小学五年级作文:我的朋友

时间:2022-08-08 20:01:43 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文:我的朋友

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的小学五年级作文:我的朋友,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文:我的朋友

小学五年级作文:我的朋友1

  “一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”每个人都有自己的好朋友,我的好朋友名字叫赵靖悦。她的个子挺高,但是人比较瘦,留着齐耳的短发,在头发上总会夹几个漂亮精致的小发夹。

  她的眼睛小小的,鼻子小小的',就连嘴巴,也是小小的。她一笑起来就“脸部器官大团聚”了。

  靖悦是个不服输的人。那是一个周末的下午,爸爸刚给我买了一本《数学奥林匹克竞赛丛书》,靖悦刚好到我们家来玩,就和我一起研究起来。看完例题,我们就进入了“练一练”环节。因为我经常做这一类的题目,所以看完例题后对这种类型的题目对题目就有了一个整体的印象,做起同类题来自然就得心应手。而靖悦却很少接触这一系列的题目,还没有掌握做题的窍门,所以做起来就相对吃力一些。经过一段时间的竞赛,她终于败下阵来。我原先以为她不会太在意,只不过有些灰心丧气罢了。没想到她不但不灰心,反而主动向我借书,把还没有琢磨透的知识学会。

  靖悦从不占一点儿小便宜。一次,我和她一起到楼下的小卖部去买饮料。我们挑选了不少饮料,总共24元。我们递给了售货员阿姨50元的钞票,可是阿姨竟然忙中出错,多找给了我们整整10元!我又惊讶又高兴,心想:太好了,又可以买不少东西吃了!不料靖悦却执意要将这不义之财归还给售货员。最终,我们还是将阿姨多找回的10元钱还给了她。

  靖悦的性格乐观,学习努力,品德高尚。她不仅是我生活中的好伙伴,也是我学习的好帮手,我们俩是真正的好朋友。

小学五年级作文:我的朋友2

  在童年的记忆里,最清晰的人大概要数好朋友了。这些好朋友,仿佛用胶水粘在了脑筋里,想忘,都忘不掉。在我记忆里最深刻的好朋友那就非我们班大名鼎鼎,鼎鼎大名的——“非洲黑人”莫属了。(非洲黑人是她的外号)

  “非洲黑人”的爱好有很多,其中她的长项是打羽毛球,她的羽毛球技术高超,所以被我们所谓的“国家队”选中了。每逢我跟她打羽毛球时打输了,我都会做一个鬼脸。

  她的头发不黑,有点金黄,但她的皮肤却离奇的黑。所以我们管她叫“非洲黑人”。我曾问过她她的皮肤为什么这么黑,是因为后遗症吗?她说:“唉,想当年,我的皮肤是多么的白呀,因为长时间在太阳底下……。”讲到这里,她会说:“怎么,想跟我比白吗?明天,我拿小时侯的照片来跟你比白!”

  虽然她很黑,但她写起字来可不比你逊色。记得有一次,老师布置了许多抄写作业,到了下课,没几个人写完,这时,“非洲黑人”跑过来对我说:“走,一起去喝水。”我说:“还没做完。”“不会吧,这么少作业,我早就写完了。”“拿来看看。”我半信半疑地说。她立刻拿过来,我一看,哗,真是老师经常用白话说的.“鬼画符”。她说:“快吧!”我连连点头说:“快,快!”

  她这人也很大方,上次我们和老师一起去她家家访,她端给了许多东西给我们吃,弄得我们的肚子大大的。

  总的来说,她这人的优点比缺点多!

