五年级叙事作文

时间:2023-03-18 09:19:01 五年级作文 我要投稿

五年级叙事作文合集六篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的五年级叙事作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级叙事作文合集六篇

五年级叙事作文 篇1

  大约在我七岁的时候,妈妈带我去商业大厦,我们一起走到了公交车站,等了一会,公交车终于来了,上车的人很多,我们上车的时候,人一下子把我挤下了车,车开走了,顿时,我的心碎了,哭了起来。这时,一位阿姨走了过来,说:“小朋友,你怎么了?”我说:“我妈妈坐车走了。我被人挤下了车。”阿姨微笑地说:“那我给你手机,你自己拨号给你妈妈打电话。”我拿着手机,拨通了号。阿姨用手机说:“你儿子在车站找你,快来吧!”挂掉了电话,阿姨安慰我说:“小朋友,你妈妈一会就来,别着急。”我总算放松了心情,心里温暖了很多,想着:这位阿姨真是好人啊!我对阿姨说:“真是谢谢阿姨了。”等了一会,妈妈着急地跑来,说:“我上车后找不到你,可把我急坏了。”阿姨说:“没事,找到了就行,你们以后可要注意呀。”听了这些话,看着阿姨微笑的是那么灿烂,他帮助了我,令我十分感动。

  我们的.身边,总会有一些感动,总会有一些帮助你的好人,这些好人让你无法忘记。

  点评:

  这篇习作写了小作者七岁那年一位好心的阿姨帮助自己的事,事情经过写得很具体,运用了动作描写、语言描写、心理描写,向社会弘扬了一种正气,当今社会需要这种“感动”。

五年级叙事作文 篇2

  今天,我在爸爸的指导下做出了香浓的豆浆。

  为了一早能喝到热乎乎的豆浆,昨晚我们就开始浸黄豆和清洗豆浆机。

  早上起床后我就直奔厨房。按照说明书,首先我把浸泡好的黄豆倒入豆浆机,然后加入清水,一直加到水位线上下两个刻度之间。之后盖上盖子,插上电源,按下开关,豆浆机“开始工作”的.灯就亮了。

  可是我等了一会儿,它没什么动静。我问爸爸怎么回事,爸爸告诉我这是在加热里面的水。又过了一会儿,它真的开始搅拌起来。不过搅了几下又停了,我以为是完成了,可爸爸说它是“累”了,要“休息一下”再开始工作。

  果然,过了一会儿,它又开始疯狂地搅拌起来了。这时候,我闻到了浓浓的豆浆香。豆浆机里的豆浆泡沫在“跳舞”,它们上下飞舞,好看极了。

  大概又过了10分钟,散发着浓郁香味的美味豆浆出炉了。我不顾烫,迫不及待地想尝尝。豆浆真好喝呀!即使没有放糖,也觉得特别香甜。

  品尝着自己的劳动成果,心里满满的成就感。

五年级叙事作文 篇3

  人生中,总有一些事会发生:快乐的、悲伤的、可笑的、委屈的······今天,我就和大家讲一件曾令我委屈的事情。

  那是一个周末,我正在家写作业,妈妈在洗被子,她洗完后就端起盆子准备到八楼顶上去晒:“宝贝,妈妈到楼顶晒被子去了,家里门没关。”“喔”,不等我回答,妈妈就上楼了,我并没有受影响,继续写作业,过了一会儿,我听到脱鞋子的声音,就知道是妈妈回来了。她把鞋子放在门口,门也没关,喝了一杯水后,妈妈再次洗好余下的'被子,然后端起这一盆被褥走往门口去准备去晒时,“咦,奇怪,我还有一只鞋子呢?到哪去了?”妈妈放下盆子,回头看看鞋柜,又不时用手摸摸沙发底,这样大约过了十多分钟,妈妈把该找的地方都找了个底朝天,也没找到。一转身,正好看见我在“咯咯咯”地笑,就走到我身边问:“是不是你拿了我的鞋?”

  “没有啊”,我很诧异,“我拿你的鞋子又没用,我有鞋子穿”。

  “是不是你拿了?”妈妈再次大声地问道。

  “我说了我没拿!”我也急了。

  “一定是你,要不然你笑什么?”妈妈大叫,“快点还给我,我还要去晒被子!”

  我被吓着了,妈妈见我不还,就说:“不拿出来今天就别吃饭!”妈妈跺着脚,气呼呼地上楼去了。可我确实没拿,我能交出什么啊,我心里想着,却不敢再回嘴,只任豆大的眼泪顺着脸颊往下流,我用舌头沾了沾,哇,这么苦!

