四年级作文汇总【10篇】
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的四年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级作文 篇1
8月的云南香格里拉，纳帕海依拉草原上大朵的白云在蓝天的映衬下像极了棉花糖。纳帕海弯延在高山脚下，青青草地之上，风景怡人，我的心情也一下子明朗起来。今天我第一次尝试自己骑马，开始我别提多紧张了，笨拙的我连马都上不去，就别说骑了，后来还是别人给我抱上了马背。
我很害怕，我脚踩着马蹬，双腿夹着马的身体，我的身体僵硬极了，以至于妈妈让我看镜头要拍照，我都顾不得转头。牵马的牧民叫我别怕，还说他的马不伤人非常乖，正说着，突然，马身体下沉了一点，我忍不住“啊”了一声，一看，原来是马走到了泥坑里，我放松了下来，对妈妈说：“我知道为什么每个人都骑马了，因为地上全是牛和马的粪。”渐渐地，我习惯了马呢！而且我还发现我的马是唯一一匹白色的马哦，我不由自主的挺直了身体，还让妈妈拍了许多照片，后来牧民告诉我们，我的`马叫“拉玛”，妈妈的马叫“姜丝”，再后面的马叫“拉巴”，我们一开始把“姜丝”听成了“僵尸”，搞明白后我们哈哈大笑。牧民见我如此开心，他便把僵绳给我让我操纵着拉玛，姜丝和拉巴，这对我可算是一次很大的挑战啊！牧民看我适应了骑马，还对马喊起来口号，马听着就跑了起来，此刻的我顿时感觉自己像马背上的小英雄，迎风奔驰在草原上，一定帅极了！后来我还学着自己跳下马背，牵着马儿在湖边看风景，还抱了一只小白羊拍照呢。有意思的是我不管往哪转，小羊的头都能看着镜头跟着一起扭，我想：莫非这是小羊中的明星？早已习惯了闪光灯的镜头吗？真是好聪明啊！
经过反复几次上马、下马的尝试，我已经不需要大人的帮助，能自己骑马上，甚至我心想：要不要买匹马跟我上学放学呢？我喜欢纳帕海依拉草原，更喜欢这次骑马的体验！
四年级作文 篇2
自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后，乌鸦一直很后悔。有一天，乌鸦又得到了一块肉。当她在一棵大树上歇脚的时候，碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了。
狐狸见到了乌鸦嘴里又有一块肉，而且，还比上次那块大了许多，于是，它又计上心来，它走到树下。对乌鸦说：“乌鸦大婶，您今天真是太漂亮了！”乌鸦不吭声，眼里充满了怨恨。狐狸见状，马上对它说：“您还在对上次的事而生气吧？乌鸦大婶，其实呀，我也是迫不得已的呀！我那时实在是太饿了，已经三天三夜没吃东西了，所以才骗您的'肉，你就大人不计小人过，原谅我吧！”说着，还假装流了几滴眼泪，其实心里美滋滋的。
乌鸦见了，心软了，刚想要说话，忽然，乌鸦见到了狐狸嘴边的口水。心想:"原来，又是来骗肉的，差点又上当了，哼，休想得逞。“想完，头也不回地飞走了。
而狐狸呢，还在想着”美味“呢！见到乌鸦飞走了，心想：”空欢喜了一场。“
四年级作文 篇3
假期里，我们一家坐着大巴来到沈家门半山洞码头，准备去舟山东极岛游玩。
随着一声汽笛的响声，轮船缓缓地从码头出发了。只见海面上大大小小的船只来来往往，就像马路上的汽车开来开去，好不热闹。此时，海面上风平浪静，可是海水竟然是黄色的。爸爸说：“因为这里靠近岸边，船只来往多，把底下的沙石都卷上来了。等船开到海中央，海水就会成蓝色的。”
船开了大约半小时，蓝色的海水慢慢多起来，最后全部成了深蓝色的。只见一望无际的大海上，隐约有几个小岛，就像眼睛似的`点缀在海面上，白色的浪花不时地碰撞。海面上风也渐渐大了起来，海浪不时地一浪高过一浪，“嘭、嘭、嘭”撞击我们的船。船儿左右摇晃，还上下摆动。甲板上都站不住人了，大家有的趴在桌上，有的躺在椅子上，还有的时不时地呕吐起来。突然，一个浪打上来，我全身都被打湿透了。我伸出舌头舔了一下嘴唇，啊！咸咸的，海水真的不是什么好滋味。
