四年级的作文汇编(10篇)
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的四年级的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
晗璐：
你好！
从幼儿园到二年级，我们俩一起读书，一起玩耍，整天形影不离。可是三年级你转学了，我们已经分别了两年了，你的学习成绩怎么样？期末到了，你的学习一定很紧张吧？在那所学校海习惯吗？今年春节我想请你到我家乡来做客。
我的家乡非常美！不是我吹牛，这是真的！这里一座座山连绵起伏，山上种满了茶叶。春天，这是最美的季节。天空一碧如洗，太阳又红又骄。遍地开满了野花，有的白如雪，有的粉如霞，有的'红如火...... 一朵朵五颜六色的花儿争奇斗艳、竞相开放，散发出一股股迷人的清香，引来了一只只美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂，在花间翩翩起舞，构成一幅美丽的图画。
我的家乡特产可多了！真是让人直流口水。春天，果园里有黄澄澄的枇杷；夏天，有圆滚滚的西瓜，甜甜的水蜜桃；秋天，柿子像一个个灯笼挂在树枝上。田野里，稻子笑黄了脸，远远看去像一片金色的海洋，在秋风的吹拂下，掀起了层层巨浪。玉米举着红缨枪像士兵一样严肃沉默得站着，有时忍不住会笑一笑。
我没吹牛吧？听了我的介绍，你心动了吧？那么，就到我家乡来做客吧！我和家乡会张开双手来迎接你！
祝你学习进步，新年愉快！
你的好朋友 郭凡
20××年1月4日
四年级的作文 篇2
世界上的万事万物，有许多都称之为美。桂林的漓江、北京金秋十月香山的红叶、济南的大明湖、枣庄的微山湖很美，称之为风景美。公园绿绿的草地、鸟语花香、百花争艳、茂密的绿树成荫，柳绿花红的小河边很美，那叫环境美。某某人长得很漂亮，那叫长相美。等等这些，都是我们可以看得见、摸得着的美。
还有一种美，不是很美的人或物，而是一种内在的、含蓄的、不张扬的、默默无闻的一种行为，一种奉献、一种纯洁的美，我们称之为“心灵美”。只要你用心留意，这种美，在我们身边随处可见。我的身边，就有这么一位心灵美的人。
我家对门的'崔奶奶，是一位年过半百、善良、有爱心的老人。奶奶长得貌不惊人，也没有穿的很漂亮。没有人给她命名楼长，也没有人要求她为别人做什么。她的一切行为都是自觉自愿的。多少年如一日，不管楼里谁家有事情发生，她都会伸手帮一把。每天她上下楼时，只要她看到楼道里任何人家门口有垃圾，她都会顺手拿去扔掉。热心的崔奶奶不是一天两天做这样的事情，而是天天如此。久而久之，这件事情成了崔奶奶的一种习惯。
她就是这样一个人，长相一般、穿着朴素的老人。但是，崔奶奶她有着美的行为，美的心灵。她用自己默默无闻、无私奉献的行为，向人们展示了自己美好的心灵。难道说，这不是一种比世间任何美好的东西，都值得赞扬的一种特殊的美吗？
四年级的作文 篇3
当上体委，已经快两个学期了。我发现我们四（1）班要做好一件事情，需要一种动力——鼓励。
初当体委，班级在早操、路队、体育课上表现平平，但有几个人表现还是很不错的，如姚尚同学。我想：如果一直这样保持下去，四（1）班在体育方面也还能保持中上水平。谁知一段时间以后，四（2）班的表现明显超越了四（1）班，路队时，喊的声音大，脚步又齐，各个精神饱满，气宇轩昂。而四（1）班呢，早操做的无精打采，手软软的，感觉就象没吃早饭。路队时只听到海阳同学大声喊“一！一！一二一！”，其他人都不喊，只顾着在后面讲话。于是我产生了制定奖惩制度的想法——按同学们的表现打分。表现好加3—5分，表现不好，扣1—2分。并和小马体委共同制定了表格。