  过了几天,我放学回来,妈妈突然对我说:“宝贝,妈妈错怪你了,那天我没有调查,就说是你拿了我的鞋子,刚才在楼下碰到八楼的伯伯,他说是他家的小客人淘气,把我的一只鞋子扔到了楼底下,妈妈错了,原谅妈妈,好吗?”我一听,顿时呆住了,眼泪再次流了下来,我又用舌头沾了沾,啊!甜甜的。

五年级叙事作文 篇4

  “我要换座位!”“9494(就是),不想挨着你坐的很!”呃,怎么一大早这么吵?哦,原来是换位置子啊。本来不关我的事,没想到,这事真跟我有关系。

  本来七小班只有两个女生,可没有想到高嘉忆为了与楚清影坐在一起讲话,居然求老班把她们的.座位挨在一起。我并不知晓,后来才发现我们班来了个石安湖,我就知道不对了。“好啊,给我来调虎离山计啊,我就来个将计就计!”

  经过我的暗中观察,我发现了她们经常会上课开小差。哼哼,终于被我发现了吧!我把这件亊告诉了张老师,让他来管管这件事。

  沒想到,她们居然知道了这件事,下课了,楚清影就来找我,让我原谅她们.。我没说话,只是静静的等她离开。天天天天哪!她为了求我别告她,居然跪下了!我没理她,她就一直跪着。我问她:“你何苦呢?”她眼里闪着泪花。我让她离开,她不干。这个人的性格我知道,不讲出来,她是不会走的。后来我看到有人扶她起来,她才终于走。

  唉,看来这场风波又是我输啊!

五年级叙事作文 篇5

  记得刚入外国语小学时,离开了妈妈,离开了温暖的家,我是多么不适应这陌生的环境。原本内向的我,越发变得胆怯了,不愿和新同学玩,不敢参加集体活动,害怕老师不喜欢我。

  您像妈妈一样拉着我的手和我聊天儿,说我长得黑黑瘦瘦的,像您的女儿;您常常让我去办公室找东西,还说我的女儿真能干,能把‘妈妈’都找不到的东西找到;您悄悄地拜托生活老师多关心我我对您不再陌生了,把心中的烦恼一股脑儿讲给您听。在您的帮助下,我渐渐走出了内向,融入到了这温暖的集体。现在,我在这个集体那么快乐,同学们都说我是开心的小黑豆。老师,您帮我找到了自信,教会了我快乐成长。

  有一段时间,我学习成绩下降了,您多次找我谈话,帮我找原因。您语重心长地对我说:学习就应该像羊吃草一样,不懂的问题要反复的‘翻草’,直到弄明白,消化为止。你是个聪明的孩子,应该掌握学习方法。对那些似懂非懂的问题一定要打破沙锅问到底。否则,不懂的就一直不明白。久而久之,不懂不愿问的习惯就这样养成了,你说是这样吗?我听了连连点头。您还在《成长记录册》上写到:你是个优秀的学生,老师非常愿意在课堂上看到你那高举的小手。行吗?望着您那期待的目光,我为自己打气,我一定会举起手来。在您的`帮助下,我终于走出了上课不敢举手的怪圈。老师,您教会了我学习的方法,教给了我一张捕鱼的网,我会在知识的海洋里捕捉更多的鱼儿。

  您像园丁,不辞辛苦地为花儿除草、施肥,期待着有一天满园桃李芬芳。您像妈妈一样时刻关心着我的成长,不。您就是我敬爱妈妈——老师!

五年级叙事作文 篇6

  放假啦!还没等老师说完假期的要点,便迫不及待地跑到乡下外公家。

  远远的就看见一条石子路,通向村庄的各个角落,走上去“的笃的笃”的像是在欢迎我的到来。

  到了外公家,刚打开门,以前形影不离的小狗便兴奋地蹭着我的裤腿,舔着我的手。接着跟来了一群鸡鸭,欢快地叫着,似乎在为我接风洗尘。

  走到后院,看见西边的墙上的南瓜腾,正是旺盛的`时期,都争先恐后的,有一条最长了,都爬到电线上去了,我想,它应该是要到月亮上去约嫦娥吧!后院的东边有一块菜地,一年四季都是翠绿的,想吃什么就可以去摘,味道比城里买的好吃多了,真不辜负奶奶的辛勤付出!

  外公家附近,有一条小河,常年潺潺流水,即便天旱,这条小河,永远不会干涸,白天外婆经常到这来儿来洗碗、打水、灌溉菜园,清洗衣物等。鸭子一大早就急急忙忙赶来,有时还不小心踩了同伴的脚,鸭子一个接一个跳下水去,溅起了朵朵水花,小鸭子们在里边儿玩,不亦乐乎的几只贪玩的小鸭子甚至连蛋也生在那儿准备孵了。

  晚上,便是孩子们的乐园,我和村里的孩子们,有的在摸鱼,有的在捉虾,有的在打水仗,尽情地在河里嬉戏。

  快乐的生活总是短暂的,有一个暑假过去了。

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