五年级的作文300字

时间:2023-05-28 11:43:36 五年级作文 我要投稿

【热门】五年级的作文300字汇编7篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的五年级的作文300字7篇,欢迎大家分享。

【热门】五年级的作文300字汇编7篇

五年级的作文300字 篇1

  我的家乡连云港,美丽而又富饶,四季分明。我深深地沉醉于它。

  当春天再次来到家乡时,这些冬眠的小草换上了绿衣,好像害羞的小姑娘,从土里慢慢地钻出来。春风这时使人感到暖意。我突然想起一句志南写的诗:“吹面不寒杨柳风。”

  夏天,连云港的风光就更是美的让人陶醉。海边的大堤,北面群山连绵,犹如一条巨龙在大堤旁,守护大堤。还有,海面上的游艇飞速的来回穿梭,真让人提心吊胆,而且船头冲起数丈高的浪花,真是过隐。更有意思的是,海边的沙滩上,游人们有的捡贝壳,有的嬉戏,还有的玩累了索性一躺,呼呼大睡。偶尔,也会有几个躺在草坪上看书或是凝视着远方的天空。

  秋天,树木花草纷纷把叶子奉献给了土地,收获的季节也到了。我想起了一句话:“田家少闲月,丰收人倍忙。”农民伯伯们都在耕种着,期待来年有个好收成。

  冬天到了,所有的花草树木几乎都凋谢了。而在雪地中像巨人一样高高矗立的`却只有松树,松树是多么的茂密,多么的挺拔,它就像一名忠诚的士兵,守护着连云港的大地。

  我的家乡四面环山,是游玩的胜地,是度假的好地方。啊!我爱我的家乡连云港,是它,带领我们奋发向前,克服艰险,勇往直前。

五年级的作文300字 篇2

  今天是星期天,妈妈说,我可以玩电脑了。那时,我正看书看得入迷,于是只有躺在床上。看了一个段落,我感觉眼前模模糊糊的,走到了电脑前开机,玩起了电脑来。

  当我进入了游戏,咦?发现我其中一只手上拿着一把威风的剑,另一只手则拿着盾牌,身上穿着重重的铠甲,头戴着一顶帽子,当我一抬起头,看见四周的景物变得好美,柔软嫰绿色的草地,茁壮的大树以及一些小动物,于是我站了起来,想去看看那些动物。

  这时,一群身上绑着红色缎带的“猪”,朝我这儿冲过来,奇怪?那不是缎带肥肥吗?原来我跑进了“枫之谷”的世界。看见了这些缎带肥肥,我不知道该怎么办,顿时,我拿起手上的剑一挥,这些肥肥便通通被打败了,我开始哈哈大笑,继续找寻弱小的怪物对抗。一不小心,我走进了一个阴森的森林,白雾蒙蒙,挡住了我的视线,突然,冷风吹过整片森林,我便不由自主的打了个冷颤。因为很好奇,于是我加快脚步,走进这片白雾笼罩的森林。我看见身上长着翅膀,看似凶猛的.野兽,啊!他不是巴洛古吗?他一击,便把我打飞了o

  我感觉身体痛了一下,便惊醒过来。原来我躺在床上看书看到睡着了!于是从床上滚了下来。可是,更令我难置信的是,电脑居然是开着的!

五年级的作文300字 篇3

  上个星期天,爸爸带着我和妈妈去乡下探望爷爷和奶奶,还没有到家里,我便从爸爸的摩托车上下来向家里跑去。

  我最先到家里,可是我却找不到奶奶,我便问爷爷:“爷爷,奶奶去哪里了”,“你奶奶去田里割稻子了”爷爷说。于是我拿了一把比较锋利的镰刀向田里跑去。我一到田里,便帮着奶奶割稻子,奶奶对我说:“割稻子要把镰刀放平呀!”于是我便照着奶奶的'方法割稻子,但我割掉一丛稻要割两三下才能割掉。我想:与其把镰刀放平还不如换种方法试试。

  我把镰刀放到大概与地面成45度角的地方猛的一砍,咦?这次不但把一整丛稻子都割下来了,而且镰刀还嵌进了泥土里。我想古人言:不听老人言,吃亏在眼前。大概是我用力过度了。于是我又用自己的方法试了一遍,还是如此。我便去问妈妈为什么,妈妈说:“奶奶拿的是长镰刀,长镰刀的刀锋特别长,适于平割,你拿的是普通的镰刀,适于斜割。

  通过这件事,我懂得了一个道理:如果你学会用一种方法做事,遇到其它事情用这个方法不行,就要换一种方法,不要钻牛角尖。

五年级的作文300字 篇4

  刚进学校迎面扑来的是一条笔直的涌道,道路两旁都是教室和老师办公室,在涌道上走了一会儿,然后右拐就到了操场,每到下课铃响,同学们奔出教室,冲向操场,刚才还寂静的的操场马上变成了欢乐的海洋,我们的校园一年四季都是美的,但我认为秋天和冬天最美。