大海真像娃娃的脸，说变就变。刚刚还是风平浪静，温柔得像一个恬静的乖孩子，过一会儿就变了脸，发怒的浪涛咆哮着，好像在宣泄胸中无限的仇恨。指导老师乐君娜
四年级作文 篇4
在我们小区经常会看见一位拾荒老人。
她背着一个蛇皮袋，袋子很旧，她的衣服总是黑乎乎，脏兮兮的。蓬乱的头发乱糟糟的像刺猬，手里总是拿着个木棍做她的拐杖，蹒跚而行，背影显得那么孤独寂寞。
老人虽然走路很慢，但是一旦发现矿泉水瓶等一些她需要的废品时，她就会不顾一切地冲上去。
放学回家的路上，我再一次遇到了那位拾荒老人，她还跟以前一样在垃圾箱里翻着东西，她好像又发现了一个“宝贝”，起身一个健步冲了出去。
她把手迅速地伸进了废品袋子里，寻找她眼里的“宝贝”，“哎呀！”我听见老人的一声尖叫，只见她捂着手，蹲在地上，满脸疼得通红，皱纹拧成了一个疙瘩，脸上的'肌肉都拧成了一块。
只见她的指缝里渗出了一滴滴鲜红的血水。看到这里我的心里像被针扎了一样，直到今天，那痛苦的样子还在我的脑海中浮现。
从那时起，每当有危险的物品时，我就会在垃圾上写一个小纸条，上面写着“内有危险，小心扎手”。
也许很多人会说，你这样做，别人不一定会这样做，拾荒老人也许还会受伤。
我只想告诉你们，生活中很多事情是我们无法改变的，我们只要做自己能做的，知道“勿以善小而不为”就好！
四年级作文 篇5
最近，阿凡提变穷了。可是他还是想帮助穷人，这该怎么办呢？
有一天他在睡觉时，梦见了一个小矮人跟他说：“你可以用两个骰子来赢一些财主的钱，然后分给穷人们。”“真的吗？”阿凡提半信半疑地问。那个人接着说：“只要你跟财主说抛两个骰子，如果加起来的'数是5，6，7，8，我赢，其他的数字你赢就可以了。一般人都会同意的，你快去试试吧。”随后，阿凡提就醒了。
第二天，阿凡提找到了财主去赌骰子，他跟财主说了规则后，财主觉得阿凡提肯定不会赢，便同意了。他们每人赌了100元，之后阿凡提扔了一个骰子，是3和5、8！他赢了，拿到了100元。可财主认为他这次是运气好，还想再玩几次。不过这次财主抛了2和4，阿凡提又赢了。
他们就这么玩儿了一整天，财主已经输了个精光。不久后，阿凡提就把赢来的钱都捐给了穷人。
阿凡提为什么会赢呢？是概率帮助了他。在11种数字里，总共有36种组合，其中5、6、7、8，占了20种，所以赢的概率是20/36，大约就是55%。所以，他就会赢。
阿凡提就是靠着概率赢了财主的钱，帮助了穷人，他真的是太聪明了。
四年级作文 篇6
未来的科技发展的迅速，连学校都有很大的变化，变化最大的是教室。
未来的黑板有自动清理功能，它是语音控制，而且它只能听老师的声音。从前电子白板经常中病毒，不过未来的`电子白板可以自动清理病毒。
说完黑板说桌子，现在的桌子和以前的桌子比起来大有变化。未来的桌子可以出现虚拟的书，字很清楚，也是语音控制的。口渴的时候，说一句口渴就会有一个水龙头和杯子出来接水。还有监视功能，考试的时候？有人作弊了，就会捏一下，然后把作弊的信息发给老师让老师给他惩罚。
接下来就是椅子。椅子就像保姆一样，文具没拿就会给一个备用文具。而且你上课的时候累了还有按摩器给你按摩一下，你作业没写完或没拿，它也会自动检查一下然后把信息发给老师，如果有社团还会自动过去再回来。清洁工具也很厉害，一看到垃圾就捡起来，如果特别脏的话，清洁工具就全部出动，扫地、拖地，还把没电的椅子送去充电，第二天早上就特别干净。
真希望这样的时代快点来到。
四年级作文 篇7
作业做久了，想出去透透气。来到草坪，倚坐树下，远处吹来缕缕清风，忽然间，物与我浑然一体。
我怎么重力全无，向空中飘去。莫非这就是“飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙”。渐渐地，我飘到菩提树下，见到了一位智者。那智者神情安祥，紧闭双目，盘坐树下，俨然已超脱世俗之外。我小心翼翼地渡到他身边。“你心里有疑惑，所以来找我是吧?”智者说。未等我开口，我的心思已全为他猜中。我说：“最近总觉得心神恍惚，漫无目的，不知道该怎么办?”