公告和打分细则一贴出，大部分同学都积极响应。早操做得十分认真，横平竖直，各个动作都充满了力量。于是，离公告贴出还不到一个星期，已经有两个同学获得了“体育小明星”。但是，还有小部分同学无动于衷，路队、早操仍在讲话。唉，一个好不证明全都好，得让讲话的同学也赶上来呀！我便又设计了更高级的奖励——体育之王和体育女皇，还准备了精美的奖品。没想到还不到两个星期，就有同学得到了体育之王和体育女皇的称号并领取了精美的'奖品。那些无动于衷的同学看到了，终于也奋发努力，开始你追我赶了。看着这桃李争妍的班级体，我笑了。
四（1）班从来不缺少各方面的才能，但要做得好，要用“鼓励”这个大炮把所有的能量轰出来！
四年级的作文 篇4
“琪溪啊！起床啦！早饭做好了！快点！！”“哦！马上。正做梦呢。”
“来啦，吃的什么饭啊，哇塞！这么丰富啊！老妈，你什么时候学会做这个啊？”“看电视学的，晚上给你做清蒸羊肉、牛排、糖醋鱼！”“嗯，好啊好啊。”“老妈，我吃饱了，上学了啊。拜拜！”“嗯，好好学习啊！”
“啦啦啦啦啦！”我正走在上学的路上，嘴里哼着小调。走着走着，咦，那不是小莎吗？我赶紧过去和她搭话。“莎姐，暑假过的'怎么样啊？”“唉，还能怎么样啊。天天在家看书，偶尔可以出来玩，不过你在qq和我聊天啊。”“嗯。你怎么变成“熊猫眼”了？”“昨天晚上加班把暑假作业写完了，哈欠，我现在还困呢。”“哈哈，谁让你暑假不写完，非要等到最后一天才写。”“不想写啊。数学的作业也很多的。”“是吗？不知道，呵呵，才怪！偶已经写完了。”“惨死了。走吧，看看同学去。”“嗯。”
进了教室门，我发现同学们长高了，肥猫长胖了，建成，小卉变得更漂亮了，雨哥还是那么爱开玩笑。哈哈，还是小胖妞像猪一样啊。“哦，蒙，暑假怎么样啊！”“嗯，很开心啊。对了，你过得怎么样？”“我吗，还是那个样呗。”“呵呵，这句话说了好久了，到底怎么样啊？”“不错。”“嗯，你家什么时候买的那个电视啊！”“额。。。早买了。”“啊！什么时候啊？”“买了大概两年了吧。蒙，你是不是见到同学，太高兴了，连我家电视什么时候买的都忘了？”“嗯，可能吧。呵呵，不好意思啊。”“没事，咱三是闺蜜嘛。”“嗯。”
“铃铃铃”。上课了。同学们赶紧坐到座位。李老师来了，身边还跟着一位和我们年龄相仿的一位女孩。李老师走上讲台，说：“同学们，我们四年级来了一位同学，大家欢迎她。”别说，我们都鼓起掌了。“下面让她介绍下自己。”“大家好，我叫黄诺宜，今年10岁，希望大家和我成为好朋友。谢谢大家！”介绍完了。台下一片掌声。她说完，就悄悄地对老师说：“老师，我能自己挑座位吗？”“可以。”“坐那儿吧！”刚好那个座位就在我旁边组上面，“额……欧耶！”我的旁边上面那里是个和我年龄相仿的同学，再也不是那个小胖妞了。我怎能不高兴呢。
回了家，我吃了好多东西，高兴极了。晚上睡觉也睡得香。
今天真开心！！但愿天天都这么开心！！
四年级的作文 篇5
我最喜爱的就是披萨，如今的披萨真可谓是风靡全球，据统计，全球有超过200万家披萨店，意大利家庭每周也会吃一次披萨。难怪，披萨正以馅料的多样性和浓浓的中国味，吸引着无数消费者的目光。
披萨的表面是芝士馅料和各种配料，有香肠、鸡肉、牛肉等肉类，也有黑橄榄、番茄、菠萝等丰富的蔬菜和水果。这些配料在芝士拉丝上宛如一个个小精灵在舞蹈，无论是素食比萨还是肉食披萨，它的独特风味都会让你着迷。
面饼和普通大饼一样，但是无论你怎样吃，都会发现芝士的余香留在了舌尖。各种地区的面饼风味，意大利原味的`面饼柔软，带着一种芝士的香味；美式铁盘的面饼香脆可口，更适合喜欢快餐的人们；还有一种芝士卷边披萨，让面饼的边缘的奶香更加浓郁
这么中国的西餐，还真在中国创出了一片天地。现在披萨也成为了快餐，所以无论大街小巷，都有喜欢吃披萨的人，可是作为快餐的它，却也成为了高雅的代名词。你看，这西式大饼是不是很有魔力？
