两只我最喜欢的冰淇淋作为奖励引诱我，我无法抗拒冰淇淋的美味，于是答应了，爬上应该也没那么难吧?
我和哥哥一起进了公园，开始爬山了，刚开始爬山的时候我觉得很轻松，可是渐渐的我就不行了，费了大半力气爬到半山腰我便觉得很吃力，爬不动了。突然，我看见天上的星星好像也在眨着眼睛对我说：“加油啊，你一定能爬上最高的顶峰的。”听见了这种鼓励我的话，我想我一定不能输给哥哥，我也一定能爬上岳麓山的.顶峰。
最后经过一段时间的努力，我总算是爬上来了，我看着美丽的风景，好像整个岳麓山都在我的脚底下。山上的风景真美啊!一束束灯光照着山顶、越发显得山顶年轻了。我觉得再也没有什么比这种坚持以后得来的成功更美!
休息了一会以后，我跟着哥哥下山了，我觉得今天自己好开心。因为我挑战了我自己，登上了山的顶峰，这一切都会激励着我。想想马上又要开始新的学期，我会加油，我会努力，我会坚持，我会像爬山一样坚持我的学习，爬上人生的顶峰，这是我的理想!
五年级的作文 篇5
校园给我带来了无数的喜怒哀乐，给我带来了无数的美好回忆，给我带来了……现在，让我来夸夸我的校园吧！
我的校园是一所名符其实的好学校，生机勃勃，鸟语花香。天上翱翔的小鸟，地上活泼的学生；在这个大家庭里，几千人在教室里读书、写字，沐浴在老师的无私的关爱和淳淳诱导下，快乐的成长！
校园外有整洁的大路，道路两旁站着年过半百的茁壮“老人”，整日为同学们挡风遮雨。一进校门，便闻到一股花香，啊！正是楼道盆栽里散发出的香味。你瞧！有好多只蜜蜂、蝴蝶穿梭在花丛中，辛勤的`采集花蜜；你听！朵朵鲜花发出幸福的笑声，迎接着蜜蜂、蝴蝶弹奏的属于春天的乐章。
再往里走一些就是我们的操场，操场上长长的环形跑道，跑道里是大片宽阔的绿草坪，常常会有人围坐闲聊、踢球、打羽毛球等。而跑道旁是打篮球、玩单杠等运动器材的好地方。跑道的最东边，是我们的司令台，升旗、表演晚会等仪式在那里举行。司令台后，又是一座威严的孔子像，仿佛时刻提醒我们：“好好学习！天天向上！”而每当你站在司令台仰望下国旗，看看孔子像，伴着阳光，就会留下无尽的爱国、好学情怀在脑海中。
再看向我们的教学楼。楼在青翠欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿以及朗朗书声的伴随下，更平添一份勃勃生机，书香满满。早晨，我们迈着轻盈的步伐走进教学楼，走廊里满是我们绘画、写作或书法作品的橱窗，而在窗明几净的教室里，就是我们阅读、学习等活动的好地方。
这就是我的校园！一所带给我无数喜怒哀乐和美好回忆的好学校！
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