小学五年级作文:我的朋友3

  我和他从两岁就认识了,他跟我走遍了千山万水,我们两个小孩自行去看电影……他有一双明亮的眼睛,柔软的头发,一对招风耳,他就是五年级二班的童晋梁。

  他非常调皮,不喜欢听老爸,老妈的话。而且他做作业时,他会找个东西来玩,东玩玩,西搞搞,老爸进来检查时,他就把东西扔到一边,然后,把手放在下巴底下,假装在思考问题。当老爸走开时,他就又开始犯他的老毛病了……

  他非常喜欢玩电脑和IPAD,只要这两样东西到手了,那可就没那么容易还给你了,他一玩就是两个多小时呢!在他玩的时候,别人跟他说句话就好像在自言自语一样,怎么也不答理你,就算你给挠他痒痒,他也一动不动的坐在凳子上专心致致的打电脑。老爸老妈叫他别玩了,他装作没听到,直到爸爸妈妈发火时,他才不慌不忙的把电脑关掉。

  他还告诉我一个‘小秘密’你们想听吗?在暑假的时候,他的爸爸妈妈都上班去了,他爸爸妈妈跟他说:“早点写完作业,我们晚上找温荣凯玩”当他爸爸妈妈去上班了,他就打开电脑玩的没玩没了一直玩到晚上,爸爸妈妈回来检查时,一点作业也没写还把他臭骂了一顿。

  他的.学习成绩还是挺不错的,他很喜欢炫耀自己的成绩,真拿他没办法。

  我有一个爱炫耀,爱玩的朋友,你们想和他玩吗?

小学五年级作文:我的朋友4

  我有一个同小区的好朋友,她叫米朵。名字很好听对吧?我们第一次遇见,也令我念念不忘。

  那天是即将入秋的天气了,我揣着钱准备去附近的欧尚买点东西。忽然,面颊上毫无征兆地袭来点点凉意。下雨了。我随便找了个屋檐躲雨,抱着手臂。好冷。不经意间瞥见一个高瘦的背影,是个正在打电话的女生,声音柔柔的近乎被雨水打散:“嗯,我正要去欧尚呢,那拜拜。”她挂了电话回过头,目光正好与我对上。一张白白的瓜子脸,黑宝石一样的眼睛就像是有人揉碎了星星撒进去,光泽很漂亮。睫毛细长微翘,在空气中安静地扑闪。我一时愣了神:“那个……我正好也要去欧尚……”半晌,我开口,又不好意思再说下去。她的视线快速打量我全身上下,不着痕迹地收回:“那,一起撑好了。”她轻巧地笑着,就像认识我一样毫不生疏。

  一路上,她告诉我她叫米朵。“大米的米,花朵的朵、”她是这么说的。“米朵,你的`名字好好听噢。”我甚是羡慕。“哪里嘛。同学们都给我起外号。”她可能是有点不好意思,又像是真的在抱怨。她并不像看上去那么安静,倒是个开朗的女生。

  一个月后,天气难得的好,我在小区楼下散步,也是希望能再遇见米朵。走着走着,我不小心跟两个追逐玩耍的小孩子撞了一下,我没有在意。忘记戴手表,看时间我便取手机,但和手机放在一个口袋里的钱包却不翼而飞。我摸索了一下全身,意识到不妙,立马回头去找。“在找这个?”一直修长的手将钱包递到我面前,声音熟悉且好听。我急忙接过,刚要抬头道谢,看见了米朵那张靓丽的脸。她笑起来眉眼如一轮弯弯月牙,暖到人心里。“米朵!”我兴奋地一把搂住她的脖子,惊喜地跳来跳去。

  米朵对我来说不仅是最好的朋友,还是一个很特别的存在。

小学五年级作文:我的朋友5

  《小学生文摘》共分为这几个模块:感动阅读、成长驿站、社会课堂、求知对对碰、科技大世界、娱乐点击屏、家庭会客室和数学英语角几个模块。

  首先,映入眼帘的是那迷人的封面设计,打开第一页,走进那耐人寻味的佳作。每一次读其中的佳文,总是像春天拂过心田,像细雨滋润心灵,像轻柔的雪花在晚风中悄然绽放。虽然无声,却已是脉脉温情。诗海星光的每一首诗歌总让我感动不已。我最喜欢的两个模块是求知对对碰和娱乐点击屏。

