四年级的作文精品(6篇)
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的四年级的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文 篇1
广场我见过许多，但在我眼里，我最喜欢的一座广场就是我家乡的南门音乐广场。
南门音乐广场是一个风景秀丽的地方，白天游人不多，看上去不太有生气，但在夜晚却是热闹非凡、大放异彩了。
傍晚，夜幕降临，广场上的霓虹灯发出了绚烂的光彩，它随着音乐一闪一闪，从远处看过去，隐隐约约的，就好像是一道道彩虹。
人们从四面八方涌来，有的在广场上跳着集体舞，有的坐在椅子上聊天，更多的是那些小孩，穿着溜冰鞋在热闹的人群中穿梭，可自由了！
如果你不想热闹，那就在广场边上的小路上走走吧，石板上刻着一条条活灵活现的小鱼，好像浇上点水，马上就会跳起一样。瞧，那边还有一个小池塘，一朵朵粉红色的睡莲在水面上开放着，真惹人喜爱！池中央有一座假山，你可以踏着高出水面的几块石头走过去，池边有几只蛤蟆在那里呱呱叫着……
广场的边上还有一条小河，河上有两座弯弯曲曲的小木桥，桥上镶嵌着彩灯，发出蓝色的光芒。人走在上面，就好像是行走在天上的.鹊桥，给你带来了无法言语的美妙感觉。
我喜欢这家乡的南门广场，如果你也喜欢的话，那就快来看看吧！
四年级的作文 篇2
我的家乡有两个小河湾，一个叫大河湾，一个叫小河湾。今天我先来说说我最喜欢的小河湾。
春天是个万物复苏的季节。小河湾的花草树木都发了芽，长出了叶子，这时，我和姐姐就会在小河湾的.山坡上种上许多花的种一子。期待着。
夏天，小河边的小草嫩绿嫩绿的，真像绿色的地毯，小草间夹杂着野花和我们亲手种的花儿，它们个个争芳斗艳，好看极了。伙伴们也一反常态，从不招惹这些美丽的花儿，也许是真舍不得吧！
秋天，这个丰收的季节。小河湾也不例外，小河湾边的果树上结满了果子，红的，黄的，紫的，绿的。总是吸引着馋嘴的孩子们光顾。看着、吃着、玩着、笑着，无人不向往。
冬天，大雪纷飞，给小河湾披上了洁白如锦的棉衣。每每这时，我总会约上几个小伙伴，到雪地上堆雪人、打雪仗。一直到天黑，除非妈妈一拿着扫帚大踏步的走来！
小河湾一年四季景色优美，小河湾真是孩子们的乐园啊！
四年级的作文 篇3
每天放学回家我并不是放下书包就写作业，而是放下书包去喂我们家的小白兔—布丁。这是妈妈在我去年过生日时送我的礼物。有一件事让我记忆犹新。
这是阳光明媚的一天，我的闺蜜蒲咨言到我家来玩，一进屋，就看到了这只白胖胖的小白兔，她说：“要不然我们把它带出去透透新鲜空气吧！”“好啊！”我迫不及待地说道。
心动不如行动，我们飞快地提起兔笼就往外跑，我们把它带到了一个草不多，但很宽的地方，我们把笼门一打开，它像箭似的冲了出来，到这里来瞧瞧、那里瞧瞧，然后对我们摇摇尾巴，说：“主人，大自然真美啊！”布丁跑步时两条后腿像蟋蟀安家时被抛出来的土的弧线，没过一会儿，布丁开始表演了，它把两只脚立起来，像袋鼠一样蹦蹦跳跳地走着，非常可爱！接着又先把两只脚立起来，用手支撑着，然后使劲往后一推，再稳稳地站起来了，一个漂亮的.后滚翻做好了，它真棒啊！虽然有点儿笨拙，但非常精彩，我们便鼓起掌来。它听见了，把腰一弯，好像在感谢我们给它的掌声，可天气偏偏与我们作对，一阵阵寒风吹来了，可布丁一直不想回去，并且布丁慢慢有点发抖了，我跟蒲咨言齐心协力地抓住了布丁强行把它装进笼里。回家过后，我在网上查了查，因为兔子对突如其来的天气有点儿不适应，所以才会引起发抖。