  操场边有几排松树和杨树,每到秋季落下的叶子从远处看就像黄色的海洋,我们下了体育课后,会把放在树下的水拿出来喝,然后再欣赏景色,一阵风吹来叶子都飞起来,就像小姑娘在翩翩起舞,可美了!放学后总会有几个人在操场上打篮球,柿子在秋天就成熟了,就像小灯笼似的挂在那里,松树大哥也换上了墨绿的浓妆。

  冬天,当下了一场雪后,刚出月亮门一棵“白色的`子弹头”飞了过去击中身旁的同学,抬头一看呈现出欢乐了的景象,到处都是欢声笑语,再看看旁边的树已经又换了一身“衣服”不过显的更加洁白,纯净。这时,雪越来越大,操场上的同学不仅没回班,反而更加兴奋了,雪好像棉花一样落下来,不!更似鹅毛,铃铃铃!上课了,同学们这才恋恋不舍的回到班。

  你说我们的校园美不美?

五年级的作文300字 篇5

  今天在作文课上,老师神秘地对我们说:“今天我们来玩一个游戏,叫‘画耳朵’。玩这个游戏得先蒙上眼睛,然后拿着粉笔给黑板上的娃娃画上耳朵。”同学们听了,个个跃跃欲试。

  第一个上来的是刘山濠,他慢慢地走上讲台,老师拿着一条红领巾,蒙住山濠的眼睛,再把粉笔放在他的手中,他握着粉笔慢吞吞地走上讲台,台下的同学,有的说往左,有的说往右,还有的'激动地拍桌子,都忍不住想上前去帮助他。山濠越听越糊涂,都不知道该听谁的,山濠终于画出了一对耳朵,台下的同学都笑破肚皮了。山濠赶紧摘下红领巾,他看了自己画的耳朵,一只跑到脸上,另一只却不知跑哪去。山濠也忍不住哈哈大笑。

  第二个上来的是沈茸,她大方地走到讲台上,老师拿着红领巾蒙住沈茸的眼睛,把粉笔放在她手上,她很快地画了第一只耳朵,同学们都说:“对了,对了。”沈茸听了很开心,信心十足,准备画第二只耳朵,她向左走了两步,同学们有的说:“向左!”有的说:“向右!”沈茸开始画了第二只耳朵,结果还是画偏了,但是她已经很厉害了。

  这节课我们既开心地玩游戏,又懂得了写作的知识,真是一举两得。

五年级的作文300字 篇6

  美是什么?可能是蔚蓝的天空,可能是碧绿的青草,可能是鲜艳的花朵……但是有的人还嫌这些不够美,总是挑三拣四。他们认为:天空不够蔚蓝,青草不够碧绿,花朵不够鲜艳……其实大自然的一切都是美的,美,就在我们的身边。

  春天来了!清晨,我推开窗户,微风吹来,一阵清新、幽香、淡雅的.泥土气息扑面而来,春天里的植物都换了一套绿色的衣服。柳树披上了一头碧绿的长发,在微风中摇曳着,那柔美的身躯让人浮想联翩。春雨绵绵,洒在院子里的杨树上,“沙沙沙”地响,像音乐家轻轻地拨动琴弦。啊!春雨!您给了大自然这么神奇的力量,给予我们无限的美,让我们陶醉,令我们憧憬。

  一场突如其来的大雨,有的人立即到屋檐下避雨。有一个小姑娘也没有带雨伞,她用书本遮着头,快速地跑着。这时,从店里出来一位面目和善、慈祥的老人,他蹒跚着,迅速地追上小姑娘,为小姑娘撑起伞。我想:小姑娘的脸肯定像绽开的花朵一样美丽。这一老一少走在雨幕中,形成一道美丽的风景。美,可能就是一把雨伞。

  我要大声地对那些埋怨生活的人说:知足吧!美,就在我们的身边,让我们用心去感受身边的美吧!

五年级的作文300字 篇7

  你们知道十年后是谁干活儿吗?如果想知道,就跟着我走进时空的隧道去看看吧!

  机器人就是干活的大能手。机器人可以干各种各样的.事,比如钓鱼,帮主人写作业,帮果农摘果子......但是,我最喜欢让机器人和我一起钓鱼了。首先按一下一个红色的按钮,就会跳出一个小巧玲珑的小盒子。你别看盒子很小,它可大了,里面有一个次元空间,只要说出鱼竿的大小,长度,轻重就会蹦出一条一模一样的鱼竿,还配有一些特殊的鱼料,无论什么鱼料,鱼都喜欢吃。

  如果你没有钓鱼的技术,就按一下绿色的按钮,就蹦出一个渔网,你就可以在水里的叶子旁边捞小虾、小鱼、小蟹、小泥鳅......如果你想吃又大又胖的鱼,可以按一下黑色按钮,机器人变成了一台大炮。只要锁定方位,按下白色的按钮,就会发出“嘭”的一声,这时,一张长十米,宽六米的网撒进水里,任何一条小鱼也逃不过这一张网。如果是大鱼,就更无路可逃了。

  我喜欢这个机器人,你们喜欢吗?