  每当我看到求知对对碰中别人写的优秀文章和童话的时候,我也忍不住想要写一篇精彩的文章或童话,然后发表上去,和大家一起分享我的喜怒哀乐。看到娱乐点击屏里有趣好玩的笑话,我学习的疲劳一下飞到了九霄云外去了。而文摘中的数学英语角、家庭会客室、科技大世界更是寓教于乐,让我在体验欢乐的同时学到了许多知识。还有里面的旅游故事,我看着看着不禁想入非非,如果我也能去看看那里的人文景观该多好啊!。

  书里面美丽的`故事陪着图画,诗歌伴着寓言,动物、自然、风景、童年的作文一应俱全。还有教写作的故事,让不爱读书的人读书,让读书的人爱到痴迷地读书。这就是《小学生文摘》的魅力所在,让我在体验欢乐的同时学到了许多知识。

  《小学生文摘》像一位善解人意的小精灵,能在我需要的时候及时出现;《小学生文摘》像一杯清澈的泉水,浸透我无知的沙漠;《小学生文摘》像一阵温暖的和风,吹开我心灵上的尘埃。这就是《小学生文摘》,一本真实而善解人意的书刊,一本让人难以忘怀的书刊!··

  《小学生文摘》是一个完完全全属于我们的文摘,属于我们的知识天地,让我们在这片知识的天地中自由翱翔。《小学生文摘》—我的第二任老师,我喜欢你!

小学五年级作文:我的朋友6

  她有着不高不矮的个子,扎着一撮马尾辫,一双水灵灵的.大眼睛,晶莹透彻,像是会说话一样,还有一张樱桃小嘴。她最大的优点就是:爱帮助他人。

  那是一天的下午,我和她去操场上自由活动。过了一会儿,她看见一个小妹妹坐在地上“哇哇大哭”,伤心极了。她看见妹妹很难过,赶忙跑过去,安抚着坐在地上的小妹妹,亲切地说:“小妹妹,你没事吧?怎么了,是被撞倒了?还是生病了?”小妹妹满眼泪水地说:“姐姐,姐姐,我,我被撞倒了,你看,我的膝盖破了,没办法走路了,怎么办?”说完,妹妹便放声痛哭了起来。她看到小妹妹如此痛苦,和蔼可亲地问道:“你要不要紧啊!要不然我带你去医务室擦药。”小妹妹勉强地点了点头,微笑对我说:“好吧!你就带我去吧。”一会儿,我也帮助她带小妹妹去医务室。刚进医务室,她就去医务室拿药,还要让我看好小妹妹不要乱动。拿好药后,还在擦药之前对小妹妹说:“小妹妹不用怕,擦药不疼。”准备擦药了,她边擦边问:“疼不疼呀,一会就好了。擦着擦着,快好了。擦完了,还去拿了一个创口贴贴上,然后带她去了教室,让她坐到位置上。走的时候,她还嘱咐老师,让她不要动坐在位置上。而且每到下课,她都要让我陪她去看小妹妹。一看就是好长时间。

  这就是我的好朋友,帮助他人的颜旭

小学五年级作文:我的朋友7

  我有一个好朋友,名叫陈必导,他玉树临风,勇敢直率,深得大家的喜爱,他打篮球打的非常好,那篮球在他手下就如同小孩子玩玩具那样简单,什么“上篮”、“投三分”他样样精通,班上的男生都对他头去了赞叹的目光。

  我有一个好朋友,名叫陈必导,他玉树临风,勇敢直率,深得大家的喜爱,他打篮球打的非常好,那篮球在他手下就如同小孩子玩玩具那样简单,什么“上篮”、“投三分”他样样精通,班上的男生都对他头去了赞叹的目光。

  不过他还有一个坏习惯,总是让老师头痛,那就是爱讲空话。看,看,看,陈必导又和他的同桌在“谈天说地”了,只见他用他那张三寸不烂之舌低声细语地和同桌说了起来,说的`时候还用手比划着,俩人不时还偷着笑了起来。在一旁的老师看见俩人窃窃私语的样子,蹑手蹑脚地向他们走来。说是迟,那是快,老师手中的粉笔像流星似的砸向了陈必导,陈必导抬头一看,一旁的同学捧腹大笑,旁边还站着怒气冲冲的老师,他抓着头皮,好像有些不知所措。“给我站着听课!”