知道这件事后，我感觉兔子的身体还是挺柔弱的，我一定会细心呵护它的！
布丁给我们家添加了快乐，也添加了紧张感啊！虽然它会给我们带来一点儿麻烦，但我还是会爱护它的！
四年级的作文 篇4
迎春花虽然没有玫瑰花的艳丽；没有百合花的幽香；没有牡丹花的高贵，可是它却悄悄地装扮着整个春天。
迎春花的形状是圆形的，不大不小却很美丽；迎春花的颜色是金黄色的，就像一个个金灿灿的`散发着光芒的小太阳；迎春花的花瓣是桃心形的，那一朵朵金黄的花瓣就像迎春花仙子的随风飘扬的裙摆。花朵里面的花蕊是白色的，就像一只刚发出来的豆芽。花的叶子是绿色的。迎春花的花枝上还有许多小的花朵，有的花开了一半，有的还蜷缩在一起，有的含苞欲放。
你瞧，那一簇簇的迎春花，有的密密麻麻的挨在一起，像一个大家庭在一起聊天；有的三三两两的挨在一起，像一对好闺蜜一样在私语；有的只有一枝花，让我想起“一枝独秀”这个成语。
这时，一阵微风吹来，迎春花一边听春风老师讲故事，一边还散发出一缕沁人心脾的香味。
啊！我喜欢美丽的迎春花，因为它象征着生机勃勃，万紫千红的春天，它还是春天美丽无暇的小使者！
四年级的作文 篇5
读书，我们必须的生活
——油田十四小(四月)“教师读书月”有感
四月是春暖花开的日子，四月是生气勃勃的日子，四月更是我们读书的日子。我校结合20xx年我省教育系统部署的全员教师培训计划方案，在“教师培训年”活动中，把“四月”定位教师读书月。以提高教师自身素质为目标，以“读书，我们必须的生活”为主题，倡导终身学习理念，引领教师培训向自觉学习、读书研修延伸，提高学习能力和业务水平。开展形式多样的培训方式：短期培训与网络面培训相结合、专家报告与观摩教学相结合、请进来与走出去相结合等等，旨在，通过阅读教育名著，补充教育理论知识，促进专业成长，提高自身的人文素养。
在这样浓厚的学习型校园里，懒惰的我，也不好意思的拿起了书本，也“吃点新鲜菜、喝点营养汤。”静下心来，读了几本书，《新课程与教师心理素质》、《校本研修面对面》、《韩军与新语文教育》等书。学校为了教师们阅读方便，把阅览室由原来的三楼搬到了一楼，确实，老师们翻阅的次数频繁多了，阅览记录本上，每天都有更换的笔迹。在大家的刺激下，我也随着翻阅了《人民教育》、《教师博览》、《特别关注》等教育、随笔杂志。“不看不知道，一看吓一跳”，原来，“思考”从没有间断过，“研讨”也从没有停止过。渐渐步入中年的我，已经成了学校的老教师，也有了16年的教育教学经验，总以为，在小学生中出现的问题，什么样的没见过，基本上都有对策，对“学习、思考”有了较多的倦怠。谁知？翻开久违了的书本杂志，竟然使我豁然开朗。顿时，我好像从自己狭小的屋子里走了出来，眼前就像一片辽阔的草原，使我的大脑、我的思维也开阔起来、活跃起来。就拿“奔”这个多音字来说吧，在“奔跑”中，它读第一声；而在“奔月”中，我们都习惯，也都一致认为，它读第四声。可是，我在今年的《小学语文教师》中，却看到了一位教师对它声调的研究，他认为应该读第一声，并说明了他查找的资料，读第一声的理由。我一看，吸引了我，同时他的理由也说服了我。中国的文字博大精深、中国的文化丰厚辉煌。读书、学习不能间歇呀！