中西合璧的披萨深受人们的喜爱，它既保留了中国的传统风味，又让西方文化完美地展现与此。难怪披萨是我最喜欢的美食。
四年级的作文 篇6
那一天，星星闪闪的好像在向我眨着眼睛，月亮洁白无瑕，在这个美丽、洁白的地方，我仿佛在月亮上睡觉，渐渐地淘气的我平静下来了……
当我起来时，我已经来到了一个白雪皑皑的大森林了，小花儿因为天冷穿上了雪白的羽绒服；小草因为天冷盖上了雪白的.棉被；瞧！瀑布都在那一动不动了，可能是太冷了为了保暖吧！我走啊走，慢慢地我走进了这片大森林，树丛里面好像有许许多多眼睛在盯着我看，我仿佛听到了树丛里有动静，心理有些发慌，想着白雪公主一口气跑到森林里，她迷路了伤心的裤子，然后又许多的小矮人帮助她。想着想用这个故事安慰自己，走着走着，实在是太累了我找了个地方休息一下，渐渐的我进入了沉睡。
当我再次醒来时，太阳已经晒屁股了，我赶紧又继续找出森林的道路，不知不觉地走着，就来到一座白花花的小丘，我走上小丘，感觉身体有些摇晃，我立马抓住两枝紫色的树杈，没想到这个山丘好像飞起来了，突然山丘摇晃的更厉害了，原来我做主一只全身白色、身体胖胖的像团子一样，它有一双紫宝石一般的大眼睛，因为它饿了，所以到处跑，跑累了就在雪地了休息，我立马下来，对它说：‘我来帮你找食物吧’。它用半信半疑眼睛看着我，我立马滚了个大雪球，赶紧打开我的背包，里面有一瓶蜂蜜，我蜂蜜放进大雪球，一个蜂蜜味的大雪球就做好了，它看着这么好吃的大雪球口水直流三千尺，它狼吞虎咽吃着，吃饱了它带我去玩了，原来它有翅膀，像精灵的翅膀，难道它是精灵，它带我到天上去触摸着白云，在天空中自由自在……突然一个巨人大叫一声：“彭旭东！起床了。”我惊醒了，原来是南柯一梦，我真想要一个这样的精灵朋友啊！
四年级的作文 篇7
我说：“明日登峰须造极，渺观宇宙我心宽。”轻风回旋，枝头钻出点点绿光，荒芜、繁茂，由“我”不由天。“咬定青山不放松”，坚持、言弃，由“我”决定。青春年少，“我辈脚下扬尘。”我的人生我作主。
每个人都有属于自己的一块土地，如何耕耘都该有自己作主。
“临池学书，池水尽墨，”印证了王右军成功人生的轨迹，在距今1700多年前，王羲之用自己对书法的热爱无悔和执着作主了他在人生路上挥毫泼墨，给世人留下了流芳百世的不朽佳作。“飘若浮云，惊若游龙，”便是世人对其作品的肯定，被誉为“天下第一行书”——《兰亭序贴》更是对他作主自己人生的回报。
我们或许惊叹他的天赋与对书法的热爱，我们或许会倾慕他惊世的才情，但我们绝对不可以、更加不能忽略他对自己人生的作主。倘若不是他自己作主人生，倘若不是他执着他的作主，王羲之的书法又岂能入木三分？他又怎能成为万世敬仰的“书圣”？
历史的长河在缓缓的流淌。
“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”阐释了为民直谏的追求。杜甫非是苦吟诗人，可他作主在自己的文学园地踽踽独行，作主为人民奔走、为国家报效的理想。虽然他曾自嘲“名岂文章着，官应老病休。”是的，诗赋上的`得意终究不能实现他“致君尧舜上，再使风俗淳”的壮志，但他仍无悔他的作主。
“作主”成了杜甫笔耕不辍的动力。不断的沉淀、升华，终于使他在风骚极盛的诗坛上耸起一座后人不可企及的高峰，让人仰之弥高。“诗圣”之名不足以表明其在他自己人生路上的作主，“诗史”则足以证明其对自己人生作主的正确性。
当山风拂过脸庞，当溪水淌过小石子，当荆棘刺破手掌时，我们的人生都该由我们自己作主。
一粒种子冲破土壤，他决定直立天地间。一只雄鹰击破长空，他决定俯视万物。一艘帆船乘风破浪，他决定直挂云帆济沧海。我的人生我作主，我相信最后我闻到的将是一股扑面而来的芬芳。
四年级的作文 篇8