  老师一声令下,他和同桌立马站了起来,真是自讨苦吃呀。在放学排队时,他也爱和别人说话,他也成了我们班的笑星,好像要抱着一种“语不惊人死不休”的心态,非要让我们咧开嘴笑起来的时候才善罢甘休。虽然这些话都能逗得我们捧腹大笑,但是却免不了被老师批评一顿,但他却依然如此。 我的朋友陈必导他活泼可爱,又正直,如果能改点这个爱讲空话的坏习惯的话,他一定会更加刻苦,更加优异,我们一定会更加喜爱他的。

小学五年级作文:我的朋友8

  风雨中,他走了,他无声无息地走了,他让你完全察觉不到的走了,他走时没有留下一点痕迹。他就是我的朋友―—XX。

  那是一年秋天,我和他说好6年级读完再搬家,可是,当我放学回家时,我不知不觉中走到他家,他家告诉我,他搬家了,我心中一震,便飞奔回家,我问爷爷看见他了吗?爷爷问我谁,我说是XX,爷爷说他往东边搬走了,我心里想:你为什么要搬家?不是说好6年级再走的吗?于是,我只好渐渐忘掉他,当我渐渐忘掉他之后,我和其他朋友度过了五六年级的生活。

  有一次,我和朋友在玩,这时,爷爷做够来告诉我:他回来了。我不明白“他”是指的谁,爷爷又说“他”是指我的朋友XX。我一听,就问爷爷XX是谁,爷爷说XX是我以前的朋友XX。我慢慢地回想起他:我以前和他说过读完6年级的约定,可是他却搬走了。现在,他又回来了,但是,现在已经是6年级了。这是你回来干什么?我心里想。他走过来,要和我们一起玩。我也就答应了。

  第二天,我和他一起去公园玩,碰碰车:我和他都找了1辆战无不胜的车。开始,我却不知道怎么开,只好问他,他说:“把方向盘扶好,方向盘向左车向左,方向盘向右车向右,我会开以后,和他把好多车都撞开了,只有我们在开车,此外,我们还玩了CS枪战:我们都穿着一种特殊的衣服,全身有12个红色圆点,一把机枪,电子的,枪把红点打到就减一点命,每人有12条命。我和他几乎战无不胜,一上场就把一个14条命的`兵秒了,然后,我在周围跑了两圈杀了三个兵,他也杀了三个兵,我们玩了半天才死,我们一路唱唱跳跳的回了家。

  今天,让我找回了朋友,友谊和快乐。

小学五年级作文:我的朋友9

  书籍是全世界的营养品,生活里没有了书籍,就好像没有了阳光。高尔基说过:“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”歌德也说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”可见,书是我们密不可分的朋友。

  小时候,妈妈给我买了《唐诗三百首》、《三字经》和一些看图认字的卡片,教我识汉字、背古诗,让我很早就和书成了朋友。

  读幼儿园的时候,妈妈给我买了许多绘本和童话故事,我们一起亲子阅读,那是我最开心的时光。我印象最深的是妈妈给我绘声绘色地读《不一样的卡梅拉》系列的故事。我被卡梅拉和她的孩子们的勇敢和智慧深深吸引了。她们喜欢追求那些不可想象出来的事情,虽然一路坎坷、历经艰难,但总是逢凶化吉、化险为夷。最后还能收获超乎想象的回报和导乎寻常的果实。每当我遇到困难想放弃的时候,就会想起卡梅拉和她的孩子们,她们勇于探险,遇事不畏险阻,这种勇气激励着我不断前行。