在看《韩军与新语文教育》一书中，我的思想再一次受到冲击，也许是自己的文化底蕴太浅薄。读他的书真的就像上了一堂校外大学，既有文学素养的提升，又有教育教学方面的引领。我真正领悟到了《弟子规》中所说“能亲仁，无限好。”他的“教育教学观”、“没有文言，我们找不到回家的路”、“新语文教育”看文字与多媒体，等篇章。写得那么真实、那么现实。他是站在了基础教育的高度上看义务教育阶段语文教育的走向，他提到的语文教学要“人文精神”、“文言国学”力度要加强加大，这让我不由得想起记者对某校当代大学生中文系的一项调查：走近他们的宿舍，中国古典名著整整齐齐地摆放在那里，似乎没有被翻动过。记者问：“这些名著是自己买的还是别人送的？”他们几乎一致回答是别人送的。“常看吗？”不好意思的回答“没有。”理由是太长太大，没有时间看。倒是《武侠小说》、《言情小说》不太整齐地散落在床上、桌子上。试想：教师的内心装不下国学、经典，怎么教学生？韩军老师说得好：20世纪上半叶中国文坛的上空升起了一片璀璨的群星，他们是鲁迅、胡适、郭沫若、老舍、巴金、张爱玲等等，他们光彩四射、文采灼灼，他们都是在少年时期，接受了系统的、全面深入的文言教育，在文言的“酱缸”里浸泡过的，他们成人后每人的`每个“汗毛孔里”都渗透着文言的滋养。可是后来，中国文坛却“黯然失色”，根源就是，在少年时代“语言敏感期”，接触的文言愈来愈少。我一边读，一边默默点头，分析得太透了，找到了语言匮乏的根源，原来是没有了深厚的土壤。
可喜的是，现在油田好多小学都开展了“国学”课，有《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《经典诵读》等适合少儿诵读的经典。为孩子将来学习文言文打下良好的基础。对照自我，遗憾惭愧，已经错过了诵读经典的最佳时期，对个人的修养及教学水平的提高都产生了极大的障碍。虽已此，但和天真的孩子们在一起，我的心理年龄似乎还不老，“学总比不学强”，我相信，我会以“教师读书月”为契机，我会更努力的坚持学习的，一头抓着教学，一头抓着学养，然后，从中间串联起学生，向韩军、窦桂梅等名师学习，以教促读，逐渐成长、不断成熟。
四年级的作文 篇6
母亲的爱如同春天那细细的春雨，有时感觉得到，有时又感觉不到，但它始终是充满温暖的存在，如同杜甫的那句“随风潜入夜，润物细无声”。
妈妈在我眼中既像严师又像益友。因为职业原因，妈妈对我很严厉，就像对待她的学生一样，在我犯错误时，总是毫不手软。
妈妈的爱是严厉的。
为了丰富我的生活，提高我的英语口语能力，妈妈经常带我去看英语原声电影。春天到了，电影院里的空调关了，温差太大，影厅里冷得像冰窖一样。我只要一着凉就会感冒，嗓子不舒服。有一次，我穿了一件薄毛衣，妈妈也只穿了一件外套。电影开始了，妈妈担心我冷隔一会摸摸我的手。可电影院太冷了，我很快冻得手脚冰凉，见我冻得发抖，妈妈脱下她的外套披在我身上，而她身上只剩下一件单薄的衬衣。我当时正看得投入，没有注意到妈妈的举动。
电影闭幕时，我这才发现妈妈的脸是苍白的'，她牵着我的手冰凉冰凉的，我这才恍然大悟，妈妈宁可自己冻感冒也要把外套给我，这就是父母的爱，为保护孩子，宁愿牺牲自己。
妈妈的爱又是温暖的。
我们只知道接受爱，却不知道回报爱，甚至忘记了父母的爱。父母无微不至的照顾我们，付出了爱也付出了辛苦。古语有“鸦知反哺，羊知跪乳”，我们也要学会关心父母，学会感恩尽孝是我们的本份。
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