智者一笑，说：“我来给你讲个故事吧。有一商队在沙漠中艰难跋涉。骄阳似火，队员们口干舌燥。更糟的是，他们没有水了。当所有人都在绝望和迷茫时，队长站出来指着他的水壶说：“哦，我还有一壶水!但穿越沙漠前，谁也不能喝。”队员们看着队长手中的水壶，又升起了走出沙漠的信念。最后，他们走出去了，可当他们打开壶盖时，缓缓流出的竟是一缕缕沙子。”说完，智者消失在我眼前，只留下沉思的我。
“一壶沙子会有那么大的作用吗?”我不解地问自己。“不，是信念让他们坚持到最后!”我忽然间顿悟，“信念是人不可缺少的精神品质。它有虽九死其犹未悔的豪气，也有衣带渐宽终不悔的坚定，更有不到黄河心不死的执著。纵览古今，多少名人贤士无不是因其执著信念而名留千古。至死仍不忘收复山河的爱国诗人以其定要光复中原的豪气感动了亿万热血男儿。抱着实现共产主义伟大信念的马克思，苦学不辍，发愤著书，终于成就了不朽的共产主义理论。信念的作用可以超越时空，无论你身处何时何地，你都能感受到它给予你的坚定支持。”
我的思维又迅速转换：怎样才能拥有信念呢?此时，又一声音从天而降：信念乃人的主观意念，取决于你自己。当你对某事物产生强烈渴望想把它做好时，信念的'种子已开始在你心底发芽了。假如你想种子茁壮成长，成为参天大树，就必须对它浇水、施肥。而这水、这肥就是你的不懈坚持。一点也不放松对自己的要求，不会因遇到挫折而气馁，也不会因取得一点成绩而骄傲。不断地保持积极进取，积极追求的姿态。有了这些，你也就拥有了信念。
“铃……”上课的铃声把我从梦境中唤醒。我睁开眼，仰望天空，缓缓的舒了口气，坐起身，径直地向教室走去。
四年级作文 篇8
幸福是什么？幸福在哪里？人们一直在追问，一直在寻找。其实幸福就在我们身边：幸福是老师的夸奖；幸福是朋友的关心；幸福是比赛的获奖……
记得七岁那年，我随着爸爸妈妈去乡下看望爷爷奶奶。当时是在暑假，我和爸爸姐姐下河游泳，其实也不算游泳，因为我不会游。在水里泡了两个小时左右。爸爸把我们赶上船，就和几个叔叔去捞河蚌了了。于是我和姐姐在船上又哆哆嗦嗦的呆了一个半小时左右。害得我打了好几个喷嚏。
晚上，我躺在床上，头晕呼呼的.。喉咙也疼的不得了。妈妈急了。连忙跑去找温度计。一量，呀！三十九度唔，发高烧了。妈妈跑去书房翻箱倒柜，也没找出一盒药。这会儿爸爸也着急了立马披上外套往外跑。爸爸刚走不远，豆大的雨珠，劈天盖地地落了下来。过了一会儿，爸爸还没回。看来他是冒着大雨去买的药。想到这里，我的眼睛湿润了。这么大的雨，爸爸还去给我买药，他不怕雨淋吗？爸爸回来的时候已经淋成了一个落汤鸡。妈妈给我怕好样我没有犹豫，捏着鼻子一口气吞了下去。虽然嘴里满满的苦味，可我的心里甜甜的，充满了幸福。
其实幸福很简单，一个拥抱，一句鼓励，一点关心，就会得到满满的幸福。
四年级作文 篇9
轻松愉悦的暑假模式开启了，我们全家便立刻投入到大自然的怀抱，和她来个亲密接触。这一天早上，我们来到了瀑布所在的山沟里。一进门，我们沿着用青石板铺成的小路缓缓前进。路旁绿树成荫，苍翠欲滴。听！远处瀑布的声音就如钢琴曲般优美：“叮叮咚咚，叮叮咚咚……”
远远望去，瀑布似一条细细的白纱巾悬挂在陡峭的山壁间。“哗哗哗……”瀑布的流水声大了。我再一看，瀑布似长发，飘飘柔柔；似仙境，云雾缭绕；似利刀，锋芒闪耀……这使我不禁想起了李白的千古绝唱：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