  上小学后,我又迷上了《昆虫记》,我跟着法布尔一起走进了昆虫的`世界,让我如痴如醉。我认识了各种各样的昆虫,比如说有石蚕、有蜣螂、有腰蜂、有被管虫……我最感兴趣的昆虫是密蜂,因为它有很强的辨识方向的能力,无论它被弄在哪儿,每次都可以自己飞回家。只要我们不碰它们,蜜蜂其实是不会蛰人的。蜜蜂还是勤劳的小精灵,有一首赞美蜜蜂的唐诗:“不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花酿蜜后,为谁辛苦为谁甜!”蜜蜂虽小,但对从类的贡献却一点也不小。

  再大一些,我又读了《十万个为什么》、《成语故事》、《鲁滨逊漂流记》、《千奇百怪的海洋世界》……

  我喜欢看书,书是我的精神粮食,书是我的良师益友,书是我永远的好伙伴。

小学五年级作文:我的朋友10

  朋友,是在你摔倒时热心帮助你;朋友,是在你忘带东西时借你东西;朋友,是在雨天一把雨伞出现在你的头上。而我,就有一位这样的朋友——李小阳。

  李小阳长着一双炯炯有神的大眼睛,还有一张樱桃小嘴,一头乌黑的头发。

  炎炎夏日的一个下午,阳光明媚,老天真会挑时候,说变脸就变脸。正在我们快放学的时,就开始电闪雷鸣,不一会便下起了一阵倾盆大雨。“哎呀,我没带伞。”

  我突然想了起来。老天可真会跟我作对,随着时间一分一秒过去,下课铃响了,这可怎么办。难道我必须等雨停了才能回家?我着急地想着。我对同桌说:“你有伞吗?能借用一下吗?”同桌答到:“不行,我只有一把伞,我还得撑着回去。”我说:“哦。”我想:不管了不管了,只能淋着大雨回家,当我走出教室门,正准备开始淋雨回家时,李小阳立刻以箭一般的速度冲向我。一把蓝色的大伞遮在了我的头上,我扭头一看,原来是李小阳。看着小阳笑眯眯的,我说:“不用了,你自己撑着伞回家吧!我还是淋雨回家算了吧。”我又准备“逃离”现场,可是,李小阳把伞递给我,我拿稳后,她又以箭一般的速度跑了。

  李小阳她自己淋雨回家了,我却舒舒服服的`打着伞回家。我想:李小阳,一定被淋成那传说中的“李记落汤鸡”了。我觉得自己真的太对不起她,我羞愧的低下了头。真的在我预料之内,第二天,李小阳生病了,我去到她身边,轻声地说:“对不起,李小阳,这都是我的错,我应该叫你回来,我们俩一起打伞才对。”李小阳说:“没关系,不怪你,我应该和你说我们一起打着伞回去,我怎么这么笨。”

  这就是我的好朋友——李小阳,她虽然是个急性子,但是在我看来,她是个外冷内温的人,她有助人为乐的精神,是我最敬重的好朋友。

小学五年级作文:我的朋友11

  朋友?我这么多的朋友中,有一个叫“梁惠霞”的,我是最了解不过了的。哈!不信?好,那请看我下面的介绍吧!

  梁惠霞相貌大嘴小眼口字面,长着一头乌黑的头发,不过,扎乱了。长着一对小小的水灵灵﹑黑黝黝的眼睛,不过单眼皮!不过高高的个子,不粗不细的眉毛,总的来说,看起来还算是清秀吧。

  梁惠霞,一个高音女皇,遇到小小的事都要大喊几声,总要搞得天塌下来一般。她更是一个胆小的女孩。举几个例子吧:在路上,看见狗都会害怕得不敢再走了。在一些节日或是校运会上,就是要表现我们班团结的时候,我们都会准备一些打气的和搞高气氛的道具﹑装饰品。打气球时,她总在一边,对我们说:“妈呀!求你们不要打那么涨的气!”对了,她还有一种非常棒的特长,那就是体育,她曾是校田径队的成员,也曾经拿过奖牌呢。不过,她说太辛苦了,也担心会影响到学习,所以,她退出了。英语也是她的强项。她的英语水平很高,所以miss廖常常都找她帮忙做一些事,不过这已经是上学期的事了。但是,她现在还想做英语科代表。唉!梁惠霞,告诉你吧!做人不可以贪,自己有那几分才智就得寸进尺!一分耕耘、一分收获。如果你真的努力过了,那别人一定会从小小的'角落里找到你的。