美丽的御泉河是我的家乡——涪陵的一大风景区。我来到御泉河，观赏这里独一无二的美景。
在去御泉河的路上，两旁美丽的鲜花吸引了我，一丛丛、一簇簇，五彩缤纷，像柔软的地毯，像无边无际的海洋，像绵连不断的画卷，真是繁花似锦，风光旖旎。
不久，我就进入了山明水秀、风光如画的御泉河。我见过波澜壮阔的'长江，游赏过气势壮观的九寨沟，却从未看见过御泉河这样的水。御泉河的水真绿啊，绿得像一块无瑕的翡翠；御泉河水的凉，令人目酣神醉；御泉河的水时缓时急，让人捉摸不透。就是御泉河这时缓时急、时清时浊的水，令我心旷神怡。
御泉河的山，也有自己的独特之处。御泉河的山真秀啊，一座座像众星捧月，像猴子捞月，上面还布满了星星点点的花朵；御泉河的山真险啊，怪石嶙峋的山上，还有巴人的栈道；御泉河的山真美啊，像凌空展开的一幅美轮美奂的画卷。
再往前走，就来到了溶洞之中的缝隙。缝隙里一团漆黑，伸手不见五指。缝隙真小啊，小得必须低头弯腰才能通过。出口的地方还有一条飞泻而下的瀑布，提醒你小心前进。
出了缝隙，就到了御泉河的终点——浅浅的滩坝。滩坝上，五颜六色的鹅卵石星罗棋布，鱼儿在浅滩上欢快地游着，鳞光闪闪，在耀眼的阳光下，显得十分美丽。
这样的御泉河令人神往，绿水青山令人留恋。
四年级的作文 篇9
在所有的动物中，我最喜欢的就是可爱的小猫了。
舅舅家有一只黑白相间的小猫，我经常和它一块儿玩儿。小猫小巧玲珑，可爱极了！它有一双深蓝色的大眼睛，就像两颗晶莹剔透的蓝宝石。它的眼睛可亮了！即使在伸手不见五指的黑夜里，它也能把每一个角落看得一清二楚，再狡猾的老鼠也逃不过它的眼睛。小猫圆圆的脑袋上，竖着一对三角形的小耳朵，它微红的鼻子下有一张“人”字形的小嘴巴。棕色的胡须又硬又长，向两边伸展，听说猫的胡须还能测量老鼠洞的`大小，用处大着呢！
猫身手敏捷，“轻功”可好了！它不但能在平地上疾走如飞，还能飞檐走壁，在墙上也如履平地。其实，秘密就在猫的脚上，因为它的每一个脚趾上都有像钢钩一样锋利的爪子。
猫的脚上有一块梅花似的、软而厚的肉垫儿，所以，走路的时候悄无声息，总能悄悄地、出其不意地逮住老鼠。
猫这么可爱，我怎能不喜欢它呢？
四年级的作文 篇10
城市里长大的我，从来没有真真切切的见过麦田，这次老师的麦田征文把我给难住了，让我编都编不出来，所以我只好拉着爸爸带我到郊外的麦田看看。
来到麦田，远远望去，麦田一片墨绿，就像铺了一块巨大的地毯。一阵微风吹来，麦田就像湖面的波纹荡漾着。
走近麦田，看见一株株麦穗密密麻麻的站在那里，几乎不留一点儿空隙，它们又像等待参加阅兵式的战士一样，正在整整齐齐列队。再近些，发现麦穗上长着长长的.、尖尖的麦芒，摸上去还很扎手呢！那长长的麦芒下面就是麦粒包，它们圆鼓鼓、胖乎乎的，那里面肯定就是那麦粒了，看样子它们还在使劲地长着，眼看就要把麦皮给撑破了。它们整整齐齐地排列在麦穗上，整整排了两排。数一数，它们有兄弟八九十个呢！远远望去，它们透着淡淡的黄色，看来它们快要成熟了。
这时，远处飞来几只蝴蝶，它们在麦穗上面忽上忽下，忽左忽右，好像在为麦田跳起丰收舞，又像在对麦穗说：“你们站的真整齐啊！你们又要让农民伯伯大丰收了！”，这时又有几只小燕子也飞来凑热闹，它们忽上忽下，一会儿贴着麦穗低低的掠过，一会儿又飞上高空，啾啾地叫着，好像在向我们炫耀它们为小麦捉虫的本领和成绩。即将丰收的麦田！我终于真真切切地见到了五月的麦田。
【四年级的作文】相关文章：
[精选]四年级的作文06-28
四年级作文09-29
(精选)四年级作文08-02
四年级作文（经典）08-04
四年级的作文07-20
【经典】四年级作文01-29
四年级的作文[经典]09-16
四年级作文【经典】08-26
(精选)四年级作文10-13
(经典)四年级作文11-20