再近些，响声又大了，好似闷雷滚动，“轰隆隆！”瀑布从崖顶“跳”下来，发出巨大的响声。再看，瀑布将一块巨石打穿了一个洞，这使我又感慨到：“水真强大！难怪人们说‘滴水穿石’”。
站在瀑布下向上看，只见白浪翻滚，水流倾泻而下，拉出一条几十米长，几十米宽的.巨大白带子。水流落到水面，激起了千层浪，顿时，水雾升腾起来了，让人感觉像在云中一般。你听！瀑布落下发出的响声震耳欲聋，好似万鼓齐鸣。
阳光射到水雾上，霎时，五彩斑斓的彩虹若隐若现，好像一位害羞的小姑娘羞羞答答地跑出，可不一会儿，又赶快跑走了。
夕阳西下，落日的余晖染红了天边，映在瀑布上，照在山头旁。瀑布的水在夕阳这位魔法师的法术下，成了耀眼的橙色，四周的树，在夕阳的照映下，成了黄色、橙色、绿色……而池中的水，早就被绿树映绿了。
我们依依不舍地离开了瀑布，可瀑布的壮丽及落日使我久久不能平复我那激动的心情。天黑了，可我依然沉醉在瀑布美丽的景色中。
四年级作文 篇10
时已过了春分，却一直没有下雨，这一年的雨娇怯的如女孩子，一直迟迟未来，一早起床，外面的天便是阴阴的，让人心里好不舒服。七点十分，电台预告说今天有小雨，心情立刻好转开来，必竟这雨我以盼了很久了。
匆匆地吃过饭，拿起背包跑出家门，天还是那般的阴云密布，并且还不时吹过几缕微风，低头快步走向车站，一阵风吹来，把一只塑胶袋吹到了我的腿上，抬起腿让它飞去，不料风竟变了方向，又把那只口袋吹到我的身上来，哭笑不得的取下来，轻轻地折成一个长条，投入路过的第一个垃圾箱里。
公车在我的苦盼中终于到了，二十分钟后我已至身于我从教三年的校园里了，学生们已开始了朗朗的晨读，操场上静静的，一缕阳光懒懒的照着大地，完了!看来雨是不能下了，我叹口气。
时间慢慢踱着它那稳稳的四方步，一节课，二节课……好不容易才盼来了我的课节，看来减负并没有减少学生过多的负担，相反的却把老师的负担减轻了。提前五分钟到班级去看我那群可爱又可气可恨的孩子们，说实话，我很喜欢他们的，我不是一个爱板着面子，摆着架子用老师头衔压学生的人，可能是年龄比较接近的'缘故吧，我一直都希望成为他们的哥哥，而不是一个和他们有代沟的“小老头”，可让我一直迷惘的是我搞不懂这些孩子们的心里想的是什么?我尝试着走进他们的内心世界，可却不得其门而入。只能望之生叹。
六点钟，回到家中，放下一身的疲惫，拿出一本普希金的诗集，扭开我那桔黄的小灯，泡一杯清茶，刚要进入那意境中去，可是门却被敲响了，我恼怒的去开门，门开了，原来是铮，一面灿灿的笑容，铮是我的一个小朋友，和我的学生们年龄差不多，可他却不像我的学生们那样的怕羞，敢想敢做，是我比较欣赏的那种类型。“出去逛逛好吗，空气很好。”铮说，不忍拒绝他，匆忙地套上一件外套，和他走出去，外面的空气的确很清新，令我欣喜的是微风中夹杂着几点雨星，凉沁沁的的落在脸上很舒服，漫步在雨中很惬意，在桔红色街灯下漫步，看那细若花针的绵雨交织成网，编成箩，打满了满网的行人，盛满了整箩的过客。
我拂了拂脸上的雨珠，俄而又仰起脸去迎接那再一次的冲刷。一阵夜风吹过几丝凉意，我颤了一下，竖起了衣领，可那雨如精灵一般的从脖颈处穿进我的衣领，凉丝丝的让我精神一震，脑里忽然闪出一首诗：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
缓步进回家去，去续我那诗梦，是夜，我枕着满枕的心雨入眠。
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