  好啦!怎么样?和现实很相近吧?“好朋友”这样东西其实很容易理解,这就是两个人互相帮助,互相体量。大家要记着了。其实你的身边有很多人关心你和关怀你的,这要你自己去发现。

  真的发现了这美好,那你的友谊便会更长久。

小学五年级作文:我的朋友12

  周末放学快到家的时候,汽车刚拐进村口,远远的就看见篮球场上坐着一个穿红衣服的孩子。我知道是我的“小红豆”在等着我。

  这个“小红豆”是邻居家一位租客的'儿子,今年七岁。第一次见到他,我正与爸爸打羽毛球,他坐在篮球场的花坛上,球掉在了他的脚边,一开始,他只是犹犹豫豫捡起球抛过来,后来他跟我们渐渐地熟了,他就为我们捡球。打完了球后,我就开始与他交流,从他口中,我知道了他老家在贵州,他跟着打工的父母一起来这里生活。慢慢地,我们就熟悉了,每到周末,他总会到篮球场上等我。

  我下了车,“小红豆”就屁颠屁颠地跑了过来,我们就回家拿了个篮球,在篮球场上做投篮比赛,“小红豆”人小,自然抢不过我,一不小心就摔了一跤,我看他摔得不轻,过去看他,他嘴上说没事,可是摔在地上好久才爬了起来,沾满沙子的手擦破了一点皮。我细细地打量了他的全身,他的脸有些红得发黑,衣服是一件破旧的小红背心,裤子上沾着沙子,鞋子显得有些大,他看我在看她他那双肥大的鞋,他有些不好意思地说:“这是我哥哥穿过的,还很新,扔了太可惜,就给我穿。”这时候,妈妈给我拿来了两块蛋糕,我分了一块给他,他有点不好意思拿。我让妈妈先回家,他就开始大口大口得地吃了起来,结果吃得脸上沾满了蛋糕碎沫,“小红豆”告诉我,过几天叔叔说就要把他送回老家了,因为明年要开学,先去学前班学点基础,然后他使劲在口袋里摸啊摸,摸啊摸,摸了好久,才摸出一块彩色的鹅卵石, 他把鹅卵石送给我做纪念。

  我知道这是一块在工地黄沙堆里淘来的普通鹅卵石,他一直当宝贝一样留着。希望“小红豆”回到老家后生活快乐。

小学五年级作文:我的朋友13

  我有很多的好朋友、好伙伴。但一辈子也不离开我的,恐怕只有几个。

  在这几个之中,有一个时时刻刻都会陪在我身边。每当我遇到不懂时,总是它来帮助我;每当我沉闷时,又是它来为我解心结;每当我不高兴时,它又为我说笑话,讲故事。这个特殊的好朋友就是——书。只要一有时间,我就会捧起心爱的课外书看个痛快,从它那里,我能学到好多知识,得到很多快乐。有一次,妈妈带我去图书馆买书,我欣喜若狂,因为我早就看中了一本书,就差妈妈给我买了。买完书,我就准备和妈妈回家吃饭了。到了家妈妈煮好了饭菜叫我去吃饭,当时我看的如醉如痴、津津有味。整个人已经完全浸入到书的王国去了,现在正在王国里遨游呢!大家猜猜接下来我会怎么做?我竟然把书给咬了当饭吃,妈妈看见了,笑我真是个书呆子。我也觉得,呵呵。繁星如斗,夜色静意,喜欢读一本童话,读到会心之处,常喜欢仰望星空,到星际中随王子和公主跳舞,看丑小鸭变身为白天鹅。也许,童话世界里的一切都不会变为现实。但在忙碌的世界中,静静的躺在一把藤椅上,仰望漫天眨眼的明星,我的`心,会飞到美人鱼所住的海底王宫中,听她动人的嗓声唱出动人的歌。我喜欢读《做个有出息的女孩》,里面有八十一个励志故事,让我懂得自信是女孩的生命,我们要靠学习把自己变成强者,女孩因可爱而美丽,懂事的女孩才最受欢迎。别让坏习惯害了你,爱读书的女孩有智慧,好心态好性格才有好命运。书好比是翅膀,我们读书越多,就飞得越高;书好比是种子,我们播种得越多,收获就越大。让我们一起都把书作为自己的好朋友,享受读书的乐趣,健康快乐地成长!

小学五年级作文:我的朋友14

  我有一个好朋友,她的名字叫朱家仪,有时候我也会叫她家家。家家长得亭亭玉立,绑着两根小辫子,她的头发又细又滑,而且带着一点点的香气。她有一双又圆又大的眼睛,明亮动人,红红的脸颊像个苹果,紧闭的嘴巴像樱桃小口。她总是文文静静的,说话不急不缓,语调柔和,是个彬彬有礼的女孩子。她谨言慎行,不随便答应别人的要求,老师交办的事情,她尽忠职守去完成,值得我学习。

  我很喜欢和家家一起谈天说地,享受聊天的乐趣。我们一起做功课、一起游戏。上自然课的时候,我们一起种菜,记录种子生长的'点点滴滴;上美术课的时候,我们一起构思画图和着色,我觉得她把房子和水果画得栩栩如生,让我惊叹不已。她常常教我如何画画,让我钦佩莫名。下课的时候,我们一起写字、练竖笛、天南地北聊一聊。跟她在一起令我觉得心平气和,心情舒服愉快。我最喜欢她一早到校见到我时就眉开眼笑,亲切的向前跟我打招呼,我也喜欢她与人相处不会斤斤计较的好个性,我跟她是分不开的好朋友。

  有了好朋友,生活不但不会枯燥乏味,而是五彩缤纷。有了好朋友,伤心、难过的时候,她会安慰、关怀我们。所以我要珍惜和朱家仪的友情,诚心诚意与她相处,也期待以后能再结交到这样的好朋友。

小学五年级作文:我的朋友15

  我在班级里有许多朋友,可我最要好的朋友只有一个,她是一个活泼可爱又开朗的女孩子。她有一对明亮的大眼睛,月牙似的眉毛,还有一个小小的嘴巴。还有乌黑光亮又匀称的头发,在阳光的照射下显得光亮。

  她一一就是何畅。她是一个乐于助人的同学,从一年级起,我都看在眼里,她帮助过很多同学们,当然她也帮助过我。那一次,我的头晕晕,脸像吃了辣椒一样红,走起路来一点儿也没有力气、精神。昏昏沉沉的,她看见我这个情况,摸了摸我的额头,着急的说:"你发烧了。"我转过头去似乎看见了她那焦急丶急切的'眼神。我似乎有一丝为我自己担心丶又担心自己会连累何畅,她扶着我,陪我走到医务室,医生给我量体温说我真的发烧,何畅似乎比我还急,医生快点给她配些药,她的头上冒着晶莹的细汗,这时我似乎感觉要说什么,却什么话也说不出来。感觉眼眶热热的,鼻子酸酸的。

  配好药后,何畅扶着我回到了教室,帮我拿出水杯,给我泡好药后让我服下。渐渐的,我的烧慢慢退了,我的头脑也精神了许多,头也不晕了,感觉神清气爽的。

  我连忙去找何畅感激地对说:"谢谢你,如果没有你,我的烧肯定还没退呢?"她又和气地对我说:"没关系的同学之间就应该互相帮助,互相帮忙这点小事也算不了什么呀!"

  她就是这么爱帮乐于助人,这么喜欢帮助别人,只要别人有困难,她总会毫不犹豫的去帮助,我和他是永远的好朋友,我们在用友情永远透露在这字里行间,我们的手永远紧握在一起,永远也不会分开。

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